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值日生作文

更新時間：2024-10-22 23:59:42

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值日生作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的值日生作文，希望能夠幫助到大家。

值日生作文1

　　今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰在跑，因為上午林老師的警告，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過去對他說：“廖緒，別跑，這樣危險。”可他不聽我的話，我只好記下他的名字。這時，我又看見文俊在跑，我就把他的名字也記下來。放學了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。

　　其實，老師讓大家下課別跑是為了大家的'安全著想，我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊！

值日生作文2

　　我們班執行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情，但要管起班級可不容易。你要是不信，就聽聽我當班的一天吧!

　　滿以為當值日班長是這么的簡單，早晨還興高彩烈，可一到早讀時間，我的頭就大起來了，有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文，還有些就把課外書夾在語文書中看，別以為做得天衣無縫，可還是回露出馬腳，我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀，對他說：“你如果再不讀我就記你名字！”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中，有某某同學和某某同學鬧別扭了就來找我，而我呢，不分誰對誰錯就記下了兩位的名字，然而著件事并沒有平息，在背后說我，而我沒有生氣。“一個人的'胸懷要大海一樣寬廣，要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經常教育我的話。

　　在此，我也有當得不好的時候，比如說，亂說人綽號，不將文明等等，而且別人提醒我我還不承認，逃避……要是同學爭論不休，我回用我那在家無比的臭脾氣對付，在家我可是出名的倔脾氣，誰也不能抵擋。這回值日班長也許當得不好，可還有將功補過的機會，下次一定改掉以上的壞毛病，做一個工工正正的值日班長。

值日生作文3

　　現在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。

　　那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起床，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的.值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到----晚一點點呀，

　　我還要做值日到放假為止，可惡！

　　幾天后，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地說：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺，過了一會兒，我才發現三天后我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下，讓我上課輕松一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！

　　就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！

值日生作文4

　　放學鈴響了，老師用洪亮的聲音宣布道：“明天是第7組值日，請值日生早點到校。”我興奮極了，這展現我們組“魔力”的機會終于來啦！

　　一到班級，我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地，我拿起掃把從班級最后一排往前仔細的掃起來。地上可真臟，有廢紙片，有從外面踩回來的泥巴、樹葉，還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上，沒用的垃圾掃到一塊，倒進垃圾桶。地掃干凈了，我又把課桌、椅子排整齊。這時，張蕊和劉佳音已經把講臺、柜子擦得干干凈凈，把窗戶擦得光锃锃的'。徐宸鑫給小花們剛灑了水，花兒們頂著亮晶晶的水珠，精神抖擻的望著我們呢！

　　“今天的教室真干凈啊！”最先到班級的同學情不自禁的贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我，我看看你，都開心的笑了。我發現，今天老師的聲音更動聽了，同學們的心情更愉悅了，花兒們更綠了，太陽更亮了……

　　放學鈴響了，老師用洪亮的聲音宣布道：“明天的值日生是第8組。”我在心里說：“加油！第8組的同學，一定要當好值日生！”

值日生作文5

　　在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，借此機會，我體驗了一下當值周生的'滋味。

　　在值周中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們系好紅領巾。

　　在以前，我很羨慕那些值周生，因為我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成為值周生時，我才發現，值周生并不是我想象中那么好當。

　　每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室里一扔，就要拿著本兒、筆，冒著嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他說：“在你脖子里。”當時我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。

　　當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。

　　通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一個工作，也有不好干的地方，我們應該認真對待每一份工作，盡自己所有能力去做好它。

值日生作文6

　　我是星期六的值日生。

　　記得有一次，我們六組的同學沒有做好值日，結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。

　　那一天，我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具，可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來。

　　這時，一個同學提醒我說：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛生。”

　　我想：“對呀！”

　　我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個拖把，便打掃起教室來了。都快要上課了，有的同學還在外面玩，上課鈴響了，老師經過走廊，看見我們班的'衛生區這么臟，很生氣。于是走進教室說：“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來，感到很慚愧。

　　老師又說：“快去把衛生區打掃干凈。”

　　我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛生區。

　　過了一會兒，我們就快打掃完了，有一個同學跑過來對我們說：“老師不讓你們打掃了。”

　　我們就迅速地走回了教室。老師說：“今天六組的同學表現得不好。”

　　雖然老師沒有過多的批評我們，但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓，我們以后一定要早早地把我們班的衛生打掃好。

值日生作文7

　　煩惱，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田；煩惱，像高山瀑布一樣，飛流直下，兇猛地撞擊著我脆弱的心靈；煩惱，就像一支小插曲，在我人生的樂譜中穿梭。

　　我的煩惱，來自學校。

　　在四年級的時候，我被封為少先隊大隊部的值日生，我值日的那一天正好在星期三，面我在班級中星期三又要掃地，我又沒那時間，同學們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊，你偏偏就把我放在星期三值日。

　　我的'煩惱，來自同學。

　　我每次值日的時候，有好多同學都沒戴紅領巾，而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學生，有好多同學都沒戴，我問他們，左一個說：“在學校里。”右一個說：“忘掉了，下次再說”，還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候，我又要從一樓直到四樓，又從四樓走到一樓，太可憐了！

　　我最不喜歡，最討厭的就是星期三的這一天了。

值日生作文8

　　小馬一閃一閃，盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，也就是終于輪到他當值日生了，因為在這一天，他可以以值日生的名義指出別人的錯誤，讓他們改正。他激動得戴上了寫著“值日”的紅袖章，高高興興地上學去了。

　　壞馬佐格高興地站在考試桌上，看著其他小馬的一舉一動，心不在焉地走著，邊走邊吃香蕉，吃完后扔在地上，眼睛里閃著光，大聲說：“地上不要扔雜物，請撿起來扔進垃圾桶。”佐格說：“你為什么控制我？”閃閃指著自己的紅袖章說：“我今天值日。”佐格一看到，馬上撿起香蕉皮，放進垃圾桶。他心中有一種說不出的喜悅。

　　下午，閃靈班組織了一次郊游，一邊玩，還不忘看看其他小馬的動作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花，打算趁人不注意搞一場嚇人的`“散花”。但是，她被shining發現了，叫他不要隨便采花草，lolo不聽話，繼續他的行動。小馬指著紅袖章說：“今天我值日。”洛洛立刻停止了動作，向波光道歉。

　　放學后，波林的好朋友盧克問波林：“當值日學生好嗎？”“很好，因為今天我讓他們改正了錯誤。”閃亮自豪地說。

值日生作文9

　　星期一，劉老師宣布我當值日生，我很高興也很興奮。因為沒有當過值日生，天天都盼著當上一次值日生，我知道當值日生不僅能幫老師、幫同學做很多有意義的事，而且還能鍛煉自己，今天我終于當上了值日生，我決心履行好值日生職責。

　　放學路上，我把當值日生的消息告訴了媽媽，回到家后，我迫不及待告訴了爸爸和外婆，他們都很高興，鼓勵我當好值日生，并一致表示支持我的工作。

　　這一周，我努力地當值日生，認真地擦黑板，開關教室門、管紀律要當好值日生看起來簡單，做起來卻是一件不容易的.事。星期二上午放學后，我總是鎖不上門，心里非常著急，后來才發現是是鎖壞了。午飯后，我在上學路上買了一把鎖才解決了這個問題。星期三早上，開門的時候，很多同學擠了過來，把我手里的鑰匙擠丟了，我和同學們找了好久都沒找到，后來還是劉老師開的門，好在星期四早上，有一位同學找到了丟失的鑰匙。

　　一周的值日生后，我體會到：當值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。

值日生作文10

　　這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。

　　接著，地面潮濕了，小紅拿起一條干凈的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈，小明擦得也很來勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干凈，連一塊白色的地方都沒有了。

　　我和小明累的'汗流浹背，但是顧不上擦汗，拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方，怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉，哈哈，有辦法了。小明拿了一點洗衣粉，倒在很臟的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效。

　　第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚，同學們豎起大拇指說：“你們可真是個愛勞動的好孩子。”

　　雖然當值日生累呀，但為了班集體服務，讓同學和老師在一個清潔明亮的環境里學習，我覺得這是值得的。

值日生作文11

　　今天，終于輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。

　　鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學們回家了。老師分工后，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，還有的`擦桌子，同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣，忙得不可開交。

　　陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦著，玻璃干凈的就像?]有一樣。

　　我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖干凈，教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板，高興極了。老師檢查后說：“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說：“這是我們應該做的。”

　　從這次值日中，我知道了當值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。

值日生作文12

　　今天我值日，所以我媽媽六點就叫醒了我，我穿上衣服，吃了早飯，奔向學校。

　　我走到教室門口時組長董悅已經到了，我把書包放在位置上，我也開始打掃了。過來一會兒，我們組的人已經全部來了，有人提水，有人擦黑板，有人擦桌子，我是掃地的，我望著臟兮兮的地板，想：“今天一定要把地板清理干凈。”，我拿起掃帚，選錯把教室的每個角落都掃得干干凈凈的，之后又拿起拖把，把掃過的'地方拖了一遍，教室右門口，有一塊黑色的東西粘在地上，我走過去一看，原來是一塊泡泡糖，我用力猛檫，可泡泡糖仍粘在地塊，我想，用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上，拿出小刀，蹲在地上慢慢地刮，泡泡糖這回像孩子一樣，被我一絲絲地拉了起來。

　　董悅說：“咱們干得又快又好，班主任一會來了檢查時，咱們保證能得”優”！”

　　今天雖然很忙，但是我們很開心，因為我們為同學們營造了一個干凈整潔的學習環境。

值日生作文13

　　3月2日，我早早起了床，做好了準備工作后，就背上書包，上學校去了。因為今天我要第一次當值日生啦！

　　前一天，我們班謝老師與我們說起了一件重要的事情：從這個學期開始，我們要當值日生，為學校、同學們服務。老師告訴我們：學校的值日生就是在學校主要的位置管理同學，維持秩序和紀律。消息一出來，我們好幾個同學都紛紛爭取呢！很快，老師給我們安排每一位當值的同學負責的崗位，我的崗位是在體育室旁邊的一樓樓梯口。隨后，老師就給我們講述值日市要注意的`事項。老師說當值站崗時不能像一根木頭一樣站在那里，要有禮貌地動動嘴巴。老師問我們：“同學們，如果你看到其他同學在學校里追逐時，我們應該怎么說？”“不許跑步！”我們都不約而同地說。老師立刻改正我們說的話：“不對！我們都知道我們是禮儀小天使，說話時要有一個‘請’字，對吧？我們勸他們不能追逐時，應該這樣說‘請不要亂跑追逐，注意安全。’行嗎？”“行！”我們異口同聲地回答。

　　我知道原來以前那些值日的哥哥姐姐，在下雨天都堅守在崗位上，這是多么的辛苦。這次是我第一次做當值日生，我非常開心參與這個有意義的事情，我一定要當好值日生，做個好榜樣！

值日生作文14

　　每個星期的星期二，我都會早早地吃過早飯，在7點20分之前來到學校，因為今天我是值日生。

　　跟我一起值日的還有三位同學，我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地，一個人擦扶手，兩個人拖地。我是男生，就主動承擔起拖地這個力氣活。

　　樓梯掃干凈后，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水擠出來。吸了水的`拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不干凈，為什么呢?我想起了媽媽拖地時的情形。后來我慢慢地用力氣拖，一級一級的，從上往下，從左到右地拖。按著這樣的順序，樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層，樓梯終于拖干凈了，陽光照在上面閃閃發光。

　　值日結束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔凈的樓梯，想到同學和老師們走在上面，會有一個好心情，我就不覺得累了。

　　通過值日，即讓我鍛煉了勞動能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!

值日生作文15

　　我們學校有一個規定，那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

　　我一大早就到了學校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候，學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。

　　快到了上課時間了，我們也準備回去了，這個時候，有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，于是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學號報上來”這個女生小聲說：“我不能不能不說，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的.。”我也很無奈的說：“不可以啊，你要知道，這是我們學校的規章制度。”沒辦法，這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

　　短短一早上的時間，我的值日生職責就完成了，我的心里還是很開心的。

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