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原來我沒懂作文
更新時間:2024-02-16 14:42:13
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原來我沒懂作文(精品15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的原來我沒懂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來我沒懂作文1

  世上有許多東西,對我們而言,只能分為兩種,一種是懂得,另一種是不懂得。因世上未知的東西太多,所以第一類自然比第二類少許多。但即使你是個傻子,懂的東西少之甚少,也不會不懂得父母對自己的愛。

  寫作文之前,我剛和媽媽發生了矛盾,我媽一直提出我的種種缺點,我也知道這是父母對孩子的高期待、嚴要求,所以便忍了。但后來我便忍不了了,雖然政治書上有此類事件,但這時誰還管她講的冷靜呢,我便開始了反駁。就像政治書上的一樣,媽媽說一句,我反駁一句。

  當媽媽離開時,我還有點不服氣,這股不服氣窩在心里,出不來。但二十分鐘之后,這股氣便煙消云散。二十分鐘后,媽媽敲了敲門,推門進來。我看見媽媽一只手里拿著一個裝滿熱水的茶杯,杯里冒著熱氣,因怕我得的感冒在加中,另一只手那只一件厚厚的衣服。

  媽媽來到我的身旁,把那杯熱水小心翼翼的放在我的桌子上,接著把衣服披在我的'身上,說:“多喝點兒熱水,看你都感冒了,把衣服穿上,小心病在加重。”我抬起頭,看見媽媽慈愛的臉,濃密的黑發下,有著幾粒豆大的汗珠。這慈愛的臉,二十分鐘前,兇巴巴的樣子早已蕩然無存,這兩幅畫面怎樣都不會讓人聯想到一起的。

  媽媽關門走后,我心中一震:是啊,父母的表情是善變的,但父母對我們的愛是不變的。

  這個結論完全推翻了以前在我心中的另一個結論:父母的愛,就是父母給我們買吃的、玩的;而父母的愛,就像是他們的表情,善變。

  在以前,我一直自信的以為。父母對我的愛很簡單,他們對我的愛我全都理解,理解的非常透徹,就像是僧人看破了人間紅塵,明白了人間疾苦,而化作了神一樣明白。

  但當母親關門的一瞬間,我才明白了父母對我愛的真諦。以前,對父母愛的理解,原來我沒懂。

原來我沒懂作文2

  老師在黑板上寫下了一道數學題目,坐在教室里的同學么無一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數學題來。

  隨著老師給我們的解題時間一點點的過去,最終老師在黑板上公布了這道數學題的答案。當我看著老師將解題步驟清楚詳細的寫在黑板上后,我腦子里忽然一頓,我們怎么就沒有想到呢?

  站在講臺上的老師,一邊在黑板上寫著解題步驟,一邊在為我們同學們解釋。老師的這一種解題方法很妙,當班上的同學們看明白了之后,接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音,就比如“原來是這樣!”

  老師對著黑板講了一遍之后,又對同學們道:“同學們聽明白了嗎?若是還有沒懂的,現在提出來。”班上有幾位同學舉手提了幾個問題,老師都一一耐心的解答,最后,老師又問:“還有沒有不懂的同學?”

  這時候的我看著黑板上的那道題目,心里猶猶豫豫的,覺得自己懂了,但又好像沒懂。就在我猶豫中,老師擦掉了黑板上的題目,接著給我們講起了下一道題目來。

  第二天上數學課的時候,老師突然讓我們將昨天的'那道題目重新做一遍。我拿出本子,憑借著記憶解著昨天的那道題目。可是我做著做著,又卡在一個步驟那兒,我想了老半天,但就是沒有想出解決的法子來。這時候我才知道,原來我沒懂,至少沒有徹底弄懂。

  而站在講臺上的老師就像是早就想到了這種情況一樣,朝著班上的同學們問道:“沒有徹底弄懂的,舉手說出疑惑。”我舉起了手,然后講出了我卡住的那一個步驟,因為這個步驟之后,我不知道接下來還應該怎么解。

  在這堂課上,老師又給我們細細的分析了一遍,這下我徹底弄懂了。

原來我沒懂作文3

  小時候,年幼無知,卻自負的不懂裝懂;長大了,一切都漸漸清明,才明白,那個值得我懂的人,已經不能陪在身邊。

  一條長桌,一只板凳,一方鎮紙,一卷詩詞,一室陽光,一位老人,幾乎搭建起我大半個童年。不明白有多少人的喜怒憂思,順著指尖,一向流到我心里。

  貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時時坐得住。無奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩,平日里溫和寡言的他,一下子就生動了起來。我拖著小凳子過去,安安靜靜地擺好外公的.茶杯等他,外公會坐在對面,沉默一會,然后緩緩地誦讀今日要背過的詩。來自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來,彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽光簇擁在外公背后,我幾乎要以為對面坐的是位仙人了。

  之后他一邊品茶,一邊監督我背詩。起初,紙上躺著的是對仗工整的句子,漸漸的就變成一團亂麻。我就開始想入非非,蘇軾不是說“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”嗎,一個老頭子還挺會享受人生。想著想著,竟然脫口而出,外公抽動嘴角,告訴我那是一種樂觀的人生態度,也是一種給人無盡遐思的完美。我小聲嘟囔著蘇軾寫了那么多詩詞給我的人生帶來諸多不完美,自我卻玩得開心,簡直糟糕透了。

  外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠悠長,還有,淡淡失落。

  直到此刻,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉報國,感嘆生命,和對年輕活力的向往。外公大概是孤獨的,他許是存了小小的私心,想要把我培養成他的知己。不明白我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時候覺得外公在逼我背書,此刻想想,倒不如說是讓我悟一悟景語情語,通達聰慧些。

  我攬著外公問他,為什么當初執著的教給我那么多詩詞。他淡淡一笑,“是你自我,在我讀詩的時候,硬硬湊過來的。”原先,我一向沒懂的還有,一往而深的緣分。

  外公說,一蓑煙雨任平生。到頭來,我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。

原來我沒懂作文4

  原來我沒懂,世上有如此多美妙的事,美妙的事不在乎它有多好,而是在乎它的意義,在乎覺得它美妙的人。原來我以為青春只是一段時間,原來我沒懂;原來我以為母愛只是一頓早餐,一句話,原來我沒懂;原來我以為美好的事物會陪伴我一生,原來我沒懂。人生的潛規則,原來我沒懂。

  例如,時間、親人、朋友一切事物都是一去不復返的,原來我沒懂;我原以為父母、親人對我們的愛會隨時間的流逝而一點點淡化,原來我沒懂;我原以為友情只是一個陪我開心、陪我哭、陪我笑的同伴,原來我沒懂。

  朋友失去了可能以后可以找到更好的,機會失去了可能有更好的機會在下一站等著你,但是時間、親人失去了,就一輩子都找不回來了。

  人的一生有悲也有歡,有成功也有失敗,有空也有甜。在我們人生里,一次失敗不代表永恒,只要敢于創新,勇敢的爬起來,總會成功的。

  父母,親人對我們的愛是獨一無二的',誰也代替不了,但是父母,親人沒有可能跟我們一輩子,我們總有一天會失去他們,所以在現在還沒失去他們,我們要珍惜和家人一起相處的時光。

  原來我沒懂,人生是如此殘酷,如此地無情。人一出生,就意味著死去的那一天,是多么的殘酷的現實。但人一死亡,就意味著有重新做人的那一天,這又是多么的美好。

  世上的很多東西,原來我沒懂。

  人的一生,有的人帶著遺憾離開這個可怕的世界,也有的人帶著希望、帶著重生的希望降臨到這個美好的世界,原來我沒懂。

  人生存在這個世界上的意義,原來我沒懂,人的一生意味著什么,原來我沒懂;原來我以為人的一生就是為了讓我們認清這個世界是光明的還是黑暗的,原來我沒懂。

  原來我還有這么多東西沒懂,原來我還沒弄懂人的一生。

原來我沒懂作文5

  我以為我看透了父親的心,但是我錯了。現在他的每一個舉動,我都不忍忘卻。

  我與父親的關系一直都很僵,父子倆面對面坐著,一兩個小時都無話可說,我認為父親不理解我,整天只知道忙著工作,所以我與他一直都合不來,存在很深的代溝。

  其實我早已看出,他一直想與我交流。當我倆面對面保持沉寂時,我偷偷觀察到他曾好幾次想開口,但一看到我,又將即將要吐出來的話壓進了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經一年多了,還是沒有明顯的'好轉。

  直到有一天,我似乎感覺到了孤獨,一種沒有了父愛的孤獨,但我是那么的倔強,仍然不同意與父親和好。

  有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著憂愁。他的目光不注意看向我,又在下一秒忙著將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見。

  就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過去,讓我看見他的背后,似乎在對我說,他一直在背后為我操心,為我鼓勵。從那一刻開始,我便對他產生了些許好感,開始真正從心里理解他了。

  直到一個暑假,我要去上海在舅舅家過一陣子了。臨走的那天前夜,父親手里拿著一張地圖冊,邁著沉重的步伐向我走來,用柔和的聲音對我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見著你本人一樣了……”父親吐出的這些話,深深的打動了我。夜里睡覺時,在床上整整哭了一個小時,我不想離開父親了……

  從那一刻開始,我就徹底明白了父親。父親的愛并不比母親遜色,父愛大于天,母愛最偉大!我與父親和好了。

  “爸爸,這次英語我考了95分耶!”

  “哦,是嗎?拿來我看看!”

  “好呀!”

  ……

原來我沒懂作文6

  已是深夜十點了,我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨,雨打在了窗戶上,順著窗戶的邊角流了下來。

  爸爸怎么還沒回來?我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機,撥通了爸爸的手機,電話的另一方卻傳來關機的`提示音。準是爸爸又在公司加班了,我隨便給自己找了個好聽的借口。

  次日早上,屋子里空蕩蕩的,仍是不見爸爸的身影。我想,或許是爸爸公司的工作太多了,他顧不得等我就先走了。

  我獨自走在上學的路上,眼中所見到的,是許多父母在送孩子上學。秋風起,在樹上待得不耐煩的落葉隨著風飄落下來。我爸爸準在公司賣力地工作,為了這個家庭而奮斗呢。我在內心安慰自己。

  這一切是一場夢境嗎?不,原來是我沒懂。

  星期六上午,一個多么美好的周末呀,一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間,將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸嗎!我的手不由自主地伸向了那張照片,漸漸地,淚水模糊了雙眼,我意識到——原來我沒懂。

  那照片像是一臺時光機器,將我卷回上周的一幅場景。

  正在學校上課的我,被家人一個緊急電話牽動者心弦,趕往醫院。

  我不顧一切地往病房跑。推開那扇門,病房里站滿了人。

  “快點吧,就等你一個人了!”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上,仿佛是為了見到他的兒子而強行張大,手指緊抓著床單,雙唇微啟,是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數據卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去,緊緊地抱著父親,大聲嚎哭。

  原來我沒懂,之前的一切借口不過是自己還沒懂得父親已過世的事實。

  但我卻寧愿不懂……

原來我沒懂作文7

  我以為我懂青春,原來我只是把青春當成了一段時間;我以為我懂愛,原來我只是把愛當成了一個依賴;我以為我懂人生,原來我只不過把人生當成了一個過程……

  在我們的身邊,有很多愛我們的人,也有很多我們愛的人。有一個人曾對她的學生說:“你們總是去傷害那些對你們好的人,愛你們的人,就像你們對你們的爸爸、媽媽,他們對你的關心,對你疼愛,超過了對他們自己的愛。可能在學校,誰惹了你,于是,在放學后,你就把這一肚子的火向父母發泄,我想請問你們,你們知道爸爸,媽媽那時什么心情嗎?”

  在聽完這段話后,她的學生都不說話了,可能在反省,可能在自責,當然,也不排除有人當耳旁風,一吹就過,沒什么好想的。在這些學生中,有我,當我聽到老師說出的'這樣的話時,我醒了,也許因為以前有這樣對過父母,也許因為我知道往后該怎么做了……

  幼時,我十分調皮,總愛到處亂晃。有一天晚上,我吃過晚飯便跑出了家門,去找朋友玩了,那時媽媽在洗碗,我又沒有和她說就擅自跑了出去,當我回家時,我只知道已經很晚,我敲了三下門,沒人來開,又敲了三下,結果還是一樣,我慌了,不知道該去哪里,只是呆呆地蹲在家門口。樓道一團漆黑,仿佛喻言著惡夢即將來臨……不知過了多長時間,我聽到了腳步聲,腦袋里在那幾秒浮現出很多畫面,忽然,一個黑影擋在了我的面前我一抬頭,看清了黑影的輪廓,我站了起來,腳很麻,又聽見“啪”一聲,右臉火辣辣的,仿佛被開水燙了一樣,一瞬間,眼淚如同扯不斷的雨絲,一串串地流了下去,順著臉頰弄濕了衣裳……

  那時的我,心中千怨萬恨,都是對她打我的不滿……

  現在,我知道了她打我的原因,明白了她對我嚴厲是為了使我更快的成長……

  現在的我只想回到那時,對她說一句:對不起,媽媽,請原諒我的不懂事,請原諒我的沒懂……

原來我沒懂作文8

  謹以此文,寄給那一段小有遺憾的青春。

  ——題記

  我走到哪里,人們都會摸一摸我的頭,笑著說:嗯,長大了。唉!是長大了,可煩惱也大了,不僅如此,我還變得叛逆了,有時連我自己都覺得有點過。

  老媽又扯著嗓門叫道:“你怎么又和那個學生玩,嘿你這個倔孩子怎么不說話啊?”“唉,快,快來看,這孩子14歲就上了北大。”老爸也一臉壞壞的表情看著我,知道他們又開始講道理了,我一轉身,說:“別演講,我曉得了,我跟你們是青春期撞上更年期了,說不到一塊去!”說完氣呼呼的上樓寫作業了,我還在不停地發著牢騷,帶著一肚子怨氣。不知是老天是故意開玩笑還是咋地,一連三題都不會,修正帶“嗒———嗒———嗒———”在紙上劃著,突然“啪”的一聲,修正帶壞了,我一臉沮喪,一氣之下,將修正帶甩出多遠,散架了,為了不讓樓下的父母知道,為了避免不必要的說教,我還是把摔了散了架的修正帶收拾起來,這時,我發現了一個奇怪的現象:有一段用的十分干凈,然而沒過多久又有一段有點沒有用完,我嘟囔了一句“偽劣產品”就把它塞進了書包。

  睡覺時,我突然想到了修正帶的情況和我現在的階段很相似:當我取得成績時,我就驕傲,無視我的'缺點,這時用修正帶的人就要用數倍的力壓下去,這樣才能有效。假如不用力,不費事這一部分就沒用了,我何嘗又不是呢,沒有自己的主動意識,外力大些我就用功些,稍有懈怠,我就想退縮,甚至是放棄,我老想表現自己的個性,聽不進他人的良言,唉……或許我應該學學修正帶,不管自身情況如何,要有一份光,發一份熱,讓自己盡力,這樣才對得起自己。

  14年了,這是我想的比較徹底的一次,原來我一直沒懂,好在懂的時候一切還在,還在給我機會,于是,我默默的打開燈,拿起摔壞的修正帶,慢慢地、慢慢地…......

原來我沒懂作文9

  以前,我以為我讀懂了母愛,原來我沒懂。

  ——題記

  夏日里炎熱的陽光炙烤著人們的皮膚,炙烤著那顆躁動的心。

  “媽,早餐呢?”不耐煩的語氣顯而易見。“起的那么晚還問我要早餐?沒有!”我白了一眼正在拖地的你,卻沒有注意到你那蒼白的臉色。“媽,我要去買衣服。”我鍥而不舍地再次向你發起進攻。“學習又不搞,早餐又不吃,還要去買衣服?”語氣里的“責備”、“厭煩”,無力無在刺激著我,不買就不買,吼什么吼!頓時,我如炸了毛般再無法平靜,什么媽媽嘛,實在受夠了,一點也不為我著想。每天只會在耳朵邊念。我沖出家門,任火熱的太陽照在我臉上,身上。

  漫無目的的在街上走著,肚子已打起了鼓,街道上行走的人們仿佛都在嘲笑我的落魄。那一雙雙好奇的眼睛像一雙雙刀子,刺開我偽裝的堅強,直插那顆無措的心。此刻的我是那么無助,想到你,只會罵我,責備我,一點都不愛我,眼淚就像斷了線的珠子般落下。和汗水夾雜在一起,刺激我的臉生疼、生疼。

  突然,耳邊傳來一聲聲急切的呼喚,自尊心促使著我不斷向前走,卻又不禁回頭看,是爸爸。媽媽呢?莫名地心一慌,腳步也不自覺的停了下來。爸爸沖過來,不由分說的就是一個巴掌,不重,心卻比連還疼,“不知道今天媽媽不舒服嗎,還亂跑。你知不知道我們有多擔心!”爸爸的話語氣焦急,轟擊著我的大腦。

  頓時,我呆住了,顧不上爸爸,拼了命似得回家跑,耳朵里回蕩的是你早上責備我時語氣中的.無力。媽,對不起,我又傷害到了你。沖回家,便抱著坐在沙發上焦急等待的你嚎啕大哭,“媽,對不起”不知是你的淚水,還是我的淚水,打濕了你的衣襟。這句對不起,還是來的太晚。

  原來,我以為母愛只是一句句煩人的嘮叨;原來,我以為母愛只是一雙責備的眼睛。原來,我不懂。

原來我沒懂作文10

  品讀一個人,就應該用你的心一起緊貼著她的心,感應到她心底的溫度,品讀她心底的內涵。

  想讀懂一個人,就需要悄悄走進她的世界,走近她深邃悠長的世界,品讀她內心深處一切猶如深 海般的思緒……

  ——題記

  我總童真地覺得,我讀懂了她……

  逐漸遺失的記憶中,家里總是伴隨著滔滔不絕的嘮叨聲,如潮水般,漫延,上漲,直至吞噬了我,將我無情的推向了窒息的邊緣。這一場沒有硝煙的“戰爭”又一次被叛逆的我一觸即發。爭辯,叫嚷,乃至這一次摔門而去。“不就一次考試嗎,成績落了還可以提嗎,用得著這么大驚小怪嗎!”我一邊嘟囔著,這內心的狂躁第一次讓我沖破了理智,邁著執拗的腳步,伴隨著街上噼里啪啦的.雨打聲,和耳邊呼呼作響的大風,奔向沒有目的的目的地。雨打濕了我的衣服,開始肆虐地冰冷著我的身體。跑了好長時間才停下來,可眼前的這一切陌生的景象,街上的燈光怪離陸,一時不知何去何從,腦袋里一片空白。我冷得蜷縮成了一團。抱著腳,失聲痛哭著,臉上淌滿了不知是雨水,還是淚水。悄悄地靠在冰冷的墻壁上,滿心的孤獨與痛苦,我努力的睜著眼睛,在這夜的彌漫中搜尋著堅實的依靠,可是,直到我朦朧的睡著了……不知不覺,我下意識的睜開了眼睛,眼前熟悉的面孔又一次讓我涕淚橫流,她的臉上,同樣也掛滿了淚珠,甚至,還有泥巴!我緊緊地抱住了母親,緊緊地抱住了她……

  我已不再童真,才覺得,我讀懂了她!

  瞬間,我的心突然感到了她的心跳,我的心永遠地和她的心貼在了一起……

  品讀她,讀懂她,那么,你必須將你的心放在和她相同的高度,來品味她心底的內涵和溫暖。

原來我沒懂作文11

  對于母親,我心里一直以為自己很愛她,因為我無時無刻不在想著回報母親給予我的愛。可是有一天,我發現我錯了,原來我沒懂愛的真諦。

  去年三月份的一個星期天,我和母親去看望姥姥。看到姥姥干癟得跟樹皮一樣的皮膚,我心中一顫,竟有說不出的難受。姥姥握住母親的手說:“閨女呀,咱們家就你一個閨女,我已經到這把年紀了,也享受不了幾天清福了,這個……”說完,姥姥抖動著手將自己的手鐲從手上摘下來遞給了母親,那是姥姥一生從沒有摘下來過的東西。母親沒有推辭便接受了,然后母女倆抱在一起一陣痛哭,我的眼角也濕潤了。

  回家的路上我問母親,為什么要接受那個手鐲,那是姥姥的心愛之物。母親告訴我說那是一種付出,一種傳承,只有接受了才是對姥姥最好的報答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多,她愛得太深了,最后在自己實在無力付出的時候將自己最心愛的東西傳承下去,這是多么偉大的付出,多么偉大的愛呀!母親說:“愛在于付出,而不是回報。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛傳遞給你,讓我更愛你。當自己的付出被別人接受的'時候,自己的心中也會充滿幸福。你姥姥是這樣,我也是這樣。或許你現在還體會不到付出后的快樂。”

  這件事雖然過去了一段時間,但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動作,我至今記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛在于付出。一個人從降生到生命的終結,不僅僅要接受愛的乳汁,更重要的還應播灑愛的甘霖。把愛的付出存進我們的人生銀行里,不斷地積淀,不斷地付出,才能讓我們自己成為這個特殊的銀行中最富有的儲戶。在付出愛之后領略被愛,才會倍加珍惜,才會領略愛的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

原來我沒懂作文12

  小時候,我以為我懂得思念,其實我懂的只是失落。當我與朋友道別,與親人分離,甚至只是因為上學而與家里養的蠶分離時,我的思念就像決堤的潮水,止也止不住地從眼眶涌出。我念小學低年級時,和外公外婆住在一起,每個周末父母回來一次。

  到了周五,我就歡呼雀躍;到了周日,我便垂頭喪氣,禁不住淚流滿面。周日的晚上我睡在被窩里,想著爸爸媽媽離去的身影,我都潸然淚下。那時候我想:要是我能到爸爸媽媽身邊去,和他們住在一塊,那該有多好!這個愿望很快就實現了。三年級的時候,我搬到了父母身邊住,外公外婆對我不大放心,又陪著我住了一年。

  四年級時,外公外婆見我自理能力有所增強便放心地回到了老家。這時,我的境遇就仿佛一枚硬幣,忽地調轉了個面。我的思念也長了翅膀飛到外公外婆身上去了。我回憶著外公對我的諄諄教誨,外婆為我精心制作的飯菜,我只覺得心里一酸,熱騰騰的淚水就落了下來。

  但是,我不得不承認,外公外婆在我身邊的時候,我是沒有如此地關切他們對我的好的。我想起小時候鬧脾氣,頂撞外公的`事,就止不住地后悔,后悔當初沒有好好地尊敬他們,一味地沉浸在自己的悲傷里,心里難過還要遷怒于外公外婆。其實思念,應該是對遠方的人的思念,對身邊的人的珍惜。思念,是個人的情緒,卻不應該因為遠在天邊的人而無意中傷害了近在眼前的人。我們可以因為錯過了夏天的荷花而失落,卻不可以忘了秋天的楓葉;我們可以因為錯過了青春而難過,卻不可以忘了我們還有一生;我們可以因為錯過了摯友而后悔,卻不可以忘了我們身邊的親人。

  正如泰戈爾所言:“如果你因失去太陽而流淚,那么你也將失去繁星了。”思念的內涵并不僅僅在于失去的悲傷,而在于珍惜身邊美的感悟。愿我們都能懂得思念,讓身邊的溫暖不再孤單。

原來我沒懂作文13

  雨天,街道,轉角口。

  母親用手環住我的肩,銅棕色花傘剛剛好罩住了匆忙趕著回家的我們,但我們的目光卻不得不在一輛賣棉花糖的車前停下了腳步。

  在昏黃的路燈下,看見銀灰色的鐵皮上貼著桃紅的三個楷體字“棉花糖”,但大概是時間長了的緣故,許多頂角已經翹起垂掛了下來,車輪旁地上橫著滿地的的竹木棒子,車輪的花痕上刻印了三四張用過的紙巾,一把朱紅色的大傘撐住了整個單車,但由傘腳的波浪式花紋處起,表面上裂開了一條條縫兒,只剩下里面的白線連之后,卷取棉花的凹槽旁沾滿了黃色的糖,有汁。

  這樣的車,車旁是一個花甲老人,身穿一條白色的背心,但邊角已泛起了一些泛黃,老式西裝褲耷拉在瘦削的腿上,褲腳已經被雨水賤的濕透了。鞋子說不上破舊,大概是穿了四五年的樣貌。灰黑的頭發中落下了雪白的發絲,斑斑點點的皮膚如同被揉皺了的紙,似乎一扯就會脫落的樣貌。

  平時從不提議吃路邊攤的媽媽,這回出乎意料地走上前去:“大爺,這棉花多少錢啊?買三根。”我甚是驚奇。

  他揚起耷拉著的腦袋來,垂吊的雙眼睜了睜,抖了一下眉毛,咧開嘴,滿臉紋痕,他抬起手在胸口揮了揮說:“不貴,不貴!一根才一元。”他笑了。

  之后,媽媽給了他一張五元,那老人便從褲兜中摸出了一把錢,由一元到十元整整齊齊得疊好,似乎每一張多少用飽蘸汗水的手捋平過的'。他用手指蘸了下口水,捻數了兩張皺巴巴的一元錢,塞到了媽媽手中。回來的路上,問媽媽為什么買這種路邊攤,并且還多買了一根,他卻只是嘆了口氣,捋了捋頭發,說:“這是雨天,也沒多少客人,這么大年紀,挺不容易的。”

  是啊,我怎樣沒想到?在這雨天,在這個城市的僻靜巷子里,在江蘇這個號稱有錢人世界的地方,這個花甲老人,在雨里賣棉花糖。我突然想起,為什么老人選擇了人跡最少的一條小巷里賣棉花糖,是因為城管?是因為熱鬧點的地方需要收攤費?或者還是其他?

原來我沒懂作文14

  深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾,凜冽的風將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告,將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。

  幫她訂的包裹,沒想到我竟粗心填錯了地址。還好,爸爸要外出,剛好經過她家小區門口,下車前,爸爸囑咐我一定要早點回家:“天黑了可就沒車了啊。”

  終于到了她家,我卻沒有再任何勇氣離開,溫暖就如一種瘋狂的癮,有麻醉人心的力量。我們在房間中瘋,唱歌,吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上,彼此看著對方“咯咯”地傻笑。

  我將窗簾拉開,想通過觀察天色的變化來估計時候的早晚。可被歡樂的我遺忘了的時間似乎在吃醋,滴答滴答,卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫,一如既往如地明暗不稱,幽遠深冷。等我想起爸爸的叮囑,匆匆忙忙趕到車站,這才意識到末班車早在一個小時前離開了。

  寒風,依舊凜冽如刀鋒,肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個遍,一張張的一元湊在一起,可還不夠搭的的費用。腦海中時鐘滴答滴答的`聲音越放越大,有意迎合寒風的驚悚的嘲笑,叫人昏昏沉沉。突然,有一只手過來幫我輕輕拍去頭發上的雪。

  是她!

  我仿佛看到救星一般,她撐著傘的角度越來越向我這邊傾斜。

  “這么晚了,就知道你沒有帶錢的習慣。”說著,她握起我的手搓熱。“哎呀,這么冰。回家去好好烤熱,別凍感冒了。”周邊一片空,只有大雪紛飛,點綴著這個世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路,一直不見的士讓她急得直跺腳,碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。

  好容易才等到一輛空車。我注意到,她原來溫熱的手此刻也是冰涼的,發跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭,很清晰,漸漸地便蔓延全身。

  這一刻,我才發現,以前的我以為我讀懂了朋友,原來,我把朋友當成玩伴。而現在,我是真的明白了“友誼”,讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚揚的雪一般,令人期詩向往,欣喜,純潔美麗。

原來我沒懂作文15

  她,終日靜坐著,不曾與他人說話。于是,我一直認為——她的綻放只在于她自己的世界中。

  她是一個智障女孩,拖著長長的馬尾辮,抿著嘴,帶著一張蠟黃的臉坐于學習班的角落里。一坐,就是一天。無人與她講話,不知是不愿講還是怎么的。她也不語,仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時也要被人呼吸,她卻顯得多余。其實,我不懂她。

  時光匆匆過,似乎不見蹤影,唯獨她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。

  學習班上在玩游戲,有一個節目叫“黑發甩起來”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發,這么游戲似乎就是專門為她定制的。她走上講臺,在主持人數遍的提示下,開始了。她那濃密的頭發隨著晃動,如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開顏色,吐露出清新的香氣。同學們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最后紅著臉下臺,怕是轉暈了的`緣故,她定定地站了一會兒。她下了臺,豆大的汗珠從臉頰上滑落下來,她捂著胸口從我身邊走過,她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。

  直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機取巧,領隊瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我

  也不禁覺得有點惡心,要知道我最討厭的運動就是跑步。她再次從我身邊走過,有低聲喊出了我的名字,問我如何?我還在發愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動腳步,走了,而我去認為發出一聲問候。

  忽然想起她每天對我微笑,每天跟我問候,幫我值日。后來才知道她是因為我一個突發奇想的問候才會對我如此!而我卻從未把她當成我的朋友。

  她的善良、樸素、天真都與我的冷漠形成了對比。原來,我沒懂她。

  原來我沒懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。

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