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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我和書作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書作文1
讀書的樂趣只有讀書人知道，記得有一次，因為讀書，我還被爸爸批評了一頓。那天晚上，我躺在床上認真地看著一本剛買的新書——《讓我陪你重返狼群》。剛打開書，一股油墨的香味撲鼻而來，我抑制不住興奮的心情，迫不及待地看了起來。我看得如醉如癡，仿佛自己也變成了故事中的小狼，在無邊無際的`碧綠的草原上盡情奔跑，自由嬉戲。正當我看得津津有味時，爸爸來了，關心地說:“懿懿，時間不早了，早點睡覺，明天還要上學呢！”說罷便離開了。可是這本書實在太好看了！我實在抵抗不了書中人物和情節的吸引力，躡手躡腳地下床，從抽屜里拿出書，把頭蒙在被窩里，打開手電筒津津有味地看起來。
不一會兒，我便沉浸在了書中精彩的故事情節中，時間不知不覺已經過去很久了。突然，被子被掀開了，我抬起頭，看到起來查夜準備幫我蓋被子的爸爸驚愕的樣子。我趕緊關上書，不好意思低下了頭。他看到我這個樣子，氣消了，嗔怪道:“愛讀書固然好，但要注意身體，明天還要上課哩！”說完還把我的書拿走了，我只得乖乖睡覺。
書籍是理想的翅膀，帶領我們在知識的天空中翱翔；書籍是明亮的北斗，指引著我們前進的方向；書籍是通往成功的階梯，引領我們登上科學的高峰。今后，我將進一步如饑似渴地讀書，和書交一輩子的朋友！
我和書作文2
書，是人類的良師益友；書，是人類的營養品；書，更是人類進步的階梯。我從小就愛讀書，不認字的時候有媽媽爸爸給我念書、讀童話故事，稍大些的時候他們教我認字，學拼音，也不知是從何時起，我已經可以自由的在書的海洋里遨游了。各種類型的書籍伴隨著我不斷的成長起來，尋覓一本好書也成了我的一大愛好。
記得有一次，我在網上瀏覽有關書籍的網頁。忽然，一些好書簡介躍入眼簾，我開始細心尋找自己感興趣的書名。我從各種書名中挑了一本高爾基的名著——《童年》。查看了書籍短短幾句的內容導讀，我很快有了想閱讀的'沖動，我立刻從網上下載，可是不湊巧各個網站還都沒有上傳。我又讓家里人去書店購買，不幸的是也無功而返，他們勸我不要惦記了，可是越看不到這本書越是讓我牽腸掛肚，時間過去了很久，可我始終念念不忘要得到這本書。終于有一天，我的夢想實現了。
說來也巧，我家對門的大哥哥考上大學了，他把曾經讀過的一些書送給我，當我一本本翻看的時候驚喜地發現了我心儀已久的那本《童年》。一時間我就像饑餓的人碰到了食物，貪婪的開始滿足自己的食欲。我了解到高爾基幼年時期從三歲至十歲至一段時間的生活斷面，雖然我和他不是出自一個國家，雖然我們有著不一樣的生活背景，盡管書中的內容有很多我還不是很理解，可我仍然覺得它給我的感觸很深，我同時也體會到了自己的幸福童年生活。
我和書作文3
我和書是好朋友，我非常喜歡看書，還喜歡模仿書中的故事。
一個星期六的早晨，我獨自一人在客廳的沙發上看一本故事書。翻開第一頁，第一篇文章叫《窗下的樹皮小屋》。故事很長，但很好看，我一口氣便把它看完了。這個故事講了在一個寒冷的冬天，幾只不同的小昆蟲快凍僵了。一個善良的小女孩就搭了個樹皮小屋。小昆蟲們住了進去，暖和了，它們就活過來了。
看完文章我感覺心里癢癢的，就知道我又想模仿了。于是，我從外面撿來樹枝、落葉和小碎石，開始搭建我的`樹皮小屋。我搭了幾次，可每次都沒成功。后來，我用樹枝當架子。再鋪上樹葉，才算不倒�？伤�是松松垮垮的。我不放心，涂了一層膠水又粘了一層膠布，才算放心。
我在草叢中捉了知了、螢火蟲、蚱蜢這三只小蟲。我將它們趕進去，讓它們待在里面。
三只小蟲熱得直叫，媽媽見了，大叫：“呀！這樣它們會悶死的！”我也是個熱愛動動物的孩子。于是，就把它們放了，三只小蟲逃跑了
看著它們遠去的背影，我和媽媽都笑了。
我和書作文4
書，可以用來品、聽、看、悟，用這四種方法，就能真正的明白詩書的滋味。
品，又可以分為細品和慢品。細品，就象喝一杯龍井茶，細細的品，就能品出一絲甜。慢品，就象吃一塊巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書，也是一樣的，只有細品，慢品。才能品出《紅樓夢》中人間的悲苦和歡喜，才能品出《西游記》中唐僧師徒取經的'艱難��！也許，只有品，才能明白生活的真諦。
聽，可以慢慢地聽或者帶著心情聽。慢慢聽，就能聽出故事里每個人的心聲，就可以聽出凡卡的渴望，就可以聽出雷鋒的希望。帶著心情聽，你可以聆聽故事中主人翁開心或悲傷的心情。如果你悲傷時，聆聽一個快樂的故事，就會使你破涕為笑；如果你快樂時，聆聽一個悲傷的故事，那么你就可以嘗試著把快樂分享給悲傷的主人公。
看，就是讀，讀可以是默讀或者朗讀。默讀，就像品一樣，自己去體會這本書。朗讀，你可以大聲地讀，讀出這個主人公的豪邁，讀出這個主人公的堅定，還能讀出這個主人公的柔弱。
悟，就是通過閱讀，用心體會，悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》，我從中悟出了螞蟻、羚羊的團結合作、勇于獻身的精神；讀了《我不是最弱小的》，我悟出了每個人都要保護比自己弱小的人；讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……
其實真正懂書的人就會明白，只有用心讀書，讀了之后認真地品，你就會明白“詩書滋味長”的道理。
我和書作文5
莎士比亞說過：“書是全人類的營養品。”我就是在汲取書的營養中不斷成長，不斷進步的。
我喜歡看的書種類有很多，比如：《中國民間故事》�！吨袊浀渖裨捁适隆��！锻捫≌f》�！蹲魑摹贰�
有一次，我正在看楊紅櫻阿姨寫的童話小說，媽媽叫我把筷子擺在餐廳的`桌子上，我正看得如癡如醉，久久不愿起身，直到媽媽的聲調提高幾百分貝我才心不甘，情不愿的去廚房拿筷子，手里依然拿著我心愛的書，心里想著書里的情節，于是把筷子擺在客廳的桌子上，接著我馬上回到我的房間里繼續啃起書來。
過了一會，媽媽說：“你把筷子擺到哪里了？”我漫不經心的答道：“在桌子上��！”“那我怎么沒看見了呢？”“我明明擺在桌子上了��！”我邊說邊走了出來，咦？我明明把筷子擺在桌子上了呀！怎么會沒有了呢？突然，媽媽說：“原來你把筷子擺在客廳了。”“對不起媽媽，我一邊看書一邊擺筷子。”“真是個書呆子�！眿寢専o奈的笑了笑。
我愛看書，從書中學到了不少知識道理，你們呢？
我和書作文6
書海無瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢姡湃藢芍^情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好友。早至孔夫子以書為伴，滿腹經文，流芳百世。像名人愛讀書的例子數不勝數，這不表明書在社會上起到非常重要的地位。
從小媽媽就給我買了許多卡通書、故事書。我那時候對書一點興趣也沒有，經常把媽媽買的書當玩具來玩，書常常被我撕毀東一塊西一塊，沒有一本完整的。媽媽每次見了就跟我說要怎么樣愛護書，說了一大通道理后又幫我把書貼好，媽媽還把我的第一本啟蒙書也是被我撕得最爛，被媽媽補了最多的那本書至今還保存著，媽媽說這是我的成長歷史見證。
那個時候我還不識字，媽媽就每晚講故事，還一字一字地念書給我聽，我就津津有味地聽著。習慣成自然，后來我有了一個習慣每天晚上都要看一下故事書。有一次，老師讓我上臺表演講故事，我講的十分動聽，還用了許多比喻句、形容詞，同學聽得入迷了。老師還表揚了我，叫我再接再厲。看來我還要感謝這些故事書呢。
二、三年級時，我的'作業不好，不會用好詞、好句，考試作文扣了很多分，又要重寫，媽媽就給我買了兩本書，一本是優秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們，它讓我作文水平提高了，老師還不斷地表揚我。
書是打開知識大門的“金鑰匙”。又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它引導我們走進新生活，我們要把它當作朋友。
我和書作文7
書被人稱為不開口的老師，這種說法我非常認同。
像清風拂過臉龐，像音樂飄過耳邊，每當我回憶起幼兒時代，心中就產生輕松愜意的感覺。在我的腦海里幼兒時代的讀書生活，就像一場聽不盡的音樂會。
在我三四歲時，我就與書交上了朋友。那時，媽媽給我買了許多識字書。到了五六歲，我就開始看《西游記》的漫畫書了，不但看書，我還把文字一句一句地讀出來。有一次，我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被家人取笑。
上學后，我學會了查字典，認識的`字漸漸多了，看書漸漸廣了，不僅是漫畫、科技書、童話、小說也成了我的好朋友，有時我看書很投入，連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次，我在作業時，偷偷看書，從放學一直看到晚上七點，不知不覺中，媽媽已站到我的身邊，怒視著我，開始了她的特技：“獅子吼”。因此，媽媽叫我“小書蟲”，但我并不在意，因為書讓我明白了許多知識，還增添了許多生活樂趣。
讀書似一個跳躍的音符，也似一副美麗的畫卷，是它帶我走進知識的大門，至始至終陪我攀登知識的高峰，它真是我的好朋友。
我和書作文8
在成長的歲月里，每個人都有知心的朋友，他會在你困難的時候幫助你，與你度過那幸福漫長的歲月。
我也有許多知心朋友，其中，書是一位令我敬佩的朋友。每當旭日東升，我總會捧起它，入神地看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那本書的精彩內容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失了。
書，將我帶到了神奇的大自然，讓我盡情享受那寧靜柔美的綠色世界。在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。
書，將我帶到了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚，千奇百怪的貝殼以及一些不知名的海洋生物一起做環海旅行。波光粼粼的'水面，在陽光的照耀下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。
書，將我帶入了奇妙的科學世界，我仿佛坐著高科技潛水艇在海中暢游，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我們領略了大自然的奇妙，海洋的美妙，科學技術的深奧，浩瀚宇宙的奧妙……書就像一股強大的動力，激勵著我不斷地探索，思考……
日復一日，年復一年，書時時伴隨著我，是它陪我度過了一個又一個夜晚，書是我永遠忠實又可靠的朋友！
我和書作文9
我很無聊時，竟無意間發現了一本書，名字叫做《情緒掌控術》，聽著就是教育類的書籍。于是，我不由看了起來。
“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面，才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想，這對爸爸一定很重要，可是我也想看這本書，這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行，不行，不行，那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。
“當然，但是不能弄臟了，還要記得早點還給我。”爸爸答道。
“好，謝謝爸爸�！蔽遗d奮地說。
我迫不及待拿起書，抱著去自己房間了。我把它抱在懷里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。
一覺醒來，咦，我的書怎么沒了?我看了爸爸的.書柜，竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。
“爸爸，為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著�！澳鞘且驗榘职忠惨��！彼χ�
我似乎明白了：這書是爸爸的，我又憑什么埋怨呢?
我和書作文10
她，是知識的海洋，帶領我在里面自由自在翱游；她，是廣闊的天空任由我們快樂的飛翔。她是我一位沉默的朋友，永遠都不會背叛我�？粗�，就好像小朋友進肯德基吃快餐一樣，津津有味。她，就是我的最愛——書！
在離我家不到50米的地方有一個書店——學海書店。那里的書可多了：有文化類的、有地理類的、有歷史類的、還有生活類的……真是應有盡有。我經常光顧那里，書店的阿姨開玩笑說我都快成那的小常客了，每每聽到此話，我心里便美滋滋的，這不僅是阿姨對我的'夸獎，更說明了我是一位受歡迎的小客人呢！
每當節假日時，正是爸爸媽媽生意忙的時候，家庭作業完成后我的自由安排時間常常都是在這個書店度過的。只要我一開始看書，任何外界因素也干擾不了我的：我會隨著主人公或喜或悲。經常是我在里面看書，時不時會有小伙伴來約我去玩，每每這時我都不為所動，斷然揮手拒絕。
雖然書是知識的海洋，但卻要看怎樣吸收。記得上學期有一次，要閱讀考級，我自認為胸有成竹，草草地閱讀了一遍，結果卻是當頭一棒打來。
所以說“讀書百遍，其義自見”這句話說的真好！
現在，我和書成為了形影不離的好朋友。
我和書作文11
讀書是種享受，是種精神，也是我的最愛。
對我來說，書比什么都好！好的不能用語言描述。讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處的`確很多，不計其數，而書的海洋又使我們流連忘返，相當于命根子，使我們獲得寶貴知識……
讀書無止境，學海無涯，我這點還不夠，我要向中國大教育家孔子虛心學習。學習博大精深，學習文化，學習想像！正因這樣，我們要與書一起共同成長。
書是我們的朋友，雖無法用語言表達情意，但卻用文字訴說了生命；書是一個千奇百怪的新世界，和我一起分享讀書的快樂；與書為友，與友同行在成功的道路上。書中的文字，不僅僅是文字，那是一個個滾燙的金子，價值連城。書中自有做人的道理，書是精神財富，是與心交流的好地方，細細翻閱，品著書的芬芳，一種快樂之意油然而生，書真偉大！
書中自有我們所想知道的，書會讓你認識更多朋友。一本書，就是對自己最好的禮物，一份充滿金光的寶貝。
書的好，我用語言卻意猶未盡，說不完，讓我們迎著朝陽一起讀書吧！活到老，學到老！
我和書作文12
我，一個不愛讀書的小男孩，是一個只會打鬧的小男孩。有一次，什么東西改變了我對書的看法。
“�。寢屘鬯牢伊耍瑡寢尅边@是一個小學三年級學生的聲音。當時韌帶受傷，走不動路，在家休息。那段時間，是我最開心的時候�；氐郊�，我正靜靜地躺在床上，昏昏欲睡。躺在床上，真希望有個朋友在我面前陪我玩。突然，我媽媽下班了。他給了我一本書，但他自己去洗衣服了。我看了一下，是《楊紅櫻校園小說》。我大叫：“媽媽！媽媽，你知道我不喜歡讀書，我買了這本書�！蔽艺娴�.不想看這本書，但是不看就沒意思了。我翻開第一頁，放聲大笑。連側面都這么搞笑，故事肯定更有趣。我去查號臺了。第一個故事是三八線。這是什么？我的好奇心迫使我翻到下一頁。就這樣，我一頁一頁的看，腿疼，很快就好了。每次看故事，都要笑幾分鐘。一個月后，我傷了腿，看完了《楊紅櫻校園小說》。我會每天讀幾個小時的書。從四年級開始，我的作文水平一直在班里十左右，看書豐富了我的想象力�？赐甑谝槐緯�，急著買最超值的b，又看了《小尼古拉》這本書，急著買�，F在五年級，看了《小尼古拉》全集，有五篇！
書是你最友好的朋友，也是你最溫暖的家。我們離不開書，就像花離不開蜜蜂，就像莊稼離不開鳥，就像人類離不開家。將來，我必須多讀書，因為我更聰明
我和書作文13
書是人類的精神食糧，具有豐富的營養品。我們讀了一本書，就增長了我們許多的知識。小時候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應了我�？墒�，我卻怎么也讀不進去，真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會忘記故事中講了什么。真快呀，一轉眼，我是五年級的學生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。
有一次，我把一本書弄對了，非常著急，因為那是媽媽好不容易買到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個地方沒找，就是我寫作業的柜子里，我飛快的奔向家里，過了一會，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的'在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！
我和書作文14
一天，我又翻開了《三國演義》，躺在沙發上靜靜地閱讀。
我看得津津有味，十分入迷，仿佛身臨其境，就連被蚊子叮了一口，也渾然不知。此時，書才是我心中最重要的、獨一無二的伙伴。
我全神貫注地閱讀著，偶爾翻書的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風輕拂樹葉的聲音，如雨水滴在瓦片上的聲音，如搖晃沙錘，響起了悅耳的`聲音。此時此刻這聲音是那么和諧美妙啊！它伴隨著我的思考，伴隨著我一起一伏的心跳。
讀書時，品到的酸、甜、苦、辣，自在心頭。當我讀到“隕大星漢丞相歸天”時，會感到無比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功，便在五丈原病逝了，享年僅54歲，使我不禁想到《蜀相》一詩：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”想到這里，我的眼眶有些濕潤了。當我讀到《孫權降魏受九錫》時，我義憤填膺，我真沒想到孫權不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話，而且還背信棄義，殺掉關云長，投奔了曹丕為主，并受九錫，氣得我破口大罵……
讀著讀著，外婆回來提醒我去休息休息�？晌摇靶脑诓軤I身在漢”，仍掛念著書中那誘人的情節，牽掛著人物命運。趁外婆不注意，我又躡手躡腳地溜回了沙發，繼續像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃，日已暮去，黑夜，如同一個靈活的山魈，不知不覺地來臨了。在外婆不斷的催促下，我才戀戀不舍地放下書本。
書就像是一席盛宴，讓我嘗盡人間滋味；書就像一位良師益友，讓我豁然開朗；書就像一葉扁舟，讓我徜徉在知識的海洋。
與書為伴，其樂無窮!
我和書作文15
我和書我可是個超級書呆子。那書房里有我一本本心愛的書，差不多快一百本了。我愛看書，也鬧出過笑話。我愛書如命，看書看得入迷的時候還會忘記吃飯、時間。我早上起來第一件事情就是看書，俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我常常一起床就到書房里拿起一本《安徒生童話》，看得津津有味。
這不，里面的情節把我深深地吸引住了，忘記了時間。等我看完后抬頭一看，“什么！已經9點了，我要趕快去睡覺了！”快到房間里的時候，媽媽問我：“曉杭，到房間去干什么？”“去睡覺唄，已經這么晚了，不早點睡明天就要爬不起來了！”“笑話！請注意了，現在是北京時間早上9點整！”我恍然大悟，“哦！原來我看書入迷了�！比缓螅矣诌M書房里繼續看書，正看得聚精會神時，媽媽叫我：“里面的'書呆子出來吃飯啦！”我沒聽見。媽媽提高嗓門，又叫了第二次、第三次……無論叫幾次我都沒聽見。媽媽生氣地說：“他餓了，自己就會出來的吧！”果然不出媽媽意料之外。
我感到肚子“咕嚕”一聲叫喚，我心想：我也餓了，今天就到此為止吧！可我出來看到飯桌上什么東西也沒有的時候，我感到莫名其妙：怎么飯還沒有煮好，難道今天中邪了不成？后來媽媽從房間里走了出來，告訴了我真相：“就知道你會自己走出來，所以我已經把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧�！薄肮�，連我自己也不由得笑了起來�！皶侨祟愡M步的階梯”。它將引領人類走向美好的世界和未來。讓我們愛書吧！