在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是我作文1

　　我是我。是個普通的女孩。我沒有特異功能。通常是生活在地球上的——人。不大不小的雙眼，高的鼻子，不大也不小，但能說話的嘴巴。我就是我，“兩面派”在陌生人面前表現(xiàn)的溫文爾雅，通情達理。但是可以說，一見到熟人就原形畢露。

　　我就是我，大致有“特點”。小學一年級的時候，老師讓我們填寫自我介紹表格，原來是幾歲，我填了幾個班，因為我在一個班，所以就是這樣。年齡1歲，一半6班。老師讀的時候，我都嚇了一跳。

　　我就是我，不是學渣，但也不是學校霸權。我們小學一直是班長，當然除了班長還有別的官職。我的書法得了六級，古箏得了七級。這是值得我驕傲的。初中一年級的時候，我希望我的.成績不要下降。當然，我會繼續(xù)努力學習，長大后報答社會，報答父母。

　　我就是我，腦子里充滿幻想的女孩，我想象的都是不可思議的。這里，為了不嚇到大家，小女人在這里說的不是很大。我想象所有令人驚訝的必需品都是從天而降的。不是下雨而是生活必需品但是不是每個人都能得到的。只要心地善良，就沒有欲望。會有的。

　　這是我，一個人，一個女孩。平凡的我。

我就是我作文2

　　我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發(fā)扎得高高的，又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經(jīng)常戴著一個紫色的寬邊眼鏡，鼻子雖然不是很大，但聞味道可厲害啦！我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢！

　　我愛學習，我還當了我們班的學習委員，上課的時候我總是聚精會神地聽講，老師講課問問題時，我每次都舉起小手回答，下課了，我還拿著作業(yè)本追著老師問問題。我最生氣上課的時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他，可他就是一直要打擾我，上次還讓我被老師一起批評，我還希望老師把我同桌換掉。

　　我的'同學說我生氣的時候，雙手叉著腰，撅著嘴巴，我又不是愛發(fā)脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟，我就聯(lián)系三天沒有跟弟弟說過話，弟弟在怎么叫我，我都不理他。

　　我很情緒化，有一次我數(shù)學老師發(fā)試卷時，我看到自己考了100分，就飄飄然，都沒有聽到老師在講什么了，只想著能夠馬上放學，恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時，媽媽看的試卷，夸了我，我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭，國慶節(jié)放假，我想出去玩，可一聽媽媽不能帶我去，我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了，我哭的時候總會到房間里躺著，我還經(jīng)常蓋上被子哭，真害怕爸爸媽媽笑話我！

　　我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我！

我就是我作文3

　　我就是我，在我的心中沒有一個永遠的偶像，沒有永遠的楷模，因為我不是傀儡，不是木偶；我就是我，我不是追星族的人，不喜歡奢侈，因為我是一個實實在在，平平淡淡的人；我就是我，一個有思想的，有性格的女生。

　　我雖然平時潑潑辣辣的，可我的外表就沒那股潑辣勁，就還是我所向往的那個詞平平淡淡。反正我個子挺高的，比同齡人要高一些。再說說我的臉，皮膚顏色可是“健康膚色”呦！我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時看不到，因為我的留海遮住了；下面就是黑溜溜的'大眼睛但唯一的缺點就是不怎么大；不過還有一個高鼻梁；不過最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。

　　我就是我，一個愛耍小性格同時又打抱不平的小女生。又一次，我參加了市里的排球賽快比賽時我有些情緒上的小波動。記得那次發(fā)球兩次我都沒發(fā)過，教練痛說了我一頓，我撅著嘴真想和他吵一架，但一想還是算了。我自己沒練好怨不得教練。又一輪我還是沒發(fā)過，這次教練讓我做五十個俯臥撐。我的小宇宙頓時爆發(fā)了，為什什么要做，我轉(zhuǎn)身就走了。第二天早晨醒來，還是有點后悔。可是我始終覺得發(fā)不過去球沒什么大不了，經(jīng)常發(fā)生的事。

　　我平常就是怎么一個有打抱不平性格的一個小女生！大家能不能猜出我呢！

我就是我作文4

　　咦，鏡子里面有一個11歲的小女孩兒，剪著短短的頭發(fā)，是為了方便，占用時間少，多騰出些時間來學習。她的眼睛炯炯有神，長著櫻桃小嘴，但她穿著樸素，不愛比美，因為她是個喜愛自然美的女孩兒。

　　她——就是我，一個性格中性的女孩兒，我的名字叫許珍珍，爸爸媽媽本來給我取名叫許真真，但上戶口時，由于工作人員的失誤，把“真”寫成了“珍”字，我就成了名副其實的“許珍珍”了。爸爸媽媽說，當初給我取名“真真”，就是想讓我認真對待每一件事，一絲不茍；能真誠待人，與人和睦相處；要我自立自強，直面真正的人生，再一個就是希望我夢想成真，完成他們年輕時未完成的心愿。認真、真誠、真正、真實、夢想成真，這是爸爸媽媽對我的真摯的`希望啊！

　　我的性格比較中性，有時候和伙伴說說笑笑，有時候會沉思，靜靜地，而更多的時候我都在看書。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書，是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書是我們知識的寶庫，我在書的海洋里遨游，常常忘記了世界，更忘了我自己。有時，我會在書房里靜靜地看書，閱讀一些世界名著，更多地是看一些哲理書，蘊含著生命意義的書，它們給了我很多啟示，讓我懂得了無數(shù)個人生的含義。

　　這就是我，一個愛靜而又愛笑的女孩兒。

我就是我作文5

　　我就是我，一個不被別人拘束的我，我就是我，一個愛哭又多愁善感的人，我就是我，一個愛吃零食又樂于分享的人。我就是我，一個獨特的我。

　　我就是我，一個不被別人拘束的我，當別人讓我做這個做那個的時候，我就偏不做，我可不要當他們的傭人，自己的事情自己做，如果受到他人的拘束，就像關在籠子里的鳥，像沒有水的魚兒，像馬戲團里被人抽打的猴子，都沒有自由，我可不要做這樣的'人。

　　我就是我，我就是一個愛哭卻又多愁善感的人，當我每次看見什么感人的電視和電影，我都會眼淚汪汪，紙巾扔滿一地。有時我一個人走路回家，別人說我的媽媽在等我。心想:“不會的，我沒看見他呀?”走到下一個路口，又一位鄰居阿姨說，媽媽騎著車去接我了，心想:“媽媽一定在等我，可是我都快到家了。”我急匆匆的跑回家打了爸爸的電話，在家里等，我很自責，不應該先走，眼淚頓時滴了下來，一滴滴的眼珠滴落在我的手背上，我聽見那熟悉的聲音，媽媽回來了，我緊緊的抱住媽媽，眼淚如洪水涌出來，就這樣一直抱著媽媽。

　　我就是我，一個愛吃零食的人。當爸爸買了零食回來他一定活不了明天，大部分都是我吃的，我就是家里的“小吃貨”吃晚飯時，總有我喜歡吃的菜，每次都會問:“你們還吃嗎？我不吃我吃了。”

　　我就是我，一個獨一無二的我。

我就是我作文6

　　我就是這么個人，一個平平凡凡的人，不喜歡裝斯文，永遠都是那樣一副大大咧咧的樣子，脾氣總是那么野蠻。

　　我就是這么個人，留著長發(fā)，性格卻如男孩子一般，也許那頭長發(fā)就可以算是我的“面具”吧！但只要揭開了我的.“面具”的人，就會遭受到本人的“手動”攻擊，后果往往是不堪設想的。要是現(xiàn)在去詢問那些被我攻擊過的“傷員”們最想對我說什么！我猜想，一定會是：快賠我醫(yī)藥費啊！我之所以那么認為，是有原因的。那都是因為……因為……嘿嘿，我攻擊他們的方法就是掐，掐完后，他們的身上或是手上都會留下或深或淺的“印記”，而且，顏色還不相同，攻擊力度小，呈紅色，攻擊力度適中，呈青色，而攻擊力度重，則呈黑色或是紫色。因此，我想他們會講這句話的幾率幾乎是100%。

　　我就是這么個人，心態(tài)永遠那么好，每天都會爽朗的笑，即使是考試考差了，我也會笑著面對，我從不會因為自己考得差而落淚，并不是因為我沒有一點上進心，而是因為我能夠微笑著面對任何事情。在我的生活中幾乎是沒有悲傷存在的。

　　我就是這么個人，有野蠻的脾氣，大大咧咧的性格，樂觀的心態(tài)。現(xiàn)在，我就要再次鄭重地告訴你：“我就是這么個人！”

我就是我作文7

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”梅花在白雪中艷艷的花色那么出眾，總會為無色調(diào)的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花，它獨一無二，它傲然挺立，它經(jīng)歷風霜，卻依然鮮艷美麗，出眾入眼。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中，我是獨一無二的，誰也無法代替。

　　父母養(yǎng)育，恩德不忘。在父母眼中我就是我，是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始，父母就對我產(chǎn)生了一種用語言說不完的愛。十六年的成長見證，十六年的'辛苦教育，在他們心中我是獨一無二的，他們以我為榮，而我也以他們?yōu)闃s。這樣的我一直在努力，努力做得最好獨一無二。人生要經(jīng)過無數(shù)的磕絆，在走向成功的路上也許要面對深深的低谷，而我們要做的不就是像松柏一樣么！歷經(jīng)滄桑而不衰。有的人在青春的路上迷失了自己，做的更像別人，而卻忘記了自己。面對這些，我們應做的就是找尋自己，做最好的自己。

　　在所有花中，我最喜歡百合。它潔白純凈，清香飄逸。給人帶來清新，它的葉子很大，常被新娘戴在頭上，可它并不驕傲依然美麗的盛開，在新娘的頭上，它是最獨一無二的，它就是它，它給人們帶來了一種希望。那時的它是最好的自己。

　　每一個人都有自己最擅長的一面，而我最擅長的是唱歌，在家中聽到空蕩的回聲，那時我快樂，在歌曲中享受；我握著麥克風，那時我快樂，伴著掌聲我在努力。那時的我是最好的我。

　　我就是我——永遠不褪色！

我就是我作文8

　　我個子不高，卻有一對大耳朵，不管什么聲音我都能聽見。我臉不大，卻有一雙大眼睛，不管你從我眼前閃現(xiàn)而過，我都能認出你。還有一個很靈的鼻子，老遠就可以聞到香味。但是我最可恨的是我的.名字，因為每次出去玩，別人都叫我楊迷雞聽起來像是迷你的小公雞。

　　我的脾氣非常暴躁，有一次我的自行車不見了，我在車庫里東找西找，翻來覆去始終沒有找到，我看見姐姐在那里嘻嘻哈哈的笑。我大吼一聲：“你還敢笑，還不趕快來幫我。”姐姐愣住了，好半天才告訴我自行車被媽媽騎出去買東西了。

　　我還很愛笑，有一次我的朋友準備去跑10圈，我跟著他一塊去。剛跑了一會兒，我就摔了一跤，我趴在地上哈哈大笑，笑得直流眼淚，朋友見我膝蓋擦出了血，奇怪地問我：“你這是笑還是哭？”我笑得就更厲害了，還在地上打起滾來，一旁的他徹底懵了。

　　我喜歡吃，每餐飯都要吃兩三碗，我還很喜歡玩平衡車，第一次玩就被吸引了。我還很愛看書，每次我做寫好作業(yè)，一有時間我就從我的小書山里拿出幾本書，我還喜歡……

　　想知道更多有關我的故事，那就和我做朋友吧。

我就是我作文9

　　有人常常問我，你為什么一意孤行，不與我們?yōu)槿海课抑缓眯χ鴶[擺手，然后默默地離去……

　　沒有為什么？因為，我就是我，我只愿平平淡淡地生活，不求榮華富貴，只求一生平安。

　　如果你要問我，我最像誰？我會說：我就像我！

　　我是真實的我，不是一個為了王者之位，不惜弄虛做假的我，也不是一個為了物質(zhì)而出賣自己的我，更不是一個模模糊糊、真假難辨的我。

　　我重情重義，但絕不會包庇。雖然我不是很優(yōu)秀，但我也不一定很差。就算旁人對我說：你很差勁！也沒關系，因為那剛好說明——我還有很大的進步空間！

　　我不像星星一樣，在黑夜中閃爍，點綴著微光，被所有人捧在手心，并且虔誠地仰望。但我可以做它們做不到的事情，就算默默無聞，我也不放棄我心底的'夢想。

　　不是所有人都能攀上成功的枝頭，不是所有成功都可以輕輕松松，毫不費力。所以，跌倒時，我會告訴我自己——

　　努力，就一定能超越現(xiàn)在的我！

　　相信自己：“我一定行，我就是我，一個無法復制的我！”

我就是我作文10

　　我，一個乖巧機靈的小女孩。長著一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，細細黑黑的眉毛長長的，一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的眼珠，小小的鼻子，紅紅的嘴唇里包著一排潔白的`牙齒。我愛笑，不管什么時候，總是＂咯咯＂地笑個不停。

　　我還是個膽小的女孩，我害怕各種小蟲子。記得有一次秋天，我在上樓的時候，一個小蟲子跳到我身上，我嚇的哇哇大哭，爸爸媽媽都以為出了什么事，一陣風似的跑來，見沒出什么大事，都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我＂抬＂回家，問了個清楚。當?shù)弥�我是被蟲子嚇倒時，他們竟然笑的直不起腰來。直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還拿這件事開涮我呢！

　　我酷愛看書，家里的書我都看了個遍。一有時間，我就如饑似渴地捧起書看。看。看個沒完沒了。有一次，媽媽出去有點事，交待我把菜洗一下，可是媽媽剛踏出家門，我就把菜扔進盆子里，檫干手，又去看書了，把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會兒書，傳來＂咚咚＂的腳步聲越來越近，仔細一聽，不得了，是媽媽的腳步聲。我心想：這回我完蛋了，躲也躲不了，洗菜也來不及，只能等著挨揍吧！媽媽進來看著洗了一半的菜和等著挨揍的我，火氣直往上冒，她不由分說地打了我一頓，唉！誰叫我這么癡迷看書呢？

　　這就是我。

我就是我作文11

　　每個人都是獨特的個性，從我們誕生的那時刻到此時，我們都有著不同的生活環(huán)境和方式，有著各自不同的際遇，也正因如此造就了我們的獨特，所以我就是我，不是他人。

　　在蕓蕓眾生當中，我是如此平凡，但生命賦予我們各自的思想，我堅信我們可以通過雙手去開造不平凡的人生。若生活是個大大的金礦，我愿成為那勤勞的礦場工人，用汗水鑿開屬于自己的寶藏；若生活是堵高高的圍墻，我愿以智慧編織成飛翔的羽毛，把它翻越；若生活是那縷明媚的曙光，那我會小心翼翼地利用它的`光芒。我就是熱愛生活的我。

　　漫長的人生旅途，難免會有或狂風暴雨或陰霾的日子。有人會在我失敗是雪上加霜，有人會在我抉擇錯誤時冷嘲熱諷，有人會在我失意時離我而去。但，皺緊眉頭，沉默不語又能改變什么呢？于是習慣性地拿出鏡子，輕輕一句“l(fā)et it be”再報自己一個勝利的微笑，陽光便從陰霾里刺出耀眼的光線。在艱難的歲月里，我總是堅強樂觀的我。

　　我與別人有許多相似的地方，但我又是宇宙中最獨一無二的一個。無論是什么樣的我，是要堅信：做我就是我，做最好的自己。

我就是我作文12

　　發(fā)瘋的女孩是我，我就是王安心，了解我的人都知道，一個十一歲的女孩都這么瘋狂，那長大以后還了得啊！

　　我的`臉不圓不尖，濃濃的眉毛下面有兩只牛眼，小小的鼻子下面長著一只烏鴉嘴，不時地發(fā)出呱呱呱的叫聲。

　　比我還皮的人，還沒出生呢，只要有男生弄氣了我，我就悄無聲息地把他的東西拿走，等到他急得不得了時，再找個理由給他。

　　我雖然很皮，但是我的成績還不錯呢，班里語文前十，數(shù)學前十，但我最不喜歡科學，所以我就不說了。

　　但我最瘋的還是唱歌，只要我唱起歌來，那魔性的歌聲，帶領我們班走向第一。、

　　但是讓我抹不去的記憶，就是那次英語歌比賽，因我三年級沒想去，就錯失了大好機會。當我四年級去過后，就深深地愛上了唱歌。

　　我是和兩個男生組隊，為什么呢？我一個女生為什么要和男生混在一起？因為我懶，一般如果是三個女生組隊，那么服裝就得統(tǒng)一，多麻煩呀？所以我非常地懶，嗯，沒錯。

　　比賽開始時，因為是第一次，所以就比較瘋，開始呱呱地亂叫，不妙，這個麥克死（用中文說英文），竟帶領我們走向歧途，還好，我用動作警告了他們兩個，不想?yún)s錯過了節(jié)拍，完了，已經(jīng)完了。但是還好，評委可能是看我們這么瘋（都是我自戀，自己腦補的畫面），就給了我們二等獎。

　　我就是這么瘋的女孩，一個世界上獨一無二的小瘋女，現(xiàn)在，你見識到我的威力了嗎，讓我們一起喊出口號：發(fā)瘋吧！少女！

我就是我作文13

　　我是山峰間的溪流，輕吟著凄清的環(huán)境；我是被大雪壓彎的青松，誦頌著堅強的意志；我是大地上的一棵小草，哼著愉快的調(diào)子；我是一捧泥土，見證著歷史的'變遷。

　　我就是我，無處不在，卻獨一無二。

　　我沒有鉆石那般耀眼，卻似白云那樣純潔。從小到大，心中的理想，大大小小，多到數(shù)不清。由最初的警察再到現(xiàn)在只想考上理想的高中，理想雖沒有之前一樣偉大，可那追逐夢的純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我，平凡卻又神圣。

　　我沒有歷史那樣傳奇，卻似清茶一般平淡。15個春秋一晃而過，最后留給我的只是一個選擇：繼續(xù)前進或止步不前。這樣重要的一個選擇，仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾，在它之后，生活又會回歸到往常一樣平凡。或許沒有那么轟轟烈烈，也沒有歲月那么濃墨重彩，可它卻獨有著自己的清香。我就是我，平凡卻又動人。

　　我沒有大家閨秀那樣琴棋書畫，樣樣精通，卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競爭里，我仍能有一席之地自是因為我也有我的好處。特長什么都沒有，但我卻能在做一件事時只專注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利，我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我，普通卻又特別。

　　在浩瀚的太空中，有很多星體，但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個地域，有著那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱，即使不被所有人認可，卻也是無庸置最亮的那顆。我就是我，特殊而又迷人。

我就是我作文14

　　圓圓的眼睛，大大的鼻子，大小適中的嘴巴和被劉海遮住黑黑的眉毛，全湊在圓圓的臉蛋上。沒錯，這就是我，一個平凡、渺小的我。

　　的確，我很平凡。我沒有世界小姐那令人驚艷的容貌，沒有胡楊那頑強的信念，沒有天才那般聰明的腦袋，沒有設計師那般豐富的想象，更沒有自信者那般的自信。

　　沒錯，我很平凡。傷心難過時，眼角的淚會掉落，猶如盛夏凋落的花瓣；開心高興時，嘴角的.那抹笑靨，會不停地擴大，猶如孩子般純粹。

　　但是，我就是我，盡管很平凡，盡管什么都沒有！

　　的確，我很渺小。我不是貝多芬，彈奏不出悠揚的月光曲；我不是華羅庚，解不出深奧的數(shù)學題；我不是《翻滾吧，蛋炒飯！》中的米麒麟，炒不出美味的蛋炒飯；我不是達·芬奇，畫不出栩栩如生的畫作；我也不是小澤征爾，指揮不出準確無誤的樂曲。

　　沒錯，我很渺小。如果可以，我但愿自已是天空中飄蕩的一朵白云。這樣，就可以躺在天空溫暖的懷抱中，等待微風把我一點一點吹散；如果可以，我也但愿自已是竹林間吹拂的一陣輕風，這樣，就可以在林間自由地上躥下跳，等待自已一點一點融入這充滿清香的竹林中。

　　可是，我就是我！盡管很渺小，盡管什么都不是！

　　沒錯，我就是我！

我就是我作文15

　　我并不是天空中獨一無二的太陽，而是在繁星中的一小顆星星，那星星雖然沒有太陽那么耀眼，卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海，而是一條緩緩流淌的小溪，那小溪雖然沒有大海那么壯觀，卻彈出一首首美妙的樂曲。我就是我，一個平凡的我。

　　我爸爸的.朋友見了我，沒有一個不說我斯斯文文的，其實我并沒有像他們說的那樣，我有著兩面三刀的性格。在大人面前，我總是不說話，顯得文質(zhì)彬彬；在老師面前，我又變得很有禮貌，主動向老師問好；在朋友和兄弟之間，我就無拘無束，和他們談得口沫橫飛；在家長面前更是瘋狂，有時邊洗澡邊唱歌，有時是蹲著吃飯。嘿，這個是秘密，一定要保密呀！

　　我還有一個“優(yōu)點”，那就是所有男生皆有的懶。或許你會問懶怎么會是優(yōu)點呢？那就是因為上一次數(shù)學老師叫幾個同學去批改作業(yè)，我原本是可以去的，可是心中的懶蟲驅(qū)使著我還是好好的坐在座位上，不要浪費自己的腦細胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學都是語文不怎樣的。過了一會兒，語文老師滿面春風地走進教室，看見那么多的空位置，疑惑的問我們：“這些人去哪了呢？”我們異口同聲的回答：“去改數(shù)學作業(yè)了。”頓時，老師大發(fā)雷霆，便重重地拍了一下座子，自言自語：“都快期末考了，還去改作業(yè)！”

　　經(jīng)歷了這件事之后，我便明白了一個自理名言“魚，我所欲也；懶，亦我所欲也；二者不可同得，舍魚而取懶也。”

　　我就是我，一個平凡的我，可又是獨一無二的！