在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的能干的我作文，希望能夠幫助到大家。

能干的我作文1

　　這天，我起得很早，發現床頭前有一些需要洗的衣服，我心想：“爸爸媽媽整天都這么累，我還是幫他們做一些家務活吧！”

　　說干就干，我首先拿了個水盆，倒滿了水，然后放上一點洗衣粉，接著就把衣服放到水盆里，兩手抓住衣服使勁揉搓。不一會兒，衣服就被晶瑩剔透、五彩繽紛的小泡泡包圍了起來，還有這些白沫沫，真像天空中的朵朵白云和香甜的棉花糖。我繼續使勁揉啊，搓啊，洗啊，兩只手被衣服搓得紅紅的。沒過一會兒，所有衣服上的臟東西就被我洗了下來；水變渾了，墨汁似的、臟兮兮的水頓時把泡沫給吞沒了；接著，我把衣服撈出來，然后，我用盡全身的力氣努力地端起水盆，邁著沉重的步伐慢慢地挪到下水道旁，緩緩地掀起水盆，把水倒掉，緊接著我又重新接了一盆清水，把衣服放到盆子里涮了起來，衣服就被洗的干干凈凈、一塵不染了，聞上去還帶著一股淡淡的清香。然后，我又使勁把衣服擰干，晾了起來。件件衣服在陽光的照耀下格外鮮亮，好像正微笑著向我招手呢！

　　媽媽看到了我的勞動成果，高興地摸摸我的.頭，說：“好孩子，你真是太能干了！”看到媽媽開心的樣子和我的勞動果實，我的心里比吃了蜜還要甜呢！

能干的我作文2

　　我有一雙能干的手，它可以打掃衛生；可以梳頭洗臉扎辮子；還可以穿衣褲、穿鞋襪；就連沉甸甸的書包也要用手來拿；它還能幫媽媽擇菜、洗碗、擦桌子。

　　我有一雙靈巧的手，它能讓我折出栩栩如生的小動物；拼出十分復雜的拼圖；插出精美別致的插花；壘出各種造型的積木。

　　我有一雙快樂的手，它能讓我興高采烈地和同學一起玩各種各樣的游戲：翻出許多的翻花，下有趣的跳棋，玩石頭、剪子、布。

　　我有一雙藝術的手，它能用小提琴拉出動聽優美的樂曲。用畫筆畫出美麗的圖畫，讓我寫出一手漂亮的`好字。

　　我有一雙充滿愛心的手，同學摔倒時，它會熱情主動地扶起同學，幫他（她）拍打身上的灰塵，讓同學感受到溫暖。在同學傷心的時候，它會二話不說地為同學擦眼淚。如果看到有同學相互打架，它會飛快地拉開他們，讓矛盾立刻化解。它還拾金不昧，撿到東西主動歸還同學。

　　親愛的同學們，你們可不要小瞧我這雙手，它能干、靈巧、充滿藝術和愛心，是不是非常的不一般呢？

　　我喜歡我這雙靈巧、萬能的手，它樣樣事情都會做，它長大以后成為能工巧匠，為我創造美好的生活、為祖國做出應有的貢獻。

能干的我作文3

　　看外表我是一個既平凡又普通的男孩子，但我卻是一個挺能干的孩子。

　　我的能干是這樣練成的'。一次，媽媽在鋸柴，驕陽像火球似的掛在天空，周圍沒有一絲兒風，天氣又悶又熱。媽媽滿頭大汗，于是我倒了一杯涼開水遞給媽媽，媽媽那疲倦不堪的面龐又重新露出了喜悅。接著我就幫媽媽鋸柴。因此我也獲得了勞動的喜悅。

　　我爸爸是一位多功能人，他會做磚匠、焊工……而最拿手的就是修理車輛。他經常會忙個不可開交，而我隨著一天一天的長大，自然當上了他的助手。我當了他的助手后，他做事很輕松了，而我學到了一些知識。不是亂吹，這就是本事！多學些知識決不是壞事！

　　爸爸有頸椎病，經常動不動就貼膏藥，頸子那里已經白白的了。有一天，我在房間里看電視。突然，有摩托車的聲音，出來一看，“爸爸，你怎么了？”而他不理睬我。一進房間就躺在床，我焦急地說：“是不是頸催病又犯了！”爸爸點了點頭，于是，我就坐在爸爸背上給他按摩。過了一會兒，我的手已經酸疼，我又來看看爸爸。“啊！怎么睡著了還讓我給你按。”可是皇天不負有心人，我給爸爸止住了疼痛，于是我再次收獲了喜悅。

　　怎么樣！我很能干吧！

能干的我作文4

　　今天中午，陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的歌唱，小花向我們微笑，風兒一吹，小草也跟著黃芪小腦袋。

　　我寫完了作業，看見媽媽正在干家務活，我就急忙拿著抹布什么的幫媽媽干起家務活來。

　　我先拿著笤帚，這一笤帚，那一笤帚的掃了起來。我往左邊掃，垃圾們就“乖乖”地被我掃到左邊。我往右邊掃，它們又聽從了我的'命令，被我掃到右邊來。 不一會兒，地面就干凈了。

　　我又拿著抹布擦起桌子來。我使勁地擦來擦去，可桌子卻被我擦成了“大花臉” !我剛想喊媽媽，可又想：“不能灰心啊！我一定能擦好的！”于是，后又專心致志地擦了起來。終于，桌子變得干干凈凈啦！

　　我趕緊又拿起拖布，使勁地在地面上拖來拖去（拖呀拖）。當我累得滿頭大汗時，地面也被我拖得很干凈了。

　　不一會，媽媽走了過來，看了看，說：“琪琪，你真能干！” 我聽了，自豪地說：“媽媽，我很能干吧！”媽媽微笑著點了點頭。

　　我見了，心里比吃了蜜還甜！

能干的我作文5

　　每個人都有一雙能干的雙手，我的手白白嫩嫩的。其實手里藏著許多東西。有的同學說：“手里藏著肉。”有的同學說：“手里藏著細胞。”還有的同學說：“手里藏著骨頭。”手里到底藏著什么，我好期待。

　　老師告訴我們手心里藏著一個小小的.世界。我不信，因為手心連小螞蟻都不夠爬，怎么會有一個世界呢？

　　把手心張開，我發現三條河，第一條河我給他取名“魚河”，因為你站在這兒隨手就可以撈上一條魚；第二條河叫“面條河”，因為它跟面條一樣長；最后一條河叫“護城河”，因為他保護著第一條河和第二條河。每條河里都有成群的魚兒，旁邊都有許多禾苗，白鷺在河面不停地覓食，這邊的漁民過的一定都很好。

　　把手繃直抬到眼前，我發現手指根處有連綿起伏的山，他應該是紫金山；在中指上我又發現了世界最高峰----珠穆朗瑪峰；再往遠處看，我在食指和無名指中分別找到了泰山和華山；于是我再仔細找一找，發現了被山包圍的四川盆地，盆地里熊貓正在吃竹子呢。

　　原來手心里真的有一個小小的世界。

能干的我作文6

　　家有老媽，今年三十八。我來告訴大家哦，我的媽媽可是一只神鼠（她屬鼠）哦！你們不相信嗎？呵呵，我的媽媽可是有三大神功：千里眼，千里耳和千里鼻。讓我們來看看我家老媽最近“練功”練得怎么樣了吧。

　　千里眼表演時間：今天，我為了能快些玩上我那心愛的.電腦，迅速拿起筆，兩三下就做完了作業。我馬上飛奔到電腦前，開始玩了起來。可是，好景不長，我甚至還沒完全開機好呢，就聽見媽媽在書房里喊了起來：“瑤瑤，你有好多題錯了啊，快過來。”我走到了媽媽面前，只見媽媽一手拿著我的作業本，一手放在書桌上。她嚴厲地對我說：“怎么做好作業也不檢查檢查啊？還去玩電腦？你給我看看，錯了怎么多道題啊，還好我給你檢查了一下，不然的話明天你就要訂正了······”看，這就是我老媽的千里眼，可真是一目十行啊！

　　千里耳表演時間：唉，還有怎么多訂正，累死我了早知道會這樣的話就細心點做了。這時，我突然眼睛一亮：“要不我一邊聽MP3一邊做作業吧？反正就聽一會兒，媽媽應該不會發現的吧？”于是我悄悄拿出了我的MP3

能干的我作文7

　　你會下廚房嗎？你能燒一手好菜嗎？想象一下，如果能燒上幾個好菜，給自己最愛的人吃，那該是多么幸福的事情啊！

　　這不，503班能干的同學們紛紛行動起來了！在學校，他們認真跟老師學習如何燒肉餅蒸蛋。蒸鍋、湯碗、蔥、雞蛋、豬肉末、姜末、黃酒、鹽、味精……各類工具與材料首先要準備齊全。接著就該大顯身手了！

　　第一步制作豬肉末：把夾心豬肉先切成肉片，再切成肉絲和肉丁，最后剁成肉末。第二步調味：把豬肉末與蔥末、姜末和調料拌勻，把雞蛋打在肉餅上。第三步上鍋蒸：在燃起灶上放上蒸鍋，在蒸鍋中放入適量的水，把肉餅蒸蛋的盤子放在蒸架上，蓋上鍋蓋，用大火蒸15分鐘左右。第四步小心出鍋。

　　當然，看似簡單的小菜，做起來可并不容易，不過我們的同學都是能干的小廚師，走進廚房后都有模有樣的`，那色香味俱全的肉餅蒸蛋，得到了家長的一致認可！經過自己勞動換來的美食，吃起來特別棒！

能干的我作文8

　　每一位媽媽都有家務要做，每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會幫助媽媽做一些家務。

　　記得有一次，我在家里看書，偶然看見臥室里被我弄成了像狗窩一樣，心里很不舒服，準備大干一場。我從衛生間里打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。

　　開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點臟東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原來清澈見底的水已經變得烏黑，可見我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具，讓他們“舒舒服服”的。

　　我又從衛生間里拿出來一個拖把，把地拖了一遍，地板干凈的'像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時，我想到媽媽每天上班再回來做家務，是那么的辛苦。看著干干凈凈的家讓我感受到了勞動快樂！

　　這次的打掃太愉快了，媽媽回來夸我是一個能干的孩子，這就是我欣賞自己能干的理由吧。

能干的我作文9

　　一雙圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。筆挺的鼻子下面還有一張大大的嘴巴，這張大嘴巴就喜歡吃各種各樣的美食。

　　我不但喜歡吃各種各樣的美食還會做美食呢，我最拿手的就是爆炒雞蛋。

　　首先我要準備材料：三個雞蛋、少量的`鹽、少量的蔥花，準備齊了就可以開始了。

　　我先拿一個小碗，把三個雞蛋打碎并放入少許鹽進行攪拌，再把煤氣灶打開，把鍋燒熱放入油。等油熱了倒下蛋液，并用筷子慢慢進行攪拌，蛋液凝結成小塊就放入蔥花進行點綴。再出鍋放入盤中。就這樣，一盤美味的爆炒雞蛋就做好了。

　　這盤爆炒雞蛋，金燦燦的黃中還帶著一點綠，光看顏色就忍不住想吃，再加上濃濃的香氣撲鼻而來，使人直流口水。我立馬拿起筷子夾了一口吃，雞蛋嫩嫩的、滑滑的，味道好極了，真是一道美味的菜肴。

　　你們看我是不是一個能干的我呀？

能干的我作文10

　　我想，這次做家務不但報答了媽媽對我的愛，而且還懂得了團結力量大的道理。下次，我還要幫媽媽做家務。

　　俗話說“百善孝為先”，聽到這句話，我不由得想起了自己的`父母，又想起一個節日—重陽節，因為重陽節也叫做老人節，要孝敬老人。

　　今天，老師布置了一項作業—幫媽媽做家務。今天上午放學回到家，吃完飯，我就對媽媽說：“媽媽，我來刷完吧。”媽媽聽了很高興，笑著說：“還是讓我刷吧，別再把碗打碎了。”我纏住了媽媽好大一會，最后答應讓我刷碗說：“好，不過你要小心，別把碗打碎了。”。記得有一次，媽媽讓我去盛飯，我不小心，把一只碗打碎了，媽媽數落我好半天呢。“好的，我會小心的。”于是，我走進了廚房開始刷碗。

　　我接了半盆水，把碗放進去，讓它們在水里泡一會兒，然后在鍋里接了半鍋水，接著開始刷碗，我拿起清潔球，把每個碗沾著水刷了一遍，又在清潔球上擠了一點洗潔精，在每個碗上都擦了一遍，然后又接了一些清水，把每個碗都沖了沖。擺放整齊，然后我又把鍋刷了一遍。

能干的我作文11

　　我的小手會做手工，比如剪紙、折紙。我做過窗花，貼在窗戶上，窗戶變得很美麗。我還剪了蝴蝶，貼到窗戶上以后窗戶變得更漂亮了。我的手還會拍皮球，比如花樣拍球、雙手拍球、單手拍球。這次運動會我和同學一起參加了拍球比賽。我的小手還會幫爸爸媽媽做事情。我會掃地、拖地，還會擦桌子。

　　我的手還會打籃球。我和爸爸經常到小區球場打籃球。有一次，我和爸爸在打球的時候碰到了一個上五年級的大哥哥和他爸爸也來打球。爸爸提議我們一起來打一場比賽。我和爸爸一隊，他們倆一隊。大哥哥有點瞧不起我，這個小朋友也會打球？比賽剛開始的時候，我傳球給爸爸，爸爸一伸手就投進了一個球。他們先輸了一分。后來，我傳球的時候失誤了一次，就被大哥哥斷走了。大哥哥傳給他的爸爸，他爸爸在籃下進球了。我們打成1：1。后來，爸爸斷了大哥哥的`球，傳給了我，我就投進了一個漂亮的球。這時候，大哥哥很驚訝。現在的比分是2：1，我們領先1分。后來，爸爸投進了8個球。最后的比分是10：6。我們打贏了大哥哥和他的爸爸。我很開心。我們說好下次再一起玩。

　　我的手能做很多事情，他會越來越棒！

能干的我作文12

　　星期天中午，媽媽正在洗頭，爸爸在洗澡。我想我已經長大了，不用爸爸媽媽照顧了，想想以前，媽媽爸爸總是為我做飯，不知為我費盡了多少心血，現在我應該為爸媽做飯了。

　　我先跑到廚房里系好了圍裙，從桌子上拿出剛摘的白菜。放在菜板上，接著把白菜根切了，又把干枯、發黃、有蟲子咬過的`菜葉給扔了。只剩下綠油油的菜葉了。我把青綠的菜葉放在盆里，從青綠菜葉中找出蟲子，喂我家的鴿子。我每次找到蟲子都呵呵地笑，心想：這回白鴿子可以美美地吃一頓“蟲子大餐”了。媽媽又會表揚我，真是兩全其美啊！

　　找完蟲子之后，我就把盆子里到進水開始洗菜。費了九牛二虎之力白菜終于洗好了。我把白菜放進一個碗里，開始制作涼菜，做好了之后我先嘗一嘗，真好吃！

　　這時媽媽過來了，看見我做好了飯，心里十分感動。嘗了嘗我做的涼菜。高興的說：“真好吃，孩子你真能干！”我聽了這話，心里別提有多高興了。

能干的我作文13

　　一天，媽媽讓我獨自洗碗。由于之前我在媽媽的指導下已經洗過一次，所以已經有些經驗了。

　　我先準備了一盆清水，然后向里面擠了幾滴洗潔精；一只小手伸進水里一攪，頓時，冒出了許多許多小泡泡，你挨著我，我挨著你，爭先恐后地要跳出來呼吸新鮮空氣。接著我把臟碗排成一列，就像一列嚴陣以待的小兵。

　　一切準備就緒，碗小兵們，洗澡澡啦！

　　一號碗小兵是個“小花貓”，渾身臟得不得了，我左手抓住碗沿，右手拿著沾濕的洗碗擦，從上到下、從里到外用力地擦了三遍才把它給洗凈。二號碗小兵是個“小胖墩”，個子大，身體沉，我用兩只小手才能把它抓穩。三號碗小兵是個“膽小鬼”，想要從我手中逃跑，結果“咣當”一聲掉到地上，“犧牲”了！瞧吧，當逃兵沒有什么好下場！

　　洗刷刷，洗刷刷，調皮的'碗小兵一個個像滑溜溜的“小泥鰍”，害得我費了九牛二虎之力，終于全部把它們“征服”啦！雖然小手又酸又困的，但是看到碗柜里整整齊齊、神采奕奕的碗小兵們，我開心極了。

　　媽媽檢查后直夸我：“洗得真干凈！真能干！”

能干的我作文14

　　要開學了，我和姐姐到車庫去整理東西。

　　到了車庫，我被眼前的景象嚇了一跳，與其說它是車庫，還不說它是垃圾場，各種東西雜亂無章的放著，像極了姐姐常說的“凌亂美”，面對如此有“美感”的車庫，我們不知如何下手。

　　我們一會兒掃掃這邊的灰塵，一會兒搬搬那邊的空盒子，一點兒也沒有條理，于是，過了許久，車庫臟亂如舊，姐姐想放棄。就在這時我說：“我們分工，你負責東邊區域，我負責西邊，相信很快就能完成的”聽了我的意見，，姐姐有氣無力地說：“好吧。”有了合理的'分工，工作進展快了很多，沒過多久車庫換了一個新面孔。

　　結束了工作回到樓上，汗流浹背的我們第一時間打開空調在屋里悠閑地吹起了涼風，舒服極了。

　　聽了我的講述，相信大家對我也有了一些了解了吧，愿意和我交朋友嗎？那就到城中小學三（1）班來找我吧！

能干的我作文15

　　爸爸是家里的一號人物，媽媽則是二號，我是老三，妹妹老四，就這樣，我們四人組成了一個快樂的家。

　　一天中午，已經到了午飯時間了，可爸爸媽媽還沒有回來。肚子早就“咕咕”叫了，偏偏鄰居家那誘人的菜香一個勁兒地往不爭氣的.鼻子里鉆，我和妹妹禁不住垂涎三尺。唉。還是自力更生一次吧！真是“趕著鴨子上雞架”。淘米，擇菜，洗菜。正準備切菜，爸爸回來了。

　　“喲，看不出來，我們家閨女會做菜了？”爸爸故意逗我。“別提了，我哪兒會做？這不是‘逼上梁山’嗎？今天中午啊，就湊合著吃吧。”我沒好氣地說著，提刀便要切。“慢著，把刀放下！”爸爸邊說邊把圍裙從我的身上搶了過去，麻利地系上，嘴里也沒閑著，“今天就讓老爸來露一手！”說罷，揮刀便切。真看不出來，爸爸的刀工如此厲害。“嚓嚓。”如動聽的樂曲，還沒等我細細品味，胡蘿卜絲切好了。嘿！又細又勻！一旁的我忍不住拍手叫好。“哧啦”一聲，還沒等我反應過來，爸爸的菜已經下了鍋。不一會兒，一盤香噴噴的胡蘿卜牛肉絲出鍋了。我忍不住嘗了一口，呀！真的很好吃！真是“老將出馬，一個頂倆。”

　　瞧，這就是我那能干的好爸爸。