在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1

　　今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，不止十米。

　　剛開始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭，慢慢往后退，爸爸說(shuō)：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥，最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。

　　第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來(lái)越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的.小蝌蚪。

　　我快樂(lè)地叫了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”

　　我看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。

放風(fēng)箏作文2

　　星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

　　公園里，春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

　　哇！天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏：有活潑機(jī)靈的小的.燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸，托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，調(diào)整好風(fēng)箏，伴隨著風(fēng)一溜小跑。“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我高興地大喊。

　　放風(fēng)箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。

放風(fēng)箏作文3

　　春天到了，聽別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的`翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。

　　一吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到了白田廣場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔，就跑了起來(lái)。哈！風(fēng)箏上天啦！天上還有許多風(fēng)箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，連我都難以置信。

　　不好！風(fēng)停了！我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了，在天上又自由地飛了起來(lái)，不過(guò)這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂(lè)。

　　讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！

放風(fēng)箏作文4

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

　　山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競(jìng)相開放，漂亮極了。

　　小明把風(fēng)箏舉起來(lái)，然后，迎著風(fēng)奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放上去了。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有美麗的.燕子風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來(lái)是兩只小鳥，它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

　　小明小心翼翼地松著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，小明開心極了。

　　太陽(yáng)悄悄的下山了，小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文5

　　“孩子放學(xué)回來(lái)早，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

　　到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景啊！

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開闊的'空間。爸爸接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“放開它！”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候，風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買幾根電線，把它們連起來(lái)，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然，它掉了下來(lái)，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。

　　我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。爸爸說(shuō):“我們放風(fēng)箏，走到門口。”爸爸在他到達(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

　　今天還沒(méi)玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩！

放風(fēng)箏作文6

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來(lái)了！跑了一會(huì)兒，覺得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了呀！但我不氣餒，重新再來(lái)一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……

　　抬頭望天，我們的'風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多啊！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！

放風(fēng)箏作文7

　　村居中寫到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

　　這一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動(dòng)聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！

　　開始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的門，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！在小紅的`努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì)，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

　　放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的，和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福啊！

放風(fēng)箏作文8

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的'風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗。”小麗說(shuō)：“我不會(huì)！”小明說(shuō)：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。

放風(fēng)箏作文9

　　今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。

　　今天，公園的天空中飛著好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的.就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著，快樂(lè)極了。

　　看見這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

　　一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏。”小女孩難過(guò)地說(shuō)。“那我們一起放吧。”明明說(shuō)。“好呀”，小女孩高興地回答。他們?nèi)齻�(gè)一起放起了風(fēng)箏。

　　就這樣，他們開心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文10

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！

　　就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥，小紫說(shuō)：“小綠，你拿著風(fēng)箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說(shuō)：“好的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說(shuō)道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說(shuō)：“好好好，馬上過(guò)來(lái)。”不久，小紅的.“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái)，但是小孩子并沒(méi)有放棄，卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì)兒就放起來(lái)了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂(lè)的一天。

放風(fēng)箏作文11

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。可是，我們的.風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái)，但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏作文12

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，這里的風(fēng)景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，紅的花綠的草都來(lái)參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了，五顏六色的`美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來(lái)，我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開始放風(fēng)箏了，小綠提著線，邊跑邊拉著線，小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動(dòng)翅膀，飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了，有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏，我們開心極了！

　　春天，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！

放風(fēng)箏作文13

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的`頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文14

　　春天到了，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊！我提議去放風(fēng)箏，于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

　　到了永安公園，景色好美啊！有花、有草、還有高大的樹木，小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”誰(shuí)叫我跑的快呀！自然而然跑、拉線的'任務(wù)就歸我了，媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏， 我先拉住風(fēng)箏線，叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線跑起來(lái)，在風(fēng)的帶動(dòng)下，我一邊放線，一邊拉拉線，蝙蝠俠就徐徐升起，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放線，頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著，只見嗖的一聲，風(fēng)箏的線斷了，看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn)，我傷心極了，但它的背影卻留在了我的心中。

放風(fēng)箏作文15

　　春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。

　　我和爸爸媽媽開著車，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！

　　爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　這時(shí)，我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。

　　一對(duì)新人看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏，覺得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的'頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

　　等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。

　　但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！