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我們之間作文
更新時間:2024-02-17 18:05:20
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我們之間作文(經典)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我們之間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們之間作文1

  模模糊糊中,一股股濃濃的回憶感動了我幼小的美好心靈,那就是往日的暖和。

  其實,在生活中,都包含著人與人之間的愛,當老師奏起那首表達著人間暖和的歌《愛的奉獻》時,我就開始在人生路中,尋找著一點一滴,還真有幾件值得我去品味的事情,其中,有一見令我感到暖和的事件!

  五歲那年,我開始有些懂事兒了,會與人們交談了,天天,我經常獨安閑小區里玩,有時,幾個小伙伴會湊過來,一起玩,有一次玩捉迷藏時,在小區里發現一間只有二十多平方米的車庫,車庫口搭了個用木板拼成的粗糙的大門,我想,這么簡陋的設施理會住著誰呢?一問才知道,里面住著一對貧苦的夫婦,他們正是本小區里的清潔工,是外地人,沒租房,就住在這里,從此,我開始關注起這對平凡的夫婦。

  天天早上,他們趁大家上班去,就對小區里里外外打掃一下,晚上,那個叔叔擔著擔子到小區里每一條樓梯收垃圾,那個阿姨則在樓下的垃圾車里給垃圾分類,這樣臟的勞動,有誰敢做呢?每星期六,他們又給每一條樓梯來個大掃除。他們配合的很協調,而且很愉快,經常笑著臉,我有一次冒出一個問題,在如此簡陋、貧苦的生活中,誰還能綻放出真樣燦爛的笑臉呢?

  今天,我已經不是調皮的野丫頭了,我的腦子里不是玩具,而是學習了,但是,我卻忘不了那一幕,五歲時的那一幕,垃圾車旁的叔叔阿姨,我已經搬了家,好久沒和他們見面,說句實在,我很想他們,我決定去以前的那個小區看個究竟,來到那里,發現他們仍埋頭苦干,沒有發現到我,看到我后親熱地說:“小每(妹),腫(長)到(大)哩,飄老(漂亮)哩!俺的.普圖(通)后(話)不走(準)哩!”我點點頭,默默無聞,示意要離開,其實我是躲起來,看他們的變化有多大!我看到他們把小區打掃得干干凈凈的,沒有一點污跡,做完后,就和散步的老人拉拉家常,或幫樓上樓下的人打掃家里衛生、幫人們買東西。對于這些不算在工作內的事情,他們從不計較報酬。

  看他們破舊的衣裳,遠遠的影子,一股暖和,又在我心頭盤轉,平凡的美,訴出了心頭的愛。愛,就在于你是否獻出,哪怕是一點點,一點點……

我們之間作文2

  有太多美好的事情值得回憶。在我內心深處,一直有個你,就像我生命里的陽光,照亮我的世界。

  那年,秋風漸近,吹黃了夏日繁茂的綠葉,帶來了讓我永生銘記的你。

  那天,陽光很好。躺在床上看書的我,十分愜意。隱約間,我聽到了一絲聲音。那聲音,愈來愈近,我終于聽到了你的叫聲。

  那刻,我猛然從床上彈起,奪門而出,睜大雙眼,一睹你的真容。發現你真的好可愛;㈩^虎腦的你,腦袋圓圓的,耳朵毛茸茸的,耳尖是黑色的。那澄澈空靈的眼睛似乎又透著一絲可憐。輕輕的風吹動著皮毛,露出你瘦弱的脊背。

  從此,你便來到了我家。

  初來乍到的你,似乎對這里的一切都感到格外的新奇。“喵喵”地叫著,小心地試探著周圍的環境,生怕對你造成傷害。我喜歡你的眼睛,炯炯有神,仿佛可以與我交談。我喜歡你抓老鼠時屏息凝視,蓄勢待發,凱旋歸來對我炫耀的神情。我喜歡和你在一起的時光,無憂無慮,我便走進你單純美好的世界。從此,我便是一只貓。

  那次,因為一點兒小事與母親發生了爭執,執拗的我始終不肯認錯,而你在旁邊靜靜地注視著一切。我便氣沖沖地跑上樓,坐在那里賭氣,你悄悄地跟了上來,鋒利的爪子伸進肉墊里,走起路來沒有一點聲音。你來到我身邊,歪著圓滾滾的腦袋在我身邊蹭來蹭去,用黏乎乎的舌頭舔著我的手,涼乎乎的`。那一刻,我便再也沒忍住,抱著你痛哭起來。

  就這樣我們一起度過了幸?鞓返膬赡旯怅帯

  那年,冬風蕭瑟,樹的枝干光禿禿的,吹著一聲聲可怕的哨響。

  那天,夜幕降臨,星星零落地掛在天空。貪玩的你出去玩耍,便是一去不回。

  那刻,我心如刀絞。

  你知道嗎?自你走丟之后,我便不停地尋找著你,我找過你曾經去過的每一個地方。我知道,你就在那里,在那里瞪大了眼睛等著我來接你。你不是我的玩物,你是我最好的朋友,這是我們之間的故事。謝謝你的陪伴,讓我不曾孤單過。三年后的今天,我把你寫進了我的作文,如果你知道了會不會高興呢?我不知你身在何方,是生,是死,還是在不停地流浪?這里,是你永遠的家。這里,有你的主人,也有你的朋友,更有愛你的人。

  每當夜幕降臨,我都會想起你臨走時最后的背影。我知道,你一直在我身邊,默默地看著我。我躺在被窩里,眼里泛著思念的淚光,讓我暖暖地、輕輕地走進夢鄉。那里有一方晴朗的天空,那里有可愛的你,燦爛的陽光讓我的世界春暖花開……

我們之間作文3

  手心里,躺著一顆幽藍的紐扣,在陽光下,泛著柔和的光。

  我握緊手,看著藍的透明的大海,心中一陣感傷。我來了,你卻為何不在?咸咸的海風迎面吹來,又勾起了埋藏在心底的那些回憶。

  我和哥哥有著令人羨慕的童年,親人的愛、老師的贊、朋友的伴……唯一美中不足的一點是沒有自由。我們被囚禁在一個狹小的天地,這宛如住在金籠中的鳥。哥哥說,他的翅膀被人折斷,狠狠踐踏在了腳下。那時,我年幼,不懂得哥哥的話。但是,每當他說這話時,我的心就會狠狠地抽搐,像是被一雙無形的手狠狠揪緊。我總會心疼地看著我那英俊的哥哥,踮起腳尖,試圖撫平他皺起的.眉頭。哥哥總會嘆口氣,說,妹妹,你不懂。

  哥哥叫林墨,他有著世界上最俊朗的面容和最溫和的性格。哥哥很疼我,總會在我失眠的夜里哼著有些悲傷的調兒;總會跑到我面前神秘地攤開藏著秘密的手;總會牽著我的手帶我踩斑駁的樹影;總會冒著危險涉足河中為我撿沖走的紙船……哥哥是世界上帶我最親的人。但不知為何,他的眉宇間總隱藏著一種我猜不透的哀傷。

  我還記得那個夏夜,哥哥帶我去后山上捕捉螢火蟲。那個夏夜,蛙聲一片,皓月當空,林中的樹木歡快地搖擺著身體。我興奮地嘰嘰喳喳說個不停,哥哥看著我,溫柔地微笑著,時不時為我掃清絆腳的雜草。來到山腰,就能看見許多提著燈籠的小家伙飛來飛去。點點綠色的熒光,像是一盞小小的燈。小蟲無知,輕悄悄地停在了哥哥的額頭上。哥哥輕笑,伸出手驅趕。我乘機一抓,手心就留下了些許綠色。那一晚,我們玩得很盡興,即使后來被媽媽罰跪一個小時也無怨無悔。

  不曾想到,宛如夢境般美好的回憶在第二天竟真的會蘇醒,破碎。

  次日上午,哥哥紅著眼眶來到我面前。我驚訝地看著他凌亂的頭發下的臉,依舊英俊,卻籠罩著一層陰霾。哥哥緊緊拉住我的手,哽咽。他要走了,去一個很遠很遠的地方,要很久很久之后才能回來。我問他去哪兒,他不語。媽媽走進了屋子,目不斜視地走向哥哥,說,該走了,要不然你姑媽會等急的。我想問媽媽這是怎么回事,但哥哥的話讓我打消了念頭。他看著我,堅定又一字一句地說,等我,兩年后我一定回來。說完,不顧媽媽的阻止,扯下一枚紐扣,塞到我手里。黑亮的眼睛悲哀地說,以此為證,我一定會回來。

  ……

  哥哥,我來了,你在哪?我的眼中氤氳著水霧,眼前的景象變得模糊不清。忽然,一個聲音的響起讓我的心死灰復燃:

  “我來了。”

我們之間作文4

  隨著無數的只能產品誕生,人類的生活不斷地被改變,如今,人們不需要燒飯,洗碗,新的機器人可以幫助你。此外,智能攝像頭、智能手表層出不窮,人類正處于科技發展的井噴期。

  不久前我讀到了關于人工智能高考的文章,驚訝于它極高的成績時,也不禁膽寒:照這樣發展下去。人類可能會被人工智能取代,那么我們是否應該繼續發展人工智能呢?當天下午,我將這個問題拋給了來我家中做客的好友,就我的意見而言,不該發展人工智能,否則人工智能不僅會替代我們,還可能會使人類退化,懶惰會使人遲鈍不是嗎?

  我的好友遲疑了一下,一只手撐著頭,另一只手不停地敲擊著坐著的沙發,嘴里小聲嘀咕著,過了兩三分鐘,他一臉嚴肅滴說:“就我看來,發展人工智能是十分重要的,因為它使我們的生活更便利,比如說智能管家幫助人們做家務,養老機器人解決了敬老院志愿者不夠的困難。人們的生活正在從復雜化、碎片化走向簡單化和高效化。不僅如此,許多工作都可以讓人工智能解決,人類只要專心學習,不斷進步即可。”

  他說完以后得意地笑了起來,認為他的說法完美地回答了這個問題,我并不贊成他的觀點,不過我并不著急立刻表述我的觀點,我先問他:“所以你個人的觀點是人類與人工智能是主仆關系嗎?”他嘴角上揚,點了點頭,不一會兒又因為我上揚的`嘴角開始疑惑。

  “我不這么認為,我認為人工智能的發展會讓人變得懶惰,從而停下了人類進化的腳步,并且一旦它們出了差錯或是有了主觀思想,它們會將主仆關系改變到并列關系甚至是仆主關系。不僅如此,人工智能的使用也許會影響就業人數,會使人類的生活往壞的方向走!蔽也痪o不慢地闡述了我的觀點,他搖了搖頭,說他不能認同我的觀點,我們在這一點上有了分歧,我無奈地攤了攤手,說了一句“是的!敝鬄榱瞬挥绊懶那楸銢Q定不提此事。

  人類的進步有一部分就是人工智能,它是一把雙刃劍,可以便利我們也可以毀滅我們,如今我們確實從中受益,但在不遠的將來,我們必將做出取舍。

我們之間作文5

  一個季節的結束總是留給人不少的回憶和情懷,而另一個季節的來臨則又給人們帶來了不舍與憧憬,就像是正處于青春期的我們,徘回于作業與學習的門檻,然而,卻始終回不到以往的夢境,留下的只有那金色的記憶。

  又一個冬季在吵吵鬧鬧的雨中悠忽流過了,像是童年不停旋轉的紙風車,天不再那么寬闊了,仿佛也不會留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間,最后侵入塵土,留下一絲印痕,不知從什么時候起,我開始討厭一個人吃飯,看書,到處走走停停。不知什么時候起,身邊多了幾個背影,多了幾絲歡笑,幾句蜜語。不知什么時候起,有了幾分熱血,有了幾分生氣。或是陽光中有了幾分甜蜜。這又或許叫友誼,一個說不清,看不透,藏在心里,不是東西的東西。

  時光如洗,不知不覺,樹或曾又多了一個年輪,不知不覺,相片又泛黃了許多。時漸稀疏,太多的事情必需要去面臨,于是,歡樂和夢想只好絕望地展開了拉鋸戰,我清楚的記得,這一年,我十五歲。

  這一年,揮攉了無數的汗水,織成網,網住無限的'銀河。它眨著眼,炫耀璀璨,鉆入夢里,灑下一片光輝,照耀我的身上,撲朔迷離,四處都是壁障,迷失了方向,看不清前方,一個人走在寂靜的林蔭道上,繼續彷徨,繼續遺忘。這一次,我是一個人,僅此而已。

  這一年,時光如橡皮,擦掉了幾絲甜蜜,幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁,包括友誼。一次又一次一回又一回,不值得從什么時候起,我開始喜歡習慣一個人行走,一個人說話,一個人看舊電影。又不知什么時候起,喜歡上,假裝微笑,假裝聽歌,假裝安慰自己。我知道是友誼離開了自己。忽然間,少了幾分青澀,幾分羞澀,幾分苦澀。我明白,是時間拉遠了距離。心與心的距離無法測量,無法估量,無法丈量,就好像飛往云彩的紙飛機,在目的地之前總會落地。我印象深刻的片段成為一卷剪輯過的影片,它是在霧靄迷霧中的啞劇,看不到它與現實的距離。過去,曾經……

  間或風停了,漫天飛舞的樹葉便無可挽回地頹然跌落,再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。

我們之間作文6

  呵,為什么?這就是我們之間的友誼?我做過什么,我說過什么,讓近在咫尺的我們遙如天涯......

  我跟她的看法的確是有些分歧,不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產生美的念想,我不知道到底要怎么樣才算是朋友,至少現在不是,充其量也只是兩個平時玩的比較好的普通同學而已吧。自己對她的付出,沒必要奢望她能雙培奉還,我跟她從來就是一個分別的個體。

  鬧哄哄的自習課上,我們三個都沉默著,誰也沒有勇氣去打破這個僵局。上課。起立。老師好。請坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。

  慢慢的,慢慢的,開始羨慕娜娜了。

  不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個畫面,讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質了,又或許我們都知道,只是這個公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現狀,永遠都是最好的。

  教室外面的雨仍蒙蒙的下著,見證此時的我們。娜娜說,她喜歡看下雨時外面紛擾的世界。我揚起嘴角,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落,濺在水凼里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時隕落了,不同的是,它滑過的是臉龐,碰撞出的是心碎的.聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。

  曾看過娜娜隨意寫下的小紙條,深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動 。眾星捧月的人物,不是我。帶著一顆心,去體會娜娜字里行間透出的無奈、悲傷。

  大雨過后,外面的世界清新亮麗,純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢?墒,卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚,撥動著遠方的那根弦。

  臨近中考了,教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風華絕代[注: 風華:風采才華;絕代:冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。]。

  俯瞰教學樓下學生服務廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。

  悲傷的旋律,折射出的是我們的轟轟烈烈。

我們之間作文7

  吳美婷是我們班班長,也是我的好朋友?墒,有一天,我們卻因為一件小事鬧翻了。

  那天放學,我們一起值日。我站在一個高板凳上認真地擦黑板,吳美婷突然沖過來,把我一推,說:"走開!" 我從板凳上跌落下來,幸好在緊急時刻站穩了,不然就要摔的頭破血流了!我心想:吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是,黑板擦砸中了她的額頭,她一下子呆住了,我看見她額頭上有一些藍色的粉筆印,低著頭,好像要哭了。忽然,她從我身邊跑過,也不值日了,我值完日也走了。

  媽媽下班回家了,問我:"是不是和吳美婷打架了,為什么把她額頭砸傷了?"我聽了很生氣,也很委屈,心想:明明是吳美婷有錯在先,還向媽媽告狀!我一下子哭了,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我,說:"雖然是她犯錯在先,可畢竟受傷的是她啊!"這時,吳美婷遠在外地的媽媽打來了電話,媽媽擔心的問:"吳美婷傷的嚴重嗎?嚴重我可以帶她去醫院。"她的媽媽說:"不太嚴重"媽媽打完電話又對我說:"人家吳美婷媽媽還在外地,沒有人在她身邊,很可憐!"我還是很不服氣,但在媽媽軟磨硬泡下,終于在微信里給吳美婷發了這樣一段話"我不應該用黑板擦砸你的,我向你道歉!但你也不應該推我的,因為我差點摔跤了。"

  第二天來到學校,班主任老師(語文老師)在課間活動的`時候把我們倆叫到了辦公室問明情況。應該是吳美婷媽媽給老師打過電話了吧?果然如此。老師說:"學習委員和班長打架不就等于語文老師和數學老師打架嗎?你們應該是學習的榜樣,下次不要再發生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點了點頭。

  中午回到家,我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉,我們終于和好了。

  這件事讓我明白,做任何事情都不能沖動,即使你是對的,不然就會犯下難以挽回的錯誤。

我們之間作文8

  書柜中,卷卷書法作品靜靜地躺著,有的因“飽經時間滄!,邊邊角角略有泛黃,有的還是嶄新的。烏黑色的墨跡仿佛還保持著濕潤,潔白的作品紙與深褐色的櫥柜交相輝映,而我的思緒也伴隨著這份黑白回到了過去。

  記得當時隨母親來到圖書館觀賞書法展覽。進入展廳,我被深深地震撼了:一張張懸掛的作品上,向前和龍飛鳳舞或者中規中矩的毛筆字,與紙融為一體。當即,我就向母親要求學習毛筆字。

  第一次學習,心懷忐忑,老師手把手地教我“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。起初覺得十分有趣,隨著時間的推移,我的小腿,手臂都出現了酸脹感,而筆畫卻不見有絲毫進展,一節課在我的強行忍耐下結束了。本以為僅此而已,誰料回家后的長時間練習才是最為痛苦之處。迫于老師、母親的要求,我只能按捺住玩心,緊皺著眉頭,日復一日地練習。就這樣,我的手甚至起了小水泡,耐心幾乎被磨盡,我最終打起了退堂鼓。

  “老媽,我不學了,太累了,也沒什么長進,真無聊!”,聽到我的話,母親一愣,隨即展現了她的火爆一面:“起初自己嚷著學,現在又放棄,繼續,不許停。”“憑什么聽你的?你看別的小孩,滑板,編程,多好玩,就我一個人呆呆地站著練習,到頭來也沒收獲什么!保依^續和母親申辯著。“你懂什么,書法傳承已久,博大精深,豈是那些活動可比!在練習書法的同時,也能讓你心靜,用處多著呢,繼續!

  在母親的大喝“壓迫”下,我只得不情愿地繼續我的'書法練習之路,每節課程,都一筆一劃認真練習。令人驚喜的是,在幾個月的練習后,我的書法水平有了不小的提升,收到了許多贊揚,這讓我的心態終于發生了變化,或許母親說的是對的吧!

  接下來的日子里,我比以前更加認真了。細細品味,似乎這字里行間,蘊藏著不少:“正”告訴我要正直做人,“仁”告訴我要仁愛禮讓……不斷的品讀與練習,書法水平增長的同時,也讓我守護了許多做人的道理。

  子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也,譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!边@告訴我們的不正是堅持嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。感謝母親與我的那一次分歧,讓我有了如今的這番成就。

我們之間作文9

  高樓大廈,那是幸勤汗水努力堆徹的。

  車水馬龍,那是時代科技的現代變遷。

  萬里花開,那是陽光雨露滋養的魅力。

  而你我卻在這個多變時代下,一成不變。

  你說,陽光不好,我便在屬于你的天空下給你一片陽光;你說,生活無味,我便努力為你尋找滿世樂趣;你說,我們是朋友,可你對我從未珍惜過。一直以來都是我很努力得到你的認可,但是于你我卻遍體鱗傷。

  每天早晨,我叫你起床。你卻很生氣的'罵我,叫我滾開,我生氣得不吃早餐隨著時間離開,一邊抹淚一邊又堅持不能流露表面。一天之內,你我不聞不問,各自朝一邊。當我洗好臉,向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子,你說好幸福,我似吃糖般甜進胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中,我明明和他(她的閨蜜)不相識,但是我卻在全校700多人中找到他,幫你當眾大罵、臭罵他。當別人用異樣的目光對待我,我卻不以為然。

  然而,你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了,所有人都認為我虐待你了,其實只有你知道發生了什么?那天,下了晚自習,你突然人間蒸發了般消失得無影無蹤。我發瘋似的滿世界尋找你的足跡。最后,找到的卻是在一班教室里玩手機你。找遍校園的每一個角落,我都快瘋了,而你卻還在逍遙。可想而知,你對我的重要性能影響我的一切。

  你總是不能理解我的良苦用心,于你,我體無完膚,但是你卻還是在我心里深深扎了根。

  每每當我哭的時候你總是唯一一個陪我的。當我學業上遇到困難,沮喪時,你一定會在我耳邊嘮叨。有時覺得你真的很煩,但是我居然不舍向你發脾氣。你明明那般真心實意待我,可是你那大大咧咧的性格卻總在無意之間傷我。

  傷心的時候還得安慰彼此,受了委屈,很少光明正大向對方傾訴,因為彼此都怕對方會因為自己的心事而煩惱。珍惜,不舍讓對方受傷;珍惜,不舍欺騙對方;珍惜,不舍讓對方被欺負。這個世界,我們都不敢說自己最愛對方,但你我一定是最懂得了解對方的。

  其實你我之間沒有隔著一面墻,只是我們的心不夠堅定。彼此之間感情起伏不會分配場合,你我的性格太扭。

我們之間作文10

親愛的爸爸媽媽:

  您們好。升入初中已近一年的我,那顆稚嫩的心已經漸漸成熟。慢慢地體會帶您們的艱辛——感謝你們對我寬容,無私的愛。

  生活也許困難重重,但是你們的鼓勵令我精神抖擻,奮勇向前;生活總是面臨種種“誘惑”,是你們的嚴肅剛正,教給我腳踏實地才能走好每一步:是你們教給我什么是快樂,什么是愛!

  慈祥溫柔的媽媽,還記得嗎?小學時格外注重成績的我,在每次大考前夕,總是有睡不著覺的毛病。聽著“嘀嘀”轉動的鬧鐘聲便心煩不已。是您幫助了我!每次遭遇“失眠”的折磨時,您總會用那雙飽經風霜輕輕拍打著我的背,口中輕輕地說道:“你小時候呀,媽媽每天都這樣拍你,你才肯睡覺……”您一邊說一邊輕輕地笑著。那一番話如一股甘甜的清泉滋潤著我干涸的心;似一縷明媚的陽光穿透我心中的一絲恐懼。也不知每每折騰了多久,只看見第二天早上您那布滿血絲的雙眼。當我拿著好成績給您看時,您的雙眼便笑得瞇成一條縫,露出孩子般純真爽朗的笑聲!媽媽是您的寬容告訴我“努力就是最大的成功!”您無私的愛是我懂得“過程比結果更重要!”

  嚴肅剛正的爸爸,一張黝黑的臉龐上鑲嵌著兩顆夜明珠似的眼睛,平日不言多語的您,總給別人留下‘嚴肅’‘厲害’的印象。從小到大不記得您曾經表揚過誰,也不曾記得您送我上學時的畫面。只記得在小學的`一次講故事比賽中,我榮獲了第一名,將代表學校參加比賽;丶液,便迫不及待的告訴了您,我渴望得到您的認同。但聽到“好消息”的您依舊一聲不吭地坐在板凳上看書!罢鎾吲d!”當時的不禁發出這樣的埋怨。隨著年齡的增長,閱歷的增多,我發現自己竟愈來愈像您,對待成功與失敗總是保持著一顆平常心。爸爸是您無言的愛告訴我“平淡是福,知足常樂”是您一次次有意的回避告訴我“做最好最真實的自己!”

  爸爸媽媽,小時候的我在您們的幫助下茁壯成長。現在的女兒,個子已愈來愈高,少時許多事已漸漸忘卻,但揮抹不去的是我們之間平淡摯愛的畫面。我在您們的熏陶下懂得了感恩!爸爸媽媽,讓我在幸福中起飛,讓感恩為我護航!讓女兒“貪婪”的感謝你們,愛你們吧!

  祝:身體健康,開開心心

  您們的女兒:xxx

我們之間作文11

  今年的春晚有兩個亮點:搶紅包和上傳全家福,我們家也參與了上傳全家福的活動。這是我們最近拍的全家福,照片上的一家七口:爺爺奶奶、外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我有一個溫馨的家,祖孫三代快快樂樂地生活在一起。當然,年代不同,我們在某些方面也會產生一些不同的見解。

  我們祖孫三代會用不同的方式來教育弟弟。在家里,我會教弟弟看卡片來認識日常生活中的東西;媽媽會讓弟弟在毯子上爬,去拿玩具,來鍛煉身體;爸爸經常抱弟弟進書房,“看”書;而老一輩們則會教弟弟做一些簡單的.動作,如“恭喜”,“再見”等手勢……爸爸媽媽和我喜歡帶弟弟去外面玩,增長見識,親近大自然。爺爺奶奶和外婆則不支持我們帶他出去,說他還太小,什么都不懂,帶出去增加負擔。最近一次帶弟弟去檢查身體,醫生說弟弟太胖了。爸爸媽媽都認為要給弟弟瘦身,讓他少吃多運動;而爺爺奶奶卻認為嬰兒長得越胖越好,這樣抵抗力強。

  年初二,我們全家一起去唱卡拉OK,這下可熱鬧了。奶奶和外婆唱的都是革命歌曲;爸爸媽媽喜歡情歌對唱;而我作為00后,最喜歡唱Adele,TaylorSwift等國外歌星的歌曲,這也是與世界接軌吧。

  有一年暑假我們去張家界爬山,2個多小時才到山頂。一路上,三年級的我累得休息了好幾次,氣喘吁吁;而爺爺雖然年近七十,卻仍然紅光滿面、精神抖擻,沒過幾分鐘就把我們甩的好遠,讓我自嘆不如:這是為什么呢,為什么爺爺身體這么好?媽媽告訴我,因為爺爺每天早上都會跑步一小時,還經常和朋友們一起騎自行車,游泳。哦,原來是這樣,我茅塞頓開。我平時忙于補課,鍛煉比較少,所以只爬一會兒就直喊累,以后我可要抽時間多鍛煉。在爺爺的影響下,我現在每周都會保證三小時的課外運動,讓自己的身體棒棒噠。

  我們三代人之間經;ハ鄬W習、互相幫助。最近微信比較流行,外婆也想跟上時代的腳步。于是,每天晚上我都會教外婆用ipad上微信,與朋友聊天、發照片,外婆也學得不亦樂乎,F在,外婆在同齡人之間,老是喜歡炫耀自己會玩微信。想到“老師”就是我,我別提有多開心了!

  歲月匆匆流過,我們三代人之間發生的故事有許許多多,我們在一起的時光是快樂的,是美好的……我愛我家!

我們之間作文12

  友誼是什么,想必幾乎每個人都知道:友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒有染色的白紙,而給這張“白紙”畫圖染色的筆,就是那豐富多彩的友誼。

  每個人都有自己要好的朋友,但即便是最好的朋友之間,有時也會有一些不愉快的“小插曲”發生,可卻也往往就是這些小插曲非但沒有成為我們友誼的絆腳石,反而使我們友誼更加堅固!

  我和欣怡是好朋友,我們住同一棟樓,上同一個幼兒園、同一所小學,我們一起爭玩具玩,一起搶零食吃。認識以來我成了她的影子,她成了我的跟屁蟲。從來沒有分開過。

  有一次,我們在課間拿出自己在手工課上做的小汽車模型展示,欣怡不小心把我的模型撞到了地上,瞬間把我精心做了好久的模型變成了一堆廢物。她連忙低著頭跟我賠禮道歉:“對不起對不起,我不是故意的.!蔽覛饧绷藳_她吼道:“你干嘛那么不小心啊?為什么不把你自己的摔壞,偏偏要摔壞我的?我要你的模型給我的陪葬!”并且毫不猶豫地順手把她的模型拿起來使勁的摔在了地上。摔壞的程度毫不遜色于我的。摔完我不顧她眼淚在眼眶里打圈,拂袖而去!之后一上午我們不再形影不離,我見了她就走,她見了我也不敢跟我說話。

  到了中午,她好像鼓足了勇氣想和我說什么,可我還沒有等她開口,我已經跑到了好遠的地方去了。

  上體育課的時候,聽說欣怡不舒服請假了;钤!生病了吧!這時,我突然想起我把我的外套放在教室里了,于是我轉回教室,看見了欣怡一個人在教室里,手里拿著我的那個破模型,正在用膠水一點一點的幫我膠好,而且,一個那么破碎的模型已經被她幾乎還原得差不多看不出什么痕跡了。她看見我進來,好開心的笑著對我說:“歐陽洋,我修好了!我終于修好了!你不生氣了好不好?”那一刻,我慚愧得無地自容,人家欣怡又不是故意的,我不但沒有原諒她還把她的也砸了,她卻用她的大度包容了我的任性,不止沒有跟我計較,而且還幫我修好了模型。我真的被她感動的哭了:“欣怡,是我不好,是我太沖動,我不應該怪你的,我明明知道你不是故意的。對不起,欣怡,你是我最好的朋友!你修好的不僅僅只是模型,是你修好了我們的友誼!真的謝謝你!”我們緊緊擁抱在一起,都笑了。

  從這件事中,讓我懂得了友誼,是最純潔、平凡、樸實的感情。因為有你的友誼,我的人生更加快樂;更加完美,是你的友誼之筆,在我的人生白紙上涂滿了五彩繽紛的色彩,讓我們的人生之花開得爭奇斗艷!我會永遠珍惜我們之間的友誼!

我們之間作文13

  “君子和而不同,小人同而不和”。分歧的價值不在于一決高下,而在于達成相對平衡共識的過程。

  一直以來,我都是一個不太自信于課堂發言的人。我總好象燈火闌珊處的人,等著答案尋我千百度。對于分享自己的思考,更是漠然的。雖然也渴望得到認可,但畏懼詞不達意的心理總如草上之風,一次次將萌發出的想法吹倒。直到那篇散文,那個問題,那不期而遇的目光出現。

  語文課上,一篇散文被作為閱讀文本。過五關斬六將后,評析到關于文章中心的題目。老師認為主題反映社會底層人物的情感;而我認為此文主要在表達父愛如山的父子之情。盡管如此,我仍如往常一樣一言不發地泛泛于人群,也許是出于巧合,老師的目光與我相遇,而我也沒有逃避,怔怔地望著老師,直到一聲“請談談你怎么看這篇文章?”打破沉寂,迎著四面八方而來的.目光,我緩緩將自己的想法說出,出乎意料的是,老師并沒有直接反駁而是請我坐下,又將自己的想法有理有據地道來,很多曾經站在老師對立面的同學也改變了觀點,也許是出于文章的吸引力,也許是出于對于自己想法的執著,我競舉起手反駁老師的部分答案,就這樣,直至鈴聲響起,我們的熱情還未退去。最后我們沒有達成共識,卻找到了平衡。畢竟每個人的境遇不同,路過的風景不同,看待問題的的角度也必定不同。更何況,文學作品的便在于耐人尋味。

  此事過去很久,我們仍忘不了當時的唇槍舌戰的場景,那一刻,我仿佛理解了孟子堅持自己道義時的堅定,孔子推行“仁”時的逆流而上。誠然,我的思考不及他們偉大,但正如帕斯卡爾所說“人是一根能思考的葦草”。如果一個人只是碌碌無為存在于世便可知足,那他必定只如浮塵一般隨遇而安;如果一個人只要衣食吃飽便可知足,就不會有蘇子“一蓑煙雨任平生”、放翁“酒徒一半取封侯,獨去江邊作漁父”的人生態度,如果一個人功成名就就可知足,就不會有“大禹三過家門而不入”,“岳飛精忠報國”的美談。不可否認的是,那些青史留名的不甘平庸然后成功的人都是很多集合的交集,客觀來說,這是極少數的,盡管如此,人亦不能因為覺得遙不可及而甘愿平凡。如果只是這樣活著,那我愿作一葉孤舟,泛于湍急的小溪中,即使脆弱,也絕不隨波逐流。

  在我看來,一個人之所以不同,無論是從其外在氣質,還是從其內心而觀,都是源于一顆不妥協、敢于質疑、勤于思考的心靈。

我們之間作文14

  當秋風再一次吹落梧桐樹葉子的時候,當我再一次拾起它,仰臥在這鵝黃的草地上時,望著坐在我不遠處的男孩,禁不住再一次想起,那些年,關于我們之間的故事……

  還記得,那個在秋天體育課上摔破頭的男孩,倔強的沒掉一滴眼淚的樣子;還記得,那個由于此事故被迫剃了個光頭的男孩,在上數學課時,吱吱唔唔答不出問題時,面對數學老師的斥責:“學習一點用都沒有,竟學人家樣耍流氓,剃光頭……”時,委屈的男孩;還記得,那個背著書包,站在瑤洞門口,深情地朝我們揮手的男孩……

  說什么,要出去混,將來長大了,再回來整班主任……

  呵呵,可是你這一壞念頭,卻被我們扼殺在搖籃里了……

  直到現在,她們幾個都還記得。我約上她們仨,朝站在瑤洞前揮手的男孩追了去。我們那時還小,十幾歲的樣子,在馬路上不敢喊你的名字,生怕被人發覺。于是,我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你,卻一味地走著自己想走的路,并未察覺后面有人追來。因此,我們跑了老遠老遠,直到后山上,遠離了學校,才幾人同喊:“……等一等……”我們喘著粗氣,可你只是轉身朝我們揮了揮手.......

  其實,我看見你在揮手的一瞬間,用手抹了一下眼……

  你最終沒能拗過我們,被我們脅迫回了學校。

  那個不愛讀書的男孩,那個平時說話時都吱吱唔唔,含糊不清的男孩,從此成了我和她的跟班了!

  記得下雪的時候,起風的時候,下雨的時候,那個兩手端著三盒飯上樓的男孩……

  我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗,當你再次來我們這里拿它去食堂打飯時,我倆總時胡亂地擦幾下......

  呵呵,你有沒有發現?想必你是假裝沒發現吧,然后偷偷地洗了它們吧?否則,怎么我們吃飯時,它會那么干凈呢?

  那個可愛的.男孩,那個調皮的男孩,那個連話都講不太溜的男孩,現在居然講著一口流利的外語了;那個文靜的女孩,連男孩名字都不敢喊的女孩,現在卻成了一個油腔滑調的了……

  生活,讓你我的人生發生了戲劇性的改變……

我們之間作文15

  有一種感情,介于友誼與愛情之間,它比友誼深厚,又與愛情有距離。這種輕松自在又被人關心的日子一直在陪伴著我。

  三年前,我有一個很要好的哥們兒,那會兒只要我一懶得坐公共汽車,那他肯定會送我回家。春天來了,我喜歡開著車窗,讓混著草味的空氣在車中狹小的空間里流動,我把頭略微伸出窗外,任憑風吹亂我的頭發,我喜歡這樣的感覺。

  第一次見到他,我們就像老朋友一樣聊個不停。他總把我當小孩,跟他在一起,我也感覺特安全。那會兒,我們天天打電話,每天他都能講出不同的故事。

  剛認識他不久,就到了我的生日。我的那些小姐妹們都到齊后,我神秘地告訴大家:“一會兒讓你們認識個新朋友!”過了幾分鐘,他來了,熱情地跟大家打招呼。那個生日我過得很高興,因為有他在,他給我們講笑話,跟大家一起用蛋糕扔著玩,我被扔了滿臉滿身的蛋糕,晚上他開車送我回家時說:“以后,我每年都給你買大蛋糕,好嗎?”我笑嘻嘻的點頭答應,心里想象著明年的'蛋糕會是什么樣子。

  大家一起去壩上草原玩,車子伴著音樂在高速路上疾馳。其中一個朋友的車與我們并行,朋友朝我們做了個鬼臉,“嗖”地一下超了過去。

  “你快超過他呀!”我說。

  “沒問題,看我的!彼f著加大油門,瞬間把朋友的車拋在后面。

  走山路時,下起了大雨。山路很陡很滑,只有我們這輛車順利到達山頂。他走出車外,撐開傘站在雨地里,用手機和他們聯系,指導他們如何上山。望著雨地里他高大的身影,我心里暗暗感嘆:“我哥們兒最像男子漢了!”

  我喜歡聽人家說:“有這么一哥們兒真是好!”

  有一陣,好多人都誤認為他是我男朋友,只有我知道,他就是我哥們兒。他喜歡長頭發大美女,我也覺得那樣的才適合他。

  這就是我們的友誼,有這樣的朋友,你可以毫無顧忌的去享受一切,當你不高興時,可以向他傾訴,當你快樂時,和他一起分享,當他牽著漂亮女孩的手走進結婚殿堂時,你為他祝福,當你發現,自己身邊有越來越多的這樣的朋友時,你會感覺自己過得多么充實快樂!

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