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海洋的作文
更新時間:2024-02-19 12:12:03
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  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的海洋的作文,希望對大家有所幫助。

海洋的作文1

  在水里有一種魚,它被稱為的海洋殺手稱號?它就鯊魚。

  鯊魚,在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚,是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位于頭部的前方,有的具有口鼻溝,連接在鼻口之間,嗅囊的褶皺增加了與外界環境的接觸面積,鯊魚屬于軟骨魚類,身上沒有魚鰾,調節沉浮主要靠它的肝臟。根據化石考察和科學家推算得知,鯊魚在地上生活了約1。8億年,它早在3億多年前就已經存在,至今外形都沒有多大改變,說明它的生存能力極強,人稱海洋“獵手”。

  我們在電影里會看到鯊魚吃人的場面。其實,并不是所有的.鯊魚都是可怕的海洋殺手。

  在鯊魚家族中,軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短,頭高近方形。吻短鈍,眼小,橢圓形,上側位。鼻孔具鼻口溝?谄綑M,上、下唇褶發達。上、下頜牙同型,每頜前、后牙異型,前部牙細尖,3~5齒頭;后部牙平扁,臼齒狀。噴水孔小,位于眼后下方。

  鼠鯊目又稱鯖鯊目,側孔總目中最大的一個目。包括現代的大多數種類。鰓孔5對。背鰭2個,無棘,具臀鰭。眼無瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區,4個不鈣化區無鈣化輻條侵入。頜舌接型,上頜僅以韌帶連于頭骨。被認為較其他鯊類對人更有危害性,又稱食人鯊、白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區,一般生活在開放洋區,但常會進入內陸水域。因有時會在未受刺激的情形下對游泳、潛水、沖浪的人,甚至小型船只進行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大,食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。

  魚類怕鯊魚,而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯合起來,有組織地圍攻鯊魚,輪番用有力的鼻子,擊撞鯊魚的體側部。由于鯊魚骨骼是軟的,防護內臟的能力差,聰明的海豚抓住其要害,拼命地撞擊,不讓它有喘息之機,直到把鯊魚的內臟撞壞為止,往往鯊魚在一場圍殲戰中很快斃命。

  兇狠的鯊魚也有天敵,它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動物,因為虎鯨的牙齒非常鋒利,而且總是幾十只一起出動。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑,或者將腹部朝上裝死躺下,否則就會被虎鯨撕成碎塊吃掉。

  鯊魚真有趣。

海洋的作文2

  在這次的國慶長假中,我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩,給我留下了深刻的印象,下面就聽我一一道來吧!

  我和爸爸媽媽先去了“海洋劇場”觀看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦!它們會轉呼啦圈,轉得比人轉得還快!它們還會做十以內的加減法,正確率絕對是百分之百!最令我難忘的還是那最后一個節目:海豚騎士。只見一位馴獸師站在一條海豚背上,海豚立馬成了他的“坐騎”,如離弦的箭一般沖了出去,那馴獸師站在海豚的背上,帥氣的跟大家招手。這節目精彩極了!

  我和爸爸媽媽又來到了“極地動物展示區”,那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨。。。。。。而且,我們還可以從上下兩個角度來觀賞極地動物。北極狼有一身雪白的`毛,樣子跟陸地上的狼沒多大區別,只是只是北極狼顯得更高傲,威武,身上帶著一股王者風范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時歪歪扭扭,到了水里那可是靈活自如,有的企鵝還很會享受,它把白白的肚皮露在上面,躺在水面上,任憑自己在海水中隨意漂浮,可愛極了!

  我們接著來到了號稱“海底兩萬里”的海底隧道。我感覺我好像真的置身于海底之中,因為它360度全方位展示了海洋奇觀,海底生物大多都奇形怪狀,在水里面有的速度也非常快,剛看清了這只,爸爸媽媽又叫我看哪只,眼睛都應接不暇,叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著來到了參觀水母的地方,那些水母顏色鮮艷,非常漂亮!最后我們來到了參觀海龜的地方,那些海龜都有一扇門那么大,尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人,老在我們跟前游來游去,眼睛似乎也朝人這邊看,它似乎在想:“這些東西都是什么,為什么老盯著我看?”原來海龜也在“參觀”我們人類咧!真是有趣極了!

  奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象!

海洋的作文3

  美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經!卑峒摇钡.貝類生物大多附生在海底的.巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

  海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類的關系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋的作文4

  寒假里,我和表姐一家相約一起去了趟福建的海洋世界。在那里,我們留下了許多難忘的記憶。其中,最讓人印象深刻的還要數“夢幻魔都”的恐怖之旅了。

  到了海洋世界,我們拿著地圖小聲商量著第一個要去的地點,我看著地圖上一個個場館的名字,目光落在了“夢幻魔都”上!耙,先去夢幻魔都吧!”在我的提議下,大家一起向著目的地進發了。

  來到“夢幻魔都”前,我先掃了一眼它的外觀。它的外形是一座城堡,有三個拱門,陰森森的內部與夢幻的外表形成了強烈的對比。好一個“夢幻魔都”呀,其實就是披著城堡外表的鬼屋!

  進去前,我們聽說里面還會有一場“血雨”,于是大家都穿上了雨衣。叔叔打頭陣,表姐當蛇尾,我們挨個走進了鬼屋。剛進門,一座吊橋浮現在我們眼前,只見橋兩邊盡是些零零碎碎的骷髏,頓時讓人毛骨悚然。走上浮橋,木板便發出“吱嘎,吱嘎”的響聲,似乎馬上就要斷開似的。果不出所料,一貫膽小如鼠的表姐首先展現了自己的`膽怯,發出了石破天驚的尖叫聲。我立馬給了她一個“我就笑笑不說話的眼神”。

  拐過了幾個彎,我們來到了一座滿是骷髏的“監獄”。一個個骷髏拍打著鐵門,發出讓人起毛的聲音,“嗚啊啊啊——”“放我出去——”“我要殺了你——”……表姐瞳孔立刻放大,差一點就如一灘爛泥般倒在地上。

  又上了幾階臺階,我們相繼走過了埃及金字塔、廢棄醫院、萬圣節場地……這些場館,我們雖然只是稍作停頓,可表姐仍然無一例外地高聲大叫。

  從鬼屋出來,表姐的面色終于恢復了紅潤,她如釋重負地說:“我半條命都沒了。”我開玩笑道:“那你再回去一趟,整條命就沒了,哈哈。不過這些不都是假的嗎,干嘛要怕?”表姐拍拍胸口:“我也知道是假的,可還是叫了出來,是真的怕,這就是情不自禁吧!”

  聽表姐這么一說,我倒是頗有感慨。是啊,明明知道是假的,卻擋不住驚恐萬分,人的思想還真是有趣呢!

海洋的作文5

  多好的海。〈喝盏年柟庀褚晃欢嗲榈墓媚锏膽驯,于是,海深深的沉醉了、熟睡了,哪里去找這般的平靜與溫和!然而,有人依然堅信真理,“海再好,哪里有物產豐富的天朝好!”這話是如此的鏗鏘有力、擲地有聲!因為那里摻著陽光的清風是甜美的、和著清風的陽光是香醇的。于是,這陽光、這清風釀造了一壺老酒,將一個個信奉真理的人灌醉。也許他們忘了,春花再美,只開一季;春陽雖柔,夏日必烈;大海再平靜,再溫和,終歸不是溪流!這一天注定要來:閃電撕扯著烏云,烏云也耀武揚威著,烈火般響著的雷在霹靂,使勁的霹靂,他們的詛咒和威脅在燃燒、雄雄地燃燒——天空在顫抖、大海在震動。那些信奉真理的人依然愚蠢地用臂膀護住胸膛,好像怕丟掉什么一樣。因為膽怯,只有屈服。

  終于那一刻來了,波浪已覺醒,憤怒的飛沫涌起,跟狂風號叫,與雷電爭鳴。如此一個滔天巨浪騰空而起,“······起來了!”大海就起來了,真真正正地起來了!于是,狂風走了,烏云走了,雷電的轟鳴更沒了。但,早春來了:早春的風來了,清新;早春的陽光來了,耀眼;早春的大海來了——一種強盛的活力在體內醞釀、成功的'激情在體內迸發!你看啊,現在的大海,多么有力量,敢于露出胸膛,哪里還有當初的膽怯一絲一毫!強大,強大,只有強大!于是,春天來了,一位老人來了。他來,就是為了要面朝大海!······這位老人又來了,春天也就跟著來了,他是面朝著大海來的。

  又一次,春天早已播種在人們心間,這位老人再一次來了。他來,是為了永遠地面朝大海,一輩子面對大海,一輩子向大海走來。。〈壕瓦@樣撕破灰蒙蒙的冬,帶著暖人的心的風與陽光在大海上拂掠,蔓延?茨!東方有一個從爐火純青的大熔爐中噴出的火球,紅透了海面上的天、天底下的海,讓一簇簇山桃花盛開在了萬頃碧波之間。

海洋的作文6

  人的一生不可能一帆風順,也不盡是崎嶇不平,有辛酸苦甜,有悵惘醒悟,有屈辱和掌聲,更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠,綠洲和海洋,只有承受,才能把好自己的人生歷程。

  當我的人生滑進了沙漠,也就滑進了孤寂與疲憊,徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執之心,渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意,渴望復蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心,時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志,沙漠無依無靠,只有承受,才能化干渴為動力;只有承受,才能昂揚斗志走向光明,只有承受才能在逆境中找尋自我,尋找心的綠洲。

  學會承受!

  當我的人生駛進了綠洲,這里的良辰美景處處有,這里的幸福生活遍地是,這里有的是快樂和輕松,這里有的是歡愉和掌聲,悵惘與孤寂已不見蹤影,確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深,似有悔過之意,卻不容自拔,歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我,只有承受才能化喜悅為動力,去追求真正的成功之星。

  當我的`人生滑進了海洋,我載著經驗與閱歷向成功的彼岸前進,海洋里徜徉的魚兒,五彩的珊瑚,繽紛的沙晶,處處流露著醉人的笑容,遼闊與富饒讓人心迷,但危機四伏不容得你陶醉過久!兇惡的猛鯨,潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么!只有承受,才能掌好我的人生之舵;只有承受,才能照亮前途征程;只有承受,才能在危機中成功脫身;只有承受,才能指引你劃向彼岸的成功!

  學會承受吧!

  沙漠里,承受是駱駝,帶你走出困境。

  綠洲里,承受是鎮定劑,使你不致丟失自我。

  海洋里,承受是遠洋船,幫你抵御風浪,開向成功的輝煌。

  人的一生很短暫,如果不想丟失自我,那么請帶上承受;如果你不想旅途上無聊孤寂,那么請帶上承受。無論你身在何方,請千萬記住帶上承受,一路走好!

海洋的作文7

  放假了,媽媽帶我去寧波海洋世界。

  售票處好多好多的人,媽媽排了很長時間的隊才買到票。

  我們先去海洋劇場,看了動物們的表演。

  第一個出場的是海豹小姐。只見它撐起前面的兩只“手”,拖著笨重的身體走到了觀眾前面。它拍了拍手,向我們打招呼。如果它做得好,就能得到訓獸員獎勵的小魚吃。它還做了十來個仰臥起坐,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

  第二個出場的是黑黑的海獅小姐。它快步走到高高的跳水臺上,只見它撲通一聲跳進水里,接著又躍出水面,頂了一下上面掛著的球。球被撞得左右搖晃了很久才停下來。接著,海獅小姐走上了池邊的小木臺,為我們表演了精彩的海獅頂球,它還能一邊頂球一邊翻身呢,真是太完美了!

  接下去出場的是兩條大白鯨,好大好大哦。兩個叔叔跳進了水里,他們潛入了水底,白鯨用嘴巴把他倆頂出了水面。接著,兩位叔叔坐在了白鯨的背上。白鯨的皮膚看上去很光滑,我想:什么時候我也能坐在它的背上呢?

  海豚出場啦!它們優雅的身姿像一只只香蕉。海豚用很短很短的時間繞著水池游了一圈,它們還飛快地躍出了水面,看得我們都驚呆了。

  看完表演,我們去看了海洋世界。海洋世界里有各種各樣稀奇古怪的魚兒,我們還看到了企鵝,是真的企鵝哦。這是我第一次看到這么漂亮的企鵝。我們還看到了好大好大的千年海龜,我買了魚和青菜去喂它們,它們兇猛地搶著我手中的魚,差點把我的'手指頭都給咬掉了。還有吸奶魚,我拿著奶瓶去喂它們,它們好怪哦,居然會吸出奶瓶里的魚料,太不可思議了。我從來都沒見過這樣的魚。

  最讓我吃驚的是海底通道。走在其中,我們仿佛被魚兒包圍了。一抬頭,無數條小魚在我身邊游過。突然出現了一只白色的大飛碟,還拖著一條長長的尾巴,朝著我們微笑呢。海洋世界真奇妙!

  希望媽媽以后還能再帶我去那里玩。

海洋的作文8

  去年暑假,爸爸媽媽突然心血來潮,決定要帶我們去“海洋公園”玩,一聽到這個好消息,大伙兒都樂得手舞足蹈呢!

  記得那天一大早,雖然天才蒙蒙亮,但我們已經迫不及待的登上爸爸的車,向美麗的東岸出發了。車子在高速公路飛馳著,一路順暢,前方忽然出現了一個隧道口,爸爸說那就是久聞其名的“雪山隧道”,我和哥哥姐姐便齊聲數數兒:一、二、三……,數到一百時還望不見出口,原來這個家喻戶曉的艱巨工程果然名不虛傳!

  好不容易到了目的地──海洋公園,那里真是地如其名,除了坐擁太平洋壯闊迷人的海景之外,更有許多活潑可愛的海洋動物,例如:海豚、海獅、海狗等等。我們在表演劇場里觀賞它們精彩的演出,只見它們個個身手矯捷的.頂球、跳圈圈、騰空翻滾,還不時和馴獸師們搭檔耍寶,引得現場觀眾哄堂大笑,掌聲四起!

  園區里還有各式各樣,五花八門的游樂設施,其中讓我印象最深刻的是“海盜船歷險記”。從入口處大排長龍的盛況來判斷,這項游戲一定十分引人入勝,才會如此熱門吧?于是我們也加入了排隊的人潮。經過漫長的等待,終于輪到我們了,一家人懷著既期待又忐忑的心情登上“海盜船”。啟程后,船身先是緩步爬升,但四周一片漆黑,伸手不見五指,耳邊還不斷傳來鬼哭神號的凄厲叫聲,讓人不禁毛骨悚然。突然,眼前投射出一道光亮,洞口出現了!“謝天謝地,真是”柳暗花明又一村”呀!”我們在心里竊喜著,卻沒想到更驚險的場面才正要上演呢!這時,船身忽然以近乎垂直的角度向下俯沖,我嚇得魂飛魄散,卻連驚聲尖叫都來不及,就落了地!我們用癱軟的腳掙扎下了船,定神想想,還真過癮呢!

  這趟游樂場之旅,我覺得很開心,希望平時工作忙碌的爸爸媽媽能經常抽空陪我們去玩,大家一起分享這種快樂的感覺,留下永遠難忘的回憶!

海洋的作文9

  八月七日,爸爸、媽媽、外婆和我去成都海昌極地海洋世界游玩。在那里,我見到了各種海洋生物:海豚、鯊魚、海象、海豹、海龜及各種各樣、色彩繽紛、五顏六色的海洋魚類,還有冰川生物:企鵝、北極熊。最精彩的是海豚表演。

  走進鯨豚表演場,我們就仿佛走進了夢幻般的清涼世界,抬頭一看,上面居然掛著三只彩色的“大魚”。表演開始了,只見兩位訓練師分別騎著兩只海豚登場了。海豚特別可愛,也非常搞笑,開始時,一位訓練師給自己的海豚吃了一條魚,它非常高興。另一位訓練師也給自己的海豚吃魚,可是這只海豚不吃,它搖了搖頭,接著,訓練師又給這只海豚吃兩條魚,可它還是搖頭堅決不吃,后來,訓練師問這只海豚要不要一桶魚,這只海豚才點了點頭,訓練師就把這一桶“魚”給了這只海豚。當訓練師把裝魚的桶一倒,結果里面裝的全是冰。訓練師告訴我們,不要讓海豚養成任性的壞習慣。藍色水面上,四只小海豚分別做各種各樣的高難度動作,跳舞、頂氣球、跳躍。它們還會唱歌,這可是正宗的海豚音哦!在互動環節,海豚和一名阿姨玩起了呼啦圈,和她親吻,還模仿企鵝走路等等……引來大家的陣陣歡呼。

  接著我們來到了海洋生物館。那里的海龜特別大,比我的書包還要大,它們笨重的.身體在水里緩慢的游來游去,色彩斑斕的海洋魚類和生物,有蝴蝶魚、燕子鰩、龍膽石斑、刺尾魚、蝦魚……在水里輕姿曼舞,簡直讓我眼花繚亂,我拿著攝像機不停的跟著它們轉。我們穿過海底隧道,成千上萬種珍稀海洋魚類隔著玻璃就在我們身邊,太奇妙了。

  我們還看了鯊魚館、海象館、北極熊館,最有趣的要數北極熊館了。一只北極熊坐在水里,笨重的身體靠在石頭岸邊,只露出一個頭,仔細一瞧,原來它的手里舉著一塊西瓜,正吃得津津有味呢,也許是天氣太熱了,連瓜皮都被它啃的干干凈凈。我們還去了人造冰雪景觀的南極企鵝居住地,看到憨態可掬的企鵝十分逗人喜愛。

  這次海洋之旅,讓我大開眼界,看到了許多海洋生物,讓我實現了走進藍色海洋的夢想。

海洋的作文10

  今天,我和爸爸媽媽一起來到蓬萊海洋極地世界,去參觀那里的極地海洋動物。我聽媽媽說,蓬萊海洋極地世界匯集北極熊,白鯨,海豚等世界近千種海洋生物,包括亞洲最大的熱帶雨林館,極地館,鯊魚館,海豹島等等。同時,還有美人魚表演,海豚海獅表演等。真有那么神奇?還是去看個究竟吧。

  不知不覺的來到蓬萊海洋極地世界門口,一看,人還真不少。我們好不容易買好了門票,從人群中擠了進去。首先映入眼簾的是熱帶雨林館,里面有高大茂盛的樹木,有飛流直下的瀑布,有活蹦亂跳的'小魚,還有兇猛的食人魚和可以放電的電鰻,食人魚看起來和普通魚沒有什么差別,但它們卻是性情非常兇猛的海洋生物。電鰻是“放電高手”,我看到在玻璃缸的上方有一個電表,上面記錄著電鰻的放電情況。

  看過了熱帶雨林館我們又來到了鯊魚館。在這里,有眾多鯊魚,它們的樣子很可怕,并且它們的體形也很大,讓人看著有點害怕。接著,我們又來到了海豚,海獅表演區。首先是海獅表演。聽主持人說,海獅非常聰明,他們能夠計算10以內的加減法,也相當于3~4歲小孩的智商。于是,一個小女孩便提問:36=?馴獸員按照小女孩說的擺上卡片,海獅看后立即從9張卡片中取出了“9”,全場不禁鼓起掌來,稱贊海獅的表演,海豚們也不甘示弱。首先,他們一個個騰空而起,向我們打招呼。接下來,人和海豚一道,做了一個驚險又刺激的游戲:空中飛人。首先,有一名馴獸員下水,由兩只海豚一道,伸到水下7米處,然后再升上來做了一個刺激的動作:只見馴獸員被兩只海豚簇擁,這是兩只海豚將馴獸員輕輕一拋,馴獸員便在空中翻騰了三個360度,然后躍入水中,F場立即發出雷鳴般的掌聲。

  看完了海豚,海獅表演后,我們又觀看了美人魚表演,還去了海豹島。那里的小海豹們正在自由自在的玩耍呢!

  這次蓬萊海洋極地世界之旅,讓我看到了一些自己以前從來沒有看到過的海洋生物,這真令我難忘啊!

海洋的作文11

  每個人都有許許多多的習慣,好的習慣讓你一輩子受用,壞的習慣讓你麻煩不斷。我也不例外,有一個好習慣讓我增長了無窮的知識和樂趣,那就是讀書。

  曾經有許多名人贊美書:書是進步的階梯,書是寶貴的營養,書是導航的明燈。在我的心中,書無法用任何東西來代替。書是最偉大、最神圣的。我正是從書中獲取了知識,得到了力量,我愛書!

  在我牙牙學語的時候,媽媽就捧著一本本小書給我講故事。當然,是那種很短的小故事,什么小白兔、大灰狼、小山羊之類的。聽著這些動聽的故事,年幼的我總會快樂地揮著小手,格格地大笑。此時,書在我的心中是快樂的。

  我慢慢地長大,上一年級了,學會了拼音。媽媽買了許多帶拼音的圖片給我看。我也十分樂意,認真地讀著拼音,再看看旁邊的插圖,倒也不錯。此時,書在我心中是有趣的。

  轉眼,我上了二年級。一天,媽媽的好友送來了譯本《世界童話名著》,我興奮地看了起來,可里面一個拼音也沒寫。不過,我認識里面的一些字,就一點一點看。遇到生字,問爸爸,問媽媽,有時就猜。有趣的故事吸引了我,我越看越喜歡,只要一有空,就拿出書來“啃”幾頁。此時,書在我心中是神圣的。

  一年又一年,從一開始看薄薄的故事書,到40多頁、90多頁、400多頁甚至更多。什么《兒童文學》、《百科全書》、《偵破故事》、《歷險記》……包羅萬象,我都喜歡看。此時,書在我的心中是博大的`。

  書給了我許多知識,告訴了我許多道理。從《兒童文學》的《他是一個特例》中的李立達身上我看到了一種非凡的毅力,看到了一種不服輸的精神;在《百科全書》里,我了解了宇宙、動植物、人體 器官;《伊索寓言》則告訴了我許多做人的道理……書,帶我走進了一個色彩斑斕、無邊無際的精神世界!

  讀書,使人胸襟開闊,眼光遠大;讀書,能夠活躍思想,陶冶性情;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾……

  愛讀書的習慣,我將永遠保持!

海洋的作文12

  花兒之所以那樣美麗,因為有綠葉的陪襯;夜晚的月亮之所以那樣耀眼,因為有無邊的黑暗為它做鋪墊;而人類之所以能夠生存下來,因為有水的殷勤灌溉。是啊,水是萬物生存的根本,是萬物生命的源泉。

  說起水,每個人應該都會先想到海洋吧。的確,在人們的觀念字典里,海洋或許可以放松心情:站在一望無際的大海前,任海風肆意吹來,看著蔚藍的海水潮起潮落,心情不由得開闊起來,忘記一切的煩惱。多么美麗的一切!

  可現在,那美麗的一切卻已成為幻想,已成為過去。取而代之的是什么?是大海所散發出的陣陣惡臭,是漂浮在海面上的個個垃圾袋,是那無比渾濁的海水?吹竭@樣的大海,哪個人的心情又能輕松起來?反而會為人世家更大的'壓力,最后只好帶著沉重的心情,拖著疲憊的身子離開。看到這里,你一定會忍不住問,這到底是為什么呢?

  沒錯,這就是因為人不斷向海中丟垃圾所造成的。在海邊,到處可見這類現象,垃圾袋、水果皮、紙屑?芍^是應有盡有。時間久了,這些東西便會腐爛在海底,從而散發出陣陣惡臭。當然,有的人從未向海中扔過垃圾,所以便一昧的去埋怨別人?伤衷氲竭^,自己是否在大地母親身上丟過垃圾;蛟S,你會問,在陸地上丟垃圾有什么錯,反正不會影響到海洋。但你是否又知道,在陸地上丟垃圾也同樣會影響到海洋。有是遇到刮風天,垃圾會隨風漫天飛舞,隨著風飄向海洋......為什么瑪雅人會預言20xx是世界末日,就是因為現在人們對環境的保護意識越來越弱,越來越差。就是因為這些垃圾的破壞,才會導致原本美好的一切立即黯淡下去。對于20xx,不同的人有著不同的看法,但如果人們不破壞環境,不亂丟垃圾,會發生這樣的事情嗎?“保護環境,不亂扔垃圾”的口號喊了多少年,卻依然沒有改變......

  人類,醒醒吧,不要再破壞環境了,不要再亂丟垃圾了。讓我們攜起手來,保護美麗的海洋,保護偉大的地球,保護人類的子子孫孫!

海洋的作文13

  今天我們去香港海洋公園玩。

  我們一下車,就來到了海洋公園的門口。原來海洋公園是在一座三面臨海的山上。我第一次看到大海,但這是一個小海灣。我似乎沒有想象到大海的宏偉。我以為那是一個湖。一進門,我們就參觀了大鳥籠和小鳥籠。上山,上這里不累。世界上最長的自動扶梯帶我們到達山頂。

  我們首先去了海豚館。透過玻璃,我們看到它看起來很傻。它以優美的姿勢游泳,非常靈活。如果你不相信我,我們去香港海洋公園看海豚表演吧。剛開始的時候他們先學會了人做各種動作,真的做到了?吹接^眾拍手,兩只海豚自戀地拍手。然后海豚開始跟跳高比。工作人員拿出一根水管,往水池里噴水。海豚用這個作為欄桿來和跳高比較。一只調皮的海豚跳過水柱,從工作人員手中搶過水管,向工作人員噴灑,工作人員躲在后面,不小心掉進了水池。海豚看到游泳圈,把它扔進水里。然后他們跳下來,救出工人,對落水的人進行人工呼吸。另一只海豚趁工作人員不注意,偷走了所有裝魚的桶,躲在時風后面吃魚。工作人員一轉身,發現海豚不見了,魚桶也不見了,就去找。海豚和工作人員迷上了這個謎,轉了一圈又一圈。

  看完表演,我們去看了鯊魚。鯊魚博物館展出了許多鯊魚標本,水族館里有各種各樣的鯊魚在我們周圍游動。我害怕,但是有一種鯊魚我一點都不怕。那種鯊魚很小,像這里的泥鰍。你覺得好玩不好玩?看完鯊魚,我們排隊去水族館。聽說這里的.水族館是亞洲最大的海洋水族館。有一個三層樓高的透明圓柱形“大魚缸”,里面養著上百種海洋動物。我們可以繞著“大魚缸”逐漸從海里移到海底,享受多彩的水下世界。近4000條彩色魚穿梭在太平洋的珊瑚礁中。我覺得很好看!

  然后我們去坐纜車。在纜車里,我們從頂部往下看。下面是山坡和大海。我們抬頭看見飛機在空中飛行。纜車從這里的小山通向那里的小山,從山頂通向山腳。我們從纜車上下來,來到海洋公園的另一個區域。這里我們看到了中央政府贈送的大熊貓賈加。安安一直躲在里面,所以他沒看見。我還坐了一輛小火車,騎了一個旋轉木馬,去了一個像蘇州游樂園的青蛙跳,看了各種各樣的金魚。

  這里真的很好玩。晚上還沒玩夠,只能走了。

海洋的作文14

  在我們母親的年代,是沒有玩具的,他們自己只能自娛其樂,然而在這十幾年的時間里,不僅科技突飛猛進,連玩具也發生了質的飛躍,越來越與眾不同,例如晶瑩剔透的海洋球,我還拿它做過實驗呢!

  在你的面前是一堆五顏六色的海洋生物球,軟軟的,好像一觸即破似的,令你歡喜得不得了,這時你會小心翼翼的去觸摸它,你喜歡嗎?讓我與你聊聊他的來由與經過吧!!

  那是一個臨近黃昏的下午,太陽像被人打了一槍,流出了殷紅的血,把萬物照的紅光滿面。我懷著與平常一如既往的笑容,我走在回家的路上,手里拿著一袋小東西,我帶的是幾個硬邦邦的海洋球雛形,他們微乎其微,乍一看像個圓形,若細看,是一個斑斑駁駁的似圓形的海洋球,這就是即將令我意想不到的海洋球!

  我回家后,把他們倒進一個容器里,倒上水,然后我開始寫作業,我沒有去管他,吃完香甜可口的飯,我向那容器里瞟了一眼,令我大吃一驚的是,那圓球仿佛擴大了十幾倍,摸著令人舒服,我由此開始悉心照顧它們,我一看,那個容器裝不下了,我趕緊拿了一個更為寬敞的家,又倒滿了水,過了一夜,斑紋沒了。我打算做一個實驗,看它離水后是什么樣子,這是我幾天的日記:

  第一天。海洋球上面還依附著水珠,一副悠閑自在的樣子,好像還春風得意,似乎在唱著小曲呢!

  第二天。它沒有了先前的彈性,水珠也沒有了,一副垂頭喪氣的表情,甚至出線現了小裂縫,像一張櫻桃小嘴,我不禁為海洋球的生存感到深深地擔憂,我咬咬牙,始終沒讓它挨水。

  第三天。裂縫更大了,我心疼的.好像針扎一樣,真希望它能好起來,還我一張發自內心的笑容!

  我終于把它們放進了水中,我看見了那裂縫就揪心,眼不見為凈,我就決定來一次優勝劣汰的“大改革”,我一個個解剖那些出現裂縫的,我發現它們的外圍有一個圓圈,好像把中間圈住了,為了“科學”,我不顧一切!

  這個世界普普通通的事物都含著令人驚異的奧秘,讓我們有雙發現的眼睛,去發現這個美麗的世界!

海洋的作文15

  暴風在耳邊怒斥,海水在深處咆哮。智者說,微笑吧,微笑就是陽光,就是希望!——題記

  帶著希冀和零亂的思緒走在遙遠的路上,漫漫長。不知目標何處,也不知身在何處,但時光卻不允許我停止腳步,我知道我必須走下去。

  寒風已退,春天到來。鄰家小弟弟在玩著泥沙,他幼稚的表情和動作勾起了我的笑意,忽的,才覺得開心最重要。

  “你知道樂觀者和悲觀者有什么區別嗎?”朋友問道。我聳聳肩!皹酚^者和悲觀者遇上同樣的挫折,樂觀者選擇微笑面對,悲觀者卻選擇放棄!蔽颐靼着笥训囊馑,也許他想借這番話鼓勵我吧!澳阒雷詈蟮慕Y局嗎?”我望著他笑笑,他也笑了。

  春天總會給人一些幻想。樹兒高擎著嫩芽在風中搖擺。“它是怎樣熬過這個寒冬的?”“因為它把力量凝成了打開春天的鑰匙!迸笥训脑捵屛一腥淮笪,自己再也沒有理由頹廢下去。

  漫不經心的走著,一不小心撞到了一個小女孩。我連忙去扶,小女孩卻拍拍身上的土,笑著對我說:“沒事沒事,姐姐對不起!蔽毅蹲×,這本來應該是我說的'話卻被小女孩說了。她的笑使我愧疚的心釋放了好多,看著她遠去的背影,感到了久違的溫暖。

  “笑笑吧,這樣會讓你身邊的人感到快樂。”朋友的話提醒了我,努力從嘴角擠出一個微笑!拔业睦习逵泻芏酂┬氖拢偸切ξ膶Υ覀,從來沒有因為心情不好給我們臉色看。那時,我問老板,老板笑著說,心情不好罵我們也沒用,不如讓大家快快樂樂的,這樣關系才融洽!迸笥训恼Z氣中充滿著敬佩和贊賞!拔蚁胛覀儜摱鄬ψ约盒πΓ鄬e人笑笑!薄澳悄愕男氖履?”朋友關切的問我!皼]事了,瞧。”然后互相對望大笑起來,整個天空都被我們震動了。

  “生活是面鏡子,你笑他也笑,整個世界都會因此變得溫暖!

  “對,微笑可以容納一切,沒有人窮到給不起微笑,但微笑卻是無價的!

  “是啊,讓我們用微笑租下一片海洋吧!”

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