無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗的樹葉貼畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的樹葉貼畫作文1

　　終于到了我最喜愛的美工課，這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了，這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。。

　　“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正，誰也不說話，不發(fā)出一點聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂，笑瞇瞇地說：“我們今天上《貼樹葉》這課，今天拼貼樹葉看起來很難，認(rèn)真聽了做起來就覺得一點也不難，徐老師開始講課了，想貼好畫就要做到以下幾點：先構(gòu)想好整體，再選出樹葉，接著適當(dāng)擺一擺，然后慢慢貼，最后修改�！毙旖處熤v了這幾步，就叫我們親自動手貼出一張美麗的畫。

　　我托著腮想：我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動物園去看孔雀，我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀，我把楓樹當(dāng)作孔雀的頭，楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形，把楊柳條剪得又細(xì)又小，剪好了我就在樹葉的反面貼上兩面膠，貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯的地方，修改一下，修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴，在四周畫上太陽和白云。畫好了這張畫，看這只美麗的孔雀，陽光一照，美麗極了，我說：“孔雀啊孔雀，你真美啊，有這樣一身的`花衣服，要是我有就好了�！笨兹副犻_了眼睛好像輕輕地對我說：“這還是小主人你幫我貼的呢。”

　　我想：貼樹葉并不難，但學(xué)好肯定難，只要認(rèn)真聽，試著貼就行。如果墻報上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!

美麗的樹葉貼畫作文2

　　“哇！好漂亮！”“這些花瓣真美！”你想知道是怎么回事嗎？快跟我一起來看看吧！

　　活動剛開始，我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來的樹葉和花朵，桌上有各種各樣不知名的花，有的像一個綻開笑臉的孩子那樣美麗，有的像一個個仰起頭的公主，還有的像早上的太陽那樣照亮大地。這些美麗的花兒，當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會顯得更美，因此樹葉更是各式各樣的'了，有的很長，像站著的哨兵；有的很短，像矮小的蘑菇；有的很瘦，像一根電線桿；有的很胖，像圓圓的皮球，這些樹葉可真奇怪。

　　我開始創(chuàng)作了，我拿起一片葉子粘上去，然后又粘了幾片花瓣，有圓形的、三角形的和正方形的，真美呀！我聞了聞，有一股清香，還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來像一片小花叢，可近看的時候卻又覺得少一點什么，我想了想，便靈機一動，用彩筆添了幾筆，再仔細(xì)看了看，這樣就可以讓花兒變得更加密，而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲，“耶！大功告成了。”

　　這真是個神秘花園哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展開自己的花瓣，露出了笑臉。微風(fēng)吹過，葉子搖了搖，像是在和我打招呼，我看著看著，似乎走進(jìn)了這一片花海，我在里面享受著無盡的花香，花瓣五顏六色，讓我心花怒放。

　　這美麗的樹葉畫的真是給人帶來了許多的快樂，我多么喜歡它呀！

美麗的樹葉貼畫作文3

　　上個星期，老師布置了一項任務(wù)——讓我們回家找樹葉。我想：找樹葉干什么呢?但我還是急急忙忙回家找樹葉去了。

　　我這里找找，哪里找找，找了幾十片樹葉，又經(jīng)過反復(fù)挑選，選出十幾片我比較滿意的樹葉。

　　終于到了星期六，我們來到了歡樂谷，同學(xué)們把準(zhǔn)備的樹葉拿出來，教室里頓時彌漫著樹葉散發(fā)出來的清香。

　　這些樹葉有黃色的，有綠色的，還有粉紅色的;有像手掌一樣的楓葉，有像細(xì)針一樣的松針，還有像細(xì)絲一樣的花瓣，美麗極了。

　　我想，老師會讓我們用這些多姿多彩的`樹葉做什么呢?

　　這時，老師忽然為大家揭開了神秘的面紗，原來是讓我們做樹葉貼畫呀。這個任務(wù)馬上吸引了大家，大家紛紛動手做起來。我做什么好呢?我左想右想，最后決定和同桌合作，做一片綠色家園。

　　老師一聲命令，我立即和同桌張逸冉工作起來。我們先把兩片長長的菜葉貼在紙上，然后把一片楓葉貼上去，就成了兩顆大樹，接著同桌又做了兩套小房子貼上，我接著做了兩只梅花鹿，鹿媽媽帶著鹿寶寶正歡快地做著游戲呢。然后我又拿起一片樹葉撿起來，一會兒，兩只美麗的蝴蝶誕生了，我馬上給蝴蝶做了一個小花園，讓蝴蝶自由自在地采花蜜。后來，我得同桌又做了幾只小鳥，穿梭在大樹和花叢中，飛翔在天空中，各種各樣的葉子貼出了綠色家園里的很多成員，像一個和諧的大家庭，好一片美麗的綠色家園啊!

　　老師展示我們的作品，同學(xué)們的想象力可真夠豐富的，做出來的貼畫千姿百態(tài)。老師又問：“你們想把貼畫送給誰?”大家說送給爸爸媽媽、老師同學(xué)等。我呢，我想送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望早日給她們建設(shè)一個綠色家園。老師夸獎了我，我很高興。

　　美麗的樹葉貼畫，美麗了我的心情。

美麗的樹葉貼畫作文4

　　秋天到了，大地披上了金色的外衣，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶。在美麗的秋天里，我們玩的非�？鞓贰，F(xiàn)在美麗的秋天要走了，我們非常傷心，真是“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。

　　下午，老師高興的對我們說：“今天，我們做一道特別的`作業(yè)，叫做樹葉貼畫，看誰做得最漂亮。”我聽了，高興得合不攏嘴，心想：這是一個多么好的機會呀,我一定要把秋天留住。

　　放學(xué)后，我在校道邊撿回了五顏六色的樹葉。然后，我回到教室，拿出一張白紙在上面開始擺弄起來。做什么好呢？蜻蜓，太簡單了，熊貓又太難……我左思右想，還是決定做一只小兔，因為小兔活蹦亂非�？�

　　我先把一片半紅半綠的樹葉剪成圓形做小兔的腦袋，然后用一大片綠色樹葉做成兔子的身子，接著用粉紅的葉片做小兔的雙腿，再用一片橢圓形的葉子做成小兔的尾巴，最后用彩筆給小兔畫上眼睛和嘴。我拿起來一看，這哪是小兔，分明是一只烏龜，我傻眼了，正煩惱的時候，突然有了一個好主意：干脆就叫它烏龜。

　　貼好了畫，我把小烏龜放在課桌上，和同學(xué)一起去清理垃圾了�；貋頃r，剛走到教室門口，我看見小烏龜快要爬走了，趕緊跑了過去，一邊跑一邊自言自語：今天怎么盡出怪事！當(dāng)我走近一看，小烏龜什么動靜都沒有，好好的在白紙上睡大覺呢！

　　我為自己貼的貼畫高興和自豪，也為秋天而興奮。秋天真美呀！