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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我佩服的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我佩服的一個人作文1
生活就像一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫，畫中的每一種顏色代表著每一種人，我想那最美麗的顏色應(yīng)該代表著一位貴人。生活中的貴人有多，在我的記憶中我的組長是我永遠忘不了的貴人。組長，將成為我此生最難忘的人。
小學(xué)時，組長就是管一下小組的紀律，必要的時候檢查一下背誦任務(wù)，向老師反應(yīng)組里的情況。說實在的我感覺那時的組長其實作用不大，有時還會厭惡組長，還有一次把組長氣哭。
但是小學(xué)歸小學(xué)，到了中學(xué)以來，我漸漸看到了每個組長的意義之大，對七班的貢獻之大。
我和我現(xiàn)在的組長從開學(xué)起就是同桌，那時只知道組長寫著一手好字，上課也很專心聽講，作業(yè)也是認真完成，儼然就是好學(xué)生的派頭，那時她也給我提供了很多幫助，講講題，幫我謄寫一些我寫不好的東西，可以說對她的第一印象很好。
雖然后來因為某些原因，我們整個小組都被拆散到各個不同的小組，但是我還是期望有一天可以回到組長的身邊。
最近期末考試完以后，又到了重新分組的時候，本來呢，我是被楊怡選中的'，但是后來不知怎么又分了一次，也今我很開心——這次是被組長李思瀅挑到了，心中的激動無法言語。
話說我的每天鍛煉，每天寫一點和讀一點都從放假堅持到了現(xiàn)在，這些看似是我的努力，豈不知這之間有多少組長對我的督促，對我的期待(?˙ー˙?)。有一次我的讀一點晚了，她私信告訴我以后一定要提前，要時時早，事事早。前一段時間我回姥姥家，到了九點還沒有打卡，組長就問我為什么還沒有打卡，我說正在捉蟬，回家再打，組長就有感而發(fā)，提議我今天的打卡就寫《捉蟬記》。
不得不說，組長在這個暑假給了我無私的幫助，同時也為我們小組的組員們默默貢獻。
組長，謝謝你！
我佩服的一個人作文2
我佩服的一個人，是鄧依民。他，矮矮的個子，大大的臉蛋，粗黑的眉毛下，一雙圓溜溜的大眼睛。他一笑起來，臉上露出兩個小酒窩。他就是我們班的一個熱心助人的同學(xué)“鄧依民”。
一個天氣的晴朗的早晨，在通往“西麗”的途中，一輛滿載的公共汽車里，里面?zhèn)鞒隽顺臭[聲歡聲笑語。同學(xué)們在一邊吃零食，一邊在說笑話，好快樂。突然，一只手舉了起來：“老師，宋思遠同學(xué)，把香蕉皮往地上扔！”我們班的“快嘴先生”鄧思凡報告老師說。頓時，話聲笑語停止了。同學(xué)們的目光不約而同的“唰”的'一聲投到了。宋思遠身上，并竊竊私語起來，都責(zé)怪她不該把香蕉皮亂扔，宋思遠從臉上紅到脖子根。這時，只見坐在宋思遠前面的鄧依民飛快的從自己的包包里掏出一個馬夾袋，然后踮起腳，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸掛著。他要干什么呢？我想。突然，他回過頭來對大家說：“同學(xué)們把你們吃剩的果皮，包裝紙扔在這里吧。”同學(xué)們點點頭說：“這個方法好。”班長也說：“鄧依民同學(xué)，想的真周到”車幾繼續(xù)在公路上行駛，車子又出現(xiàn)了一陣陣話聲笑語，同學(xué)們都按照鄧依民同學(xué)說的做，車上在也找不到一片包裝紙、果皮這都是鄧依民的功勞。又過了一會，我們班突然有一只手舉了起來：“老師，我們班的周柯，他暈車了。”我們班的：“快嘴先生”又說了。頓時，同學(xué)們的目光不約而同的“唰”的一聲投到了周柯身上，鄧依民又把“馬夾袋”拿下來，跑過去對周柯說：“快吐在這兒。‘嘩’得以聲，周柯把吃的東西吐了出來。”頓時，班上的同學(xué)不約而同的說：“惡心！”接著，又爆發(fā)一陣陣話聲笑語。
鄧依民同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上、生活上都是熱心助人的好同學(xué)
我佩服的一個人作文3
我敬佩的一個人，是我的媽媽。由于爸爸出門在外，一家人的重擔(dān)就落在她的肩上。她日夜操勞，任勞任怨、無私奉獻，令我敬佩。
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，不高的個子，穿得樸素整潔，頭發(fā)里已經(jīng)摻雜著幾根白絲，眼角爬滿了魚尾紋，這和她的年齡似乎很不相稱。
一個星期天的中午，我正在午睡，睜開朦朧的眼睛，隱隱約約聽見媽媽在喊我：“琴兒，媽要到田里干活去，起來后把牛牽到田頭來。”“嗯。”我應(yīng)了一聲，就起來穿好衣服，朝著大門口看，媽媽已經(jīng)拉著一車牛糞上路了，車上放著犁。
今天的天氣可真好，碧空萬里無云，瓦藍瓦藍的，像披上了一塊藍綢緞，太陽暖洋洋地照著。一路上，我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔(dān)著人糞尿，有的拉著牛糞……人來人往，可真多啊!
到了田野上，我朝四周一望，這里可真熱鬧啊!施化肥的，潑人糞尿的……到處是說笑聲。我看見媽媽已經(jīng)用鋤頭翻出了一小塊地，汗水順著她的臉頰留下來。我趕緊把牛牽給了媽媽，就回家溫習(xí)功課。
復(fù)習(xí)完功課，我就打開電視，津津有味地看起來。不知什么時候，我的肚子“咕咕……”地叫起來。我走到陽臺，倚著欄桿，月亮升起來了，皎潔的月光已灑遍大地。“媽媽怎么還不回來?是不是活還沒干完，還是出了什么事。”正想著，只見媽媽拖著疲憊的.身子，拉著車、牽著牛回來了，我趕緊跑下樓去。
一進門，媽媽放下?lián)樱蛦枺骸扒賰海I了吧?媽這就煮飯去。”“我不餓，您歇會兒再煮。”我倒了一杯熱氣騰騰的茶，端給了媽媽，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽，活兒要是干不完，去請舅媽過來幫忙吧。”我說。“不用了，舅媽家也有忙不完的事。”
我的媽媽就是這樣的一個人。我覺得我的媽媽是全世界最偉大的人，我為有這樣的一個好媽媽而感到自豪。
我佩服的一個人作文4
爸爸有個好朋友——李叔叔，是個大能人，我家的所有安裝和修理方面的活都是他來做的，水管壞了，他修；電燈不亮了，他修；電褥子，電視，熱水器，電腦，復(fù)讀機，MP3播放器煤氣灶，油煙機，凈水機電動車等等等等，只要有問題，他全能擺平，而且連修理鋪都修不好的東西，他也可以搞定，他是個熱心人，脾氣也好，在村里人緣很好。人們稱他十五能那意思是比十三能還能兩分。
那是個星期天，難得的好天。我的心情特別的好，因為爸爸說可以和他一起去旅游，而且是坐李叔叔家的車去的。但是到了李叔叔家，見了一件東西后，我就不想出去了。那個東西就是——一輛自制的兩米來長的挖掘機。
我好奇的坐上去，很舒服，還有腳踏板。左手往懷里一拉，挖斗臂伸長，右手一掀，挖斗里的`沙子倒凈；左手一掀，挖斗臂收縮，右手一拉，挖斗里就盛滿沙子。一時間我玩得不亦樂乎。
他們催我出發(fā)，我都懶得去。纏著李叔叔要他講怎么做成的。
李叔叔被纏得沒法，就講了整個過程。首先是備料。1、小孩子廢棄的三輪車座子，鐵臉盆各一。2、鋼管5米，粗、細鋼管若干、厚鐵板一塊。3、焊機一臺。焊條若干根。
其次是焊接。1、焊底座。把粗鋼管焊在厚鐵板中心。2、細的鋼管焊在車座底下。3連車座的細鋼管插入連著底座的厚鐵板的粗鋼管里。接著是連吊臂。最后是焊操縱臂。
那一天，游了什么地方，又有什么景點，我全記不清了，滿腦子都是李叔叔自制的挖掘機。覺得現(xiàn)在一定認真學(xué)習(xí)，特別是物理課。長大后為祖國發(fā)明創(chuàng)造出更多更好的先進機械。
我佩服的一個人作文5
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我們小區(qū)的清潔員換了一批又一批，但到她的時候，小區(qū)里總是一個垃圾也沒有，她給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那一天放學(xué)的路上，當(dāng)時正刮著大風(fēng)，風(fēng)中帶著稀拉拉的大雨點。路上的人急忙打起雨傘，穿起雨披，匆匆忙忙往家走，我也打著傘，往家走。突然我發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)長，健壯，穿著工作服的的阿姨。她左手拿著垃圾袋，右手拿著笤掃，在小區(qū)的'路上掃垃圾。我趕緊跑過去關(guān)心的問道：“阿姨，趕快回家吧，一會兒雨會下大的呀！”阿姨停下手中的活，對我說：“孩子，天氣不好，快回家吧！”我連忙問道：“那阿姨也不回家么？”阿姨回答道：“啊欠，不行！我如果今天還不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，這樣你們的衛(wèi)生環(huán)境就會受到影響，也影響了市容啊！”我又告訴她：“快回家吧，阿姨！”“還是你回吧，你媽媽該著急了。”她的盡職盡責(zé)的勞動品質(zhì)令我敬佩，拾金不昧的精神更令全家佩服。
第二天，因為媽媽不讓我爸爸抽煙，所以爸爸把一條長白山牌煙和一個打火機偷偷地放在一個廢用塑料袋里，結(jié)果第二天被我媽媽當(dāng)成垃圾扔了出去。第二天電動門上的告示板上多了一張手寫的招領(lǐng)啟事“哪戶人家丟失了煙請打此電話聯(lián)系。我立刻告訴了爸爸，他撥打了電話，十分鐘后，那位阿姨來到我們家，把東西還給了我們。我仔細一看，原來那位阿姨就是前幾天碰到的清潔員啊！。爸爸說要拿出一份錢來當(dāng)做酬謝，阿姨執(zhí)意不肯收說：“謝謝您的好意，可是，這錢就是不能收。”就走了。現(xiàn)在她雖然很缺錢，但是，她這種拾金不昧的精神，使我感動。
那一天，使我懂得了：人活在世上，就應(yīng)該為人類獻出一份愛心，和拾金不昧的品質(zhì)，所以我非常敬佩她。
我佩服的一個人作文6
光陰似箭，一眨眼，便過去了。有一些事情和人也隨之而去。但是，有一個人，我永遠也不會忘記她，因為她就是我最佩服的一個人——一位平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
記得，那是一個周末，一場傾盆大雨不期而至。恰好，家里又沒鹽了，于是媽媽就叫我去買。我披上外套，拿上雨傘和錢，快步的走出家門，心想著快去快回。走著走著，我突然看見了一個人在垃圾桶旁走來走去，我心想：肯定是拾荒的人在亂翻垃圾桶了，真討厭，自己賺到了錢之后，也不想想被你翻過的垃圾桶有多臭！可是當(dāng)我走近之后才發(fā)現(xiàn)，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人在刷垃圾桶呀！只見她凍得又紅又腫的手拿著一把刷子正在一絲不茍的刷著一個垃圾桶。我走上去問那位環(huán)衛(wèi)工人：“阿姨，這么大雨了，你怎么還在刷垃圾桶呀？”“小朋友，我現(xiàn)在不刷，下完雨之后就會很臭的，這樣子大家都不好受，再說了，我現(xiàn)在刷了，下完雨之后我就能少干一些活。這樣一舉兩得的`事情，我何樂而不為呢？”她說完便繼續(xù)埋頭苦干。突然，雨變大了，豌豆般大小的雨點像潑水一樣落到了地上。那位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)成了一個“落湯雞”，可她卻全然不顧，依舊專心地刷著垃圾桶。也不知過了多久，雨停了，垃圾桶也刷完了。此時已是黃昏，天邊露出了火紅的晚霞。那位環(huán)衛(wèi)工人望著垃圾桶露出了欣慰的笑容，然后坐到樹下拿出從家里帶來的便當(dāng)開心地吃了起來。
雖然那位環(huán)衛(wèi)工人很平凡，可她在我眼中卻是那樣高大，以致成為了我最佩服的一個人。要不是這些環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑，不辭勞苦地工作，我們的城市會如此的整潔美麗嗎？
我佩服的一個人作文7
在學(xué)習(xí)和生活中，我交了不少好朋友，他們都讓我佩服，但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊長，她還是學(xué)校大隊部的副大隊長，她無論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天中午，我們吃完午餐，同學(xué)們都在教室外玩耍，而我的好朋友張雨若卻在教室里專心致志地看書。我連忙跑進教室，大聲說：“張雨若，走出去玩去。”她好像沒聽見似的.。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說：“你們玩吧，我要看書。”我笑著說：“玩一會再來看吧。”她說：“快要期末考試了，我要抓緊時間復(fù)習(xí)。”“你的學(xué)習(xí)那么好，少復(fù)習(xí)一會也沒關(guān)系”她對我說：“我們要嚴格要求自己，爭取做到最好。再說我們是班委，在班上一定要起好模范帶頭作用。”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中，她語文考了99分，我考了96分，我們都很開心。
她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人。
有一天，我們班正在進行數(shù)學(xué)檢測。我認真地做著每一個題，很快我就做到了作圖題，我趕緊打開文具盒找尺子，可是怎么找也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時候，張雨若小聲地問我：“劉思妍，你怎么了？”我著急地說：“我的尺子不見了。”我剛說完，只聽見“啪”的一聲，她把她的尺子折成了兩段，拿了一段給我，我向她投去了感激的目光。這次檢測，我們倆都考了100分，我們都很高興。但讓我更高興的是，我也學(xué)會了樂于助人。
張雨若就是這樣的一個人，我要向她學(xué)習(xí)。
我佩服的一個人作文8
在我心目中有一個樂于助人的人，那就是我的母親。
在一天傍晚，媽媽正準備做晚飯，突然聽見有人按門鈴，開門一看，原來是隔壁的李阿姨，李阿姨對我媽媽說：“小蘭，我的.孩子生病了，我要送他去醫(yī)院，麻煩你打電話給孩子他爸爸，而且還要麻煩你幫我煮飯送到醫(yī)院來好嗎？”媽媽二話不說連忙答應(yīng)了。我很不情愿地問媽媽：“媽媽，那我們的晚飯怎么辦？”由于爸爸出差了，家里只剩我們母女倆，我又還不會做飯，只會泡方便面。媽媽急匆匆地對我說：“孩子，媽媽忙完了就立刻回來做飯，你先忍一下。”說完，媽媽立即按照李阿姨說的話去做。已經(jīng)一個半小時了，還不見媽媽回來，我的肚子已經(jīng)不聽話了。正當(dāng)我煩躁不安時，媽媽回來了。只見她滿頭大汗的，沒等她擦完汗水，我連忙說：“媽媽，我已經(jīng)非常餓了。”“寶貝乖，媽媽就煮飯……”正當(dāng)媽媽還沒說完時，門鈴又響了，我覺得事情不妙，開門一看，是樓下的劉阿姨，她開了一間服裝店，生意還算興隆，她對我說：“小鈺，你媽媽人呢？”“她在廚房。”我說。“請叫她出來好嗎？”劉阿姨焦急地問道。我說：“好的。”“媽媽，劉阿姨來找你了。”我喊道。媽媽聽到聲音急忙從廚房跑出來問：“小劉，找我有什么事嗎？”“其實，也沒什么，就是想讓你幫我織兩件羊毛衫，客戶已經(jīng)催了，可是我又忙不過來，所以……”沒等劉阿姨說完，媽媽就斬釘截鐵地答應(yīng)了。劉阿姨走后，我問媽媽：“別人的事關(guān)我們什么事，不幫不可以嗎？”媽媽說：“要學(xué)會樂于助人，只有你幫助了別人，別人才會幫助你，懂嗎？我沒時間做晚飯了，你自己泡方便面吃吧。”我還想說點什么時，媽媽就把門一關(guān)，去幫劉阿姨織羊毛衫了。我心里默默地想：媽媽連晚飯都沒吃，就地去幫助他人，實在太讓我感動了。
媽媽，你真是太偉大了！我好佩服你呀！我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神品質(zhì)！
我佩服的一個人作文9
我的姥爺，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的，總讓人覺得他是一位和藹可親的老人。姥爺雖然有些年邁，但從整個身上來看，仍然渾身散發(fā)著一股精神氣兒。我的姥爺在家里從來閑不住，在家種了一塊地，他說：“現(xiàn)在市場上的.菜都有農(nóng)藥，還是咱種菜吃放心，純綠色，不打藥的！”
于是，無論春夏秋冬，一年四季，姥爺?shù)牟藞@總是閑不住。每天，姥爺都會去菜園看看他的菜，澆澆水、施施肥、松松土……在姥爺?shù)木恼樟舷拢藞@里的菜也快活地長著。雖然菜園不大，可收成還挺好，于是，熱心的姥爺總會把新鮮的菜送給親朋好友、左鄰右舍一起，還總是不忘那句“純綠色，不打藥的菜哦”！
一次，正要騎車上班的鄰居突然站住了，原來是自行車出了問題走不了。當(dāng)時烈日當(dāng)空，知了在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這可急壞了鄰居，正在看書的姥爺聞訊趕來，一臉自信地沖鄰居說，“沒事，一點小事兒，交給我了，你就先騎我的車子上班吧，可別耽誤了工作，快上班去吧！”說著，從鄰居手里接過自行車。
我暗自懷疑姥爺?shù)乃剑簺]見他修過自行車啊，他真能修好嗎？別瘸子修成癱子。姥爺從家里拿出工具就開始對著鄰居的自行車搗鼓起來。一邊試一邊查問題，時而眉頭緊皺，時而輕松一笑，你還別說，經(jīng)他這么一搗鼓，還真轉(zhuǎn)圈了！姥爺還親自騎上車子兜了一圈，看來是真修好了！中午下班的鄰居對姥爺連聲道謝，我的心里也美滋滋的，真替姥爺高興，原來人是很的啊！
姥爺一天到晚總是笑呵呵，不只因為他性格爽朗，更因為姥爺愛人，姥爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，就像在歲月中磨礪的鉆石，閃閃發(fā)光，一直深深地印在我的心中，讓我不已。我也要向姥爺，做一個的人。
我佩服的一個人作文10
在我深沉的記憶中，有許多讓我崇拜、佩服的人。例如： 光鮮亮麗的當(dāng)紅明星、歌手，叱詫風(fēng)云的領(lǐng)袖，堅強不屈的革命英雄……但要說起我最佩服的人，那就是這樣一個毫不起眼的——清潔工。他雖然沒有美麗的外表，過人的才華，淵博的'知識，但他，卻有一顆金子般的心。
記得暑假的一天，驕陽似火，太陽炙烤著大地，仿佛想要把大地烤焦，周圍的花草樹木都無精打采的低垂著頭，焉頭耷腦的。路邊的小狗也熱的直伸出舌頭呼哧呼哧的喘氣，街上行人寥寥無幾。我打著傘，出來買冰糕解解渴。剛踏出門，一股熱浪向我襲來，我抱怨到：“這鬼天氣，熱死了。”我以最快的速度買好冰糕，迫不及待的撕開包裝紙，然后隨手一扔，這張包裝紙就躺在了干凈的水泥地面上，那么刺眼，可我卻不屑一顧。 連忙將那甜甜的冰糕送入口中，好舒服啊！“小朋友，冰糕紙咋個亂丟呢？”我回頭一看，一個身穿橙色背心的身影進入我的視線。我并沒有搭理他，只是繼續(xù)吃著我那甜甜的冰糕，沒過多久，他又說：“環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來維持，你下次不準再亂丟了，記住了嗎？”我呆呆地望著他，機械似的點點頭，既沒有說話，也沒有去撿。而他卻一手拿著掃把，一手提著鐵鏟，慢慢的走了過去，掃把輕輕一揮，那張冰糕紙就乖乖地進了鐵鏟里，然后，他提著工具一邊走，一邊四處張望，看到垃圾就掃，沒多久，整條街道就干干凈凈的了，我呆呆的望著那橙色的背影，一股敬佩之情就這樣油然而生了。
這個世界正是有了那些默默無聞，無私奉獻的清潔工，才會如此的美麗。我們難道不應(yīng)該敬佩他們嗎？
我佩服的一個人作文11
我佩服的人是住在我家樓下的鄰居李琪，李琪是我的同學(xué)，又是好朋友。她學(xué)習(xí)非常好，我每天晚上叫李琪去樓下玩游戲，她都不去，李琪說她還要寫作業(yè)，我只好出去找別人玩了。
李琪每次考試的成績?nèi)际蔷攀喾郑袝r數(shù)學(xué)還能考到一百分。我媽媽老是要我向李琪學(xué)習(xí)，可是我總是不聽。后來有一天，我因為考得太差，突然想到媽媽要我向李琪學(xué)習(xí)的事，我就去問李琪：“李琪，你為什么學(xué)習(xí)這么好啊？有什么秘訣嗎？”李琪說：“我沒有什么秘訣，我的學(xué)習(xí)這么好，是因為我平時看書看得多，老師要我們背的課文，我都背得滾瓜爛熟，所以我每次都能考得很好。”我聽了恍然大悟。
記得有一次，我有幾道不知道做的數(shù)學(xué)題，就去請教李琪。到了李琪的家，我走進她的房間，要她教我怎么做。她非常熱心地為我講解，她一講我就明白了。我回到家里突然產(chǎn)生了一個想法，要李琪做我的小老師。后來我對李琪說了這事，她爽快地答應(yīng)了。我高興得跳起來。以后的日子里，李琪每天都到我家來，教我做作業(yè)。在她的幫助下，我的`學(xué)習(xí)成績顯著提高了。
還有一次，我要李琪到我家玩，爸爸說來考考我們。爸爸出了幾道應(yīng)用題，規(guī)定了時間，要我和李琪把答案算出來寫在紙上。我想了好久也想不出來，可是李琪沒到五分鐘就做完了一道。我急得滿頭大汗的，最后時間到了，李琪全做對了，我卻只做對了一道。爸爸對我說：“你看看李琪就能做對，你就做不對。以后可要向李琪好好學(xué)習(xí)啊！”我不好意思地低下了頭。后來李琪說她還要回去看書，說完李琪就走了。這時爸爸又對我說：“難怪李琪學(xué)習(xí)這么好，人家就是熱愛學(xué)習(xí)，你還不去看書，整天就想著玩。”我聽了爸爸的話就趕快去看書了。
李琪學(xué)習(xí)真是好，我沒法跟她比，我非常佩服她。
我佩服的一個人作文12
在生活當(dāng)中，有著許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因為哥哥有著比別人棒的本領(lǐng)，而且我哥哥還是個樂于助人的好少年。
我哥哥16歲，長得很高，皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明，數(shù)學(xué)非常棒，我不會的題，哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數(shù)學(xué)比賽，但哥哥最喜歡的卻是"電腦",可以說是電腦"高手".他 的打字速度非常快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學(xué)來的，并沒有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動手試一試。就這 樣一點一點積累起來，哥哥對電腦里的.東西特別的熟悉。一有空，哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng) 頁，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁的比賽，還得了一等獎。
有一次，學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款，哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元，他班上的人還給他取了一個外號，叫"愛心小少年".還有一次，一個同學(xué)的腳踏車壞了，哥哥用自己的腳踏車把他送回家，并且還 幫他修腳踏車。你說哥哥是不是一個熱心腸的人？
曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績很差，那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中，就叫哥哥幫他補習(xí)，可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢，而是真心真意的在幫他補習(xí)，出人意料，那個同學(xué)真的考上了高中，同學(xué)的 媽媽高興的合不攏嘴，連聲稱贊哥哥。
我有這么一個樂于助人的哥哥，我的心里常常美滋滋的，因為我為哥哥感到驕傲。
我真的很佩服他，佩服他的數(shù)學(xué)好，佩服他是一個樂于助人的好少年。我深深的尊敬他。
我佩服的一個人作文13
我最敬佩的人是海倫·凱勒。相信大家應(yīng)該都看過《假如個我三天光明》吧，這部著名的作品就是出自雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才ⅰ悺P勒之手。
小海倫在她出生的第十九個月里(也就是一歲零九個月)，突如其來的高燒，使病魔蒙住了她的雙眼，堵住了她的雙耳，將她扔進一個毫無知覺的世界里。從現(xiàn)在她就要在黑暗里度過一生。
在海倫將近七歲時，一位改變她一生命運的家庭教師——莎莉文老師。小海倫在莎莉文的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會了畫畫，學(xué)會了思考，甚至學(xué)會了享受生活。在漫長的求學(xué)路上，小海倫終于跟富勒小姐學(xué)會了“唇讀法”，學(xué)會了說話。誰能體會到她學(xué)會說話時的激動心情。就這樣一位不屈不撓，奮發(fā)向上的殘疾姑娘完成了艱難的求學(xué)路成功考上了世界著名大學(xué)-----哈佛大學(xué)。
在大學(xué)期間，海倫不僅學(xué)會了德，法，英，拉丁等五國語言。還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)習(xí)的'雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩恕＿�被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄之一。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人——一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒，拿破侖是用暴力來征服世界的，他失敗了;海倫·凱勒是用筆來征服世界的，最后他成功了。”
海倫在那么艱難的環(huán)境中，還是一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍瓦B我們普通人都難以做到的海倫·凱勒卻做到了。我們要好好想想：海倫·凱勒能做到的我們……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的不屈不撓，自強不息，奮發(fā)向上的精神。
這就是我敬佩的一個人，你也許也敬佩她，她就是——海倫·凱勒。
我佩服的一個人作文14
“快上課了，快點啊！”“等等嘛，再寫這里就可以走了！”你知道我和誰在說話嗎？這一位就是……我們五（1）中隊中“鼎鼎大名，文武雙全，又熱情，成績又好”的鄧允軒。鄧允軒和我是一對形不離影的好朋友。
鄧允軒有一張帥哥的臉。那臉黑黑的，大概是因為他經(jīng)常游泳吧。臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣有神，像孫悟空的“金睛火眼”。一個大大的圓鼻子下有一張小小的嘴巴，說起話來又洪亮又清晰。再加上兩只“順風(fēng)耳”和一頭像發(fā)菜一樣的頭發(fā)，而且又柔又滑。真是帥呆了！鄧允軒是一個愛學(xué)習(xí)，又聰明，又勤勞也樂于助人的好學(xué)生。是我的.“競爭對手”，也是我的朋友。他是一個愛學(xué)習(xí)的人。有一次，要上體育課，體育課是一種舒服的課，是讓大腦休息的課，大部分同學(xué)都會去休息。而鄧允軒還在做作業(yè)，好像不做完作業(yè)，永遠不甘心。我收拾書桌上的東西，看到鄧允軒還在做作業(yè)。于是就躡手躡腳地走過去，向來到他后面，“哇”一聲來嚇他，讓他嚇一大跳。跟著就走到他后面，準備好后，就快速地伸過去，可他還是無動干哀，而且又仔細又認真，還目不轉(zhuǎn)睛地做著，真像一個大作家在全神貫注地寫著。
一陣風(fēng)吹來把他的頭發(fā)都吹了起來，看起來真酷呀！跟著就收回鬼臉，走了過去，說：“鄧大叔，又要去上課了。”“等等，讓我做完這個字就走了。”我想：唉！他就是這樣，要上課了，還是這樣愛學(xué)習(xí)！他是個樂于助人的人。有一次，我在課堂上打了一個寒顫。中午，吃完飯時。鄧允軒把我?guī)У剿摹胺块g”里。來到他的“房間”，他立即打開自己的箱子，選了一條長褲，然后，就小心翼翼地拿出來，雙手捧著長褲，走了出來，遞給了我，說；“給！”“這……”“沒關(guān)系！”還沒等我說完，他又說了：“看我還有一條！”我雙手捧著褲子，想著：“一條普普通通的褲子，其實并不普通，它包含著朋友之間最深厚的友情！”
他，鄧允軒就是這樣，他是我永遠的好朋友，也是我永遠的競爭對手。
我佩服的一個人作文15
我敬佩身殘志堅的海倫凱勒，我敬佩樂觀向上的霍金，我敬佩勇敢頑強的魯濱遜......但我最敬佩的，還是我們的班主任-----王老師。自從上完王老師的語文課后，我便打心眼里敬佩王老師上課時的風(fēng)趣幽默，繪聲繪色。語文課上您費勁心血，把課堂變得生氣盎然，您絞盡腦汁，把學(xué)生變得積極踴躍，課堂上充滿歡聲笑語，讓每一位同學(xué)都感受到“我是最亮一顆星”的驕傲與自豪。
第一堂課，我們學(xué)了一首優(yōu)美的詩歌《我們愛你啊，中國》，首先王老師用銀鈴般嗓音朗誦課文，我立刻被深深地吸引了，隨著王老師抑揚頓挫的朗讀聲，我的腦海中也隨之浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。就在這時，王老師話鋒一轉(zhuǎn)，說：“下面我們來比賽背誦課文。”聽了這話，同學(xué)們頓時大驚失色：這該怎么辦呀?王老師笑吟吟地說：“我們男生和女生來個比賽，勇敢來挑戰(zhàn)。”劉一鴻和仲雨涵一組，他倆背誦的都很流暢，贏得了滿堂彩，而丁麒銘和喻曉軒比賽時，丁麒銘慢騰騰的`從座位上站起來，走到前面，開始背時，丁麒銘支支吾吾、磕磕巴巴，語調(diào)低沉，他背的明顯不如喻曉軒熟練，我們都替他捏了一把汗。終于背完了，丁麒銘像一個犯了錯誤的孩子一樣耷拉著腦袋，我們都以為王老師會批評丁麒銘，沒想到王老師不但沒有批評他，還溫柔地鼓勵他說：“如果你再多讀幾遍，你背的一定不會比喻曉軒差的。”我被王老師鼓勵的話語深深感動了，心中的敬意油然而生。
有了這新穎別致的第一堂課，背課文不再被同學(xué)們視為學(xué)習(xí)語文的攔路虎，有了生機勃勃的課堂氛圍，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了，有了王老師愛的呵護，愛的鼓勵，同學(xué)們終將成為最璀璨的那顆星，閃耀銀河。這就是我最敬佩的人----王老師。