在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蝸牛寫物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛寫物作文1

　　今天，我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛，我立刻把它放在一個透明的塑料杯里，它先是探出了小腦袋，窺視了一下，便向杯口爬去，看不見它的.腳，背上還馱著一個大大的殼。可它卻爬得很快，一會兒就爬到了杯口，穩穩地站在杯口，脖子伸得長長的，跟長頸鹿沒有什么兩樣，頭上插著一對倒八字形的觸角，嘴巴旁邊還有一對短“胡須”，這付樣子就像一個老頭兒。

　　看到它的模樣，我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角，奇跡出現了，觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖，它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它，它也盯著我。我頭轉到這邊，它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊，它也轉到另一邊，簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了，在向我討吃的呢！我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起來，一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉，真惡心！這時，它似乎吃飽了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯，隱約看見它的肚皮一跳一跳，可能是它的心臟在跳吧！我悄悄地離開了它。

　　小蝸牛真有趣！

蝸牛寫物作文2

　　有一天，天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景，這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養了起來。

　　蝸牛頭部有兩對觸角，有一對長長的，另一對短一點。長的那對像小天線一樣，上面有兩個小圓點，就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴，不仔細看很難發現，它那柔軟的身體卻背著大大的.殼。

　　蝸牛爬得很慢，爬過的地方會留下一條長長的線，上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順，同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時，如果你用手碰它的頭部，你會發現，才剛碰到，它就縮回硬殼。但你動它的殼，它就不會縮。

　　蝸牛吃東西很挑剔，很多東西都不吃。如果你給它可口的食物，不一會兒就從中間咬出了洞，它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候，它會在另一個地方再咬一個洞，真是不“聽話”！

　　這次養蝸牛的經歷真有趣！它讓我對自然界的生物更加有興趣，今后我要多觀察、多了解、多研究，以便今后有更多的發現，能給小朋友講更多有趣的故事。

蝸牛寫物作文3

　　有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡艷麗的薔薇，還有人喜歡那可愛的小金魚，可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的：“阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌，就會想起蝸牛。”

　　前天我去田里“請”了一只蝸牛。仔細的.觀察起來。我才觀察了幾個小時，就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是：蝸牛吃什么呢？它有牙齒嗎？它靠什么爬行呢？

　　我拿來了一片肉片，一些米飯，還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續觀察了幾天，我發現蝸牛在向青菜爬去。啊，原來蝸牛也懂得養生要吃素呀！我十分高興，一個問題解決了。哎，還有兩個問題怎么解決呢？問爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網查了。哇，原來蝸牛是有牙齒的并且有數不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。

　　呀！古有一舉兩得，可如今我卻是一舉三得，一下就解決了三個問題，我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養小昆蟲的興趣。

蝸牛寫物作文4

　　在國慶假期，我非常無聊，就在一條小街上走來走去。突然間，我發現一只小小的蝸牛也向上爬，好像在覓食。我覺得非常有趣，就蹲在它的正面，它似乎看見了我，連忙把頭伸進了它的“大屋子”里面，好一個怕生的小蝸牛！

　　小蝸牛越是怕生，就越勾起我的好奇心，于是我就認真地觀察它。我順手拿了一片樹葉在它的“大屋子”的外面掃來掃去，它就慢慢地把頭給伸出來了，我真高興。它好像不怕我了，我便將它拿起來，飛快地往家里送去，準備給家人一個驚喜。當我到了家門外時，小蝸牛好像覺得四周變安靜了，就漸漸地把頭伸了出來。我把它放到樓梯上，想讓它自己一步一步地爬上去，看它有沒有這個能力。可是，我那個調皮的妹妹從樓梯上跳下來，一不小心，踩到了我的手，我把手一甩，就碰到了小蝸牛的觸角。咦？我發現，當我的手碰到它右邊的觸角時，它左邊的'觸角立刻縮了進去，多神奇的小家伙啊。小蝸牛看到我的妹妹，也像第一次遇到我一樣，把頭縮了進去，由于妹妹對這只蝸牛產生了好奇感，一把抓過去，結果蝸牛被她弄死了。小蝸牛死的時候，我看見它的殼里流出了一些白色的、濃濃的水，也許這就是小蝸牛的血罷了。

　　這只怕生的小蝸牛就這么死了，真是令人惋惜。

蝸牛寫物作文5

　　今天，我和外婆一起去找蝸牛。我們來到樓下的花園里，找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛。

　　蝸牛的背上有一個又厚又重的殼。殼是圓形的，上面有一些螺旋形的花紋，我想它名字里面的“蝸”這個字應該就是根據這個花紋來的吧。那么，這個“牛”呢，應該就是它的觸角了。蝸牛的觸角長長的，像牛的角一樣，上面還長著一對小小的`眼睛。一碰它的觸角，觸角就會立馬縮到殼里去。蝸牛總喜歡在它的小“房子”里睡大覺，要很久才伸出腦袋來活動活動。

　　蝸牛很神奇，聽說它有兔子那樣的三瓣嘴，嘴里有兩千五百多顆牙齒。蝸牛爬過的地方會有一些白色的亮晶晶的粘液。

　　蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。每次下雨天，我在上學路上都能看到蝸牛，它爬得可慢了，不過好像它從來也不會累，因為它似乎沒有停下來過。有我一天上學時看見一只蝸牛正在墻根爬行，等到下午放學經過時，它已經“爬”得無影無蹤了，只在墻壁上留下一道長長的白色粘液。我想小蝸牛一定是爬了很久很久吧。

　　我很喜歡小蝸牛，我也應該學習它這種堅持不懈、努力奮斗的精神。

蝸牛寫物作文6

　　星期三下午第一節科學課，我在學校的花壇里捉到了一只蝸牛。我興高采烈地跑回教室，把它裝在透明的飼養瓶子里，還給它起名叫“安妮”。

　　“安妮”長著兩對觸角，長的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背著一個“小房子”——那是它的溫暖小屋。

　　“安妮”沒有腳，它是怎樣走路的呢？我把“安妮”放在黃色卡紙上，只見它扭動著身子往前。在它爬過的`地方，我看到了一條白色發亮的線，好像一條銀絲線，真好看。

　　我從書上知道，蝸牛個頭小，卻是世界上牙齒最多的動物，有著兩萬五千六百顆牙齒呢！蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它愛吃菜葉和樹葉，偶爾也吃點水果。

　　老師告訴我，蝸牛還有很多用途，韓國的蝸牛可以做成化妝品，法國的蝸牛可以做成蝸牛湯呢！聽說蝸牛湯很鮮美，我也想嘗一嘗。

　　蝸牛再小，它也是一條生命。觀察完之后，我把“安妮”放回大自然。

蝸牛寫物作文7

　　傍晚，爸爸幫我在樓下的花叢中捉了一只蝸牛。我高興極了，把它帶回家中，放進一個玻璃杯里開始仔細觀察。

　　蝸牛背上背著一個重重的螺旋形的硬殼，花紋有深有淺。殼里面好像還有黑黑的東西，我想可能是泥土吧。它怕得慢極了，爬行時全身緊貼杯子，喜歡伸出長脖子四處張望，十分可愛。頭部有一小一大兩對觸角，聽爸爸說，蝸牛的長觸角相當于人的眼睛，短觸角相當于人的鼻子。蝸牛柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前爬行。有時它爬累了，就把頭縮進殼里，休息一會兒再接著爬。我看蝸牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，誰知它翻個身，又重新開始了它的.“旅行”。

　　后來，我在姑姑的幫助下又從網上了解了一些蝸牛的生活習性：喜歡陰暗潮濕又隱蔽的環境，晝伏夜出，對強光刺激很敏感;喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、產卵、調節體內濕度和吸取部分養料;具有很強的忍耐性;愛吃蔬菜和水分充足的綠葉植物等等。

　　我看著這只蝸牛，感覺大自然的生物真是神奇極了，以后我一定要多閱讀課外書，了解更多大自然的秘密。

蝸牛寫物作文8

　　今天下課的時候，我和葉子粲在二樓的花壇里捉了兩只蝸牛。

　　然后，我和葉子粲立刻去找空盒子。問了幾個同學，他們都沒有。但是，我們沒有放棄。這時，我看到姜知之同學有一個超輕粘土的空盒子，可是她要用的.。葉子粲再問徐銘哲：“你有空盒子嗎？”他說：“有啊！”然后他把超輕粘土用完后的空盒子送給我們了。葉子粲把盒子洗干凈了。上完課，我們到花壇里采了一點葉子，在盒子里放了一點水，開始養這兩只蝸牛。

　　楊家樞也捉了一只小蝸牛。我和葉子粲看到了，對她說：“我們一起養蝸牛吧！”楊家樞高興地說：“好啊！”于是，我們三個人開始仔細觀察這三只蝸牛。我們發現那兩只大蝸牛是夫妻，而那只小蝸牛是他們的幼蟲。因為，我們在一本科學課外書上看到：黑色蝸牛殼的蝸牛是雌性，而黃色蝸牛殼的是雄性。這兩只大蝸牛正好是黑色和黃色的蝸牛殼。還有，它們總是在一塊。而小蝸牛也總愛趴在雄性蝸牛的背上，所以這兩只大蝸牛是爸爸媽媽，而小蝸牛是他們的寶寶。

　　這次養蝸牛的經歷告訴我們：只要仔細觀察大自然的一草一木、動物和植物，我們就會有新的發現和收獲！

蝸牛寫物作文9

　　說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的`是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險，它就會縮進這間房子里去。

　　一次，我突發奇想，何不讓這兩只蝸牛進行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細地做上了記號。

　　比賽即將開始，我將兩位選手請上場，并讓它們做了熱身運動。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢啊！我只好耐心的等待。終于一號選手通過終點，取得勝利。

　　我細細觀察了一下，發現它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫跑道呀！

　　為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號蝸牛只吃黃瓜，而二號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。

　　這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識，更帶給我了一顆好奇心！

蝸牛寫物作文10

　　雨過天晴，有一只小家伙被我發現了，你們知道我說的那個“小家伙”是誰嗎？我告訴你們吧！這個“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。

　　它的殼是螺旋形的，身子又黏又軟，它有兩對觸角，一長一短，眼睛長在那一對長的觸角上。你們猜，小蝸牛是用什么走路的，我來告訴你們吧！是用腹足來走的.，蝸牛為了不讓腹足受傷，于是它們走的時候都會留下許多許多的粘液。

　　蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦！它先爬到嫩綠葉上，再把葉子卷進嘴里，把嘴里塞滿，用“齒舌”碾碎食物，以便消化。

　　我看見小蝸牛那么好玩，腦子里突然冒出了一個奇妙想法，為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場跑步比賽呢？我越是這樣想，就越興奮。終于，我管不住自己的好奇心，我就又捉了兩只小蝸牛，把這三只小蝸牛擺在同一個起跑線上。剛開始比賽時，三只小蝸牛都拼命地爬著，都說蝸牛行動緩慢，可比起賽來一點也不慢呀！我心里想著。可是，過了一會兒，有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了，只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點爬著。最后，只有那一只小蝸牛爬到終點獲勝了。

　　小蝸牛可真有趣啊！

蝸牛寫物作文11

　　一天，我下樓玩，在一棵樹上發現了兩只小蝸牛。于是，我就把它們帶回了家。

　　回家后，我給它們一片樹葉和菜葉，然后仔細觀察它們。通過觀察和查資料，我發現它們都有一個螺旋形的“房子”，走過的地方都會留下黏液作為記號，身體呈半透明狀，身上還有一些小白點，走起路來很慢，是世界第三慢的動物。蝸牛頭上有兩根長一點兒的觸角，這兩根觸角擁有手和鼻子的功能，還有兩根短一點兒的觸角，那是眼睛。你如果碰一下它，它會先把觸角收回身體里，你再碰一下，它就會把身體收到“房子”里。

　　它們的糞便好像特別多，我一小時不管它們，回來看時，已經拉了八九次了。每一粒糞便都跟小米粒兒一般大，不仔細看還以為是一顆已經發黑發臭的小米哩！

　　蝸牛爬得雖慢，但它卻非要自己爬，如果你幫它，萬一幫過了，“飛”過了頭，它還是要自己爬回去的。有一首歌叫《蝸牛和黃鸝鳥》就是講的`蝸牛堅持不懈的精神。

　　蝸牛背著“房子”慢慢地走，艱難地爬，但最終還是會到達它想去的地方，我們也要學習蝸牛認準目標，持之以恒的精神！