在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的電子游戲作文，希望能夠幫助到大家。

電子游戲作文1

　　大家都知道我學習很好，就以為我的愛好是看書讀書，抱著書不撒手的那種。你們錯了！我喜歡的是玩游戲！

　　我喜歡玩單機游戲，不是所謂的小學生氪金游戲。我要說的游戲就是20xx年由ConchShip工作室開發的國產游戲——《太吾繪卷》

　　太吾繪卷一發行，玩家奔著國產情懷抱著希望去購買，小心翼翼的點開游戲。進入游戲后，撲面而來的就是頗具古風的音樂主題界面。之后經過一系列的新手教程正式開始游戲！

　　在游戲里你將扮演神秘的“太吾傳人”管理著自己的太吾村，尋找義父的下落。在這個世界你還可以選擇自己的立場善、惡、中庸、叛逆等，因為你的所作所為自己的聲望也會有所變化。你可以拜訪各大門派學習武功，可以與人義結金蘭或結為血海深仇。還可以找到自己的畢生所愛生兒育女，緣定三生。直到你終于面對太吾氏的宿敵，擊敗相樞劍冢，決定世界的命運！

　　如果你選擇了叛逆性格，你總是做善事你的心情會下降，下降到最后你會相樞入魔，不論你選擇什么立場都會被迫變為叛逆，除非去大小元山石牢靜坐。

　　游戲內有捉蛐蛐的小游戲，可以與人斗蛐蛐與人比較技藝比如：醫術、毒術、棋藝等等，游戲內你的敵人會偷偷下毒或者搶劫你，當然你也可以搶劫下毒傷害別人。在太吾村內可以建筑各種建筑物，比如制造毒藥的毒室、制造武器的鐵匠屋等。真實的'讓人感到可怕！

　　游戲內的主線是尋找義父，在游戲界有這么一段對話：“你還去找義父嗎？”“義父？幾品的促織啊？！”沒錯，在游戲內玩家都在忙著抓促織早就已經忘記了義父。因為游戲還在不斷更新所以主線任務的尋找義父是無法完成的。

　　在這個氪金橫行的時代，國內的游戲廠商制作單機游戲還是需要很大勇氣的，雖然還有一些缺點但是我相信游戲制作組一定會一點點的進行改正修復，成為一款完美的單機游戲！

電子游戲作文2

　　說到電子游戲，大家都不陌生。我認為電子游戲是一把鋒利的雙刃劍，有利也有弊，其中弊大于利。

　　電子游戲是現代少男少女乃至成年人所沉迷的東西，幾乎沒有學生不喜歡它。打完游戲勝利時的成就感，等級提升的驚喜，和一些游戲大神切搓的小心翼翼，和朋友討論游戲的快樂等都會讓人樂此不疲。

　　電子游戲的世界豐富多彩，電腦游戲中有各種人物、技能、技巧、畫質等，電子游戲的魅力相當大。電子游戲可以給人快樂和放松，電子游戲還可以使人大腦更靈活，使我們的生活多姿多彩。

　　正因為電子游戲的魅力很大，所以會讓很多中學生沉迷，控制不住自己。為了打游戲他們“廢寢忘食”，為了打游戲他們四處借錢，甚至荒廢學業，更嚴重到猝死。之前就有新聞報導，有人為了打電子游戲，每天熬夜，到最后把眼睛熬壞了，導致眼睛失明。還有不少學生沉迷于網吧打電子游戲，想盡各種方法逃課。過度的打電子游戲不僅會破壞人的身體還會腐蝕人的思想。有些人為了去網吧給游戲充錢，去偷別人的錢，偷學校的.財物，敲詐其他人的錢，高年級學生甚至威脅低年級學生要錢。腦子里一切想法都是關于游戲怎么上星，怎么上分，怎么升級，怎么打比賽，學習自然就被丟在九宵云外去了。

　　雖然說打游戲可以成為所謂的大神，甚至可以研發游戲來賺錢。但從打電子游戲中成功的人是少之又少。我們中學生的主要任務是鍛煉好身體，完成學業任務。我認為打電子游戲弊大于利，還是少打比較好。我們中學生可以把電子游戲當成課下的娛樂，但不要沉迷。

電子游戲作文3

　　我的父親，是頂喜歡打游戲的。

　　他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九點半以后了。可他總是在下班回家后就開始打游戲，直到深夜，有時我半夜醒來上個廁所，書房中的燈還是亮著的。對于他打游戲這事，母親沒少抱怨，總說他游戲太大聲吵到弟弟睡覺了，游戲打到太晚或是別的什么，反正是反感的。我也有些討厭他打游戲，在我抱起手機時，他又來催我學習。“你都打游戲，還打這么久，我就玩一會兒也不行嗎?”我總這樣反駁他，他聽到這種理由，似乎也無話可說，就不說了。他打游戲這事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分時間，再加上為家里的事奔波，是非常累的。但他從不忘打游戲，哪怕是根本沒有時間，像第二天要掃墓要很早起——他也會像從海綿中擠水一樣擠出一些時間來玩上兩盤。

　　但是，自從我了解過他一天的`工作后，就知道他為什么總要打游戲了。他在家中開的診所里當醫生。診所里并沒有很多人手，但病人卻是很多。有時連吃飯的時間也是擠出來的。他一天有十幾個小時都在工作，工作與工作的間隙中，他還要去處理瑣事，像前一陣子母親開車被別人小撞了一下，他就要負責把車開去修，以及向保險公司拿保險錢……而母親作為一個教師，并不能一直離職幫他做這些事，重擔便落在了他的身上。當我在他的診所時，根本跟不上他的腳步。他越忙，這一天天累積的壓力就越大，他抽出時間打游戲，是為了緩解這“壓力”。而且，在他忙碌時，其實是被這個診所，這個工作困住了。他到現在都沒去什么地方旅行。于是，他便打游戲了，他似乎是要到虛擬的世界中，脫離這困境吧。

　　父親的游戲，與我的游戲是不同的。他越喜歡打游戲，就越說明他為了我們這個家有多辛苦。而我，應當早日獨立，我讓他省心了，他也許不會再那么需要打游戲了。

電子游戲作文4

　　游戲從古代到今天一直是人們自我放松的重要方式之一。今天的科技發展也逐漸的改變了人們的游戲方式，比如說電子游戲的出現，無論成年人還是學生都離不開接受電子游戲作為娛樂之一，但對于我們這些學生來說，電子游戲就有了另一個影響，我想對電子游戲的好壞說一下我的感想

　　電子游戲在許多家長眼里是一個不好的存在，認為他會占用我們很多的時間，卻沒有想到玩游戲的同時孩子也能提升智力。家長擔心電子游戲的主要原因是有的孩子沉迷游戲，這就要講了一個度的問題，有時過度并不是一件好事。

　　現在學校培養學生的基礎是“德、智、體、美、勞”全面發展，電子游戲可以促進智力的提升，但不能讓我們學到更多的科學文化知識，我們玩游戲會思考如何過關，如何贏得游戲，在這個過程中會讓我們變得更聰明，但在其他方面并不會有太大的提升。德是指品德需要與人溝通才能實現，但玩游戲只能和游戲溝通，并不能有品德的提升。體是指身體素質，需要運動才能提升，電子游戲不會讓我們身體運動，只會讓我們的`大腦運動。美是外在美和內在美。外在美是指外貌，內在美是指氣質，而電子游戲并不會讓我們外貌整潔和提升氣質他只是讓我們如何能通關。老是著勞動，我們生活的基礎就是通過勞動獲得的，而電子游戲只會讓我們躲開勞動，變得懶散，同時玩游戲過度還會導致連累父母是父母一直為我們打拼，如果沉迷游戲會讓父母對我們付出變得沒有意義。因為他們是為了讓我們變得更好，但沉迷游戲會讓我們不會成長。不僅如此，沉迷游戲還會讓我們駝背，近視眼和不愛學習，適度游戲可以提升我們的智力和反應能力，所以我們要學會合理分配時間，讓游戲和學習一樣都來提升我們自己，變成不可缺少的活動。

　　玩電子游戲是可以的，但一定要掌握好這個度，不要沉迷游戲，這樣對我們來說既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我覺得現在我們就應該學會在生活和學習中去思考度。

電子游戲作文5

　　鄙人很榮幸能給電子游戲進行評論。

　　許多朋友都說電子游戲是科技進步與發展的產物，是科技進步與發展的標志，但真的是這樣嗎？

　　游戲，這是個說不清正確與錯誤的東西，有人認為它是有害的，也有人認為它是有好處的。普通人看來這是一樣害人不淺的東西(尤指對青少年)，但熱愛游戲的人認為它是自己的朋友，離不開它，比如那些熱門游戲:王者榮耀，絕地求生，第五人格，妖怪名單，魔獸等令青少年們如癡如醉。但在我看來這只不過是一團團沒有生命的.數據而已，這是我從馬克思說過的，透過現象看本質明白的。游戲相比親情，孰輕孰重大家都應該知道吧？！

　　為何人類會對他們如此追捧？真是有趣，他們寧愿活在虛擬的世界中也不愿面對現實嗎？游戲成為了那些人逃避現實的工具嗎？如果真是那樣，這真是糟糕透了。那些人類已經成為了游戲的忠實奴仆！

　　但我也不能否認游戲的價值，在多篇小說中已經預示了游戲的未來:平面游戲會發展成為真實的四維立體游戲，如果產生了四維立體游戲，那么證明這個國家的科技已經更上一層樓，達到了一個新的水準。真實游戲估計已經成為了每個人隨身“必備產品"，我們不可否認這一點。

　　科技的發展來源于人們美好的想象，游戲的升級來自于人類對未知領域的好奇探索，這一切都是一種進步......

　　游戲這個東西啊，誰也講不好。說他禍害了青少年吧？是的，的確。說他能體現一個國家的科技發展狀況吧？這也是有道理的。我們無法對游戲品頭論足，但是，時間會是游戲的利弊浮出水面。

　　游戲的利弊一切都交給時間，時間會證明一切一一時空守陵人

電子游戲作文6

　　現在，人類已經走進了現代高科技的時期，電子游戲和網絡游戲也不斷地更新換代。近期，我發現有些同學沉迷于電子游戲，有的小同學竟把沉甸甸的游戲機帶到課外輔導班上了！

　　這是我們還不到18歲的時候應做的嗎？我們喜歡上它好嗎？這會影響我們的學習嗎？基于這些疑問，我選擇了此課題。我認為18歲以前最好不要接觸或盡量少接觸電子游戲。因此，我對身邊的一些同學和家長進行了問卷調查和實地訪談。調查結果表明，50%的同學經常玩，平均時間達到50分鐘/天；20%的同學偶爾玩，平均耗時20分鐘/天；30%沒有玩過。至于為什么他們玩電子游戲？調查發現，這些玩電子游戲同學大多數認為：它可以讓自已放松心情，感到新鮮和好奇，具有競爭和挑戰性，連游戲里的一些角色也成為同學們的“偶像”。另外，我的一個重要發現是，經常玩電子游戲的同學，學習成績大都不如偶爾玩或從來不玩的同學，并且玩電子游戲的.同學的視力也在逐漸下降。

　　他們自己有沒有想到這樣做會很浪費時間？并影響到他們的學習、視力呢？對此，我又采訪了這些同學的家長，他們大部分認為讓他們玩一會兒還是挺好的，只要在寫完作業和不影響學習的情況下，控制住他們的時間這就行了。但是，我從調查中發現，一些同學在還沒完成作業的情況下還要求家長們給他游戲機玩，不行的話甚至還背著家長的面偷偷的玩。并且還邀請一些“電子游戲迷”們一起來玩。這顯然影響了他們的學習成績和生活習慣。所以，我建議家長們關注并盡量引導孩子們注意玩電子游戲的時間，并養成良好的生活學習習慣，并告訴那些還沒有迷戀上電子游戲的孩子的家長們：請不要讓他們接觸上這條吞噬我們燦爛童年的“老虎”！

　　在調查過程中，我也親身體會到了電子游戲對那些沒有“設防”的同學們的傷害，并時刻提醒自己：“電子游戲，想說愛你我很難”！

電子游戲作文7

　　隨著時代的發展，電子游戲走進了千家萬戶，成為人們生活中不可或缺的一部分。尤其是青少年，玩電子游戲已經成為他們主要的娛樂方式，是不少人的“心頭愛“。然而電子游戲是一把雙刃劍，有利有弊，我們應該全面地看待它。

　　電子游戲好的方面有很多，例如，在閑暇之余玩電子游戲，可以放松身心，緩解壓力，給我們帶來精神上的樂趣。不僅如此，電子游戲還可以提升大腦的思維反應能力。《科學美國人》一篇文章中就指出，電子游戲可以鍛煉人類的大腦，在很多方面提升認知。可見，電子游戲并非一無是處。

　　但是，電子游戲的危害也是不容小覷的，青少年對于電子游戲的把控能力并不強，對于他們來說，電子游戲就是精神鴉片，一旦上癮，就難以戒掉了，過度沉迷電子游戲的后果也是非常嚴重的'。

　　第一，沉迷電子游戲是絕對會影響學習成績的，我們身邊的例子不勝枚舉。第二，沉迷于電子游戲會影響身體健康。長時間地盯著電子屏幕看，眼睛會疲勞，時間久了必然影響視力，對眼睛造成不可逆的嚴重后果。如果日夜不停的玩電子游戲，甚至會導致猝死。例如，新聞報道一名13歲的孩子偷錢去網吧玩電子游戲，結果玩了四天四夜導致猝死。這樣是對身體的不負責，也會造成家庭悲劇，后果極其嚴重。第三，有科學研究表明，長期玩游戲會導致大腦結構發生改變，大腦變得和患有阿茲海默癥（老年癡呆癥）的老人的大腦一樣，會影響智力發展，說是變成笨蛋也不為過！

　　總之，電子游戲有利有弊，青少年可以適當玩電子游戲，但絕不能沉迷其中，成為游戲的“奴仆“，而貽害終身。

電子游戲作文8

　　說到電子游戲，它可是風靡萬千家長與學生的，我也不例外，其中開心農場是最令我著迷的。他帶給了我勞動的開心，帶給了我豐收的喜悅，更帶給了我幫助他人的快樂。

　　每當聽到同學們說什么偷菜、收菜、種菜我都疑惑不解，后來他才知道是一個名叫開心農場的游戲，我便好奇地在網上搜索，創建了一個賬號。

　　我終于來到了我的莊園，這里就像一幅畫卷，讓我陶醉不已：茂盛的大樹投下一片片樹蔭；泥土散發著春天的氣息；小溪唱著歡樂的樂曲之后，我迫不及待地買好種子，一顆一顆的'仔細播種，再用清澈、甜美的山泉澆灌它們。有草我會立刻除好，有蟲我會馬上捉掉。慢慢的，植物漸漸長出幼嫩的葉子，接著長出了有如雪一樣純潔，一樣白的小花，我仿佛問到了沁人心脾的清香。小花越來越大，引得蜜蜂前來嬉戲；莊園越來越美，引得路人駐足觀看；果實也漸漸長大，讓我更加開心。這美麗的一切讓等待變得如此有趣。盼望著，盼望著，果實終于成熟了！我拿出菜籃，小心翼翼地摘下果實，放進筐里，都摘完了，還一遍一遍地點數，生怕漏掉一個。我的第一次收獲令我興奮不已。

　　對了，這個游戲不是能偷菜嗎？我也來試試！之后，我鬼鬼祟祟地進入了別人的菜園。哇！好多的菜啊！有飽滿的番茄，誘人的柿子，晶瑩剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一個柿子，嘻嘻，狗沒有發現，我剛要摘第二個，汪，狗的叫聲從遠處傳來了，我趕緊撇下柿子，跑回了家。唉，真險啊！看來貪心的不到好下場！

　　此時消息欄在閃動，我點開一看，原來是我的好友幫我澆水、施肥。等一下，他不就是我剛才偷菜的那家嗎！唉，我去偷人家菜，人家來幫我干活。我頓時無地自容。此時，我二話不說的奔向他家菜園，先澆水，在除蟲，還為他用了一個特制的化肥，忙活了半天。剛要下線，就收到他的郵件：謝謝！？，看到這張笑臉，我就對著電腦傻笑。

　　開心農場真像我的兄弟，幫我娛樂生活，又像我的老師，讓我受益匪淺。

電子游戲作文9

　　人們經常說科技是一把雙刃劍，現在我們面臨的問題是怎么玩“好”游戲呢？在我們生活與學習之中總是有人陷入電子游戲之中，不可自拔。在父母眼中玩游戲就是壞孩子的影響已經是根深蒂固。但是你是這么認為玩游戲一定是壞孩子嗎？我看答案卻是肯定了，我相信玩“好”游戲的人更是聰明的人。

　　面對這樣的問題已經是屢見不鮮了，我見過太多的關于討論“青少年如何對待電子游戲”，我們選擇的.戰隊，首先我是猶豫，我想游戲應該是每個青少年喜歡的東西，但是很多卻是守不住自己的底線，每天癡迷于游戲，深深的陷入游戲的世界里面，甚至于成為了網吧的常客。但是我不得不承受游戲給我的生活和學習找到了宣泄口，在高興的時候也會玩，三五好友在一起玩耍，游戲也是我們選擇的娛樂方式，同時在游戲上我也收獲了獲得感和榮譽感。所以我選擇了正方。對于游戲其實懂得滿足和控制欲望游戲就會讓游戲走向我們的生活之中，讓我們接受他。

　　電子游戲帶給人的是在正常生活中無法體會到的快感，樂趣有些孩子喜歡割草，格斗，射擊，動作等血腥味兒重的游戲，是因為孩子本身他就有這種欲望，看到血肉橫飛，爆炸，各種酷炫的動作等以及刀光劍影白的進紅的出孩子本身會得到滿足，這種是滿足欲望型沉迷。有些孩子則往往是因為現實中壓力太大，他需要找個地方放松，但是他又不能說隨便找個朋友故意找事，或者頂撞家長來釋放壓力，這種方式我估計也是家長們不希望看到的，因此游戲則成為了孩子最好的發泄工具。

　　我支持對于游戲的全部看法，但是更加建議我們換個方向去思考，其實游戲玩“好”對于我們也是百利而無一害！

電子游戲作文10

　　“你瞧，我有趙云！”

　　“這有什么大不了的，我有李白。”

　　每當下課，我們班的一些同學都會三三兩兩聚在一起，手里拿著一堆游戲牌，聊著電子游戲。雖然電子游戲好玩，能夠幫助我們緩解學習壓力，但是在我看來，電子游戲弊大于利。

　　首先，電子游戲會浪費學生大量的時間。有的學生一回到家就開始玩電子游戲，而且越玩越想玩，幾個小時不停歇。時間就從玩游戲中悄悄溜走，無聲無息。

　　其次，電子游戲非常容易上癮，令學生荒廢學業。因為學生天性貪玩，自我控制能力差，而電子游戲極具誘惑力，有的電子游戲還會設置升級、獎勵等機制，使游戲玩家獲得成就感，一步一步沉迷下去，以致不顧學業，成績直線下降，更有甚者還會逃課去玩電子游戲。我們班那幾個天天聊電子游戲的同學經常欠交作業，學習成績較差，老師經常會約見他們的家長。

　　而且，電子游戲容易讓一些人的性格變得孤僻，甚至引發極端行為。我經常看到這樣的新聞報道，一些學生因為沉迷電子游戲變得性格孤僻，引發家庭矛盾。還有青少年為了充值玩電子游戲，進行偷竊和搶劫。令我印象最深刻的一則報道是幾個月前，在湖南武陵山區的`一個貧困縣，沉迷于一款暴力電子游戲的15歲小唐，為了在現實世界中體驗殺人的“刺激快感”，將23歲的女鄰居小西殘忍殺害。

　　最后，電子游戲還會傷害眼睛。許多學生每天長時間地玩電子游戲，一刻也不停地盯著電腦和手機，屏幕會產生輻射，導致視力下降，甚至還會誘發白內障、青光眼等嚴重疾病。

　　電子游戲雖然好玩，可以緩解學習壓力，但是對于大多數普通學生來說，還是弊大于利。電子游戲會浪費學生大量的時間；容易上癮，使學生荒廢學業；內容不健康的電子游戲會影響學生的心理健康；長時間玩電子游戲會傷害眼睛。鑒于以上理由，我支持全面禁止學生玩電子游戲。

電子游戲作文11

　　自1949年新中國成立，中國的生活日新月異，人們的生活變得越來越幸福，人們對生達的需求也起來越大，在娛樂方面，人們創造了許多的'娛樂項目，今天讓我來看電子游戲。

　　電子游戲在現在是十分流行的。無論是大人、小孩，都是十分地熱愛電子游戲。電子游戲的發展十分迅速，幾乎每家每戶都氣會有人玩電子游戲。電子游戲有利也有弊電子游戲之所以這么有誘惑力，是因為在虛擬世界中可以做在現實世界不敢做的事。

　　例如：在一些武俠游戲中，玩家可以行俠仗義。還有在電子游戲中我們可以開拓交友圈，認識到許多的朋友，也可以在電子游戲中釋放自己的壓力，放松自己的心情。在一些軍事游戲中，需要玩家反應迅速，有戰略，我們便可以從中訓練自己的反應能力，根據《外科手術成就報》的報導，玩電子游戲的人會比其他人行動更快捷。談完了利的方面，現在來談談弊的方面。首先，電子精戲會浪費學生大量的時同。有的學生一回到家就開始玩電子游戲，而且越玩越不想停下來，幾個小時不停歇、時間就從玩游戲中悄悄溜走，無聲無息。其次，電子游戲非常容易上癮，令學生荒廢學業。

　　因為學生天性貪玩，自我控制能力差，而電子游戲極具誘惑力，有的電子游戲還會設置升級、獎勵等機制，使游戲玩家獲得成就感，一步步沉迷下去，以致不顧學業，成績直線下降。最后，電子通戲還會傷害眼睛。許多學生每天長時間地玩電子游戲，一刻也不停地盯著電腦或手機，屏幕會產生輻射，導致視力下降，甚至還會誘發白內障、青光服等嚴重疾病。有些學生會熟夜去打游戲，這樣嚴重影響了學生的身體發育......

　　對于電子游戲的利和弊。我認為弊大于利，所以我建議學生盡量不打電子游戲。

電子游戲作文12

　　網上總在說游戲十分害人，然而源頭在哪里呢？難道真的是游戲害的嗎？學生難道就不應該，不能玩王者榮耀、和平精英嗎？

　　事實也不全是這樣，就像我們家，我媽說我可以玩游戲，但是有要求，你知道這要求是什么嗎？她同意我玩游戲，但是玩多久，這個時間我的自己掙，就像掙錢一樣，每天寫一幅書法作品可以掙得10分鐘的游戲時間，讀一篇課文2分鐘，背誦5分鐘……

　　有一天，我寫了四幅作品，每幅作品3張紙，一共就是12張，這12張紙我寫了將近兩小時，我掙了40分鐘。寫完也到睡覺的時間了，就這樣每天辛苦地學習，還有時間玩游戲嗎？壓根沒有。這不就是換個方式不想讓我玩游戲嘛！何必這樣呢？家長總是說游戲都是虛擬的，玩那個有什么用，就是在浪費時間。如果再繼續玩下去，你就會變成一個廢物！可笑，在玩游戲的世界里，你們這些不會玩的，才是直接被隊友、敵人直噴垃圾、菜鳥的人。玩游戲除了是娛樂，我還可以解壓，從一個完全沒有雙休日的'一周中逃出來。

　　是什么讓我們學生產生叛逆？父母給我們的壓力太大，承受不住，出現叛逆。學校里也會有壓力。重點是父母給的壓力，所以才會想玩手機游戲，用手機游戲來解壓，可惜父母卻不準玩，時間一長，十分容易叛逆，最大源頭難道不是家長，家長的教育出了問題嗎？家長問孩子想學××補習班嗎？孩子一般都會說：“想”，因為怕父母嘮叨，還有可能從嘮叨變成挨打，你說孩子會選擇想還是不想？

　　游戲，它并沒有禍害一個小學生，而這所有的一切，都要看時間的安排，如果時間安排得好，游戲便不會是禍害小學生的兇手。每天按時做完作業后，其實是可以玩半小時至一小時的。游戲不過是一個娛樂、解壓、休閑的軟件罷了。

電子游戲作文13

　　小學三年級的時候，我曾被叫做“游戲專家”。由于那時候的我沉迷于游戲，天天放學一回到家，第一時間就是爭分奪秒的打開游戲，一玩起來就收不了手。我家是開飯店的，這個時候候正好父母是最忙的時候，管不上我，這可就是我的游戲天地了！在冒險游戲里隨處砍殺，所向無敵，威風凜凜。天天玩游戲的時間已經占了一天的四分之一了。

　　可是，好景不長，玩游戲可把我害慘了。

　　玩游戲的時間一天比一天玩的久，而成績一天比一天差。一到了寫作業的時候，恨不得快點把作業寫完，不管三七二十一，做事馬虎填滿它就算數了。由于我滿腦子浮現游戲的精彩畫面，根本就沒心思去顧及作業這回事。臨最近末考試了，我依舊沒有進入學習狀況。

　　有一天，繼續熱火朝天地玩得正起勁，突然，父親到我房間來拿東西，被他抓個正著。這難免被狠狠地教訓了一頓。第二天放學，我還不死心，像吸毒者又犯了毒癮一樣，僥幸想再玩一場。可是萬萬沒想到父母已經做好守株待兔的.籌備，有意抓我現行，緊接著就是一場“雙打”。從此將來，母親一般狀況不給我碰手機，像防賊一樣防備著我這個游戲迷。每次我需要在手機上完成英語口語作業時，母親就像一只餓貓盯著一只老鼠一樣在旁邊守住，生怕我老病復發玩游戲。每次上網找資料的時候，我都得費三寸不爛之舌，母親才同意我上網查一下資料。

　　期末復習檢測成績發下來，我的成績跌落到低谷。老師找我談話：小桓，過渡玩游戲將會干擾你的學習，影響你的身心健康，假如游戲繼續沉迷下去還有可能造成……

　　聽了老師的一席話之后，我下了決心把游戲通通地刪了，看都不看游戲。游戲刪了不久，我的成績上來了，成績一天比一天高，直到期末考試后，我終于回過神來真正認識到過分玩游戲的后果了。

　　雖然我的成績提升了許多，但是我想對朋友們說，互聯網游戲是一個模擬世界，過于沉迷游戲的話，就會迷失自我，失去學習的方向。

電子游戲作文14

　　大多數老師、家長都反對青少年玩游戲，認為游戲讓青少年沉溺進去，從而成績一落千丈。許多人都和這些老師家長的想法一樣，但我卻認為游戲是有益身心的。

　　游戲可以增強人的勝負欲。游戲嘛，那就有輸也有贏，投資了時間進去，誰又想輸呢？玩了游戲，現實也擁有了競爭精神，從而更好地面對生活的挫折，使自己經歷過了風雨，心情依然能夠保持平靜。這就很棒，是值得肯定的。

　　當你考砸了；心情沮喪，當你挨罵了；委屈難過……你會用什么方式來放松自己，讓自己的心情變得好起來呢？相信大部分的人看到這兒都會選擇開兩把游戲，因為每次到心情不好的'時候玩起了游戲來，煩惱不知不覺中就被游戲中的歡愉所代替了，將煩惱忘之腦后。

　　而且人們常說的成績是因為打游戲而一落千丈也是不成立的。我認為成績還是要靠個人，而不要讓游戲“背鍋”。例如我們班上有個數學課代表，他就很喜歡打游戲，并且常常與他的小伙伴們一起約著打游戲，然而他的成績呢就沒有下降，還是名列前茅呢，而跟他打游戲的小伙伴成績也沒有下降呢。

　　而且游戲還能培養我們的團隊精神，使我們反應更敏捷，思維更清晰。大家應該都知道，游戲中大多數內容都需要與同伴互相配合，才能贏得游戲。若團隊中有一個人出現失誤，那么就可能導致游戲滿盤皆輸。而在游戲中不出現失誤，也就需要你在上一秒就應該想到下一秒應該怎么做，從而反復思考，深思熟慮，久而久之，自己的思維就越發靈活，團隊精神也就愈發強烈。

　　總而言之，電子游戲的好處那么多，所以我認為電子游戲是社會生活中的一劑良藥。

電子游戲作文15

　　隨著近代科技的不斷進步和發展，電子游戲也應運而生。世上的一切都是雙面的，同樣電子游戲也不例外，它就像一把雙刃劍，存在著弊與利。但對我們青少年中學生而言，我們應正視電子游戲的弊與利。

　　有相關數據表明，我國青少年網民占網民總數的百分之三十五點八，已達近六千萬人，青少年互聯網普及率已接近百分之二十七。

　　電子游戲憑借著動人心魄的畫面和逼真的音效，將我們帶入了一個虛擬的世界里，讓我們沉溺其中，無法自拔。無數的電子玩家傾倒其中，尤其是自制力差到不能自己的青少年，由于過度的沉溺于電子游戲，造成了不可挽回的后果。有相關報道，天津的一位十三歲的少年，在網吧連續玩游戲三十六個小時后，跳樓自殺身亡；臺灣新北市的年僅二十三歲的陸某，在網吧玩一整天游戲后猝死。研究調查表明，長時間沉溺于虛擬的電子游戲世界會對青少年產生大量的負面影響，不僅會耗費大量的時間、精力和情感，影響學業，還會使生活沒有規律。輕者造成飲食不正常、睡眠不足、換上近視、使身體變得虛弱、大腦分泌紊亂等，重者可能導致猝死或休克。

　　但電子游戲就真的是百害而無一利嗎？其實不然。我們可以通過電子游戲那華而不實的.世界，適當地緩解自己學習和生活上的壓力，讓我們在愉悅的氛圍中開發智力。如:“瘋狂猜成語”“看圖猜成語”這一類的益智游戲，我們可以在玩的過程中緩解學習上帶來的壓力，同時又能增加知識儲備量；“鋼琴塊”“節奏大師”這一音樂系列的游戲，在玩的過程中，我們可以增加樂感。

　　據以上所述，我們青少年作為國家未來的主人，更應為自身健康計，為長遠發展計，為祝祖國未來計，正確對待電子游戲的弊與利！