在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的書包減肥夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包減肥夢作文1

　　小學五年級的我，有個碩大而沉重的書包。每天，書包里都堆滿了書本。老師時不時地換課，讓我們不得不把所有的書都帶上。更頭疼的是，語文老師讓我們準備了聽寫本，練筆本，課外練習本，課堂練習本，語文筆記本，家庭作業本……英語老師則有課堂聽寫本，家庭聽寫本，英語練習本。數學老師的口算天天練，數學筆記本，“定義”抄寫本……另外還有自然實驗本，電腦練習本，勞動實踐本，社會筆記本什么亂七八糟的。老師們生怕我們不抄筆記，不做練習就記不住學習內容，其實這些本子除了增加我們的負擔，給書包增肥外，再沒別的作用了。書包啊，減減肥吧！

　　“今天發兩本練習本，一本‘采蜜集’，一本‘學與練’，以后天天要帶。”語文老師前腳剛走，數學老師后腳跟進：“今天發一份‘同步訓練’和一份‘學王一拖三’，每天要帶。”天哪，我才換的'新書包恐怕又要“性命不保了”。又胖又重的書包啊，你何時才能減肥呢？

　　一天晚上，我做了個夢，夢見我用小車推著書包來到學校門口，滿頭大汗地把書包抱上樓，老師竟笑容滿面地對我們說：“同學們，從今天起，你們除了書，什么本子也不用帶了，以后都不做練習了，而且也不會換課了。”“太好了！”“萬歲！”同學們紛紛歡呼起來，互相祝賀。突然，不知誰帶頭，把書包里多余的本子全都抽了出來，撕了個粉碎，拋向教室上空，同學們也紛紛效仿。教室彌漫在碎紙片中。一陣陣歡呼，一場場“紙雨”，使笨重的書包變得小巧輕快，背著也輕松舒服多了。“哈哈……”我不禁快樂地笑起來。

　　“哈哈……”我被自己的笑聲驚醒了，天已經亮了，厚厚的窗簾阻擋著我與陽光的見面。回想起剛才的那個“書包減肥夢”，我很快樂，也很失望，那僅僅是一個夢，一個快樂的夢，卻不是現實。我，仍然要背起沉重的書包去上學，仍然要做令人頭昏腦脹的練習。現在不是提倡素質教育嗎？不是提倡讓學生在玩中學到知識嗎？不是提倡減少學生負擔嗎？可“提倡”有什么用呢？誰能將“提倡”化為現實呢？“素質教育，讓書包真正減肥吧！”我從心里呼喚。

書包減肥夢作文2

　　同學們，當你們看到這個題目時，你們一定很驚訝吧！一定很想聽聽書包怎么可能減肥呢？這究竟是怎么回事呢？請聽我慢慢道來！

　　從一年級開始到現在，我已經用了很多個書包了。不是我不愛惜書包，實在是書包太沉了，墜壞了。一天晚上，我做完作業，用小電子秤稱了一下圓鼓鼓的書包，吆！足足有九斤重，我這瘦小的身體實在是承受不了這樣的重量。躺在床上，望著書桌上胖嘟嘟的書包，深深地嘆了口氣，我累了。天天背著沉甸甸的書包上學放學，肩膀又酸又痛的情景像放電影一樣眼前浮現，有什么辦法能讓書包輕點兒呢？耳邊聽著電視里那無聊的廣告迷迷糊糊進入了夢鄉......

　　早晨，隨著機器人甜美的叫聲，我從夢里醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是20xx年5月1日早晨6時30分。我連忙起床，刷牙，洗臉。吃過早飯，我又背著那沉重的書包上學去了，走了一會兒，肩膀被書包壓的又酸又痛。我活動了一下肩頭，覺得書包輕了許多。我挺了挺壓累的身子，高高興興地向學校奔去，身體好像要飛起來一樣，不一會兒，我就來到了學校。一進教室，我覺得書包變得更輕了，打開一看，里面的東西全沒有了。書包里卻只有一盒電視里天天做廣告的.“減肥膠囊”，難道“減肥膠囊”能使書包減肥？我以前怎么不知道。可是我的東西去哪兒了？難道是忘記在家里了嗎？沒有了書本和文具盒，今天的課怎么上呢？老師會批評我的，我害怕極了。趕緊跑到自己的座位旁，把書包往抽屜里一塞，準備去找文具盒和書本，奇怪？文具盒和書本已經整整齊齊的擺在里面了。這是怎么回事呢？再看看其他同學，他們似乎和以往不同，一個個顯得既輕松又愉快，神秘的向我微笑。我正要高叫：“奇怪”！“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒了，啊！原來在做夢，哎！真沒勁，我失望極了。

　　我盼望有一天，我的夢想能實現，我的書包真能夠變輕，變小......