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放風箏作文
更新時間:2024-02-15 17:35:32
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放風箏作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

  在我小的時候,放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔,我的眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時候的春天,要是一有風,我就帶上風箏,到廣場上奔跑著,那時的我還經常和風箏賽跑呢!

  有個星期天的下午,在上補習班回來的.路上,我看到千秋廣場上有無數的風箏在天空飄動,大小不同,形態各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了!

  這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來,在廣場的小攤上買了一只風箏,就迫不及待地放了起來。

  我學著別人的樣子,先把風箏在有風的時候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過頭頂拉線,右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢,風突然一下子停了。結果,我的風箏也就慢慢地掉落下來。

  第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經“一把年紀”,但仍童心未泯。只見他小跑了一下,把風箏一松一緊地拉著,風箏就慢慢地飛高了。就在這時,有另一只風箏不知從哪里鉆了出來,眼看就要“打架”了,還好我發現得早,讓老爸跑著離開。

  漸漸地,爸爸的風箏越飛越高,手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長,爸爸一個不留神,沒把線盤握緊,風箏像是掙脫了束縛,自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們,風變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線盤,把風箏救了下來,又繼續放起來……

  天色慢慢地變暗了,已經到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場!

放風箏作文2

  星期六,我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國,最早的風箏是由戰國時期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風箏的方法傳給了他的學生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發一個白色風箏,讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發現旁邊那位同學帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學,我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧。”很快,我的風箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風箏前,我的小心臟都按耐不住激動的'心情。我正放飛得高興時,一不小心,風箏被吹到樹上了。這該怎么辦啊?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來。”我按照朱老師的方法去做,風箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。

放風箏作文3

  陽春三月,春風拂面,正是小朋友放風箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風箏,小樂拿著線軸,準備發號施令,小剛在小樂的'后面,把風箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風吹來,風箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風箏斷了線,飛走了。”小紅笑著說:“我帶了兩個風箏,我把這只風箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風箏,小樂一這聽小紅說的放風箏技巧,一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠處,一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍天。

放風箏作文4

  “昂藏意氣入云煙,喜放風箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。

  煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的時節。我們三人組小伙伴們相約一起放風箏。

  我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次。可是這次更過分了,風箏就像是一個懶洋洋的'小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位,到風箏支架時,發現支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續試飛。風箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

  隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住,就敗下陣來,逃得無影無蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

  天空中飄蕩著各式樣的風箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

放風箏作文5

  星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅車去金沙灣放風箏。

  不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的位置,我轉回頭一看,我的.風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好。”于是我就開始悠閑地拉著風箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發現線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的速度比我快。趕到時,風箏已經掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經過這次放風箏,我懂得了做事不能太著急。

放風箏作文6

  來了,金風送爽,天高云淡,正是放風箏的好時候。這天下午,明媚,風和日麗,我望著窗外對說:爸爸,天氣正好,咱們去放風箏吧!爸爸看著我笑了笑說:我也正有此意!

  于是,我們就驅車前往廣場。 一會兒,我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風箏。風箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動的'風箏,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快來放風箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風箏了。于是,我拿著線輪,開始放線,放好了線,爸爸便拿著風箏跑了一段距離之后停了下來,并把風箏高高舉起,看著準備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨著我的喊聲,爸爸立刻松開了手,我飛快的向前跑,風箏飛起來了,但飛得不高,過了一段,風箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來,試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點灰心,爸爸我說:世上無難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因為一點小小的困難就。這幾次風箏沒放起來可能是沒有風的原因,咱們先休息一會兒,等體力恢復了一些咱們再試試好不好?我想了想點頭答應。 休息了一會兒,我和爸爸又都充滿了力氣,準備和這個風箏大干一場,感覺有風的時候,我便一聲令下讓爸爸把風箏松開,更加地向前奔跑,不一會兒,風箏就在天空中穩穩地飛著,望著我的風箏高高地在藍天中翱翔,我的蹦了起來。

  通過這次放風箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說放棄,只要認真做事,一定能取得好成績。

放風箏作文7

  春天來了,天氣慢慢暖和了。樹枝上長出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望。現在正是放風箏的好時候。星期六下午,小紅、小強和小丁約好一起去公園后面的草地上放風箏。

  遠遠的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚”正搖擺著魚尾在游動。這時,旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準備攻擊時,可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”,正等待最好時機保護“金魚”。這時,遠處傳來一陣清脆的笑聲。原來是一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風箏放上了天,他們全家人正歡呼著呢。

  小紅、小強和小丁看了無比激動,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上。可苦惱的.是他們都不會放風箏。小強急沖沖地對小紅說:“小紅,我和小丁學會了再來教你好不好?”小紅高興地回答:“好的。”小強轉身面對小丁,把手中的燕子風箏高高舉過頭頂,說“小丁,一會兒你像我這樣把風箏舉過頭頂,等我數到三,你就向上拋。”小丁爽快地答應了。等一切都準備好了,小強大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽著風箏線,右手拿著線軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風箏一會兒竄上,一會兒竄下。小紅和小丁激動地喊:“噢……飛起來啦!我們的小燕子飛起來啦!” “哎呀……掉下來啦!”最終風箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來:“我明白了,小強,你跑的時候風箏的線應該一拉一收。”于是,小強和小丁又試了一次,風箏果然又飛起來了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。

  不一會兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……

放風箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天陽光明媚、春暖花開,是個放風箏的好日子。我們的作文老師帶我們去公園放風箏。

  到了公園,大家都迫不及待地拿出風箏,找同伴,我也喊上同伴,并進行了分工。我牽著線,他舉著風箏。

  我們開始放風箏了,他雙手高高地托起風箏,我則站在不遠處,只見他一聲令下:“跑!”我風馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時我們特別緊張,生怕它會掉下來。于是我牽著風箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風箏還是掉了下來,頓時我和同伴失落無比。這時老師來了,語重心長地對我說:“你要抓住風箏的兩邊,找準風的方向,迎著風跑,還要時不時地收線或放線。”吸收了老師的教導,我又重拾信心試了一次,同伴抓住風箏的兩邊,我抓住風箏線,迎著風拼命地奔跑,可半道風向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風箏的.兩邊,我抓住線,重新判斷了風向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風姑娘這時候也大方地助了我一臂之力,風箏迅速地飛向藍天,我快速地放線、收線、收線、放線,風箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風箏飛上了藍天。我們快樂地唱啊,跳啊!

  時間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風箏活動卻讓我永遠不會忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!

放風箏作文9

  一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的.。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文10

  陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

  一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的.喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。

  媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

  看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風箏作文11

  星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。

  我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經有些迫不及待了。

  我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。

  看著叔叔的示范,我覺得我會放風箏了。于是,我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,并教了幾種方法避開別的.風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

  望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

放風箏作文12

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的.樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

  一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

  看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文13

  一個風和日麗、萬里無云的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

  我們來到了寬闊的休閑廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風箏,我們當觀眾,為你們吶喊助威!”

  我拿出了我的“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的'“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點開始放吧!”我說:“哦”。說著我松開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛著各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

  放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!

放風箏作文14

  “起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開眼睛一看,原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“啊?現在還早啊?都8點了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來,刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。

  做完這一切,我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的.:“至少對我來說不是啊!”她伸了個懶腰又說:“總算讓你不賴床咯。”我踢著腿說:“唉,真無聊啊,家里太悶了,一點意思都沒有!”媽媽想了想提議:“不如去放風箏,很有趣的!”我一聽立刻蹦起來了,好啊好啊!看著風箏飛肯定很有趣。

  我家里有個小佩奇的風箏,很久都沒用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來。

  撣了下灰,再組裝好,一個精美的風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現在還沒有風啊,有風的時候再放吧。

  正說著風就來了!我高興得立刻拖著風箏就跑了起來,可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說:“還是我來吧!”一邊說著一邊指導我如何放風箏,只見她拖著風箏迎著風跑著,風箏真地飛起來了,風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了,我和風箏一起,在陽光下奔跑著,開心極了!

放風箏作文15

  一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰斗機的風箏。

  我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰斗機”是用綢布做的`,沒摔壞。

  爸爸說:“你不夠經驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結,右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

  “你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。

  我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

  有了這架“戰斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

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