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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
我們三(1)班的教室很干凈、整潔。
走進教室,首先映入眼簾的是幾行整整齊齊的桌椅,藍色的'桌罩套在桌上,水泥地面被打掃得干干凈凈。桌椅后面,是同學們精心辦的黑板報,雖然是第一次辦,但同學們辦得特別好。坐到座位上,就看到了烏黑的大黑板,它像無邊無際的大海,埋著知識的寶藏;還像一座刨床,等著我們去探索。整潔的教室一塵不染。
啊,教室,你是那知識的大花園,老師便是那培育我們的園丁。我們是五彩繽紛的小花朵,在陽光小健康快樂的成長,成長為建設祖國的棟梁之才!
我愛我的教室!
我們的教室作文2
在我們的校園里,我們的教室是全校最美的班級了。
走進校園,在乒乓太旁就可以看到我們的班的窗子上貼著小花小草和綠樹人人看到都會夸獎的。
走進教室看到的是窗簾,每一空格都有名人名言。
瞧!看上的`黑板的上面有幾個大字,學會學會學習學會交往的意思是:要懂得什么是學習,學會交往是說:要和同學交流。
看,我們的桌子多整齊啊!是我們同學勞動的杰作。
我們的后面有一塊美麗的板報,畫了兩座高樓,每個給板報換一次新裝。
看,我們的教室美吧!
我們的教室作文3
如果你來到我的教室,一定會被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們班級的動物角,烏龜正在悠閑的曬太陽,小魚可活潑了,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學游泳——我們班級書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個害羞的小姑娘用長頭發擋住自己的頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片,還有優秀的鋼筆字,那一幅幅春天的.小報栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。
我們的教室作文4
當你走進四年級一班的教室。首先映入你眼簾的是一副賞心悅目的風景裝飾畫。畫面上的房子被山巒環繞著,山上的樹木枝葉茂密,郁郁蔥蔥,樹林的旁邊,孩子在快樂的做游戲。
畫的左下角,是我們上課用的大黑板。黑板的上方,上邊寫著8個醒目的大字:“勤奮求實,開拓進取”。這8個剛勁有力的字,表達了全校師生的`決心,時刻激勵著我們好好學習,將來報效祖國。
黑板的左邊貼著班干部、值日表和課程表。黑板的前面放著教鞭、黑板擦和尺子。老師每天利用這些普普通通的教具,站在這三尺講臺上,給我們傳授知識。
講臺前面整齊的擺放著6排同學們上課用的桌椅。黑板對面的墻上是我們上課用的黑板報,它是我們知識的積累。
我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮,窗臺上擺放著幾盆鮮花,更給整個教室帶來了勃勃生機。
我愛我們的教室,我一定珍惜這樣好的環境,爭取取得優異的成績。
我們的教室作文5
我們的教室可美了!
我們的教室在學校的西面,在三樓從東面數起第一個教室。一走進教室,就看見了課桌被我們排列得整整齊齊,明亮的教室被同學們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長方形的'大黑板,數學老師在大黑板上給我們出口算題,語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時,我們全班四十多雙眼睛緊緊地盯著大黑板,大黑板就像我們的“學習天地”,每天都讓我們學到新知識,大黑板的左邊是我們的《成長足跡》,每個人的連元星都一次一次地增加,大家都在努力學習,一天一天地進步,都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報,上面全是我們大家的作品,在左邊還有兩張很大很大的獎狀,它們是我們全班同學一起努力的成果,又是我們全班的榮譽。
我們的教室就像是我們的家一樣,充滿了溫暖。我愛我們的教室! 簡評:描寫教室,要有亮點,太平鋪直敘,就沒有意思了。
我們的教室作文6
我們的學校實驗小學座落在美麗的河南油田。而我們的班級四0一班就在這所美麗的學校。這里是我們成長的樂園。
來到我們四0一班教室,第一眼就能給你一個嶄新的面貌。左邊的窗戶中間每隔一個窗戶,就有一個好好學習,天天向上的標語。能激勵著我們好好學習。右邊的窗戶有規律的排著。再看前面就 是黑板,黑板的`左邊是電腦,右邊是三十二個字:學會聽課、學會自習、學會自理、學會守紀、學會文明。我準備一個星期學會。再看上面有十盞燈和四個電扇,后面是我們的作文角,作文角里張貼著 我們的杰作。黑板報上還有我們的新聞,和我們喜歡故事。
右邊墻上是小小擂臺,他張貼著我們贏得的小松樹,是我們的勞動成果。左邊是我們的展示天地,那里展示著我們的手抄報。看,里面還有我的呢!
這就是我們的教室。老師向辛勤的園丁,我們像美麗的花朵,教室像我們的土壤,讓我們在學習中幸福成長吧!
我們的教室作文7
星期一到星期五,我們每天都在教室里學習科學文化知識,可見,教室對老師和學生是多重要!我們希望我們的教室是一間具有多功能的,具有人性化的夢工場。
每天放學之前,同學們都要掃地、拖地、抹窗,這樣實在太麻煩了,我希望我們的教室可以裝置一個全自動清潔地板的設備,只要按下門后的.綠色按鈕,教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里,地板也拖得干干凈凈,窗子也是一塵不染。
當我們完成各學科的功課后,我們覺得很悶時,教室就會自動響起動聽的樂曲。
如果老師的聲音沙啞了,我們就打開墻上的藍色按鈕,就會發出紅外線設備,可以把老師說的話播放出來,老師就不用這么辛苦了。
還有每次當老師擦黑板的時候,就會揚起一陣白灰,經常如此,將不利于身體健康,我們就裝置了自動擦黑板的功能,只要按下灰色的按鈕,黑板就自動變得干干凈凈了,我們就可以繼續上課。
同學們,你們喜歡這樣的教室嗎?為了實現這樣的愿望,讓我們一起努力吧!
我們的教室作文8
我們的教室在綜合樓三樓,教室雖然不怎么大,但是很明亮整潔,我們每天都在這里學習知識。下面請聽我來介紹吧!
走進教室,你首先看到兩塊方方正正的大黑板。前面的黑板是上課時,老師用它來傳播文化知識的。后面的黑板是寫黑板報的。教室的.中間整齊地擺著54張桌子和椅子。左前方有一個閱讀角,書架上擺著密密麻麻的書。每天下課時,我們都會涌向那里,在知識的海洋中暢游。圖書角上方掛著名人名言,鼓勵我們看更多的書。右邊的墻壁上貼著“你追我趕”和“成長足跡”展示我們的能力和風采。教室左后方是版規,我們誰都不能違法哦!我們班最有特色的就是“面壁思過”,上面畫著一棵光禿禿的大樹,老師會把我們容易做錯的題目貼在上面。
我們的教室是不是很有創意呢?你們喜歡嗎?
我們的教室作文9
我們的教室在綜合樓的第三層。圖書角在我們教師的左前方,墻上寫著“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾”,圖書角有三個柜子,第一層是放花的,第二層放書和茶壺。我們美沒書的時候就可以問圖書角借書看。
右邊墻上有“你追我趕”和“成長足跡”。“你追我趕”上面有所有小朋友的名字,是干什么的呢?讓我來告訴你吧,到了學期借書就要評出考試優秀的同學。“成長足跡”是同學圖畫畫得好,貼在上面做展覽。
“面壁思過”在教室后面的.右邊,貼著小朋友做錯事。“面壁思過”的旁邊是黑板報,黑板報的上面是“孩子成功教育從好習慣開始——巴金”“習慣形成性格,性格決定命運——凱斯恩”黑板報左邊是班規。
這就是我們的教室,我們在這里開心的學習,快樂成長,我愛我們的教室!
我們的教室作文10
我們的教室明亮,清潔,美觀.不信,我帶你參觀一下,東三樓頭第一間就是我們的教室.
請看,教室地面多么整潔.桌子,凳子,橫豎都成直線,玻璃通亮透明地面干干凈凈.講臺邊還擺了幾盆不知名的花.教室里飄著淡淡的花香,朵朵花兒張開了笑臉,好像歡迎你呀!
你看教室正前方貼著"勤學多思,巧練求精"八個鮮紅的'大字,這是我們全班同學應有的作風,字下面的黑板呢,擦得干干凈凈,簡直可以照出人影兒來.
我們的教室作文11
冬天寒風凜冽,可我們的教室里卻春天般溫暖。我們的教室養著各種各樣的花,有迎春花、吸毒王、吊蘭、萬年青……每一種花都綠油油的,我們走進教室就像走進春天。
我們看到同學們的笑臉就像走進炎熱的夏天,那一張張可愛的笑臉就像夏天的太陽。
無論你什么時候走進我們的.教室都會看到它的干凈整潔:擦得烏黑發亮的黑板,明亮的玻璃,一排排桌椅像整齊的士兵…
清晨朗朗的讀書聲,便從這溫暖的教室傳出,回蕩在校園的上空,引得小鳥都駐足聆聽。
這就是我們的教室,一個溫暖又讓人留戀的教室。
我們的教室作文12
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的'教室前面有一個大黑板,每天老師都會在那里講課,旁邊還有,老師的辦公桌。上面放著粉筆,紅筆,各種辦公用品。
中間是我們同學的桌椅。一共有六個組,每過一周我們又要搬著桌椅換組,每過一周就會換一個組織做值日,每個組都會做五天。
最后只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥,大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫,畫板報還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個門,一邊是后門,一邊是正門。后門和正門分別分為兩個組。其中后門有,窗戶和暖氣,同學們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后,每個同學手凍的通紅。同學們就會把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后,你知道我們的教師,長什么樣了嗎?你也來寫一寫吧。
我們的教室作文13
我們的教室我們教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板,它的顏色是黑色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子,留下了辛勤的汗水。教室左側的墻壁上懸掛著一臺電視機,教室的后面有一塊板報,板報上貼著同學們畫的畫和手抄報,還有我們平時刻苦努力,各科學習取得的好成績。教室的左面有四扇明亮的窗戶,陽光透過玻璃照射在我們身上,暖和極了!教室的右面是一面潔白的.墻壁,墻上掛著我們學校的《小學生行為準則》,告訴我們每天要按照行為準則去做一名優秀的小學生。教室的中心擺放著八排整齊的桌椅,我們每天坐在椅子上專心致志的聽講,認真學習。我們在這樣好的教室里學習,可真幸福呀!我愛我的班級,我愛我的教室!
我們的教室作文14
我告訴你們我們的教室可完美啦!不信你聽我描繪。
一走進我們的教室北面有一個圖書角,里面有各種各樣的書有科學漫畫、百問百答、神秘島……只要老師和技術員說可以結束了,我們就像離弦的箭一樣跑到圖書角,一剎那,圖書角門前一直到教室門口。
在門的旁邊還掛著老師的記錄和一句話:“入班即靜,入座即學”,有一次我們沒有遵守老師的規則讓我們把那句話說五十遍,我們的嘴巴都說麻了才說完,再旁邊的就是我們的書法作品,是把字寫的.好的帖上去。
在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗報告,貼在墻上,我們的童年記憶都在這里面,下面就是我們的畫,每張畫兒如果不付出一些心思那就畫不出一張張栩栩如生的畫。
我們的窗戶前還種著許多植物比如,滿天星、蘭草、仙人球,給教室增加了大自然的氣息。
這么完美的教室值得讓人欣賞一番。
我們的教室作文15
城北小學篤行樓的第四層最東邊教室,那就是我們304班學習的小天地。
進入班級的前門,一眼就能看見一個大大的講臺,講臺上安裝著多媒體控制臺。只要輕輕按下按鈕,就會落下大屏幕,播放老師為我們精心準備的課件。
講臺的'右邊是班級圖書角,那里放著我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衛生柜,里面放打掃教室的衛生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板,老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面,一字一句地教我們知識。
我站在講臺上一看,臺下有26張課桌椅,擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板,那是我們學生自己的學習小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內容,什么卡通了,什么漫畫了,什么笑話了,什么優秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶