無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的打掃教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　打掃教室作文 篇1

　　放學了，同學們不慌不忙的背著書包回家。

　　有的同學在擦窗戶，擦得一塵不染。有的在掃地，掃得干干凈凈。有的在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：有這么多人掃輪的.上我。小明轉身就走，不料班長小紅看見了。

　　小紅連忙問：小明你干什么去？

　　小明說：“我要回家了。”

　　小紅問：你怎么不打掃衛生？

　　小明說：“有這么多人打掃不用我了。”

　　小紅說：“如果每個人都不打掃衛生，我們的教室會怎么樣？”

　　小明慚愧地低下了頭。

　　第二天，老師來了，非常滿意，給他們豎了一個大拇指。

　　打掃教室作文 篇2

　　星期五中午，吃過飯，抄完作業安排，稍稍休息了一會兒。“我們打掃教室吧”隨著岳老師一聲令下，同學們立刻麻利地拿出了早已準備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的'勞動，大家都干得渾身冒汗。我望著清潔干凈的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發，十分愉快。謝謝你們。”也不由頓時興奮起來。

　　通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的好品質，另一方面也可以養成我們積極維護環境衛生的好習慣。

　　打掃教室作文 篇3

　　星期四，顧老師叫我們全班打掃教室，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。

　　負責擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領下個個“精兵強將”開始出馬，她經過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的`腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向她示1威。可薛文清才不會被這么點困難難倒呢!俗

　　打掃教室作文 篇4

　　今天，我們班大掃除，老師帶來了消毒液，我們先把地掃干凈，再用拖把來拖地。把地拖干凈了，把窗臺檫干凈，然后，就把消毒液倒在桶里與水稀釋，用拖把拖，從教室后面開始消毒，再一組一組的拖，把教室拖好了，又去拖過道。消好了毒，我們就去把拖把清洗干凈。放好，再把毛巾洗干凈。啊！我們把我們的教室，打掃得真干凈啊！

　　打掃教室作文 篇5

　　今天下午，老師讓小依、小松、小波留下來大掃除。

　　小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長右手。像將軍在清理戰場一般“刷刷”，不一會兒就打掃干凈了。

　　小波負責擦黑板。他舉起右手、昂著頭、踮起腳尖，三下兩下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的影子了。

　　小依負責擦桌子。她拿起抹布，走到水龍頭前，洗的'干干凈凈。用手一擰，抹布水像小瀑布一樣往下流。她來到教室里，展開抹布，疊成小方塊，按在桌子上，不一會兒桌椅就被擦得干干凈凈了，都能看到自己的笑臉了。

　　他們把教室打掃的干干凈凈。教室換上了新裝。

　　打掃教室作文 篇6

　　放學了，同學們迫不及待的跑出教室，只留下小紅，小剛，小強，因為他們是值日生。

　　上了一天的課，教室里有點臟了。小強個子，高擦黑板，可是上面，上面的還是夠不著。小紅看見了，主動給小明搬來一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小剛力氣大，來掃地。他拿起掃把認真打掃起來了，一點紙團也不放過。很快就掃啦兩大堆垃圾。小強拿起垃圾斗，把這兩大堆垃圾撮進兜里。小紅力氣小，擦桌子。可是他才擦了20張桌子，就累了。小剛看見了，也拿起一條抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。

　　幾個同學又把桌子擺的'整整齊齊。他們看到教室里被我們打掃的干干凈凈，高興地笑了。

　　打掃教室作文 篇7

　　晚上放學后，同學們在教室里清潔衛生，打掃教室。小明拿盤子，里面裝滿了水，我拿著抹布在擦窗戶，小紅拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。

　　小明說：“哥哥，快沒水了，快裝點水吧。”哥哥叫到：“好啊。”裝完水之后，哥哥又擦窗戶了。

　　小紅笑著說：“他們兩個又開心，又快樂。”小芬也說：“是呀，他們兩個真開心。”

　　他們幾個每天都是6：30分才放學，因為他們已經習慣每天晚上他們都清潔教室。

　　我們有了一個干凈整潔的.教室了，看著大家的勞動成功，我的心里甜滋滋的。

　　打掃教室作文 篇8

　　今天是返校日，學校組織大掃除。

　　掃地的小紅，先把垃圾掃到一起，再把垃圾掃到簸箕里，倒到垃圾回收站去。

　　擦窗戶、黑板、課桌的小朋友先用濕抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰塵，再用干抹布擦一遍，把課桌等都擦的亮閃閃的。

　　拖地的'明明先把拖把用水洗一洗再擰干，這樣既把地拖干凈了，也不會使地上濕答答的，明明真能干。

　　不一會兒，大家就把教室打掃地干干凈凈了。

　　打掃教室作文 篇9

　　放學了，同學們都走了。天天、花花、樂樂、美美、可可五個好朋友發現教室里非常臟，就商量一起把教室打掃干凈。

　　可可和樂樂各自拿著一把掃帚認真地掃著每一個角落。花花和美美拿著濕毛巾一起擦著講臺桌，不一會兒，講臺桌就被擦得一塵不染了。天天拿著黑板擦把黑板擦得干干凈凈的。

　　沒過多久，在他們的努力下，教室變得干干凈凈、明明亮亮的'。看著干凈的教室，同學高興地笑了。

　　打掃教室作文 篇10

　　一天，小朋友都回家了，在教室里就只有值周干部，他們在仔細地干活。連一個角落都不錯過，他們有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的掃地，還有的.在畚垃圾。最后，他們把教室打掃的干干凈凈，老師的臉上露出了滿意的笑容。

　　打掃教室作文 篇11

　　今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。

　　小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。

　　小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的'影子了。作文

　　小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的笑臉了。

　　教師被打掃的煥然一新，一塵不染。

　　打掃教室作文 篇12

　　星期五下午，輪到米小圈小組打掃教室了。

　　大掃除開始了。米小圈負責擦黑板，他很仔細地擦著，就連淡淡的粉筆痕跡都逃不過他的火眼金睛。

　　車池來掃地，他拿著大掃帚，揮動胳膊。只聽“唰唰唰”的.聲音，垃圾全都到了垃圾桶里。

　　李銳負責擦窗戶，她拿著濕抹布把每一扇窗戶都擦了一遍，然后，再用干抹布把水漬擦干。窗戶干凈得像一面鏡子一樣。

　　打掃好了，他們累得滿頭大汗。教室煥然一新，他們開開心心地回家了。

　　打掃教室作文 篇13

　　今天三星期第三排打掃衛生。

　　小松負責掃地。他低著頭，彎著腰，弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰場一般“刷刷”地掃了起來，不一會垃圾就堆成了一座小山。小波負責擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負責擦桌子，她從通里拿起來抹布走到了水龍頭，把水擰開，水像小瀑布一樣流了下來。小依來到了教室，展開了抹布，疊了起來，鋪平，擦了起來，不一會兒桌子上就溢出了小依的笑臉。

　　他們把教室打掃的干干凈凈，教室煥然一新。

　　打掃教室作文 篇14

　　今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。

　　小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。

　　小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的`锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。

　　小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的笑臉了。

　　教室被打掃的煥然一新，一塵不染。