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講衛生作文
更新時間:2024-02-16 11:50:58
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講衛生作文[實用15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的講衛生作文,希望對大家有所幫助。

講衛生作文1

  外公家的陽臺外面經常會聚集一群小麻雀,跳來跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽臺外的空調罩上一撒,它們就會呼朋喚友“倏倏”地飛下來,開心地享用,然后悄然飛向四方。第二天差不多時候,它們又會嘰嘰喳喳地等在陽臺外。

  這一天我也學著外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀,結果我吃驚地發現空調罩和窗戶上有好多白白黃黃的鳥屎,小米和鳥屎都混在了一塊。我心里想,小麻雀怎么吃飯的時候還到處亂拉屎呢?難道它們是邊吃邊拉嗎?真不講衛生。我把發現的情況告訴了外公。我說:“外公,小麻雀很不講衛生呢,它們把屎都拉在了它們吃飯的地方!蓖夤犃斯恍,說:“要是小麻雀能聽懂人話就好了,你就好好跟它們說說,再這樣就不給它們吃的了。”唉,可是小麻雀怎么可能聽懂我的`話呢?

  我又把發現的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說:“這也不怪小麻雀,因為它們啊都是直腸子,而且沒有膀胱,吃下的食物在營養吸收之后,無用的東西就會迅速地排出體外,這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈,更加有利于在空中飛翔!薄八孕÷槿赴,就會邊吃邊拉,甚至在飛的時候也會隨時排泄大小便,這也是為什么會有很多人冷不丁的被天上掉下來的鳥屎砸中的原因!

  噢,原來是這么回事啊?磥硎俏义e怪了小麻雀,哈哈,它們不是不講衛生,它們是熬不住啊。

講衛生作文2

  話說有這么一位豬先生,他還真是一只特別講衛生的豬。他每天都洗澡,每天都早晚刷牙,每天都換內衣……要是他看到屋子里什么地方有一點灰塵,就渾身難受,非得把灰塵除去不可?善诩依,他的夫人、兒女、兄弟姐妹們,卻特別喜歡滾爛泥塘,他實在是忍無可忍了。要怎么改變這一切呢?

  于是,豬先生暫時離開他們,獨自一個人出去走走。豬先生一邊走一邊想,要想讓家里人都愛上洗澡,我得發明個降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔,瓶里灌滿水,水從小孔里噴出來,那不就是人工噴水器嘛!再給裝個編程芯片,還能隨開隨關。這樣想著,他就馬上開始搜尋所需材料,著手制作起來。不多久,一臺可控降雨器制作成功。

  就這樣他一路走一路發現,靈感閃現時,就馬上動手制作……在行進的路上,無意中居然還發明了感應吸塵器。這趟出門真是收獲多多。

  就這樣,豬先生帶著他的諸多發明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進家門,豬先生立刻先進行大掃除,然后用可控降雨器給家人們挨個兒洗了個澡。

  豬先生的'家人們終于深深地體會到:房屋的潔凈,身體的潔凈,才是真正無上的舒適享受!這是多么美好的生活啊!從此,豬先生的家人們都遠離了爛泥塘,愛上了洗澡,愛上了干凈的家。

講衛生作文3

  暑假我們一家去了廣西旅游,在即將結束旅程的最后一站南寧,由于車票緊張沒買到回南昌臥鋪票,只能買從南寧到長沙的2張軟臥票,但在火車上發生的事令我難忘。

  我們進站后很快就找到軟臥車廂,我們的包間在車廂的`中間,爸爸媽媽把行李還沒放好,廣播就響起播音員甜甜的聲音:“旅客們,我們列車已經開動了為了大家的安全,請不要在車廂內吸煙,有帶小孩的旅客請照顧好自己小孩,請不要在車廂內奔跑,以免發生意外,謝謝大家的支持,祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪,自己看書。

  在不知不覺過了一段時間,我突然要上廁所了,可是我到車廂兩邊發現門都是鎖住的,正在我著急時過來一位列車員,我連忙問道:“阿姨,我敲門里面沒有人回答,怎么門會鎖住呢?”“哦,我忘記打開,不好意思!卑⒁踢呎f邊打開了,我急忙進去,這時列車在變道晃動,我差點沒站穩手撞到門邊上,列車員阿姨立馬扶住我問道:“怎么樣?”“沒事,謝謝您。”我上完回到包間腦子還在想著這位阿姨。

  夜越來越深車廂也關燈了,可是隔壁還有些人在喝酒拆拳,影響整個車廂的人休息,列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行,我覺得人人要講禮貌,講文明,遵守秩序,社會才會進步!

講衛生作文4

  我雙手捧著一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟,離垃圾箱還有二三步遠,我就沖著垃圾口使勁一倒,“叭”的一聲,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去,突然背后傳來閃閃的亮光,心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了,這時我的.心里就像十七個吊桶打水——七上八下,又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著,心情魂不守舍,我不敢回頭,心想:這下完蛋了,如果這件事讓老師知道了,又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切,立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去,小記者們也不甘示弱,踏上他們的“風火輪”在后頭緊追不舍,我進了教學樓,躲到了一個地方,便觀察起他們的一舉一動來,他們發現我不見了,就停了下來,嘴里還嘰里咕嚕的說起話來:“我們別追了吧,反正他一定會倒大霉的,我們把這件事告訴教導主任,走!闭f完,他們朝教導主任的辦公室走去,我更加擔心起來。

  到了周三下午班隊課小記者新聞發布會的時候,我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事,也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片,又聽了小記者的描述,便議論紛紛起來,都在討論這個人是誰,(因為只拍到我的背面)有的說:“這個人是誰啊?怎么這么不熱愛環境!币灿械恼f:“這個不熱愛環境的人如果被我揪出來,我一定教訓他一頓。”就連老師也說:“這個人太不文明了,請大家不要像這個人學習!

  我后悔末及,心里想:從今以后,我要熱愛環境,不再犯今天這樣的錯誤,用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。

  次日,我主動向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還贊揚了我知錯就改的精神。

  從此,我成了一位愛講位生的少先隊員。

講衛生作文5

  爸爸這次逮著理由教育我要好好洗手了。

  爸爸時不時給我講講電視里放的那些新型冠狀病毒肺炎患者是如何感染的,時不時給我嘮叨一下門把手以及電梯按鈕上所蘊含的細菌,把我這個以前常常懶得洗手的人嚇得現在一天洗無數遍,過去要求洗手的時候,我都洗了,過去沒要求洗手的時候,只要我想洗,我也洗了,只差把自己的手給泡皺了。

  這次新型冠狀病毒肺炎一開始蔓延的時候,我還是像以前一樣,是個不愛洗手,不講衛生的小學生,后來我無意中瞥見新聞里報道說門把手上也或許蘊含了新型冠狀病毒時,正好在剝橘子吃,一想到自己按照爸爸媽媽的吩咐剛剛從地下室提了這一袋橘子上來,我手都沒洗就吃上了,想想我家地下室的門把手,想想我們這棟樓的門把手,再想想我家大門的門把手,我提著橘子一路上來,至少用手摸過了三個門把手,我卻沒有洗手就開始剝橘子吃,嚇得我趕緊把正吃著的橘子丟進了垃圾桶,跑到洗手池前,抹上洗手液使勁搓了搓手,把手洗了干凈。

  這一舉動正中爸爸媽媽下懷,他倆看見了直樂,樂玩了之后,只是時不時給我講講門把手的故事,我就會想起不講衛生的后果,也就再也沒有不好好洗手了。現在一天還得洗無數遍,在爸爸媽媽眼皮底下,也在爸爸媽媽看不見的`地方。

  我第一次知道了講衛生有多么的重要。還原諒了過去自己坐公交車咳嗽了的時候,坐在我前面斜眼看了我一眼換了座位的大叔,不怪別人斜眼看我,是我咳嗽的時候沒有戴口罩,也沒有完全捂住嘴。我想我以后都會好好洗手以及感冒了出門戴口罩了,保護好自己的同時,也不給別人添麻煩。

講衛生作文6

  一天,明明一個人在家里,他坐在地上看了會書,覺得沒意思,就玩起了小飛機。玩了會兒小飛機,他還是覺得沒意思,就一個人“呯呯呯”地拍起了皮球。

  玩著玩著,他聽見“咚咚咚”的敲門聲,他跑過去開門一看,原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明,一邊叮囑他:“水果洗了再吃,記得洗手哦。媽媽去做飯了!闭f完,媽媽轉身走進了廚房。

  明明接過水果籃一看,媽媽今天買的水果可真不少,有紅紅的蘋果,香甜的菠蘿,彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流,肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的肚皮,用臟臟的`小手迅速抓起一個又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭,然后“咔擦”一大口咬了下去,早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來,“今天的蘋果可真甜!”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘,一個大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角,打了一個大大的飽嗝。

  晚上,明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然,他覺得肚子一陣劇痛,他一只手捂著肚子,眉毛和嘴巴都快皺到了一起,大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道:“哎喲,哎喲,媽媽,我肚子好疼啊!”聽見明明的喊聲,媽媽立刻趕到了臥室,一看他臉色蒼白,疼得直打滾,趕緊扶起床上的明明,向醫院趕去。

  到了醫院,經過檢查,醫生對明明說:“你得的是急性腸胃炎,需要打針。”“。繛槭裁囱剑俊泵髅饕苫蟮貑。媽媽走上前問:“明明,你下午吃水果洗手了嗎?水果洗了嗎?”他難過地搖了搖頭。醫生給他打完針,對他說:“病從口入,你要講衛生,才能不生病!彼麘M愧地點了點頭:“下次我再也不敢了。”

講衛生作文7

  由于強冷空氣的來襲,氣溫驟降,我們學校已有好些同學患上了感冒,有的甚至染上了流感病毒,被隔離在家中。許多班級也大量“減員”,甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

  作為班長的我,我也很擔心同們學的身體健康,為了能預防流感,每天一進教室,開窗通風是我進教室必做的一件事,打開窗戶,既能保持教室空氣的流通,又能防止同學與同學之間的交叉感染。

  勤洗手是衛生中的'一個重要環節。隨著上午第三節課的下課的鈴聲一響,“同學們,準備開飯了啊,請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲,但還沒等我的話說完,同學們就都沖向洗手池,我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手,我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌, “小肥皂,手中拿, 手心搓搓,手背搓搓,十個手指一起搓搓,手心沖沖,手背沖沖……”歌唱完了,我們的小手也洗干凈了,大家愉快地奔回教室,津津有味地吃著可口飯菜。

  無論是在學校里還是在家里,我都是一個愛講衛生的好孩子。瞧,那個低頭撿垃圾的人是我;瞧,那個打噴涕轉身的人是我;瞧,那個指甲干干凈凈的人是我;瞧,那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……

  我想:只要人人愛衛生,人人講衛生,我們的校園才是美麗的校園,流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

  讓我們一起做一個有良好衛生習慣的蕺小少年吧!

講衛生作文8

  從前有個小男孩名字叫小明,這個小明很不講衛生,他的衣服、鞋子、書包、襪子等等都很臟很亂。

  這天晚上小明睡著了,他的書包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書包說:“主人整天用鉛筆畫我,本來我還挺漂亮的,現在不是破洞就是被畫得滿身黑黑! 鞋子更加怒氣沖天地說:“難道我會比你好嗎?他把我的.兄弟姐妹扔來扔去,把我們搞得滿身是傷,昨天他還把一雙鞋玩丟了呢。”衣服說:“主人也把我弄得夠慘的,主人吃飯的油汁都弄得我滿身都是,本來是雪白的我現在都花得都沒辦法見人了!币m子也緊跟著說:“主人的媽媽把我買回來時候別提我有多漂亮了,可現在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來走去,平時又不洗我,搞得我臭氣熏天!彼鼈冊秸f越憤怒,商量之后決定離家出走。

  到了第二天早上,小明醒了準備穿衣服發覺衣服不見了,這時他才發現他的衣服、鞋子、書包、襪子正都打算出走離開他。小明連忙攔住它們問:“你們這是要干嘛呢?”書包說:“你一點也不愛惜我們,整天把我們搞得不成樣子,我們都準備離家出走!”小明想:“如果它們走了,我豈不是變得光禿禿的啦!彼钡脭r住書包說:“我以后不會這樣了,一定會好好愛護你們的,求你們別走!”書包有點可憐小明就對伙伴說:“我們還是再給主人一次機會吧!贝蠹蚁肓讼刖屯饬。

  從此,小明的衣服、鞋子、書包、襪子等等都變得干干凈凈、整整齊齊了。

講衛生作文9

  保護環境衛生,共建美好家園——發言稿

  老師們!同學們!大家好!今天我發言的題目是《保護環境衛生,共建美好家園》。

  我們共同生活地球上,地球的環境靠大家來保護。頭上是藍瑩瑩的天,腳下是綠油油的地,那高在雄壯秀麗的山,那潺潺流動的水清澈見底,那挺拔碧綠的樹,那鮮艷美麗的.花,地球賜與人類如此美麗的環境,我們會覺得生活在這里很舒適、快樂,然而有些人不但不保護環境,還破壞環境,這是多么可恥的行為。

  現住宜昌正在創國家衛生城市,目前全湖北省沒有一個國家級衛生城,然而西部不發達地區都有國家級衛生城市。宜昌省副級城市,世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌,應是金色三峽,銀色大壩,綠色宜昌。是山美水美。

  去年下半年開展“三城聯創”活動,應該從我做起,F在大街上隨處可見亂扔垃圾,隨地吐痰,亂涂亂畫亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告,那些人又偷偷貼上去,還有人用油漆在墻上亂寫,被稱為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現象及待治理。

  國家三令五早地指導要防污減排,保護空氣和環境,F在汽車越來越多,尾氣排放越來越嚴重。還有工廠,排放污水,污染環境和水質,直接危害農作物,生物的生存。

  以上這些破壞環境的所作所為,值得反思,環境受到破壞,對人類又有什么好處呢?老師們,同學們,要加強對環保的認識,提高自身文明素質,積極加入“三城聯創”活動,必須從我做起,從小事做起,做一個文明小市民,攜手共建美好家園!

講衛生作文10

  胡雨嘉紅星路小學指導老師:唐老師

  在一個美麗的森林里,住著很多可愛的小動物。其中最不講衛生的就是小豬,它很不受大家的`歡迎。

  一天早晨,小豬在后花園里給小花培土,“嘿呦,嘿呦”,小豬累得氣喘吁吁,汗水流到了小豬的臉上,它一抹,白白的小臉蛋上就沾滿了臟兮兮的泥土,培完土,它又跑去附近的小商店里買了一包牛奶糖和一個三色冰棒,然后津津有味地吃了起來,過了一會兒,小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來,它跑到餐桌前,看見桌子上放著一盤肉包子,于是,手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來。

  吃完后,它跑到了草坪上,看見小貓和小兔正在跳長繩,于是走過去問道:“我能和你們一起玩嗎?”小貓看著臟兮兮的小豬說:“你離我們遠點!”小豬垂頭喪氣地走了。它又來到足球場,看見小猴和小狗正在踢足球,走過去說:“我能和你們一起玩嗎?”小猴連忙擺手說:“你那么臟,我們是不會跟你玩的。”小豬哭著走回了家。

  回家后,小豬問媽媽:“媽媽,他們為什么不和我玩啊?”媽媽并沒有告訴小豬,而是對他說:“你去鏡子前照照就知道了!毙∝i連忙跑到鏡子前一看,原來那只干凈的小豬早已不見了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服,洗了一個熱水澡,就又變成一只白白的小豬了。

  后來小朋友們都喜歡和小豬玩,它終于明白了,只有講衛生的孩子才是最讓人喜歡的。

講衛生作文11

  自古以來,中國都以禮儀之邦著稱于世界,的確,作為四大文明古國之一的中國,地大物博,人杰地靈,再加上豐富的文化,使中國聞名于世界,然而,二十一世紀的中國人似乎已不再把道德素質和文明修養放在首位,眼前只有競爭、利益,盡管如今國家推行了素質教育但又怎么可以從根本上改變人們的思想觀念呢?道德文化是衡量一個人、一個民族的素質的天平。

  在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文簡體字寫的“請不要大聲喧嘩。”在美國地鐵站用中文簡體寫的“請不要插隊!边@是何等的悲哀,中國人在外國人眼里竟是如此的不講文明,難道我們就不能把以上簡單的兩點一一做好嗎?這是一件多么細微的小事呀!我們都不能很好地完成,甚至不屑于完成,以至讓他國之人嘲笑,警示我們!

  在國內,隨地吐痰,亂扔垃圾等等現象都能隨處可見,這是禮儀之邦的'基本表現嗎?在公交車上,一位年過七旬的老人,當時車上已無一個空位,于是售票員說:誰能給這位老人讓讓座?車上一片寂靜,誰也不愿意讓座。同學們,讓個座真的這么難嗎?

  文明一小步,健康一大步,講文明,誰都可以做到,為什么不去做呢?不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場合大聲喧嘩,這也是講文明的一種體現,難道這也很難做到嗎?讓我們開始行動起來,不要只是嘴上說說,而是要做一個講文明,講衛生,具有社會主義新風貌的中國人。

講衛生作文12

  在老媽的教育和影響下,我每次出門前,都要檢查自己衣服整理好了沒,東西拿全了沒,書包里的學習用品都擺放整齊了沒,書本有沒有卷角……

  一天,我穿衣物的時候,總是覺得衣服領太小,脖有點受不了,感覺很難受。于是我反復拉整衣領,直到感覺脖子不碰衣領,才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時,鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短,太小,我仿佛被一個千斤重的石頭壓住,我嘆了一口氣,才把鞋帶解了又系,系了又解。過了幾分鐘,鞋帶又長又大,我好像掀翻了壓住我的這石頭,心中的“黃河之水”終于流通了。

  出了臥室,一看昨天還是一片狼藉,“五顏六色”一片湯湯水水的桌面,現在一塵不染,干凈如新。

  我瞪大了眼睛,不敢相信這個事實,走到桌邊仔細一看,非常潔凈。我有時甚至還懷疑我的.眼睛。我問了旁邊正在看電視的媽媽:“媽媽,這桌子怎么這么干凈?”

  “我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說,“你爸把桌子上的物品擺到了一邊!蔽铱粗蓛粽麧嵶雷樱闹械囊蓱]漸漸煙消云散。

  “媽媽,我弄好了!”弟弟跑過來了。我走進他的臥室,床上的被子整齊地蓋在床上,枕頭對稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊,欣賞著這勞動成果,不由地為弟弟點贊。

  講究衛生,不但能改善我們學習環境,也能讓我們的心情舒暢,值得我們堅持。

講衛生作文13

  周五放學,我的同行旅伴先行一步,就因為這樣,我才得以和郭菲菲、姜多娟同行。

  我好早就和郭菲菲建議要請姜多娟吃辣條,好不容易盼來這一天,還未出校門,我們就把提前準備好的辣條遞給了姜多娟。起初,她看著白色的包裝很興奮,這讓我更加確信她沒吃過。待走出校門后,她立即撕掉包裝,看見里面的東西,一臉茫然,她拿起袋子聞了聞,盡是不可言喻的嫌棄。她就那么愣著,也不下手,后面還是我和郭菲菲打了個頭陣,先吃為敬。

  不知是不是對我們的懷疑解除了,也嘗試著吃了一口,到底還是不能接受,發出了一陣嫌棄聲“嗯……”。又走了一段路,姜多娟突然望向袋子里的辣條,仔細地數了起來。郭菲菲很好笑地手舞足蹈了起來:“唉,你看她在數。”接著她也這么做了起來。菲菲更好笑,引得我哈哈大笑。

  郭菲菲常常和我說,她和姜多娟走的時候,姜多娟常常會拿出幾包旺旺雪餅分著吃。今天,我也享受了這種待遇。姜多娟很熟練地將背包翻身,從里面拿出雪餅,給我、菲菲一人一包。菲菲朝我會心一笑:“你看是吧!痹具在吃辣條的我們,突然畫風一轉吃起了餅干。

  快樂的三人行很快就結束了,因為菲菲的`站點已到,只剩下我和姜多娟同行了。其間,我發現了姜多娟的一些“小動作”。我的餅干早早就吃完了,姜多娟吃的比我快,那么為什么她還在吃,垃圾呢?我緊緊盯著她,直到她吃完最后一片,反手將垃圾塞進了書包旁的格子中。說實話這舉動著實令我佩服。

  很快,我和她也分道揚鑣了。

講衛生作文14

  西寧藏族朋友家中住了一周,躲開了各地的酷熱,比較從容的看完了《了凡四訓講記》,涼爽的早晨,找了張紙邊看邊抄寫里面看著會念,動手就陌生的漢字,一個打記事兒起就把耳朵搞大的詞兒—“衛生”又英勇的蹦了出來,結合講記,猛然間醍醐了這個詞的深刻含義。

  正好LP搖了過來假裝文化人兒,順勢打了她一耙:你講衛生嗎?文化人兒馬上招供:我最不講衛生了!然后準備奔逃(估計是想起來我看著每天早起一地長頭發的顯微犀利眼神,條件反射了)。再問:你知道部隊的衛生員干嘛的.嗎?文化人兒:給小戰士打針吃藥的……吧?¥

  在過度宣揚以人為本的現代社會里,這個重要的、關系到人本身命運的詞兒被大大的引申了好幾下,生而為人,衛護一切生靈的高級智慧和使命,被搞成飯前便后要洗手,服裝整潔,打針要消毒等等生活習慣指南了。挺無厘頭的。

  智慧再教育是應該貫穿生命歷程的,有緣一起學習這個詞匯的人士,以后再教育子女,安排清潔活動時,要給娃講解一下如下指令:打掃衛生去!打掃是打理清掃灰塵臟物,衛生是打掃的同時要掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈?床灰姷木退懔耍匆姷恼埑黾议T,盡量戰勝自己的“衛生”習慣,別把一個同呼吸只是沒跟咱家娃共命運的別的不同物種的娃“bia”在地上,墻上,手上,它們的確沒咱家娃聰明,只是沒有“家”“國”的概念,就被bia死了,子非蟲母蟲娃,焉知蟲族之痛也?

  另外,掰著娃的小黑手兒,罵娃:不講衛生!時,也要想想自己講“衛生”了嗎?懂了這個詞的深刻含義后,再聽時有點慚愧心比較好。

  不講衛生的野生動物大都是被講衛生的人滅絕的。

講衛生作文15

  從前有一只小豬,名叫胖胖。

  一天,胖胖去他的小花園里種花,天氣實在是太熱了,沒過一會兒,胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗,弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。

  干著干著,午餐時間到了,胖胖肚子里發出“咕嚕咕嚕”的聲音,“吃完午餐再來種花也不遲嘛!”想著想著,胖胖放下鏟子,就回家了。

  回到家,桌子上有一盤香噴噴的'包子,胖胖趕緊用臟兮兮的小手,左手拿一個右手拿一個,狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久,一盤包子就被胖胖吃光了。

  吃飽飯后,胖胖準備接著種花,卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲,他也想玩。胖胖走過去說:“加我一個,加我一個!毙∝堈f:“不加不加,你身上太臟了,會把我的新衣服弄臟的!迸峙洲D身準回家,又發現有小動物在踢皮球,便跑過去說:“加我一個好不好?加我一個好不好呀?”小熊說:“不加不加,你那么臟,會幫我的皮球弄臟的!

  胖胖只好傷心地回家了,在回家的路上,胖胖一邊走一邊想:我真的那么臟嗎?小動物為什么都不跟我玩呢?這兩句話一直重復在胖胖的腦海里,不知不覺胖胖已經回到了家門口。

  回到家中,胖胖問他的媽媽:“媽媽,為什么小動物們都不愿意跟我玩呢?”媽媽回答說:“因為你身上太臟了,小動物們當然不跟你玩了。你現在去洗個澡!

  胖胖聽了媽媽的話,就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩,說:“我洗了澡,不臟不臭,現在可以加我一個了吧?”“歡迎歡迎!”小動物們齊聲說。

  講究衛生真重要呀!

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