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魔術(shù)氣球作文
更新時間:2024-02-16 16:19:51
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魔術(shù)氣球作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的魔術(shù)氣球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魔術(shù)氣球作文1

  你們想看氣球是怎樣變魔術(shù)的嗎?就跟著我來學(xué)一學(xué)吧!

  我們幾個“紅馬甲”來到日報社四樓數(shù)字媒體室,老師發(fā)給我們每人一張眼睛貼紙、一個打氣桶和一袋專用長條氣球。由于以前我只見過用這種氣球“變”好的各種各樣的小動物,沒有真正自己親手做過,所以剛開始連打氣和系氣球都不會。可我畢竟還算心靈手巧,不一會就學(xué)會了。

  老師首先教了我們最基本的要領(lǐng):編“氣泡”和“兔耳朵”。“氣泡”就是用左手的拇指和食指捏住氣球,右手?jǐn)Q三到五圈。“兔耳朵”是在“氣泡”的`基礎(chǔ)上把氣球圈起來,朝“氣泡”相反方向擰三到五圈。

  后來在老師的耐心指導(dǎo)下我們做成了大耳朵的小兔子、漂亮輕便的帽子、尾巴朝天的小狗、小巧可愛的烏龜以及簡單靈巧的小老鼠……你看那靈巧的小老鼠,它們看起來雖然簡單,但做起來仍要仔細(xì)。因為它一直按照同一個步驟做三次,很容易爆炸。但是做成后,你看它那長長的尾巴,粗短的后腿和那靈動的眼睛,真是讓人愿意冒著爆炸的危險去做好它。

  在制做過程中,擰動氣球“咯吱、咯吱”的聲音和氣球的爆炸聲不絕于耳,幾乎每個人的氣球都炸過。有些膽小的女生也會在氣球爆炸時配上“啊、啊”的伴奏,這里仿佛成了“音樂課堂”。

  這下你知道氣球怎樣變魔術(shù)了吧?這是一種益智手工,不僅能讓你動手又動腦,而且完成一件作品后能讓你內(nèi)心充滿成功的喜悅。如果你想試一試,那就動手吧!

魔術(shù)氣球作文2

  “砰…砰…”咦?是哪里傳出來的爆炸聲?原來是快樂四年級的學(xué)生在玩魔術(shù)氣球。

  只見老師手中拿著一些又瘦又長,五彩繽紛的魔術(shù)氣球,“今天要干什么啊?”有一些同學(xué)產(chǎn)生了疑問,老師說:“今天我們就來用這些魔術(shù)氣球來制作一只可愛的小狗。”“可是,我們并不會啊?”又有不少同學(xué)提出了問題。于是,老師就在講臺上演示了一番,然后把氣球給我們發(fā)下來,開始讓我們自己動手操作了。

  首先我們給氣球打上氣,但不能打太滿,打完氣之后,我變開始制作了,我先擰一個5厘米左右的小氣泡,當(dāng)做小狗的鼻子,然后在鼻子后面擰2個6厘米左右的耳朵,把耳朵和鼻子擰在一起,就完成了小狗的頭,接著擰一個5厘米左右的小結(jié)泡當(dāng)小狗的`脖子,順著小狗脖子擰一個10厘米的小結(jié)泡,就完成了小狗的兩條前腿,擰完前腿,在擰一個15厘米的小結(jié)泡,當(dāng)作小狗的身體,最后按照擰前腿的方法再擰好小狗的后腿,剩下的一小節(jié)當(dāng)作小狗的尾巴。就這樣一個惹人喜愛的小狗就大功告成了。

  看這我可愛的小狗,我的心里別提有多高興了。

魔術(shù)氣球作文3

  “嘭”“嘭”“噗”……真是什么雜亂的聲音?原來是氣球爆炸的聲音啊!我們正在玩魔術(shù)氣球(又稱長條氣球)。這次和上次做的東西完全不一樣,還要用到三結(jié)泡呢。

  我一來,就看見了有些沒玩過的同學(xué)正在為氣球打氣。有些人氣打不起來還要請教老師。有些在那擺弄老師的作品……時間流逝著,到了上課,沒玩過的人興高采烈,就像饑餓的人可以向面包撲去。

  老師開始教我們做。剛開始還挺簡單的`,后來特別難搞。突然,有幾個同學(xué)手中的氣球先“嘭”的一聲,之后沖向天花板。特別是打三結(jié)泡,又幾個同學(xué)氣球爆炸了,我的心像擰不緊的水龍頭,水嘩嘩直流。突然,我的氣球也“沖上云霄”。

  我又做第二個了,吸取了第一次的教訓(xùn)。做三結(jié)泡的關(guān)鍵,要溫柔,急不得。不確定的地方請老師做一下。天無絕人之路。終于,這只鸚鵡做成功了!

  做好了,老師讓我們把眼睛和翅膀畫上去。我這不叫畫蛇添足,我還畫了它的鼻子,鸚鵡的鼻孔不就長在嘴上的嘛。

  又一個成品“鸚鵡”嘭了一聲。做完了為什么會爆?原來,一個鸚鵡頭在畫的時候不小心被戳破了……“嘭嘭嘭——”“哈哈哈——”同學(xué)們?nèi)猿两䴕馇虻目鞓分小?/p>

魔術(shù)氣球作文4

  今天我在快樂課堂上玩了一個游戲,叫做“會變魔術(shù)的氣球”。

  上課了,老師說要做一個活動,是用魔術(shù)氣球做各種各樣的物品。只見老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球,又拿出兩個打氣管。老師說先教我們做小狗,然后示范了一遍制作過程:先給魔術(shù)氣球打氣,但不要打的太滿,在后面留一個小尾巴,并把氣球的口系住!此時,氣球看起來像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開始變小狗了,首先擰一個約5厘米的小氣泡當(dāng)小狗的鼻子,然后擰兩個約7厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的耳朵,把鼻子和耳朵擰在一起,小狗的頭就做好了。接著擰一個5厘米的`球泡做小狗的脖子,順著脖子往下擰出兩個約7厘米的結(jié)泡,就成了小狗前腿,再擰出一個10厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的身體,下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的后腿,余下的部分當(dāng)小狗的尾巴。就這樣一只可愛的小狗就出現(xiàn)在了老師的手里。

  終于輪到我們自己開始做了,拿到氣球,我小心翼翼地打氣,打完氣以后,已經(jīng)用了好長時間了,然后忐忑不安的開始擰呀擰,可是剛擰好氣球就又調(diào)皮的變回原樣,擰了一會兒沒成功,我都有點灰心了,可是看到其他同學(xué)都在認(rèn)真的做著,我又鼓起勇氣繼續(xù)努力,最后終于成功了,自己做成的這只小狗像真的一樣,我仿佛看到了它在草地上歡蹦亂跳,一會兒捉蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒……

  這次我取得了成功,心里很高興,不但因為自己成功的做成了小狗,還因為自己歡快地度過了最后一節(jié)課。

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