- 相關(guān)推薦
回憶往事的作文（一）：
回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣彌漫；往事，是陣陣花香，沁人心脾。隨著童年往事的重演，不知不覺(jué)又走到從前……
在美麗的湖畔，鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果，異常是在當(dāng)?shù)厥磷映墒斓募竟?jié)，我們可開(kāi)心了，一到雙休日，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的爭(zhēng)著放牛，其實(shí)是為了偷吃柿子，滿足那讒嘴的細(xì)心眼，當(dāng)然我也不例外。一來(lái)到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹(shù)樁上，便直奔附近的柿子林。掉的掉樹(shù)干，爬的爬樹(shù)，拿的拿竹竿打，個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子，居然跑到樹(shù)下乞求道：“拿一個(gè)給我吃，一會(huì)兒給你牽牛。”“好，必須要給我牽牛，拿去。”便扔下一個(gè)又紅又大的柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)后，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來(lái)。有時(shí)，膽子大起來(lái)了，索性不要放哨的，后果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住，交給家長(zhǎng)或教師，免不了又是一頓教訓(xùn)，輕者批評(píng)、教育，重者就是挨打、處罰。保證下了無(wú)數(shù)次，當(dāng)時(shí)，甚至當(dāng)年也許改了，然而，來(lái)年的柿子成熟的時(shí)候，老毛病又會(huì)犯起來(lái)。
童年里的事像天上的星星，講也講不完，數(shù)也數(shù)不清，是它們豐富了童年的生活，裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)。
回憶往事的作文（二）：
有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關(guān)于友情的，有關(guān)于親情，有關(guān)于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會(huì)問(wèn)友情是什么呢？友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂(lè)；友情是一本厚厚的書(shū)上頭記載著與朋友有關(guān)的事；友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜；友情是當(dāng)寒冷是朋友送來(lái)的熱水；友情是……
記得那是一個(gè)星期天的午時(shí)。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事，也讓我嘗到了友情給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
那是一個(gè)炎熱的午時(shí)。我因?yàn)槟臣潞蛬寢尦沉艘患埽粴庵挛冶汶x開(kāi)了家。孤零零地走在街上。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大樹(shù)無(wú)精打采地低著頭，連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音。可我心中的世界與這個(gè)世界的天氣截然不一樣。那是一個(gè)黑暗的世界，到處寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。感覺(jué)一片冰涼，而我卻獨(dú)自在那里走著，走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋，與我構(gòu)成了鮮明的比較，構(gòu)成了一個(gè)大大的諷刺。
不知不覺(jué)，我竟走到了我的好朋友華的家門(mén)外。在思考了半天后，我最終鼓起了勇氣按響了門(mén)鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦？怎樣是你呀？你怎樣過(guò)來(lái)了”她的表情充滿了驚喜，但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情。“你這是怎樣了？是有人欺負(fù)你了嗎？”她一臉急切地問(wèn)道。她連忙拉著我的手走進(jìn)了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情，她聽(tīng)完后安慰了我一番說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，也許是阿姨太生氣才會(huì)這么說(shuō)的。你也不要太悲痛了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！”這些話像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我那冰涼的心中，慢慢溫暖起來(lái)。然后她又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“可是這一次你和阿姨都有不對(duì)的地方，回去給阿姨道個(gè)歉，畢竟她是長(zhǎng)輩。尊老愛(ài)幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德，下次做事不要這么莽撞了哦！”聽(tīng)了她的一番話我感受很深，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”啊！
之后，我擦干了臉上的淚珠，心里也覺(jué)得好受了許多。在她的呼喚下我和她一齊出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來(lái)找她的場(chǎng)景，她在玩耍時(shí)露出一個(gè)個(gè)微笑，她……
往事是一部部電影，在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的歡樂(lè)和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
回憶往事的作文（三）：
每個(gè)人都有完美的童年往事，童年發(fā)生的事往往充滿稚趣，又很有意思。回憶起童年往事，我回想起了在我三年級(jí)時(shí)教師節(jié)的那一天……
那天，我如同往常一樣來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就被同學(xué)們叫進(jìn)了教室。來(lái)到了教室后，我便看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“祝教師節(jié)歡樂(lè)”這六個(gè)大字，我才想起了今日是我們那日夜辛勞為我們批改作業(yè)的教師的節(jié)日。
在還沒(méi)有上課時(shí)，同學(xué)們便都回到了教室，教室里喜加萬(wàn)分。上課鈴響后，教師最終給我們盼來(lái)了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了“禮花”……老鄉(xiāng)師剛推開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們便不約而同地叫道“祝教師節(jié)日歡樂(lè)！”教師露出了辛慰的笑容，好像仙女一般美麗。我們都熱烈的掌聲來(lái)歡迎教師節(jié)的到來(lái)，可想而知，我們那時(shí)是多么的開(kāi)心，是多么的歡樂(lè)，是多么的興奮啊！
那節(jié)課，教師上課，我們便認(rèn)真聽(tīng)講；教師問(wèn)答，我們便主動(dòng)舉手來(lái)回答問(wèn)題，總而言知，那節(jié)課是我一生中最好的回憶。
回想起那仵事來(lái)，我也辛慰地笑了起來(lái)……
回憶往事的作文（四）：
時(shí)間過(guò)得真快啊!過(guò)了年我就九歲了。回想起小時(shí)候做過(guò)的事，此刻還覺(jué)得好笑。
那是我四歲的時(shí)候，在一個(gè)冬天的午時(shí)，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，突然想喝熱乎乎的牛奶，我看見(jiàn)奶奶正在睡覺(jué)不想叫醒她，就自我打開(kāi)冰箱拿出一包牛奶，怎樣熱呢我不明白怎樣辦了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，去拿了幾只筷子架到爐子上把牛奶倒進(jìn)碗里，再把碗放在架好的架子上，點(diǎn)燃煤氣，這時(shí)我心里很高興，滿以為立刻就能夠喝上熱牛奶了，可是沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒爐子上傳出來(lái)啪啪的響聲，我一看糟了，筷子著火了!牛奶也溢出來(lái)了我嚇得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音趕緊跑過(guò)來(lái)一看忙把火關(guān)上，問(wèn)我怎樣回事，我把事情來(lái)龍去脈一說(shuō)，奶奶笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看奶奶怎樣做。”說(shuō)著就把牛奶倒進(jìn)杯子里，放到微波爐里半分鐘牛奶就好了。
經(jīng)過(guò)這件事使我明白了，做任何事情都不是想像的那么簡(jiǎn)單，不懂的地方要先去問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，再?zèng)Q定怎樣做，平時(shí)也要多留心觀察事物，這樣才能把事情做好。
回憶往事的作文（五）：
六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那歡樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有，當(dāng)學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級(jí)，我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開(kāi)心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，學(xué)校里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T(mén)口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車(chē)，我讓一個(gè)伙伴帶著，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著，一個(gè)坐著，我們歡樂(lè)的笑著，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原先是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開(kāi)始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)，可是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，之后她們又去弄一下傷口，感覺(jué)好多了，回家的路上對(duì)沒(méi)臉見(jiàn)人了，可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀……
回想往事，可笑的過(guò)去變成了完美的回憶。
回憶往事的作文（六）：
“哆來(lái)咪，咪來(lái)哆……”一首歡快的曲子在耳邊想起，熟悉的旋律，熟悉的音調(diào)，這是我初學(xué)鋼琴時(shí)練基本功的樂(lè)曲。不由自主的，我的回憶慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜與酸辛交織的歲月。
看著那在鍵盤(pán)上舞動(dòng)的手指，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，演奏者言?xún)?yōu)雅的神態(tài)，我十分羨慕。在這一刻，我喜歡上了鋼琴。于是，我暗下決心，今后必須要彈出一手好鋼琴，給自我和家人帶來(lái)歡樂(lè)。
回家后，就向父母嚷嚷著要學(xué)鋼琴。父母經(jīng)過(guò)深思熟慮后同意了我的要求。媽媽一咬牙，拿出家中所有的積蓄，為我購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)格不菲、音色優(yōu)美的鋼琴，還為我請(qǐng)了一位藝術(shù)學(xué)院的資深鋼琴教師。
那一天，在爸爸的帶領(lǐng)下，我興高采烈地來(lái)到鋼琴教師家，開(kāi)始了學(xué)琴生涯。但等待我的卻是一邊又一遍而又枯燥無(wú)味的基本練習(xí)。我對(duì)學(xué)琴不免有些失望。之后在一次又一次的學(xué)習(xí)與還課中，我的表現(xiàn)極為不佳，所以一次又一次的被批評(píng)，自信心一次又一次的被打擊。最終，教師忍無(wú)可忍，很無(wú)奈地告訴媽媽?zhuān)屛胰e處學(xué)琴吧。聽(tīng)的這一席話，我悲痛無(wú)比，倍感委屈。
回家后，情緒低落，蒙頭大睡，任誰(shuí)叫我我都不起來(lái)，連飯也不想吃，那被“逐出師門(mén)”的屈辱像針一樣扎在心上，疼痛無(wú)比。一貫都心疼我的婆婆說(shuō)，實(shí)在不想學(xué)就算了，只要讀書(shū)，請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)習(xí)好就行了。爸爸媽媽聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)話。我一邊頭枕軟綿綿的小魚(yú)兒枕頭，一邊仔細(xì)地想，我為什么會(huì)彈不好？為什么總是挨批？是不是因?yàn)榫毲贂r(shí)太不努力了？是不是突擊一把就能彈好了？想到此處，我又燃起了信心。于是，一陣沉默之后，我翻身起床，大聲對(duì)媽媽說(shuō)，我還要學(xué)鋼琴，不信我就學(xué)不好。在爸爸朋友的推薦下，我又到別處學(xué)起了鋼琴。這次教我的是貴州省歌舞團(tuán)的首席鋼琴演員張德寬教師，是我省著名的鋼琴演奏家。一改第一位教師一臉嚴(yán)肅的教法，張教師總是鼓勵(lì)我：你能行！在爸爸媽媽和教師不斷的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)漸漸也有了起色，興趣也重新濃厚起來(lái)。在苦學(xué)兩年后，我迎接了鋼琴過(guò)級(jí)的第一次大考——全國(guó)鋼琴水平考試四級(jí)。為了能順利過(guò)級(jí)，我整天用很多的時(shí)間坐在鋼琴前苦拼苦練，不出意外，簡(jiǎn)便的過(guò)了。兩年后，我的鋼琴水平得到了更高層次的提升，便去試試能不能把七級(jí)也過(guò)了。出人預(yù)料的是，在考場(chǎng)我超常發(fā)揮，簡(jiǎn)便過(guò)了七級(jí)。
“薇薇，薇薇！”爸爸輕輕地叫了叫，把我的思緒扯回了現(xiàn)實(shí)。“在想什么呢？”爸爸疑惑的問(wèn)道。“沒(méi)，沒(méi)什么，就是一些陳年往事罷了。”是的，無(wú)論再完美的回憶都已經(jīng)是過(guò)去，此刻所要做的就是積累以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把當(dāng)前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的鋼琴還會(huì)更上一層樓！
回憶往事的作文（七）：
今日，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家里的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)假牙套，我拿起它，便回想起兒時(shí)的一件往事……
那是我三歲的時(shí)候，媽媽把我接到姥姥家住，每次姥爺刷牙的時(shí)候，總會(huì)把假牙從嘴里拿出來(lái)刷，我很好奇，就試著從自我嘴里把牙拿出來(lái)，結(jié)果怎樣也拿不出來(lái)。氣的我直跺腳。
之后我想，是不是我的力氣太小了？結(jié)果我找了一個(gè)小鉗子，正要拔，媽媽制止了我，她訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)這是假牙，我才恍然大悟……
這件事回想起來(lái)，還真有點(diǎn)可笑，但它是我人生中成長(zhǎng)的一部分。
回憶往事的作文（八）：
曾幾何時(shí)，我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭，此刻卻聽(tīng)話童真的小孩了；
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)赤腳滿地跑的小屁孩，此刻卻是乖巧的大孩子了；
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小學(xué)生，此刻我卻是懂事的中學(xué)生了；
曾幾何時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
在十六年前的某一天，我來(lái)到了這世界上。“哇，哇，哇”伴著哭聲，我降臨了。那時(shí)的我還只會(huì)哭，對(duì)身邊的人、事、物完全不明白，整天被爺爺奶奶抱著，因?yàn)槲疫�不會(huì)走路，還不會(huì)說(shuō)話。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，慢慢地，我已經(jīng)在爺爺奶奶地?cái)v扶下蹣跚學(xué)步了，在他們的影響下牙牙學(xué)語(yǔ)了，身體也在一天天地長(zhǎng)大……
幾年時(shí)間又過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小屁孩，在沙地里翻滾，和其他的小孩子打打鬧鬧，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……可是，時(shí)間一晃又過(guò)去了，我就要踏上學(xué)習(xí)的旅程了。在幼兒園里的那段時(shí)間，也是歡樂(lè)、美麗的時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了小學(xué)，雖然在小學(xué)里度過(guò)的時(shí)間很長(zhǎng)，可是五彩繽紛的，酸甜苦辣樣樣俱全。
在我的記憶里，小學(xué)的生活是難忘的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。可是是也有一些不順心的事，每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，都是一種痛苦，因?yàn)槌煽?jī)不好……
六年的小學(xué)生活，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，很快我就踏上了另一個(gè)階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了，在初一年的那段時(shí)間里，我的生活里沒(méi)有淚水，僅有笑聲，歡樂(lè)。到了初中，我才明白了什么叫做學(xué)習(xí)。僅有努力，才能讓這個(gè)初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我會(huì)在剩下的一半時(shí)間里，用努力來(lái)充實(shí)我的生活，努力做到最好的自我。
往事，是一種動(dòng)力，試著去發(fā)掘這股動(dòng)力吧！讓自我的生活沒(méi)有遺憾！
回憶往事的作文（九）：
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，能夠使我們重溫歡樂(lè)，也能夠以使我們認(rèn)識(shí)生活；能夠提醒我們珍惜今日，還能夠鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自我的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前。回顧自我的經(jīng)歷，能夠看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的悲痛。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌。罱K……我悲痛的不明白怎樣說(shuō)，小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不明白哭了幾次。可是我想這件事必須會(huì)過(guò)去的。我一向在努力的讓自我開(kāi)心，我此刻變的開(kāi)心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們必須要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們悲痛的時(shí)候，你們必須要想：我必須會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我必須會(huì)努力的。
回憶往事的作文（十）：
在我的生活中，從“哇哇”落地，到此刻的成熟懂事，總有說(shuō)不完的酸甜苦辣。時(shí)而打翻心中五味瓶，時(shí)而又欣喜若狂，心花怒放，令我的記憶充滿了色彩，如同五色的篇章，動(dòng)人的旋律！
讓我記憶最深刻的還是那件事……
四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的大字就深得教師的青睞。凡是見(jiàn)到過(guò)我寫(xiě)的大字的人，總會(huì)對(duì)我贊不絕口，讓我沉浸在喜悅之中。
一天，書(shū)法教師告訴我，讓我參加一個(gè)書(shū)畫(huà)筆賽，我當(dāng)然不會(huì)推辭，自信滿滿的答應(yīng)了。在家里也沒(méi)怎樣練習(xí)，覺(jué)得自我胸有成竹，與王曦之僅有一步之遙，我還練什么呢，這等小事，我何樂(lè)而不為呢？
到了比賽的時(shí)候，來(lái)到賽場(chǎng)，才真正領(lǐng)教了“大師”的作品，頓時(shí)讓我慚愧不已，當(dāng)然，那次的比賽我也兩手空空而歸。
見(jiàn)識(shí)了大師作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，對(duì)自我的驕傲感到愚昧和慚愧。同時(shí)，也找來(lái)了謙虛與我作伴，在家里勤學(xué)苦練，挑燈夜戰(zhàn)，最終用我的謙虛和勤奮換來(lái)了那紅燦燦的獎(jiǎng)狀，讓我滿載而歸，嘗到了用勤奮換來(lái)碩果的甜頭！這同時(shí)也驗(yàn)證了“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的深刻含義。
回味往事，腦海里的深刻記憶在此刻油然而生，以往的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！
回憶往事的作文（十一）：
漫步在大自然清新的空間，遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到，新年的腳步近了。一剎那，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮此刻我的眼前。
在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我?jiàn)^斗過(guò)，進(jìn)取過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。一年就這樣流逝了，那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行，不能忘卻，那留給我太多的2009。
過(guò)去的365日，如同一杯香濃的咖啡，有幾分苦澀，卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著2009的碩果，有酸，有甜，有苦，也有澀。春華在蓬勃中，絢爛開(kāi)放；碧荷在綠野中，翩翩飄舞；楓葉在秋風(fēng)中，輕輕拂過(guò)；瑞雪在和風(fēng)中，緩緩落下。“光陰如水，歲月如梭。”時(shí)間老人匆忙的步伐，讓我們還來(lái)不及向2009告別，就迎來(lái)了2010，這一嶄新的篇章。
2010是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榇藰?shù)立無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，能夠視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生，也能夠是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的夢(mèng)想是什么，只要它是有意義的，有價(jià)值的，就足矣了。英國(guó)的史蒂文生以往說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是永久的喜悅，它向人們擁有的土地那樣，每年有收益，是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)。”是啊，今日的夢(mèng)想之花，就是明天的甜果；今日的夢(mèng)想之芽，就是明天的濃蔭。樹(shù)立了夢(mèng)想，并不懈的奮斗，就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧！
伴隨著新的一年的到來(lái)，也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出此刻大家面前。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，伴隨著清脆的爆竹聲，把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來(lái)的是今日更加陽(yáng)光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌！
鐘表滴滴嗒嗒的走著，一步一步，優(yōu)雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地記錄我走過(guò)的里程碑--光陰，也許旅途中有荊棘，也許有迷茫，也許還有悔過(guò)，但如果同時(shí)間一樣，一步一步都那么優(yōu)雅平和，那么穩(wěn)健自信，就會(huì)推開(kāi)迷霧，披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬未來(lái)，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩(shī)，時(shí)光便是其中翩翩的佳句；人生如花，時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn)，但祈禱讓時(shí)間滲透汗水，光陰不可蹉跎！
讓我們隨風(fēng)自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧！
回憶往事的作文（十二）：
回憶往事
回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有歡樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧！
這是哪兒？這是2013年嗎？對(duì)著就是2013年。那我就要去look一下。
今日是周一早上，陽(yáng)光明媚，我的心境很不錯(cuò)，可是要發(fā)生什么事。過(guò)不真然，級(jí)部主任把我救了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉啊！幸好地理教師過(guò)來(lái)說(shuō)：“那是天生的，不是燙的。”級(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情最終被洗刷了，嗚。但我的心境卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手50元，我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，嘿嘿，這下發(fā)了。對(duì)，先給媽媽買(mǎi)些好東西，剩下的錢(qián)我自我去消費(fèi)的吧，哈哈哈……但不明白為什么，心里有種不在的感覺(jué)，，心想：哎喲！到底要不要啊！我的心里別擰的很，怎樣辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周?chē)瑳](méi)有人，要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，不行！要是掉錢(qián)的人找不到該多難過(guò)啊！我也有這種感覺(jué)，實(shí)在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給教師吧！可我對(duì)著這錢(qián)是愛(ài)不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢(qián)交給了級(jí)部主任，走出辦公室的門(mén)，我激動(dòng)的心境這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我，在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到此刻，我的心里美滋滋，原先給別人歡樂(lè)比自我歡樂(lè)更歡樂(lè)。回憶往事，我還做了一件這么有意義的事，我為我自我感到高興，期望看過(guò)本文者，撿到錢(qián)速速上交，做一個(gè)拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。
回憶往事的作文（十三）：
有一天，太陽(yáng)高掛，陽(yáng)光明媚，曬得人異常舒服，我下去跑了一小會(huì)媽媽便叫我吃飯，媽媽說(shuō)：“今日我們出去買(mǎi)點(diǎn)東西，逛街”。
收拾了收拾我們便出發(fā)了，那一天異常熱，我們每個(gè)人都拿著撲扇在扇。我們先去了菜市場(chǎng)，買(mǎi)了一些五花肉，花菜、西紅柿、雞蛋等多種做菜用的配料。
然后又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大街小巷買(mǎi)衣服，因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了要買(mǎi)一些新衣服，去準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)。
最終好大一會(huì)兒衣服買(mǎi)完了，我覺(jué)得買(mǎi)衣服至少花了三小時(shí)腿都酸了，看看手里的東西可真多，左手拎著五個(gè)，右手掂四個(gè)。
我此時(shí)覺(jué)得很口渴，正好看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)奶的，買(mǎi)了兩袋，爸爸遞給她50元，她說(shuō)：“找不開(kāi)，不然我先回家去拿零錢(qián)，一會(huì)再還給你們”。我們猶豫了一會(huì)答應(yīng)了。可是等了好大一會(huì)那個(gè)阿姨還是沒(méi)來(lái)，我們很氣憤的回家了。正當(dāng)這時(shí)，有人叫我們，原先是賣(mài)奶的阿姨，她把錢(qián)給了我們，說(shuō)是回家的時(shí)候，父親犯病，把這事給忘了。
阿姨，雖然人不美可是你的心是最美的。
回憶往事的作文（十四）：
驀然回首，對(duì)往事的感慨還是挺多的，偶爾多謝隨筆，漫談一下此刻的廣告，傾訴一下此刻的憂慮以及對(duì)生活的向往，時(shí)間就是從這樣的不經(jīng)意間溜走的吧!來(lái)得匆匆，去的也匆匆。從不留戀，也從未歇過(guò)足，而它走過(guò)的地方，是一片凄涼而卻甜美的回憶，
回憶往事，幼兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，幼稚，卻單純。一年級(jí)的小吵小鬧，卻從來(lái)不用真心去計(jì)較......
回憶往事，一切都浮此刻眼前，好似一切都發(fā)生在昨日，一一在腦海浮現(xiàn)，生活就像是一杯白開(kāi)水，一口喝下去，它無(wú)味，多喝幾口，甚至能喝出它的苦澀卻再無(wú)興趣，但如果細(xì)細(xì)品嘗、卻又能品出其中的韻味，品出它的甘甜，以及品出它的苦澀。
生活就是這樣的吧，只要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)未來(lái)充滿期望，用進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活，才會(huì)品出，它的韻味，甘甜以及它的苦澀吧!
回憶往事的作文（十五）：
生中留下許許多多完美的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開(kāi)母校的日子：
雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在學(xué)校內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí)，那里充滿了歡聲笑語(yǔ)，處處都是瑯瑯書(shū)聲。可是，不久，我將離開(kāi)這美麗的學(xué)校，踏上去異地的求學(xué)路了。
學(xué)校里的旗桿，筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)的活力。
教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)……”一眨眼，往事已煙消云散。只留下教師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊！難忘，為什么會(huì)這么快地到來(lái)。
我懷疑：
是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠(yuǎn)呆在里面，我明白，這是空想，不可能。最終，我還是走出了自我的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。
就這樣，我離開(kāi)了。
此刻我常常沉醉在往事里，但我明白，隨著時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。
回憶往事的作文（十六）：
回憶起歡樂(lè)的往事，回憶起悲傷的往事。似乎像昨日剛剛發(fā)生的一樣，讓我在這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，回憶一下往事吧!
一次寫(xiě)作文，我考了86分，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次題這么難，考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。可是教師偏偏給我打一個(gè)81分，這可怎樣讓我向媽媽交代呀。我只能說(shuō)：“考了86分。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有批評(píng)我，說(shuō)道：“以后考試要加油呀。”我最終松了一口氣，可是當(dāng)我把卷子給媽媽看時(shí)，媽媽的臉色變了，大聲說(shuō)道：“你這孩子，本身都考了快70分了，還說(shuō)謊!”我已經(jīng)嚇得不行了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“不是......那分?jǐn)?shù)......我......。”我還沒(méi)說(shuō)完。媽媽就打斷了我的話，生氣的說(shuō)：“考的么差，還狡辯。”我的淚水已經(jīng)無(wú)法停止了。還是什么話也說(shuō)不出來(lái)，心里悲痛透了。
童年的往事像無(wú)盡的彩虹，有著七彩的顏色，有著喜怒哀樂(lè)，所以我不會(huì)為一點(diǎn)小事而倒下，我會(huì)努力的生活好每一天。
回憶往事的作文（十七）：
在回憶往事時(shí)，總會(huì)想起那煥然一新的時(shí)光，那就是春節(jié)。
在春節(jié)里，在這個(gè)時(shí)刻一切都是新的，吃的也是豐盛的在這個(gè)時(shí)刻人們是最忙碌的，因?yàn)樵谶@幾天里所有的商店都不開(kāi)門(mén)還要接親戚來(lái)吃反。
春節(jié)的大年初一都要去拜年小孩子們都很喜歡拜年，因?yàn)檫@是去得賞錢(qián)呢人們?cè)诔燥溩邮强偸且喑詭讉�(gè)所以餃子只會(huì)做多不會(huì)做少。
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)的逛廟會(huì)有很多人人山人海在馬路邊的人很多都是在賣(mài)小吃的。所以逛廟會(huì)很受小還歡迎。
這就是我腦海里回憶起來(lái)的春節(jié)。
回憶往事的作文（十八）：
我獨(dú)倚于窗前，望著殘?jiān)拢萑肓藢?duì)往事深深的回憶中……
“外公”這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是親切的，如同春水浸透干枯的土壤一樣，是幸福的。我的外公也曾給予了我春雨般博大的愛(ài)，可是……
外公給我的童年增添了溫暖。
我是外公、外婆一手帶大的，我尤其依靠外公，甚至超出了對(duì)父母的依戀。他雖年近古稀，卻不乏對(duì)生活的熱愛(ài)，他喜歡穿這一身如墨的風(fēng)衣，常常帶著一副鏡片已經(jīng)泛黃了的老花鏡。一邊在外面的椅子上看報(bào)，一邊又微笑著看騎著四輪車(chē)的我；或者用他那好似根雕般的手，握著我粘粘濕濕的小手，徒步在公園里游玩；或者在我休息時(shí)，一邊給我讀報(bào)紙上有用的東西，一邊用那大大的蒲扇，給我送來(lái)陣陣涼爽的關(guān)懷。
外公不僅僅在生活上關(guān)愛(ài)我，還用行為教我做人的道理。
那是個(gè)陽(yáng)光毒熱的天氣，我和外公在家里太煩，便出來(lái)散心，外公和我走著、笑著，可誰(shuí)知，一個(gè)急忙騎車(chē)上學(xué)的中學(xué)生不細(xì)心把外公撞了個(gè)正著，中學(xué)生急得哭了，一向不哭的外公因劇烈疼痛也留下了淚。可誰(shuí)知，外公竟然沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)中學(xué)生，反而對(duì)他說(shuō)：“不細(xì)心就沒(méi)事，快走快走！別耽誤上學(xué)！”那個(gè)中學(xué)生含著感恩的淚走了，而外公卻因腰椎骨折被送往醫(yī)院住了一個(gè)多月，可事后，外公卻沒(méi)把它放在心上，還半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“看！這還享受了病號(hào)待遇！”而當(dāng)時(shí)的我卻被外公的偉大情懷感動(dòng)得淚流滿面。外公啊，外公，您這精神是多少人崇敬但又無(wú)力做到的啊！
外公對(duì)我的愛(ài)還超出了尋常境地。
您還記得嗎？那年您患了風(fēng)濕，劇烈的疼痛把您那蒼老的臉又無(wú)情地刮了幾道傷痕。可那天，我嚷嚷要吃奶油包，媽媽電話里讓我自我去買(mǎi)，可您不讓?zhuān)驗(yàn)槟鷵?dān)心我累著，凍著，硬撐著自我去買(mǎi)。媽媽在電話中急忙阻止您，我也懂事似的不讓您去，可您卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，我去活動(dòng)一下也好。”最終您還是獨(dú)自出去，我向窗外望去，一個(gè)微胖的身軀在風(fēng)雪中一步一停地艱難走著，我后悔了，我向窗外大喊著您，示意我要下去，您卻在寒風(fēng)中向我擺擺手，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“喊什么，快把頭縮回去，別凍壞了！”當(dāng)您會(huì)來(lái)時(shí)臉已凍得微紫，手冰涼。我見(jiàn)了，撲到了您的懷里緊握著您的手。可您卻無(wú)所謂地說(shuō)：“這算啥，快趁新鮮吃吧，饞貓！”
可外公，四月二十日的夜晚，您卻因急性腦溢血永遠(yuǎn)地離開(kāi)了摯愛(ài)您的親人們，到了另一個(gè)國(guó)度。您走了，可您給予外孫那偉大的愛(ài)，卻一向烙在外孫的心上，永遠(yuǎn)地珍藏在心間！
回憶往事的作文（十九）：
我小時(shí)很酷愛(ài)文學(xué)，每當(dāng)我讀到完美的文章或者句子的時(shí)候都會(huì)多讀幾變有時(shí)背下來(lái)，或者抄在我的摘抄本上。可是不明白為什么寫(xiě)作文總是寫(xiě)的不怎樣好，但我從沒(méi)有放棄過(guò)一向堅(jiān)持自我的愛(ài)好，努力學(xué)習(xí)文學(xué)我相信總有一天會(huì)看見(jiàn)彩虹的。
我也異常喜歡爬山，可惜到目前為止我只爬過(guò)一次。之所以喜歡是因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽重山小”的感覺(jué)。
我是老小都異常喜歡打籃球可我不怎樣懂，技術(shù)也不佳。有時(shí)一下課都會(huì)第一個(gè)沖出教室跑到籃球場(chǎng)上。當(dāng)然禮拜五放學(xué)也不會(huì)放過(guò)，可是我總是早點(diǎn)回家，可是記得一次禮拜六要去數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那次放學(xué)我回到家天都黑了。
我必須要堅(jiān)持自我的愛(ài)好繼續(xù)向前努力。
回憶往事的作文（二十）：
時(shí)光隨著穿梭的年輪地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書(shū)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)，這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張?jiān)嚲韽臅?shū)里滑了下來(lái)，如一葉扁舟停留在我腳邊，輕輕撿起，那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個(gè)烈日炎炎的午時(shí)，班主任劉教師抱了一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，“考試！”話音剛落，大家紛紛拿筆，一陣慌亂后，每個(gè)人都埋頭答題，僅有我因靠近窗臺(tái)，為刺眼的陽(yáng)光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過(guò)臉，瞥了一眼同桌，只見(jiàn)她埋著頭，筆尖在紙上飛快的走動(dòng)。這時(shí)劉教師走了過(guò)來(lái)，輕輕的敲了一下我的桌子，隨后指著教室后面的一角說(shuō)：“你搬到那里去做吧！”我欣喜地準(zhǔn)備搬動(dòng)桌子。卻聽(tīng)到后面小聲嘀咕：“看吧，她考試作弊的事最終被教師明白了吧！”就是，怪不得，前幾回考得比我還高，數(shù)學(xué)課代表在她旁邊能不冒尖嗎！”天哪！腦海里頓時(shí)一片模糊。我就在全班同學(xué)的注視下，機(jī)械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽(yáng)光沒(méi)有了，而我的臉卻燙得更厲害，全身都斗了起來(lái)，我?guī)资娜杖找挂梗列量嗫鄵Q來(lái)的結(jié)果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉教師也不信任我？為什么幾天前會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我的提高？一切都讓我啞然失笑，我所能做的只是向他們證明自我。我提起筆，要向他們證明，可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出此刻我的眼前……
一晃眼，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。那次考試的結(jié)果可想而知。之后冷靜下來(lái)一想，劉教師是出于關(guān)心讓我到后面去的。而同學(xué)們錯(cuò)誤地理解了教師的意思，我更誤解了教師的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心里到此刻還有幾許痛苦湖悔恨。
回憶往事的作文（二十一）：
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串，童年的故鄉(xiāng)一摞摞。”這首歌是否能讓你回憶起童年的完美生活在那完美的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是完美的，是值得回憶的......
記得在我四歲的那年，媽媽帶我到姥姥家玩，上午的時(shí)候，姥姥包包子，順便就給我包了兩個(gè)糖包，然后隨手就把剩下的糖放在桌子上，就出去玩了。
我一個(gè)人待在家里面，突然看見(jiàn)了桌子上放著的糖，心想：這不是白糖嗎以前媽媽為我喝藥的時(shí)候，我吃過(guò)。那味道甜甜的，可真好吃呀!真想再來(lái)嘗嘗。于是，我便伸長(zhǎng)了手想去夠，可是怎樣夠也夠不著。怎樣辦怎樣辦吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機(jī)一動(dòng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搬來(lái)了一個(gè)凳子，之后自我站了上去，然后又是伸長(zhǎng)了手，努力去夠。加油，加油，我給自我加油打氣。還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，此時(shí)的我急的汗流滿面，臉紅的嚇人，就像一頭喘著粗氣的老黃牛。啊!最終夠到了，可我只夠到了一個(gè)邊，但又用的力氣太大了，裝白糖的碗一下子飛到了天上，然后又重重的跌落到地上，碗一下子就摔得稀巴爛，我嚇得一屁股坐到了地上，半天沒(méi)有動(dòng)。反應(yīng)過(guò)來(lái)的第一意識(shí)就是：我闖大禍了。門(mén)外的姥姥和媽媽聽(tīng)到屋里面的動(dòng)靜，和朋友們說(shuō)了一聲，便朝屋里面走來(lái)。我可憐兮兮的坐在地上，媽媽一回來(lái)，我就連忙對(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)也皇枪室獾摹?rdquo;我把事情原原本本的給媽媽講解了一遍。媽媽聽(tīng)了后，頓時(shí)哭笑不得。
從這以后，我就幾乎在也沒(méi)吃白糖了。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)提高的第一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最歡樂(lè)的時(shí)光。
回憶往事的作文（二十二）：
從小到大我哭過(guò)了幾次，甚至幾十次。從小到大父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，從小到大我又對(duì)媽媽和爸爸發(fā)過(guò)多少次脾氣
在07年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因考試不好，哭了三天。媽媽勸我，這次班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)上，四年級(jí)下學(xué)期你能夠當(dāng)，我不相信。從此，我很不信任自我。我不相信自我在擔(dān)任起班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在09年，媽媽因病住院。當(dāng)時(shí)，我在家很想媽媽。自我一個(gè)在家很孤獨(dú)，又要學(xué)習(xí)又要照顧自我和年邁的爺爺，奶奶。我好想媽媽。我多想讓父母在我身邊陪伴我，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)。此刻，他們?cè)绯鐾須w。幾乎這個(gè)家空空的，全剩西我一個(gè)人。我又為孤獨(dú)哭過(guò)幾次。
在今年考中學(xué)時(shí)，我又輔導(dǎo)，又抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，又晚上12多點(diǎn)睡，可回報(bào)我的又是什么呢在京華考試時(shí)，我因粗心把不該錯(cuò)的題全做錯(cuò)了。這又是為什么呢我一個(gè)在小學(xué)三好的學(xué)生，而在京華考試中僅僅換來(lái)180分，我該如何呢媽媽的痛罵，爸爸的痛打。我在暑假期間，眼睛每一天都是腫腫的。
知識(shí)淵博的姐姐告訴我，沒(méi)事，不是還有三中嗎她的話嚿我前途的昏暗點(diǎn)燃了光明!對(duì)，在困難面前不能氣餒，要勇敢應(yīng)對(duì)。在背后我不明白自我哭泣過(guò)幾次，那些都是悲痛的哭聲。
相信我們只要努力學(xué)習(xí)，在三中一樣也能考上一中。實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
回憶往事的作文（二十三）：
記得小時(shí)候我上大班的時(shí)候，那時(shí)的我很愛(ài)哭，并且必須要到，自我覺(jué)得自我做不了的事情都會(huì)哭。
有一天我坐著校車(chē)去學(xué)校了，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校，到了學(xué)校以后上了第一第二節(jié)課，到了第三節(jié)課是我們語(yǔ)文教師的課，我們的語(yǔ)文教師，語(yǔ)文教師讓我們?cè)诒咀由铣}，語(yǔ)文教師把題抄到了黑板上，我一看，啊，那么多，我問(wèn)我的同桌說(shuō)你不覺(jué)得很多嗎我的同桌說(shuō)，只要用心點(diǎn)鈔，無(wú)論教師讓我們抄多少題，我們就能夠抄完，可是我越看教師抄的題，我就越想越多，我沒(méi)心境看再去抄題了就在本上抄了幾個(gè)字，越看教師抄的越多，我就越?jīng)]心境寫(xiě)，又看了一會(huì)兒，我的心就像被火燒了一樣，十分急糟，在無(wú)奈之下的我，我哭了起來(lái)，教師立刻放下了粉筆問(wèn)我說(shuō)怎樣樣，我沒(méi)有說(shuō)話，教師被我逼的實(shí)在不明白該怎樣辦，教師也很無(wú)奈，把我送到了校長(zhǎng)的辦公室，那時(shí)我并不害怕校長(zhǎng)，反而還很喜歡校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也被我逼得無(wú)奈了就只好開(kāi)車(chē)把我送回家了，回到家以后，我去我奶奶家了，奶奶就問(wèn)我，哎，西西，你怎樣回來(lái)了，不去上學(xué)，之后我對(duì)奶奶說(shuō)教師在黑板上抄題太多了，我抄不完，就哭了，教師在無(wú)奈之下就把我送回來(lái)了，奶奶給我講了一下道理，我明白了。
從這以后，我再也沒(méi)有因?yàn)檫@樣的事哭了，我把奶奶的話寄予心中了。
回憶往事的作文（二十四）：
一天晚上，我去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在學(xué)滑板，我看著看著，眼前浮出了當(dāng)初我學(xué)滑板的情景。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上，我抱住昨日剛買(mǎi)來(lái)的新滑板，跟在爸爸的后面，細(xì)心翼翼地走著，心里十分激動(dòng)。到了廣場(chǎng)，爸爸坐在臺(tái)階上，我開(kāi)始揣磨著該怎樣上去才好，過(guò)了一會(huì)兒，我決定左腳踩前板控制方向，右腳在后面當(dāng)主力。
我先細(xì)心翼翼地把左腳放在前板上，右腳在地上推著，可繞著廣場(chǎng)推了兩圈，也沒(méi)敢把右腳抬起。爸爸對(duì)我說(shuō)，是我太膽小了，怕摔著。我想，剛開(kāi)始就要慢慢來(lái)嘛。之后，第一次實(shí)驗(yàn)失敗，又進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。這次，我左腳踩穩(wěn)了，右腳猛的一推，準(zhǔn)備踏上后板時(shí)，誰(shuí)知左腳一歪，方向一變，我就一下摔了個(gè)人仰馬翻。
我又一次要踏這個(gè)狡滑的板子了，我咬著牙右腳用力一蹬，我趕緊踩了上去，這次我真的上去了，踩上了!我正高興呢，“啪”的一聲，我又倒下了。我一次一次地試著，我清楚的記得，直到第二十六次我才真的成功了。
在這二十六次的實(shí)驗(yàn)中，真是有樂(lè)有悲，有淚水，也有汗水。我堅(jiān)持了下來(lái)，我成功了，我真正明白了：堅(jiān)持就是勝利。
回憶往事的作文（二十五）：
此刻，一看到一年級(jí)的小朋友真是羨慕嫉妒恨。羨慕他們能夠無(wú)憂無(wú)慮的玩，嫉妒是他們的作業(yè)少僅有少，恨是他們太瘋太容易誤傷我們，我們又沒(méi)法吵他們。可是，一說(shuō)就想起了我小學(xué)一年級(jí)那時(shí)。我什么也不明白，又覺(jué)得自我什么東西都學(xué)會(huì)了，做什么事情不思考!
那時(shí)，我在午托部里和楊堃琳一齊讀書(shū)，一齊吃放。做一些此刻我覺(jué)得很幼稚的游戲，如七仙女，芭比娃娃等。
此刻一回想起來(lái)，都會(huì)覺(jué)得自我十分的幼稚。每當(dāng)回想起來(lái)，都不禁哈哈大笑起來(lái)。可是這五年我也增添了新知識(shí)，結(jié)交了新朋友，可是我也失去了好朋友。例如：比左雨辰學(xué)習(xí)好的楊逸喚，活潑調(diào)皮的劉逸豪，老家在黑龍江的卷毛小子郭昆杰。這幾個(gè)人都轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里是有疑惑，有不解又失望的心境。
可是，他們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)而優(yōu)美的回憶。我喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R的日子，可我們此刻已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，立刻就要分離，就要進(jìn)入初中的殿堂。
我必須要珍惜此刻的時(shí)光，讓我在初中的時(shí)候有個(gè)完美而溫馨的小學(xué)回憶!
【回憶往事的作文】相關(guān)文章：
回憶往事作文02-20
回憶往事作文03-05
回憶往事的優(yōu)秀作文10-31
關(guān)于回憶往事作文03-04
回憶往事優(yōu)秀作文02-25
回憶往事的說(shuō)說(shuō)04-10
回憶往事作文20篇01-30
回憶往事作文15篇03-10
回憶往事作文18篇02-18