在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的停電也美好作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天是一月二十九日，我和弟弟都非常開心，因?yàn)椋�離過年的紅包越來越近啦。

　　中午吃完飯，一場沒有預(yù)謀的停電向著我們家悄悄地襲來。停電當(dāng)時(shí)，家里有媽媽，弟弟，小姨，媽媽和小姨在各自的房間忙活，而我和弟弟在客廳里悠閑地看電視。

　　“天啦，好多糖果屋啊！”弟弟兩眼發(fā)光，顯出饞蟲本性，“要是都是我的就好了！”“別異想天開了，清醒點(diǎn)兒。”我無奈地提醒他。弟弟還沉醉在糖果屋的幻想中，突然，“砰”的一下，家里的電器全都“罷工”了。弟弟大叫道“停電了，停電了……”，還滿屋亂竄，似乎想要把電找回來。停電這件事對媽媽和小姨絲毫不影響，可對我和弟弟是巨大的打擊。“沒了”電視，我和弟弟只能亂溜達(dá)。溜著溜著，就到了婆婆的房間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我以前的好多彈珠，它們都灰撲撲的了。我想：這個(gè)玩具，足夠我倆度過停電這一段時(shí)間了。

　　客廳一直被籠罩在黑暗中，我就算把窗戶打開也只有一絲亮光，所以我和弟弟彈彈珠就像盲人走路一樣，非常迷茫。我和弟弟放了十四顆彈珠，手里各拿了一個(gè)，比誰彈到的彈珠多。前幾局我信心滿滿，認(rèn)為年齡比弟弟大，贏這種小游戲不在話下。看了下比分，我四顆，他一顆，似乎感覺自己已經(jīng)贏了。殊不知，我弟就像神仙附體似的，一次就彈到了四顆，把我嚇得一驚一乍的，后來我又彈了幾次，好不容易才彈到了一顆。可弟弟越戰(zhàn)越勇，我只有敗下陣來。

　　堂堂一名小學(xué)生竟然比不過幼兒園的小孩。為了挽回顏面，我決定重新玩一局，剛想說出口，電又來了。平靜的電視恢復(fù)了喧嘩，昏暗的客廳恢復(fù)了光亮，冰冷的火爐重新燃起來了。弟弟快速地跑到沙發(fā)上說：“自己玩吧你，我去看電視了。”好吧，反正我也不想丟臉。

　　雖然停電的這一段時(shí)間很短暫，但我和弟弟放下遙控板，一起玩耍的時(shí)光可真美好！