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三個(gè)和尚作文
更新時(shí)間:2024-02-15 17:22:09
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三個(gè)和尚作文15篇(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三個(gè)和尚作文,歡迎大家分享。

三個(gè)和尚作文1

  《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。

  影片一開(kāi)頭就把我吸引著了:伴著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣,當(dāng)映出:“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然而止。我很納悶:“三個(gè)和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了一個(gè)和尚,他兩開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想沾點(diǎn)小便宜;當(dāng)又來(lái)個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更互相依賴,互相推諉,寧肯坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝,因?yàn)楦桌餂](méi)有水。我們看了。真覺(jué)得又可笑,又可憐!

  后來(lái),老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒,要救火,缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了,都爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,并且想出了一個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒(méi)水吃了!看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!

  這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的小故事,告訴我們應(yīng)該克服自私自利的'壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

三個(gè)和尚作文2

  自從那次寺廟被大火燒過(guò)之后,三個(gè)和尚便聚在一起商量對(duì)策。

  小和尚說(shuō):“不如我們先離開(kāi)這兒,出去學(xué)習(xí)技藝,等來(lái)年春天時(shí),再到這里會(huì)合,好嗎?”高和尚和胖和尚想了一想,覺(jué)得很有道理,便說(shuō):“那好吧,到時(shí)候我們?cè)賮?lái)比誰(shuí)更有才藝,千萬(wàn)不要不來(lái)呀!”

  第二天,他們就出遠(yuǎn)門了。小和尚心想:我應(yīng)該去學(xué)習(xí)什么技能呢?一定要學(xué)習(xí)一種可以讓世人幸福的才藝。他聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō),發(fā)明家可以創(chuàng)造很多東西,是世界上最偉大的。所以小和尚決定學(xué)一些發(fā)明。于是,他到各地去尋找著名的發(fā)明家,懇求發(fā)明家教他發(fā)明東西。經(jīng)過(guò)一番刻苦學(xué)習(xí),他終于學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的小發(fā)明。

  高和尚又想:“我應(yīng)該學(xué)什么呢?如果讓我選,我一定要選一種可以逗別人開(kāi)心的才藝。”就在這時(shí),他瞧見(jiàn)一大群人圍在那兒,并且不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑,便擠進(jìn)去一看,原來(lái)是變魔術(shù)的。他看了一會(huì),覺(jué)得很有意思,便拜師學(xué)藝學(xué)起了魔術(shù)。

  胖和尚想:我到底是學(xué)什么呢,我要是能嘗遍世上最美味的'食物該多好。他想了想,拍拍頭腦說(shuō):“有了,我就做一個(gè)廚師吧!”于是他去了家最有名的美食店,向人請(qǐng)教烹飪的技藝,學(xué)起了廚師。

  第二年春天,他們又到了一起。小和尚發(fā)明了先進(jìn)的東西,高和尚變出了許多魔術(shù),胖和尚做出了許多好吃的美食。真是三百六十行,行行出狀元。

三個(gè)和尚作文3

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝······”這個(gè)故事吧!

  今天,在光明小學(xué)三年二班的值日生小組就上演了一場(chǎng)“三個(gè)和尚”的故事。

  星期三到了,小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學(xué),小剛就沖向三角柜,拿了一把掃把掃起地來(lái)了;小飛也從窗臺(tái)那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了;小明則拿起拖把走出了教室,去拖地了。

  他們各干各的,小剛悠閑地掃地;小飛邊擦欄桿邊唱歌;只有小明累得滿頭大汗的.。沒(méi)過(guò)多久,他們都干完了,只見(jiàn)地板上有一堆垃圾,誰(shuí)也不去倒。小剛想:地板是我一個(gè)人掃的,我太累了,讓他們?nèi)サ拱桑⌒★w想:我又不是掃地板的,我只是負(fù)責(zé)擦欄桿的,這不關(guān)我的事,讓他們?nèi)プ霭桑⌒∶飨耄旱匕逵植皇俏乙粋(gè)人的,再說(shuō)了,今天只有我干的活兒最累,難道還要讓我去倒嗎?于是,他們都坐在地板上玩起來(lái)了。

  小剛心想:我是數(shù)學(xué)課代表,趁這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)一下吧!小飛想:我是足球隊(duì)的,后天就要比賽了,我要抓緊訓(xùn)練訓(xùn)練,到時(shí)候我可要拿個(gè)冠軍回來(lái)!小明想:雖然我不是什么班干部,也不是什么足球隊(duì)的,但是他們應(yīng)該在我面前樹(shù)立一個(gè)好榜樣才可以呀!

  小剛拿起書(shū),認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來(lái),“好一個(gè)射門!”小飛叫了起來(lái),他學(xué)著電視里的嘉賓一樣點(diǎn)評(píng)。小明正閑著沒(méi)事干,這時(shí)飛來(lái)了一只美麗的花蝴蝶,小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。

三個(gè)和尚作文4

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事嗎?今天,在這兒也有三個(gè)“小和尚“。

  今天輪到明明、小強(qiáng)和剛剛值日了。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多,三個(gè)人都想早回家,于是就急急忙忙地打掃完了教室。

  就剩下一堆亂糟糟的垃圾了,三人誰(shuí)也不去倒,明明瞟了一下小強(qiáng),小強(qiáng)望了望剛剛,剛剛瞄了一眼小強(qiáng)。誰(shuí)也不去倒,明明滿臉憤怒地想:“憑什么讓我去倒,什么臟活兒、累活兒都得讓我干,我才不去呢!”邊想邊拿出一本小說(shuō),津津有味的'看了起來(lái),小強(qiáng)自言自語(yǔ)道:“我的力氣最小,屬我干的活兒最多了!我也不去,讓他們倆兒去吧。”說(shuō)完,兩手一插,用腳踮著小球,玩得可待勁了。剛剛坐在那兒,斗起蝴蝶來(lái),“哈哈、哈哈!”玩得對(duì)什么事都孰若無(wú)睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個(gè)人誰(shuí)都不去倒,明明看書(shū)看得專心致志,小強(qiáng)玩球來(lái)消磨時(shí)光,剛剛則什么也不管,三人無(wú)意間一回頭,齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾,又一回頭,各干各的事了,三個(gè)人像和尚念經(jīng)一樣,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒,不一會(huì)兒,明明坐不住了,說(shuō)“我先回家了,倒垃圾的活兒,輪你們干了。說(shuō)完就蹦蹦跳跳地回家了。”小強(qiáng)說(shuō)“今天作業(yè)多,我先走一步了!”剛剛生氣地說(shuō):”他們不干,我也不干。“說(shuō)完,也回家了,就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò),簸箕里的垃圾都散開(kāi)了。

  第二天,老師一檢查,他們班的衛(wèi)生不合格,把三個(gè)人狠狠地批評(píng)了一頓。

三個(gè)和尚作文5

  今天,我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事,你們誰(shuí)知道這是什么故事么?猜對(duì)了,就是三個(gè)小和尚的故事:“從前,有一個(gè)小和尚,他在廟里幸福的生活著,然后,一個(gè)高和尚正好路過(guò)小和尚的廟,就在那里住下了。高和尚溫和地對(duì)著小和尚說(shuō):‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚沒(méi)說(shuō)話,而是給高和尚一杯水之后,小和尚才高興地說(shuō)道:‘你能來(lái)到這里,我很高興,也很歡迎你,因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了!’高和尚沾沾自喜。

  他們一塊兒干活,一塊兒吃飯,一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間,1個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走,終于走出來(lái)了,無(wú)意中看到一個(gè)清澈見(jiàn)底的水潭,一群群小魚(yú)在潭里游來(lái)游去,胖和尚就縱身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里還有小魚(yú)呢!

  誰(shuí)知,胖和尚也來(lái)到了廟里,三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間,到?jīng)]有糧食的一天,誰(shuí)都不愿出去找食物,連挑水的'活兒都不想干了!到了晚上,三個(gè)和尚都睡了,小和尚拿出一個(gè)小餅,其他的和尚看見(jiàn)了都過(guò)來(lái)?yè)專Y(jié)果都噎著了,竟然把花瓶里的水喝了。

  終于有一天,他們餓的不行了,到處找吃的、找水的,好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水,比朱德總司令都勤勞,這次的教訓(xùn),給他們一個(gè)悠長(zhǎng)的警鐘。”故事講完了,他們?yōu)槭裁茨敲幢堪。嘧邘撞接植荒芾鬯浪粓F(tuán)結(jié)了!但是,團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。

三個(gè)和尚作文6

  唉,三個(gè)和尚的故事,今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了,知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎?如果想知道,就請(qǐng)往下看。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響后,同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻(gè)似龍卷風(fēng)一般,快速打掃完教室,現(xiàn)在的`教室,可是一塵不染。可是還有一個(gè)問(wèn)題,在教室后面還有一簸箕垃圾,小強(qiáng)指著垃圾說(shuō):“小明,你去把垃圾倒下!”小明說(shuō):“憑什么呀,我都把教室拖了一遍,很累的,這樣吧,小剛你去倒。”小剛聽(tīng)完后,兩手叉腰生氣地說(shuō):“不要,我都把玻璃擦了好幾遍了,你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了,況且我還比你們瘦,身體也不太好。”他們?nèi)齻(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來(lái),玩起來(lái)足球,心想:“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊,我很忙的,我才沒(méi)有時(shí)間跟你們吵了。”接著,小明也坐了下來(lái),默默地自言自語(yǔ)起來(lái):“哼,倒垃圾的跑腿活,我才不去呢。”小強(qiáng)看著他倆,自己也坐了下來(lái),皺著眉頭,一點(diǎn)也不服氣。

  接著,老師走了進(jìn)來(lái),看了看就什么都明白了。于是,老師對(duì)她們?nèi)齻(gè)說(shuō):“我給你們講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚。”聽(tīng)了老師講的故事后,小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭,異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我們知道錯(cuò)了。”于是,他們?nèi)齻(gè)搶的倒垃圾。

  聽(tīng)了這個(gè)故事后,你是不是覺(jué)得很可笑呢,其實(shí)這種事情在生活中到處都是,不過(guò)希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。

三個(gè)和尚作文7

  俗話說(shuō),一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有像這三個(gè)和尚沒(méi)水吃的例子。你瞧!我們的學(xué)校,也有這“三個(gè)和尚”。這樣的事情發(fā)生在一次班級(jí)大掃除時(shí)。事情是這樣的,三個(gè)值日生被老師分配到掃地那一組去。一開(kāi)始,他們還很賣力。都掃著地。不一會(huì)兒就掃了一堆垃圾,可到后來(lái),小明看見(jiàn)了一個(gè)蝴蝶飛過(guò)來(lái),他想:上自然課,老師要求我們做蝴蝶的標(biāo)本,這只蝴蝶真漂亮,蝴蝶的翅膀上的花紋真精致。抓住那只蝴蝶,不是可以做最好的標(biāo)本。于是他就拿了網(wǎng)拍去抓蝴蝶。小華看見(jiàn)他們?cè)跒槊魈斓谋荣惥毩?xí)呢,他也是其中的'一名隊(duì)員,也跑去練習(xí)了。小高看他們倆都跑走了,心想:他們都走了,不掃了,我也可以不掃,便拿出他自己愛(ài)看的書(shū),坐下看了起來(lái)。就這樣下課鈴響了,只有他們的任務(wù)沒(méi)有完成。被老師批評(píng)了。

  以這一件事中,我懂得了,我們無(wú)論干什么事,不能依賴剔人,不怕吃虧,互相幫助,才能把事情做好不然就會(huì)一事無(wú)成。

三個(gè)和尚作文8

  有一天,我在家看了一部電影,這部電影叫《三個(gè)和尚》,這部電影很有教育意義。里面講了一個(gè)小和尚走呀走,看到了一個(gè)寺廟,就走了進(jìn)去,小和尚大喊著:“里面有人嗎?”沒(méi)有人答應(yīng),于是小和尚就在這里呆了下來(lái)。

  呆下以后,小和尚覺(jué)得口很渴,一看,連水都沒(méi)有一口,于是就下山去挑水。正在這時(shí),碰到了一個(gè)瘦和尚,瘦和尚說(shuō):“小和尚,你住在哪?”小和尚說(shuō):“我住在山上面。”瘦和尚又問(wèn):“我可以和你住在一起嗎?”小和尚說(shuō):“當(dāng)然可以,正好我還沒(méi)有伙伴呢。”又過(guò)了幾天,小和尚和瘦和尚出去抬水,正好碰到了一個(gè)胖和尚。胖和尚對(duì)他們說(shuō):“我現(xiàn)在口很渴,還不快去抬水給我喝。”小和尚和瘦和尚聽(tīng)了很氣憤,生氣地對(duì)胖和尚說(shuō):“你口渴,要我們?nèi)ヌ羞@個(gè)道理嗎?”于是胖和尚再也沒(méi)有吭聲了。從此他們?cè)僖矝](méi)有去山下挑水了。

  這真是:一個(gè)和尚挑水喝,二個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。結(jié)果,有一天寺廟里突然燃起了熊熊大火…….。看到這里,我知道了,他們?nèi)齻(gè)和尚只顧自己喝水,不去想想別人,這樣是不對(duì)的。我想給他們提個(gè)小小的建議:最好在寺廟前挖口井,你們就不要下山去挑水了。我還明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,要互相幫助才能成功。

三個(gè)和尚作文9

  野外,有一座高聳入云的山峰,山頂有一座古老的寺廟。千百年來(lái),香客們絡(luò)繹不絕,上山膜拜,香火很旺。但是,因?yàn)樯礁呗范福詮R里的.吃水問(wèn)題成了最令人頭痛的事情。

  早些時(shí)候,廟里只居住了一位老和尚。他天天下山挑水,日子雖苦倒也湊合得過(guò)去。

  后來(lái)又來(lái)了一個(gè)勤勞的小和尚,和老和尚一起齊心協(xié)力抬水喝,兩人倒也相安無(wú)事。

  又過(guò)了幾年,從外地來(lái)了一位又饞又懶的胖和尚。他好吃懶做,只喝水不打水。時(shí)間一長(zhǎng),另外兩個(gè)和尚也看不過(guò)去了,心里對(duì)他十分不滿,也不去抬水了。

  時(shí)間一久,最終造成了“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的局面,被人們廣為傳說(shuō),成了笑柄。

  隨著時(shí)間的流失,時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也在迅猛地發(fā)展,時(shí)間來(lái)到了21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)也進(jìn)入了寺廟。聰明機(jī)靈的小和尚也學(xué)會(huì)了使用電腦。于是,他在淘寶網(wǎng)上定購(gòu)了五桶礦泉水,很快地,快遞公司就送水上廟來(lái)了。

  如今,小廟又恢復(fù)了往日的寧?kù)o…...

三個(gè)和尚作文10

  《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好影片。 影片一開(kāi)頭就把我吸引住了:伴著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣,當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然停止。我納悶:“三個(gè)和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了一個(gè)和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想占點(diǎn)小便宜;當(dāng)又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更相互依賴,互相推3諉,寧可坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝,因?yàn)楦桌餂](méi)有水。我們看了,真覺(jué)得又可笑,又可憐!

  后來(lái),老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒,要就火,缸里沒(méi)水。他們?cè)僖差櫜坏糜?jì)較誰(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了,斗爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,并且想出個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果在不愁沒(méi)水吃了!看到這里我真為三個(gè)和尚的交好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!

  這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的`小故事,告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。

三個(gè)和尚作文11

  從前,有一個(gè)小和尚住在一座廟里,他感覺(jué)很孤單,但是他很勤快。一天,一件事情打破了小和尚的生活。

  有一天,小和尚在河邊打水的.時(shí)候碰到了一個(gè)瘦和尚,小和尚一看,很高興,便讓瘦和尚和他住在廟里,可是,瘦和尚雖然瘦,但喝水量很大,他總是和小和尚搶水喝,要知道,一小桶水怎么能讓兩個(gè)人喝個(gè)痛快呢,所以小和尚和瘦和尚定了一條規(guī)矩:小和尚和瘦和尚挑完水回來(lái),小和尚再挑一桶水,第二天,瘦和尚再挑一桶水。

  但第一天過(guò)去了,(小和尚挑完水了)第二天來(lái)到了,瘦和尚無(wú)論如何也不去挑水,小和尚說(shuō):“我們說(shuō)好了,你必須去挑水!”

  瘦和尚又說(shuō):“不去,不去,你自己去挑水吧,我才不去呢!”

  小和尚正在著急,這時(shí)候,從門里進(jìn)來(lái)一個(gè)胖和尚,小和尚一看,高興地說(shuō):“瘦和尚不去,你跟我去挑水吧。”

  胖和尚說(shuō):“我很困!你們?nèi)グ伞!?/p>

  小和尚和瘦和尚氣極了,最后誰(shuí)也沒(méi)去挑水,他們屋里當(dāng)然也被糟蹋的一塌糊涂,連菩薩手中的草都枯了。

  這個(gè)故事告訴我們,要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,(當(dāng)然也要持之以恒)要不然就會(huì)像這幫和尚一樣,一事無(wú)成。

三個(gè)和尚作文12

  從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)小和尚。

  這個(gè)小和尚,在這廟里已經(jīng)有三年了,他圓頭圓腦的,但不傻。流水的地方在山那頭,每天要走到很遠(yuǎn)的.地方才能喝到。為了喝水不再那么困難,他特意做了木桶和擔(dān)子,每天只要挑一次就可以喝上一天。

  幾個(gè)月后,又來(lái)了一個(gè)和尚,想要小和尚收里他。小和尚看他又高又壯,一定很有力氣。心里想:我收留他,他不就可以幫我抬水嗎?小和尚說(shuō)‘‘:好吧!不過(guò)你要干活,不然就不答應(yīng)!“”好!好!你看我這么壯,有的是力氣。”壯和尚說(shuō)……幾個(gè)月后,壯和尚不樂(lè)意了,他要小和尚一起抬。為了喝水,小和尚只好答應(yīng)了。

  他們就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日地一起抬水喝。

  兩年后,又來(lái)了一個(gè)和尚。壯和尚和小和尚異口同聲地說(shuō):“只要你和我們兩一起抬水我們就收留你!”“好好好!我答應(yīng)!”

  新來(lái)的和尚跟聰眀。他說(shuō)“:我們每天由兩個(gè)人抬水,兩人中有一個(gè)滿兩天了,就換一個(gè)人抬,怎么樣?”“好!這個(gè)主意真是太好了!這樣,我們又可以休息也可以喝水,真好。我們以后就這樣做,不用怕沒(méi)水喝了!”小和尚說(shuō)。

  就這樣,水缸里的水一天又一天地多起來(lái),喝也喝不完。

三個(gè)和尚作文13

  自從那次山廟被燒以后,他們天天下山打水,但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里往學(xué)文化,回來(lái)好解決喝水、用水的題目。

  來(lái)到城市,城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁,一座座美麗的立交橋拔地而起,橋上、橋下車水馬龍,川流不息地行駛著各式各樣的車子,不由得讓他們大吃一驚。“哇噻,好美啊!”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶,人們一站上往,自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個(gè)和尚到處打聽(tīng),找到了清華大學(xué)的張教授,拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格,他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過(guò)往了,他們學(xué)會(huì)了很多真本領(lǐng),回到了山廟。回廟后,他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠睢⑽⒉t,還安裝了一個(gè)大功率的水泵抽水機(jī),把水引上了山,用上了自來(lái)水。從此,他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的.變化,他們?cè)僖膊挥脼槌运l(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了很多的花草樹(shù)木、還種了不少的莊稼,天天給它們澆水。一年過(guò)往了,樹(shù)長(zhǎng)高了,莊稼也收獲了,盛開(kāi)的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開(kāi)了笑臉,對(duì)著太陽(yáng)在點(diǎn)頭微笑,好象在說(shuō)這兒真美!小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起來(lái),一個(gè)個(gè)交頭接耳,可開(kāi)心了。

  山廟變了,三個(gè)和尚也變了,他們變得勤奮、好學(xué),現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭,他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢!

三個(gè)和尚作文14

  從前,在一座深山里,有一個(gè)破舊的廟,那里住著一個(gè)小和尚。小和尚聰明能干,一天就能挑幾十桶水:每擔(dān)的2桶水都很滿。

  過(guò)了數(shù)月,又有一個(gè)小和尚來(lái)了,小和尚很歡迎這個(gè)又高又瘦的和尚。他們天天哼著歌一起去挑水,日子也算過(guò)得不錯(cuò)。缸里總是保持著三分之二的水。

  可好景并不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)又大又肥的和尚來(lái)了。他非常的'懶,不但不挑水,而且每天白吃白喝。這讓兩個(gè)小和尚氣得火冒三丈,他們直接把挑水的任務(wù)扔給他!可誰(shuí)知,胖和尚仍然無(wú)動(dòng)于衷,他撇撇嘴說(shuō):“為什么?我是新來(lái)的,干嘛要把活兒扔給我干?你們自己去挑吧!”這話讓兩個(gè)小和尚忍無(wú)可忍,他們一齊說(shuō):“你!你不去挑水,就等著瞧吧!以后,你不再有白吃白喝的權(quán)利。必須挑水才有飯吃!有水喝!”

  胖和尚“哼”了一聲,閉上眼睛悠閑地躺在地上。另外兩個(gè)小和尚把水桶“砰”的一聲砸到地上,齊聲說(shuō):“我們也不干了!看你怎么辦!”說(shuō)著,也愜意地躺在地上睡覺(jué)。

  日子一天天過(guò)去了,缸里的水早已喝光了。“這樣下去也不是辦法,我們必須想個(gè)辦法,不然我們?cè)缤矶紩?huì)被餓死的!”小和尚提議。瘦和尚與胖和尚也紛紛表示同意,經(jīng)過(guò)討論,大家想出了一個(gè)辦法:三個(gè)人輪流挑水,一人一天。這樣,他們的水缸每天都是滿滿的。

三個(gè)和尚作文15

  三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事,大家耳熟能詳。

  這一天,三個(gè)和尚實(shí)在口渴得似乎喉嚨都冒煙了,于是大和尚馬上提起桶就往山下奔,很快滿滿一桶水提上來(lái)了,他一口就把那一桶清涼的泉水喝個(gè)光。二和尚一看那清涼的泉水,也忍不住了,大和尚剛把桶放下,他就又提起來(lái)往山下奔去,二和尚也提著一桶水上來(lái)了,他直接就把桶拿起來(lái),往嘴里倒,三和尚最胖,看大和尚和二和尚都有水喝了,干脆就向山下的`湖跑去,咕嚕咕嚕喝了個(gè)飽。但是,水一喝,大和尚想:反正我已經(jīng)不口渴了,我才懶得管那兩個(gè)家伙。

  二和尚想:只要我不口渴了,管他們渴不渴呢。三和尚想:反正大和尚和二和尚口渴時(shí)就會(huì)去挑水喝了,到時(shí)候喝幾口來(lái)不久可以了。結(jié)果,誰(shuí)也不去挑水,到頭來(lái),還是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫來(lái),商量一下辦法。二和尚靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)城里人都建什么自來(lái)水廠,只要把龍頭一擰,水就會(huì)從龍頭里出來(lái),要不咱們也弄個(gè)機(jī)器來(lái)安在湖邊,把水管接到廟里來(lái),喝水時(shí)只要把龍頭一擰,那個(gè)機(jī)器就會(huì)從湖里抽水上來(lái),怎么樣?”

  三和尚一聽(tīng),說(shuō):“我才懶得干呢,還是你們自己建吧,我還不如自己跑下山去喝水。”

  于是大和尚和二和尚聯(lián)手,不出幾日材料都準(zhǔn)備好了,圖紙也畫(huà)好了,工具也買來(lái)了,工程開(kāi)工了,一個(gè)月過(guò)去了,寺廟正式通水。

  結(jié)果大和尚和二和尚在山上高高興興地喝水,而那三和尚只好跑來(lái)跑去了。

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