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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的留在心底的聲音下水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我上初中時(shí),父親想讓我跟著他上學(xué),說可以很好地照顧我。因?yàn)樗谝粋(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里工作,我可以在機(jī)關(guān)里吃住,條件好些,我很愉快地去了。
可是,剛剛安頓下來,父親突然因?yàn)檠奂沧≡毫耍赣H到處奔波著為父親治病,留下了我一個(gè)人在機(jī)關(guān)大院里生活。這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)離家有25公里,陌生的環(huán)境,陌生的人,讓我一下子陷入了孤獨(dú)之中,本來就內(nèi)向的性格,變得更加內(nèi)向,我盼著父親的眼病快點(diǎn)好起來。
父親的眼病,越來越嚴(yán)重,接近失明的邊緣,父母就更顧不上我。我那時(shí)也不會(huì)騎自行車,每逢星期天,就呆在父親的宿舍里,找點(diǎn)書讀。一個(gè)月,我才能回到家里一次。我的家在深山,不通車,我需要步行翻越好幾座山,用時(shí)將近三個(gè)小時(shí),才能走到家。
初二時(shí),我遇到一位黑黑瘦瘦的班主任,姓孫,非常嚴(yán)肅,教數(shù)學(xué)。如果你完不成作業(yè),他會(huì)追著你要,直到你完成了為止,我們很怕他,再加上我數(shù)學(xué)不好,更不敢接近他。
不知怎么的,他知道我的情況,找我談了一次話。
“聽說,你父親一直在住院?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他接著說:“你父親會(huì)好起來的,你是男子漢,一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,有什么困難,你就找我。”
我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,不敢看他,只是低著頭看著腳尖。
他突然撫著我的肩膀,說:“抬起頭來,自信一點(diǎn),我看好你。你的數(shù)學(xué)不太好,我抽空給你補(bǔ)補(bǔ)。”
他真的抽時(shí)間給我補(bǔ)數(shù)學(xué),在課余,讓我到他的辦公室里去,把我不會(huì)的數(shù)學(xué)題一一講解給我,并且看著我將這些題做出來。我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),很快到了班里的中上游,人也變得自信起來。
那時(shí),我心里十分感謝孫老師的關(guān)愛,他鼓勵(lì)我的話語,就像春風(fēng)拂過大地的聲音,溫暖而有力量。我將他的鼓勵(lì)語,悄悄寫入日記,我心靈的錄音機(jī)將他溫情的鼓勵(lì)一遍遍播放,這是留在我心底最美的聲音,這聲音,如送來了春消息的春雷的隆隆聲,如滋潤萬物的春雨的滴答聲。
初三時(shí),我沒有再見到孫老師,后來,才聽說,他調(diào)到城里去了
聽到他調(diào)走了的消息,我心里涌出無數(shù)的話語,在心里翻滾著。我恨我自己,當(dāng)時(shí),我能感覺到孫老師對我的好,無償?shù)馗冻隽四敲炊啵P(guān)愛那么多,我為什么不會(huì)向?qū)O老師表達(dá)一聲:“老師,您對我的關(guān)愛,我心里十分感激,謝謝您。”雖然這句話,在我的心里如潮水般涌來涌去,卻沒有表達(dá)出來,是我內(nèi)向,是我自卑,是我不善言詞嗎?更多的是我不懂事,是我不會(huì)表達(dá)愛和感恩。
孫老師,再見您時(shí),我一定給您深深鞠上一躬,向您表達(dá)留在心底的聲音:“老師,謝謝您,您鼓勵(lì)我的話語是留在我心底最美的聲音,讓我走出困境,走出最失意的時(shí)刻。”
心靈的錄音機(jī)里,珍藏了許多最美的聲音,同時(shí),愛和感恩,也需要用語言表達(dá)出來,要不真的會(huì)留下很多遺憾的!