在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于時間的作文，希望對大家有所幫助。

關于時間的作文1

　　“你幸福嗎？”你是否還記得央視新聞頻道發起的這個曾流行一時的民生問題？在當下，大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向：“我希望一家人能永遠平安康樂，團圓美滿。”每個人都有追求幸福、享受幸福的權利，而安全，就是我們幸福生活的基石。

　　從法律的角度來說，安全是指一個人享有其生命健康權，免除其他一切因素的侵害，它是我們行使其他一切權利的保障。有些人總覺得安全是個人的小事，其實不然。記得一則關于“酒駕”的公益廣告，其主人公忽視安全，無視法律，酒后駕車，最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當事人有且只有一次的生命永遠地離開了世界，他的家庭在破碎中充溢著悲戚，而且，他的行為同樣傷害了另一個家庭，擾亂了交通秩序，為法律所不容。因而，誰還能夠否認“安全無小事”呢？誰還能不把維護自己和他人的安全利益當作首要職責呢？安全是構筑和諧社會的基石，它為集體利益創設了安定空間，為個人的生命活動提供了堅實而有力的保障。攜安全同行，一路上便會綠燈常亮，順暢無阻。

　　恰同學少年，風華正茂的我們在快樂的學習生活中不斷充實著自己的頭腦，享受著成長中的陽光雨露。這一切看似美好，可是你是否覺察到自己身邊暗藏的種種危機？你是否建立起了一種憂患意識，努力保護自身的安全？青少年涉世未深，社會經驗不足，因而缺乏保護自己的意識與能力。近年來，新聞屢屢報導的青少年溺水、觸電事件，那觸目驚心的一連串數字深深震撼著我們的心。更有甚者，校園暴力事件已經數見不鮮，造成眾多人員傷亡的以及人為火災等也時有發生。這一切，難道沒有給我們敲響警鐘嗎？

　　就在不久前，一件發生在我身邊的真實故事深深震撼著我的心。一天傍晚，我撥通一位好朋友的電話，準備去探訪她。誰曾想，電話那頭傳來她媽媽焦急的哽咽聲，說她出了事故，正在醫院急救。原來，剛結束一場重要考試的她為了放松身心，穿上自己最愛的滑輪鞋外出兜風，不知不覺就滑到了馬路上。當她滑下一個斜坡時，行進速度越來越快，重心越來越不穩，最終她無法控制，重重地摔在坡腳，頭部傷口溢出的鮮血將道路染紅……

　　她被送入醫院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下，透過冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中。“倒下的那一刻我眼前全黑，什么知覺都沒有了，我差點以為自己會死在這里……幸虧有好心人剛好路過，才讓我獲得救助。”我靜靜地注視著她蒼白的'臉以及那幾乎失去血色的嘴唇，聆聽著她沉默良久后的獨白。此刻，我的心異常沉重，同時感受到一種強烈的錐痛。

　　生命，是每個人最寶貴的財富。而安全的生活狀態給予了我們生命必需的保障。漠視安全，就是漠視生命，是對自己生命的不負責任！有那么多的前車之鑒，那么多原本可以避免的悲劇擺在眼前，為我們畫上一道鮮明的警戒線，我們又有什么理由不將安全意識注入血液，永遠銘記在心呢？

　　我們迎著大好的韶光，攜手漫步在青春的路途中。只有時刻緊握安全意識，將它安放進行囊，并以實際行動去播撒對安全的呼聲，我們才能從容恬然地追趕夢想，守候那一路上不變的幸福花開！

關于時間的作文2

　　炎炎熱夏，風鼓動著迎面而來的是陣陣涼意。

　　傍晚，天邊仍然是火紅火紅的，鼓鼓熱浪吹拂我的臉頰，烘得紅彤彤的就像是個小蘋果。

　　七月底，這天地就像個大火爐，讓田園里的人、上班的人、憋在家里的人和躲在林間的人都蒸得紅彤彤、汗流浹背的。可令人就愜意的`莫屬于在這大熱天下，讓清涼水絲滑過著滾燙燙的、紅紅的肌膚。游泳，腦海蹦出這想法就像一顆種子，在生長、在發芽、在生根……

　　這個星期，頂著高掛天空的太陽，來到叔叔家。或許是那游泳的念頭扎根太深，抵不住叔叔盛邀去游泳。結果，本想當天走，卻不得不推遲了一個星期。畢竟，想游泳首先就得會游泳。但我是旱鴨子，就得花不少時間去學了。不過也好，這不就能天天去游泳場了，天天跟水打交道，我很樂意，畢竟水比太陽溫柔多了。

　　若說，頭一兩天是興趣使然，那后邊的可就有苦受了。前幾天，不用說這勁頭有多大了，寥寥幾個動作就給上手了。耳里聽著叔叔不憐惜的稱贊，這心里就像抹了蜜汁一般。可后幾天，卻連遭碰壁。

　　為了檢測一下自己的學習成果，叔叔便給了我一個目標——“游一百米，不喘氣。“這一入耳，我就急了。心里不由犯嘀咕了”一百米，這距離說長不長，說短不短。若是岸上跑步一下子就到了，可在水里可就有點長了。從起點望向終點，這心都寒了。還怎么游？“

　　可這不得不游，誰叫我這張嘴，非說自己學會了呢！箭已在弦上不得不發。上！

　　我抖瑟的站在起點，看著那遠遠地紅旗，閉上眼，深吸幾口氣后雙手挺直、雙腿一繃，活像一桿標槍。雙腿一彎、一曲、一蹦。嘩啦！霎時，如同一石激起千層浪一般，陣陣水花飛濺起來。

　　斯！一陣清涼之意從皮膚的細孔魚貫而入。雙手一劃，頭便露出了水面，張開口吸了一口氣，再把頭埋進水里，雙手一挺直、雙腳一撐。呼！人就像離弦的箭一般，滑了出去。看看終點仍是遙遙無期，心里一急，便加快了動作擺動的速度。刷刷的，便游出了好遠。可不一會兒，我便有一些體力不支了。在中途只能停了下來。

　　一出水面，便聽到叔叔那有條有理的道道“延長滑的時間”“換氣時頭不要太高”“動作得慢慢來”……

　　“不如你就當是在水里玩，躺在水里，慢慢的游。”嘩啦！

　　有一次下水了，心不住的對自己講“睡覺，慢慢的。”

　　漸漸地，我想到了那些被遺忘的時光。從降世時看到母親的第一眼到此時，從我不上學校大門時到此時，從我入睡的那一刻到此時。時光就像這水，嘩啦啦的流著，而我正臥在那，隨波逐流……嘩啦！我起來了，站在這終點上，我成功了！

　　叔叔或許在這水中能體驗到，水的溫柔、水的流失。有游泳的技術，卻不知這些大道理。

　　時光像流水般，總在你身邊、指尖、目光中流過。或許我們沒法留住，卻可以記住。那生活中的點點滴滴，將成為我們美好的回憶……

關于時間的作文3

　　合歡飛，柳花長，放學路上，清風和暢。背著小小少年的背包夢想，揣著花樣青春的口袋信念，穿過這條斑馬線，無一日間斷。時光的膠片在我腦海的放映機里飛快地翻轉，來到了我與這條斑馬線的第一次邂逅。那時覺得馬路好寬，看不到更走不到盡頭似的，我小心翼翼的穿行，交警叔叔為我指點，司機們為我讓道。滿懷感激地走完這一遭，從此便不再懼怕這灰白相間的寬紋，車流量漸漸增加的路卻仿佛越走越窄了。

　　同樣是這條路，前幾日的經歷卻著實令我心驚膽戰。從踏出人行道的第一步起，便失了神魂一般不知所措了。眼睜睜看著各式車輛禽獸般在面前追逐、挑釁、張牙舞爪，卻也只能“眼睜睜”。邁出每一步都得斟酌再三，舉棋不定，大有“步步為營”之感。抵達雙黃線已是冷汗浹背，向右看看以為可以松口氣走過去了，左邊卻意料之外地沖來一輛摩托，帶著賽車一般的傲氣就“呼呼”來了。驚嚇中收回邁出半步的腳，那摩托挨著腳尖過了，迅猛的風拂面而過，排氣管后一溜煙早已彌散在緊張的空氣中。好久我才緩過神來，眼前的景象漸次清晰。一番有驚無險后，滿腔的幸福感油然而生。不禁喜于自己危急時刻的選擇，即便是出于本能。一秒的爭搶，或許能帶來利益，但一秒的停頓，能帶來更重要的，那便是安全。

　　各類安全事故總在報紙首版上爭相占據一席之地，人們看來從最初的心驚到漸漸麻木。多少人到現在還會感嘆，又有多少人在慨嘆之后還不忘敲響自己與他人的`警鐘？人的生命既是堅韌的，又是脆弱的，不注重安全，鑄成的大錯將無法挽回，我們絕不能讓不安全的因素滋生，暢飲之后步行回家，又有何妨？

　　放眼當今社會，從文人雅士、商賈官員到凡夫俗子、市井小人，無不在談幸福、追幸福，跟隨潮流一般，從追名逐利的圍城中一涌而出，去思索幸福的真諦，殊不知幸福是可貴卻飄渺的，如蓬萊仙島，宛在水中央，但在溯洄從之的路上，怎可少了安全這支木槳？

　　又到一年高考季，全國上下各個縣市無不蔓延著緊張的氣息，且如牽牛花般，真要開花結果了似的。街道上汽車摩托自行車，凡是看見身著高中校服的，我便投以祝福祈愿的目光。這一樣樣交通工具，載著的不都是少年學生們的夢想嗎？這些夢想們即將被送往那一二三號考場，作最終的審判，難道不值得祝福嗎？“愛心送考”的出租車司機們一改往常的橫沖直撞，穩穩地駕駛著。這時候，安全也顯得格外重要了，因為這一份能夠帶來幸福的安全，同樣也能把幸福填進莘莘學子們的夢想，帶進考場。小小的方向盤，能把握安全，把握幸福。

　　老人對子女們說：“一路平安！”這句不知說了多少年的老話，真正地寄托了人們對于安全的珍視，也表露了人類最初的一份對于幸福的純樸的渴望。年輕的爸爸媽媽給孩子們起名：“平安”，承載了父母對下一代最基本、最真實、最由衷的愿望。孩子們學漢字：“平、安”，在稚嫩柔軟的心靈里埋藏下了幸福的種子。

　　幸福，在一粥一飯，一壺一卷，更在于平安。說難以獲得穩固不摧的安全，是因為你沒有放慢腳步，越是火急燎燎地狂追猛趕，安全也越容易從指縫間溜走。把握安全，把握幸福。當你握緊了安全，幸福又怎么會遙遠呢？

關于時間的作文4

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。

　　父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了?你利用了它還是浪費了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業的老師，又怎么對得起給大家帶來便利的社會呢?時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發，卻使我們越來越成熟了。

　　人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。人生的`每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘!以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間?早知今日，又何必當初呢?所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。

　　一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成!

　　時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!

關于時間的作文5

　　天始終是灰色。我對著習題“明月幾時有”的下一句正要下手。“嘿！”我下了一跳，筆掉在地上，轉頭一看是成墨。

　　“昨天電視上有魔術表演你知道吧？我感覺不錯，魔術師技術還可以，變的東西還行。就是最后從帽子里變出許多鴿子的招數太老套。那個招數連漫畫里都有，還變什么！”成墨有點激動。

　　“嗯嗯，沒錯。”我撿起筆，繼續答題。

　　“你說魔術是真的還是假的？”成墨有點興奮，“如果是真的，那把布什變過來也不是不可能。”成墨異想天開。

　　“嗯。”我寫好了幾題。

　　我不理他。現在很重要，六年寒窗苦讀在此一搏。人生能有幾回搏！望望窗外，要下雨了，空氣很潮濕，我聞了聞，有種久別重逢的感覺。我整天忙于復習，平時連教室門都少出，出太陽和下雨有什么關系。

　　我繼續做題，題目有一道是“請寫出單韻母。”我想了一下，這是一年級的知識，我早忘了。

　　想起一年級，當時我還小，只知道玩，根本不知道何為考試，考不及格回來還要玩。媽媽和爸爸看了成績，臉色馬上變。把我批評了一頓，而且是雙人批，責罵加音量不加價。我當時就哭了，只見窗外大雨一直下而且不時有打雷聲。

　　我又想起了我四年級的時候，我的勤奮代替了年幼的無知，我的明理代替了玩的重要。我早已懂得要想有好成績，就不能常常玩，要想有好成績，就要和伙伴告別。我曾經回憶過，在每天六點半，我們準會在樓下玩捉迷藏或耍貓。在每個夏夜，我們會在樓下講笑話，數星星，打鬧。

　　耍貓的游戲令我難忘。一個人搶球，其他人護球，并可互相傳球。有時輪到賈霍，賈霍就站在我們中間不動，守株待兔。我們就把球送到他面前，他手一伸，準備強求，我們就跑了。

　　令人遺憾的是，有時候總是下雨，潮濕的味道總是讓我回去收衣服，不能玩。

　　六年級的下學期有初中升學考，為了考上一中，每個人都在復習，而且模擬考不斷。

　　第三次模擬考又來了，在星期一。

　　模擬考那天，我一接到考卷，便“刷刷刷”地寫上了答案，時間似乎夠。被卡住了！我碰到難題了！我急忙思索，時間似乎不夠。同學們交完卷子，有人就說：“時間太長了，我都檢查5遍了，時間還有剩，我還想檢查別人的呢！”成墨卻大叫：“什么破老師出什么破卷子！都太難，時間不夠！”我又聞到了潮濕的味道——又要下雨了。最近總是下雨。而我不知為什么總是想起以前，也許壓力太大了。

　　升學考的.那天終于到了，我們在一中的教室里“刷刷”答卷，內心挺緊張的，因為有靜得可怕。窗外是一場大雨，聲音很響，風吹了進來，是潮濕的味道。

　　雨一直下到考試結束。雨過后仍有潮濕的味道。我想起了一年級的挨罵，和伙伴玩耍貓的情形。我不禁有股心酸感。是啊，為了學習，我們告別了伙伴，告別了快樂，同時也告別了童年。

　　何處尋痕跡？只有我的腦子里還有一點回憶。

　　時間就像魔術師，快樂、伙伴、學習、成績只在變化間。

　　這時，魔術師有變出許多鴿子，那些鴿子的嘴里銜著成績、錄取通知書前往各地中學。以前發生了什么事，只有自己知道。

　　太陽出來了，那場大雨結束了我的回憶。

關于時間的作文6

　　一寸光陰，一寸金，老師說過：寸金難買寸光陰。

　　——題記

　　“同學們，下課了，去教室外聆聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣吧！”聽著熟悉的聲音，心里禁不住想：聲音永遠這么快樂，不知道疲倦，不懂的這最后一刻的珍貴啊！只有真正到了畢業這一刻，才感到以前無數次想好好珍惜的三年時間已被揮霍殆盡。

　　天藍藍的，六月的陽光還帶著暮春的氣息，夏漸漸蘇醒，一點綠意爬上樹梢，不知不覺夏天到了。對我們來說，三年的辛苦或許在交卷那一刻就已定格。但我的同學，我們的友誼可還要繼續下去。教室里悄無聲息，誰都沒有打擾這一刻的寧靜。已是放學了，連平時最先沖出教室的同學都沒動。誰都知道，今天出去了教室，或許就真回不來了，回不來我們三年的快樂的.時光，回不去我們那快樂的模樣，這承載了我們三年前喜怒哀樂的教室啊！我們怎能與你分別，班長站起來，帶著一點哭音說道：“雄鷹早晚要離開巢去飛翔，這最后一些時光鎖不住我們的夢想。因為最后的時光珍貴，我們才不得不去珍惜，因這純真的友誼美好，我們才放在心里，走吧，我們去爬山吧！”班長頓了一下，提高了音量緩緩地說：“爬到最高的地方去！”大家不再沉默了，笑容又回到臉上，三年的快樂與心酸，這一刻變成了太陽般的笑臉發出光芒，變成了行動，讓雛鳥飛翔。

　　六十三人全員到齊，向山頂進發。一路上，仿佛又回到了初中生活，簡單又快樂。鬧哄哄的班又回來了，是啊！既然逃不掉那悲傷，不如勇敢地去微笑面對。一行人早已對這山了如指掌，我靠身強力壯，一下爬到前面，望著下方一個個躍動的身影，我坐在了石頭上，大聲向下方吼著“三十里來（那個）山”同學們笑了，曾經幾時，一群人在操場上邊跑邊唱，也許算是班歌了吧，所有的人也扯起嗓子吼道：“二十里來（那個）水”一群人頓時炸開了鍋，爭著唱著不知名的歌，也許這才是發泄的方式吧。看著同學們一個個追上了我，我呵呵一笑，向上爬去，口中吼一聲：“大河向東流哇”，其他同學應和道“天上的星星參北斗哇”加油吧，爬到了最高的地方，讓我們珍惜這最后一點時光，讓我們為三年的友誼而綻放出笑容。

　　到了山頂，才知道山上原來這樣寬廣。一群人并排而坐，風吹過一張張稚嫩的臉龐，帶起一絲清涼，“不論在哪，只要心的距離近了，你們怎么會越來越遠呢？”所有人不說話，只是默默看著城市，大家都明白今后我們要奔向各地，也許會再次相會，到那時，歲月會在每個人臉上添上一筆滄桑，我們會成長，我們會懂事，會知道人生不只是這樣，但我們始終不曾忘，多年前一群人的模樣。如果社會的壓迫把你變得不再真誠，也至少給我們留下一絲地方，守護你最后的純真。一寸光陰一寸金，老師說寸金難買寸光陰，我輕聲哼唱著羅大佑的《童年》，大家都哼了起來。也許在時間的長河里，我會不記得以前的那平常的一天，但我不會忘記在某天一群同學和我坐在山頂，在藍天下，在草地上，在同學周圍，在這夏天里見證我們三年的友誼。

　　我們也許很平凡，但在我的人生路上，你們每個人的笑臉都讓我難以忘記，成長路上有你們真好！

關于時間的作文7

　　電視上傳來新聞主播的聲音：“這里是《泰興新聞》。據記者報道，泰興這幾天出現了一個‘偷時間的小人’，專門竊取別人的時間，目前已連續作案多起……”哦，原來是這樣。我恍然大悟。怪不得最近總是感覺時間過得特別快，白天一轉眼就完了，晚上還沒睡多久天就亮了。

　　新聞播放后的第二天，這一案件就被傳得沸沸揚揚，朋友圈、各大論壇、BBS……整個城市陷入恐慌之中。公安局甚至發出了“懸賞令”：提供線索者將獲得獎金3000元。

　　小區的大叔大嬸大爺大媽們頓時前所未有的熱情高漲，每天嚴密監視著小區的角角落落，眼睛像探照燈一樣不放過任何一絲風吹草動。就連一向不愛多管閑事的媽媽每天下班回來都會嘮叨幾句：“你呀!你呀!每天可要認真學習，珍惜時間!不然時間被偷走了，有你后悔的。”

　　日有所思、夜有所夢，晚上，我就做了個這樣的夢：因為要和偷時間的小人搶時間，每天上課，我都聚精會神地聽著老師講課，老師的一字一句，我都記在腦海里，記在心里，不做小動作、不開小差。有不會的問題在第一時間內跑去辦公室問老師。日復一日，我的學習成績越來越好，表現也越來越好了。我還夢到樂樂。她還是和以前一樣，上課不認真聽講，課后不好好復習寫作業……

　　警民合力之下，沒過幾天，偵探福爾摩斯就抓到了專門偷時間的小人。電視臺對此進行了深度采訪報道。據說，某個月黑風高的晚上，偷時間的`小人按捺不住自己蠢蠢欲動的心，再次出動，準備作一次大案就金盆洗手，從此退出江湖。也不知是專業技術不過關還是運氣太差，當他正準備潛入一居民家中時，不知怎地，原本被他弄壞的路燈突然間又亮了起來。更不幸的是，他的衣服好巧不巧地被窗邊的仙人掌勾住了，花盆從十樓直摔下去，清脆的聲音在寂靜的夜空中不啻是一聲驚雷。有人紛紛從自家陽臺探出頭來看看什么情況。偷時間的小人在明晃晃的路燈下欲遁無形。圍觀的人，一個個目瞪口呆。有的手快的，已經把視頻編輯了下，往朋友圈發了起來。福爾摩斯就在這時已經騎著他那招搖的98式摩托車來到現場。今天是市區紅外線反射系統正式啟用的第一天，當這邊的路燈被破壞時，市公安刑偵大隊、110指揮室、市長辦公室已在第一時間收到信號。偵探福爾摩斯今天剛好值班。這也是他能迅速趕到現場的原因。這時的福爾摩斯很亢奮，他已經可以預見到自己被市局領導嘉獎的場面了。結局的結局當然是：一陣雞飛狗跳之后，偷時間的小人灰溜溜地跟在志得意滿的福爾摩斯偵探身后……

　　當天，“栽在仙人掌上的時間大盜”上了泰興頭條，日點擊量超過30萬，與“飛上屋頂的汽車”并列泰興兩大新聞，轟動整個泰興。

　　在這之后，哈利波特魔法學校專門成立了一個巡講團，主題就是什么是偷時間以及如何防止被偷。巡講團所到之處就會掀起一股咨詢的風潮，各種問題不斷地炮轟著，例如“什么是偷時間”、“偷了有什么用”。巡講團團長哈利波特總是這樣回答著“偷時間的人會把別人的時間偷走，然后加在自己的時間里”、“被偷了時間的人怎么辦?呵呵……偷了，用了，就沒了”、“搶在時間被偷之前把時間用掉啊。”

關于時間的作文8

　　堅強，是一個偉大的人所必須具有的品質，若想成就一番偉業，就需要一樣東西，那就是不怕困難，不怕失敗，永遠堅強不屈的精神，而霍金就是擁有這種精神的人。

　　斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的，它從何而來，又向哪里去的問題。

　　書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

　　大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。

　　宇宙繼續膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還說不定。

　　大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。

　　我贊成斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分：就是我們的小宇宙發生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天。但是，對后半部分卻有疑問。我想，我們的小宇宙會不斷的膨脹下去，而不是一定程度后開始收縮，成為黑洞，進而再產生一次大爆炸。

　　我解釋為：大宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質，不斷的膨脹下去，直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大宇宙中的大爆炸。產生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的'吸收大宇宙中的物質，有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產生的物質，如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的產生大爆炸，同時由于物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的，霍金的理論說的是在這個過程中物質是不交流的，這就是霍金的錯誤所在。

　　當然這是我的個人意見，是對《時間簡史》認真研讀后，出于敬重的質疑。我想會有權威的解釋來解釋我的疑問讓這本書的理論更加權威。

　　21歲時，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知！但是，面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”最終，他成功了，成為了偉大的天體物理學家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，而今年，我有幸地讀到了這一本偉大著作！

　　書中，霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內容，比如不確定性原理，簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準確測量，只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻，字里行間都體現出了一位偉大物理學家的智慧與幽默。

　　通過這本書，我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍移，什么是類星體，以及許多關于愛因斯坦相對論的東西。當然更多的，是我對這位偉大物理學家的敬佩。對一個生活強者的敬佩！

　　望霍金能繼續快樂地生活，而我也會努力，爭取成為一名成功的人。

關于時間的作文9

　　時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝，然而，它們并沒有消失。逝去了的時間，活在記憶的深度里。人們在這段時間中的悲悲喜喜與錯錯對對，被永遠地銘記，與人生往事勾連，時間并不抽象。人們在具體的一段時間中所取得的成就，便是他們的人生價值，每個人都有他們自己的時間。他們追求不同的理想，走著自己的人生路，于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨特的方式實現了大部分人可望而不可即的夢想的成功者，便如錢學森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。

　　作為一個青年人，我擁有一段屬于自己的寶貴的時間，我渴望像那些成功者一樣，讓我的時間閃耀出成功的光彩。

　　如今時代快速發展，環境變了，機遇和挑戰也不同了，前輩的成功無法復制，我的`時間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡，是對夢想的執著追求讓他們超越平凡，是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。

　　是的，成功者首先要找到自己的夢想，并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調，只有想好自己的時間要如何度過，才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護者，為了傳播物哀、風雅、幽玄的傳統美，他在有限的時間中創作出一系列文學經典。無論是呼喚人性美的《雪國》，還是批判茶道世俗化的《千只鶴》，對于守護日本美的理想，川端始終不曾放棄。像川端一樣，對傳統文化的守護，對人性美的歌頌，對夢想的追求，將會是我的時間中最光輝的篇章，這是一切成功者傾其一生所追尋的，是我的時間存在的意義。

　　然而，只從先輩那里繼承優秀的品質與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時間里，一定要創造適合自己的方法。袁隆平以獨特的水稻雜交方式在自己的時間中走向成功，張藝謀以獨特的電影審美方式在自己的時間中走向成功。每一個獨特的自我，都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時間，一味地崇拜和模仿，失去了自我，那么自己的時間就只能成為別人時間的延續。正是莫奈那無法超越的色彩運用，使他的時間被美麗的色彩填滿。懷著與莫奈同樣的對藝術的追求，梵高在畫中融入自己生命的熱情，珂勒惠支在版畫上雕刻自己所見的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨特的個性，以專屬自己的人生經歷，創造獨一無二的方法，實現自身的價值，這是我的時間存在的方式。

　　人生的真諦其實并不是復制別人的成功。人活著，成功并不是一切，而也并不是每一項成就都稱得上成功。那些模仿而來的成功，只不過是贗品，它既無法體現我們自己的智慧，也無法展現我們的個性、我們的追求。活在別人的影子里，不是我們在創造自己的成功，倒像是別人在拿我們的時間復制他們的成功。

　　我的時間，別人誰也偷不走。

　　當萬物在變，那些相對穩定而持久的精神財富便更見其價值，那是我們成功的基石。

　　當萬物在變，那些變化的方法便成為我們成功的必要保證，變化畢竟是自然規律，無法抗拒。

　　有了以上兩點，便能得到成功，我的時間便會因我的人生價值而達到永恒。希望終有一天，我能像那些偶像一樣，讓我的時間、我的生命活在世人記憶的深處，永不褪色。

關于時間的作文10

　　什么東西最寶貴？回答會有很多種:財富、美德、事業……可是，我認為，世界上最寶貴的是時間。試想一下，假如時間靜止了，那該多么可怕：沒有了動聽的歌聲，沒有了平日那爛漫的陽光，沒有了那芬芳的花兒……而人們，也無法通過奮斗獲得財富，無法用艱辛贏得事業的成功，更無法用自己的愛心創造美德……

　　可見時間是如此的寶貴！

　　還記得那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嗎？詩人把時間比作金錢，是啊，金錢可以買到各式各樣精美的鐘表，但唯獨買不到時間。繁花易逝，所以人們珍惜這爭奇斗艷的瞬間；落日易逝，所以人們倍加愛惜這夕陽西下的時光；因為黑發易逝，所以人們不應該珍惜這美好的年少時光嗎?

　　可是，有些人并不珍惜這年少的.光陰，他們這個時候貪玩懶惰，不好好學習，他們總認為時間還多的是，他們總會心存僥幸的想:“還早著呢，再玩一會也沒事。”或者“唉，算了，明天再學吧！”

　　所以他們的童年很“快樂”，但這種快樂不是那種充實的快樂，而是那種簡單的娛樂。然而，到了老年，他們才發現，自己什么也沒學會，只能坐在窗邊傷心的流淚。我想，“少壯不努力，老大徒傷悲”講得就是這種意思。

　　除了珍惜時間之外，我們還要學會把握時間。

　　“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”就是對把握時間最好的詮釋。

　　如果你把握好了時間，你就會知道什么時候該放松，什么時候該學習；如果你把握好了時間，你就會擁有充實的生活；同樣，如果你把握好了時間，你就不會在事后流下后悔莫及的淚水。把握時間，其實真的不像我們想象中的那么困難。把握時間要按照自己計劃中的時間段認真的實行。把握時間，也可說成是把握機會，當機會來的時候，你要牢牢的將它抓住，千萬不要等到機會沒有了再去空抓。

　　與時間為友，你會學到很多東西。相反，如果與時間為敵，該干什么的時候偏不干，那你只會嘗到生活的苦澀。

　　從古至今，關于時間的成語數不勝數：惜時如金，時光荏苒，白駒過隙……歷代文人墨客常以文章來感嘆時間的珍貴，并以此發奮，到老依然孜孜不倦。既然這樣，我們還能這樣浪費時間嗎？任它流逝嗎？

　　珍惜時間和把握時間，二者缺一不可，是相輔相成的。在珍惜時間的同時要學會把握，在把握時間的同時也要懂得珍惜！

　　海倫凱勒說過：“要把每一天都當做生命中的最后一天去生活。”我們不用那樣，只要珍惜每一天，把握每一天，這樣堅持下去。

　　如果春天已將大地吹綠，不會很久，秋霜也一定會將它染白，這是季節的律動；

　　如果你現在充滿青春活力，不會很久，歲月也一定會使你年老力衰，這是生命的律動。時間如同過往的旅客，來也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧！

　　前蘇聯昆蟲學家柳比歇夫說：“人最寶貴的是生命，但是，仔細分析一下這個生命，可以說最寶貴的是時間，因為生命是由時間構成的，一小時，一小時，一分鐘，一分鐘積累起來的。”

　　人生只是一瞬間，倘若人人都努力做好今天的事，并將明天的事再提前完成，那么，人生就會出現奇跡！

關于時間的作文11

　　時間，是什么？它是涼爽的風嗎？它是熾熱的陽光嗎？它是猛烈的大雨嗎？是它促使晝夜交替嗎？是它在無形之中扯下一張張日歷嗎？是它讓無數老人溘然長逝，讓無數嬰兒誕生于人間嗎？我們又為什么看不見它？是它會隱身嗎？那么為什么我雖然看不見它，但還是會感到惶惶不安？這一切究竟是為什么？我想，沒有人能夠非常篤定地回答我。

　　四千三百八十天，一百四十四個月，整整十二年，就被它給大飽口福了。時間光陰似箭，日月如梭，這看似遙遙無期的十二年，就好似一陣短暫的微風拂過，一朵渺小的漣漪散開，一片輕微的花香飄去，不留下一絲一毫的`痕跡。它仿佛一個個人逐漸失蹤，在愚昧中的我們驚慌失措，心急如焚，用筆寫下一張張勸誡書:比如，貝多芬談道：“不要懶懶散散地虛度生命。”華羅庚也向人們誠懇地勸道：“日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。”錢鶴灘更是告誡著大家：“明日復明日，明日何其多！”我們卻好像仍然執迷不悟，它也依舊沒有被我們悲慟的哭聲、真摯的懇求、無奈的嘆息而感到一點兒惻隱或憐憫，還是依然無情地淌進我們記憶的海洋，被大風大浪給吞噬得無影無蹤。

　　人們黯然神傷：“我能挽留它嗎？我愿意一擲千金，我愿意傾家蕩產！”很抱歉，時間一去不復返，它鐵石心腸，它對我們的痛苦視而不見。過去的日子成為了它胃中沉淀的食物，像燃燒完了的爆竹；現在的日子成為了它盤中的佳肴，正狼吞虎咽地咀嚼著；它還把未來的日子當做了下一個垂涎欲滴的獵物，邊啃著盤里的美食邊虎視眈眈地緊盯著它。你沒有任何機會去讓它停留，甚至是讓它有半點躊躇。

　　如果，你想活的有意義，想證明我曾來到過這個世界，那就只有奮斗。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”時間與奮斗是一對伴侶，它們水乳交融，永遠都脫不開聯系。所以，從此刻起，就開始努力，開始奮斗吧，若干年后當你的功成名就被所有人瞧見時，你也就不再嫌時間轉瞬即逝，更不會再膽怯時間了。我們不跟時間作比較，不跟時間去風馳電掣地賽跑，因為，可能永遠都贏不過它。所以，我們只要穩定好自己的步伐，有條不紊，順著自己的節奏走，就可能會找到捷徑，從而在時間奔到盡頭前，完成這一切。

　　既然我們不能改變時間，那么就讓時間改變我們，來催促我們惜時奮進、奮發圖強吧。好不容易來一趟人間，我們為什么不好好珍惜，好好奮斗呢？要不然，我來到這人間又有何意義呢？我為什么偏要白白走這一遭呀？因此，與其唉聲嘆氣地埋怨時光荏苒，不如在稍縱即逝的光陰中有所作為，讓這短暫的幾十年成為永恒，銘刻在每個人的心中，永不磨滅。這樣做的話我就死得其所了吧，這樣做的話匆匆的時間就會變得意義非凡了吧，這樣做的話即使時光白駒過隙，但我也還是會過得充實且無憂無慮了吧。

　　我希望，從此以后，時間仍然在健步如飛地逃去，但在它把過去化為烏有，把未來大快朵頤時，我卻在人間一直努力奮斗，努力學習，并下定決心：必須在時間完全耗盡前，率先攀上山巔，獲得成就！加油吧！向那觸手可及的目標一直奮斗下去吧！

關于時間的作文12

　　古人云；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書山題海間上下求索，黑色六月里的漫漫等待，十數載的寒窗苦讀、辛勤勞作，今日終于邁進了令我神迷的象牙塔。此刻，我愿書詩一首，以寄感慨之情。

　　如果生命是一杯酒，我愿相信她是世上最醇美的酒。

　　她是用大地的收獲釀制的，她是以滿天的星雨調制的，她是在時光的酒窖里發酵的，她是靠心靈杯盞盛載的。

　　她美麗，盛裝的少女，玉立于歲月的河岸。

　　她芳醇，似夜晚的玉蘭，浸入靈魂的馨香經久不散。

　　如果她是一杯酒，我愿是那技藝精湛的調酒師——

　　調進去人在旅途的暢想，也調進去歷盡滄桑的詠嘆。

　　昨日那千軍萬馬爭過獨木橋的驚心動魄場面，隨著時間的流逝，已漸漸遠去……

　　“春風化雨樂未央，行健不息須自強”，每一位希望能開拓自我的人，大學都會成為他的首選之地，她會在你成長的征途上，為你提供一切無微不至的關注與支持，增加源源不斷的動力，催你奮進，助你成材，這里有良好的辦學條件，國家重點實驗室，擁有眾多高配置電腦的計算機房，藏書豐富的現代圖書館，宏偉的教學樓，更有學富五車、誨人不倦的著名教授。

　　我喜歡聆聽先生們那異彩紛呈的精心講授，喜歡默默地銘記點石成金的奇思妙解，更喜歡追隨老師深邃的思維捕捉智慧的軌跡——有誰不愿分享這美好的恩惠呢？我會整日在實驗室里忙碌，專注而執著地攻克一個個接踵而至的困阻，逼近一個個理想的.目標，體驗一份份成功的喜悅。

　　我也會留連于圖書館，沉浸于浩瀚的書海，深陷未知的空間，全球聯網的計算機開放實驗室尤使人為之著迷。

　　我也會抑或在這里與不認識的朋友彼此傳遞摯情的話語，分享彼此的喜怒哀樂。

　　往事如煙，隨風而逝。過去的興衰榮辱，對于今天的我來說，意義已不很大。大學將會教你始終眼光向前，想想明天我們能做什么有價值的事，而不是被過去的一切，不管是光環還是陰影所籠罩。

　　大學，將會教你汲取一些成功的經驗，以期對此后的繼續前進增添精神力量，前路漫漫，我輩當快馬加鞭，永不停息。

　　“學校——家”這兩點一線式的生活方式即將改變，將開始一種嶄新的集體生活，身邊不再有父母的叮嚀和悉心照顧，大學要讓我們逐步具有獨立處事和生活的能力，真正實現從中學到大學，從心理上到生活中的徹底的大跨度轉變，決非一件輕而易舉就能做到的。

　　理想與信念都能催人奮進，堅守自己的人生觀；對生活中的種種抉擇，都應該因人而異，切勿隨波逐流；對人生中的某些坎坷與挫折，保持一種樂觀心態去迎接璀璨的明天。這都是大學里應學到的。

　　不是每一條溪流都能注入大海，不流動的便會成死水；不是每一粒種子都能長成參天大樹，不生長的便會成為空殼；不是每一個人都能進入大學的，所以我們很慶幸，更應該珍惜自己的幸福。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步。共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌。

　　同樣地，我們應在這美好的大學里懂得，在通往人生的道路，不是光要你在采擷那些美好的花朵，而是要去珍惜走過的每一個日子里所遇到的每一件事。

關于時間的作文13

　　"泰姆"，一個老人神圣威嚴的名字！呵呵，我這樣起筆是不是太莊重了些，説白了就是時間。然而關于時間，無論從古至今、還是境外域內，有多少說不盡、道不完的議題，愛因斯坦、霍金用嚴謹的方程表述時間的科學，東坡、李白用華麗的篇章描繪時間的浪漫，"山中方七日，世上已千年"則是仙道認為時間的縹緲，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"又是世人惜時最通俗的教誨。啊！時間，永恒的話題，我也想來小議一番。

　　人，最寶貴的是生命，屬于人只有一次的生命就是時間在他生活上的過程，這個過程正如那句"離了娘肚就回不去，進了墳墓就出不來"的諺語所形容的那樣，絕對單程，從無回頭。當一個人呱呱墜地來到世間，那時時間對他似乎最為眷顧與和藹，因為那時無論他是吃喝拉撒、還是哭笑喊鬧，都是他率性而為、最自然地學習，所以那時的他可以在時間老人的懷抱里撒嬌。到了青少年時期，時間對他就有了兩重特性，如果他是一個勤奮少年，善于抓緊、掌握和運用時間去學習、鍛煉和陽光地生活，那么時間老人對他就很慷慨，讓他有大把光陰在人生的最初階段獲得自主學習的知識，打好人生的堅實基礎，掘取人生的第一桶金；如果他是一個不知惜時的懵懂兒郎，時間老人對他也絕不客氣，立馬變成過隙白駒，永不回頭從他身邊無聲無息地駛去，到時讓他只落得白了少年頭，空悲切的下場。人生易老，幾十年的時間似乎漫長但卻極為短暫，現在我形容不了人老了時候的心情和感受，但我覺得時間老人在那時更像是個尊嚴的法官，他審視和裁決每個人的一生：或虛度年華，或碌碌無為，或某方面叱咤風云的風流人物，或……，人絕躲不過時間的.審判！而且不容后悔和挽回。

　　議了半天常情，自然躲不過自己，現在我是一個小學六年級的歪褲（verycool）少年，馬上就要考初中，正面臨自己人生重要的一步。因為我們現在正處在一個偉大的時代，技術更新和技術革命的浪潮此起彼伏、方興未艾。聽爺爺說他上小學五六年級時，班上一個同學裝了一個礦石收音機，半個班的同學都到他家里看，有的看窗外竹竿挑著的像蜘蛛網一樣的天線，有的看墻跟兒處埋的地線（當然我也想象不出那時這些東西的樣子），更多的是排隊拿耳機聽那細若柔絲的廣播聲，好笑的是后面的同學直催正在聽著耳機的同學，怕他聽完了到自己沒有了。看看現在，剛上學就拿手機，平板、微機比比皆是，網絡更讓我們"秀才不出門，全知天下事"，這在以前能夠想象嗎？然而，街角處的天線塔，電桿、樓房下粗鐵棒接的地線，線桿上的電纜、光纜在傳輸著我們需要的信息；一切仍在天地間，那是基礎。小學升初中也是我人生最基礎的一步，偉大的周恩來說為中華之崛起而讀書，我們要向敬愛的周總理學習，為時代的進步和變革而努力，所以要抓緊時間，孔子感嘆時間"逝者如斯夫，不舍晝夜"，絕不做不知惜時的懵懂兒郎。我們已經經過幾年努力，錦緞初成，抓緊最后的一段時間再織上兩朵絢麗的花朵，打好自己人生的最初基礎。

　　這就是我關于時間的小議，為這篇小議作個總結來警示自己，惜時如金，努力作為。對，就是它：惜時如金，努力作為！

關于時間的作文14

　　夜晚散步的時候，去時，有紅透天空的火燒云，回時，有繪著月亮晨星的夜景，一切，仿佛都寧靜祥和。村頭閑逛、夜間賞月的老人享受著余生，室內無燈、床頭有光的房間里，小孩虛度著光陰。

　　夏夜里的扇子不停地扇動著，時間便在熱與涼之間匆匆流走。是否，還有人記得，那些，被歲月侵蝕，慢慢腐爛的記憶，布滿灰塵，無人問津。耳畔，蟬鳴聲不斷響起，天氣的干燥使得青蛙消失了蹤跡，偶爾幾聲犬吠，從遠處飄到這里，再從這里飄向遠方，鳴聲一唱一和，時間便在這支夜曲中匆匆流走，寧靜的夜中許多人睡著了，而有些人卻固執地追趕著時間，但他們也該明白，夸父逐日的道理。

　　時間，是會改變一個人的，甚至，是他的思想與記憶。被刻在石頭上的字不會名流千古，只因為，歲月讓石子沙化，無法，令人深刻；被吹拂到地面上的落葉不會永遠堆積，只因為，歲月讓葉子化為土壤，無法，讓人記憶；被印在心中的某個輪廓不被記起，只因為，歲月讓它隨風而逝，無法，讓人觸及，我，想讓時間慢一點。

　　如果某一刻，時間開始暫停，我會抓住散落的記憶，拼湊成一片藍天，回味成長的滋味、留戀不舍的記憶；如果某一刻，時間開始倒流，我會記起許多被我遺忘的人與物，我會，在遇見時，一一寒暄，即便，是哪忘記姓名的人；在記起時，一一反省，即便，是哪些早已改正過的錯誤；如果某一刻，時間寬恕了我，我便不必在這偉大的時間軸內走過一天又一天，一年又一年，直到，老去，直到，被遺忘。

　　如果某一刻，時間又回到了原樣，我會懷舊，更會，用眼來觀賞這大千世界，將每一道風景，刻在心里；如果某一刻，時間要將回憶一一奪去，我毫無辦法，但我會保住那些曾被我細心擦拭，一遍又一遍，不能忘記的夢；如果某一刻，每一場夢都蘇醒，每一顆星都黯淡，每一個人都隨風而散，我想，我或許已經忘記了時間，忘記了自己。

　　然而，當我變得絮絮叨叨時，當我變得連我是誰都不知道時，偉大的時間會送給我清晨第一滴甘露，午時第一縷微風，夜時第一顆星辰以及我身邊的某個人。他會帶我回憶，我流過汗與淚的青春、我做過年少輕狂的夢，我瘋過、我喊過、我累過、我痛過、我哭過、我笑過，我，為追逐時間而奮斗過。直到那時，我們才會知道，其實時間留下的比帶走的多得多，而，作為人們中的一員，一直抱怨它帶走的，卻忘了，珍惜留下的，直至，被風吹走時，才懂得，留下的也變成帶走的了。

　　一片樹葉，終于落在了地面，我記得，有人和我說過，樹葉的離開，是風的追求，還是樹的不挽留。其實，每一片離開樹葉就像長大的'人，回首看看吧，那些泥濘腳印中的汗水，便是成長的足跡。樹葉的每一次離開，也是每一次成長，這也是，時間留下的的那些故事。

　　終于，夜間的黑暗被光亮悄悄劃破，時間軸又開始轉動了。

　　偉大的時間軸轉啊轉啊，別忘記了，你身后的人啊。

關于時間的作文15

　　午飯后，夏日的氣溫更感燥熱了。時間很多，卻想不起能夠去哪里，又能夠做些什么。正是毫無頭緒，熱不可耐的時候，忽然想到學院在一塊草坪上的大榕樹下面新置了一張石凳，于是我就只好去那里坐著乘涼驅熱。

　　只一坐下，就突然在前面的灌木叢里跳出一個人來，定睛一看，是舍友小輝。天氣那么炎熱，躲在密密麻麻的灌木叢里一定悶熱得很，便站起來問他：“小輝，你到灌木叢里干什么？不會是想蒸天然桑拿吧？”只見他大汗淋漓，不停喘氣，好像剛從火山堆里爬出來，貪婪地吸著久違的空氣。小輝瞧了我一眼，然后搖手說道：“開什么玩笑，大熱天里誰還會去桑拿？那樣做不是火上添油么？”我追問道：“既然不是蒸桑拿，你還串進灌木叢里干什么？”他答道：“有頭發誰愿意做光頭？為了找失去的一樣東西才去做“光頭”的。”我笑道：“在你心目中，女朋友最重要了，難道你的女朋友丟在灌木叢里？”小輝說道：“其實，在我心中你才最重要不跟你廢話多說了，時間拖得越長，那樣東西就越難尋回來。”說玩，便迅捷地撲進灌木叢里，看那嫻熟的姿勢，一定是從灌木叢里進進出出多回了。

　　不一會兒，他果然又從灌木叢里跳出來，只見他兩手空空。我便問道：“你究竟在尋找什么失去的東西？需不需要我的幫忙。我眼利心細，找東西特別快；但你起碼向我講述一下那東西的.基本特征。我不是你肚里的蛔蟲哦，自然不知道你要尋找什么。”這回他也不瞧我一眼，仍然搖手道：“小朱，別好心做壞事了。這種東西越多人找，就越難找到。”我剛要追問下去，他卻眼間撲進灌木叢里不見了。

　　直至夕陽已去，皎月方來之時，小輝才從里頭跳出來。我慌忙跑過去，問他：“怎么樣？是不是找到了？”我在樹下呆呆看了他在灌木叢里了一個下午，我也不知道為什么會這么傻去看他尋找東西，或者是好奇心作怪吧。那小輝攤開兩只空手，無精打采地說：“還沒有找到。本來已經找到的，但那樣東西實在太滑了，剛用手握住，卻一下子溜走了。哎，那樣東西，失去了就很難找回來了；即使找回來，也沒有以前那么美了。”說完，就低著頭走開了。

　　眼見他快要消失在視野里，便墊起腳尖追問他：“小輝，好歹也要告訴我你在找什么？也不白白浪費一個下午的時間等你。”小輝在遠處說道：“自個兒找去，便會找到。”在好奇心的逼使下，我握起手機的夜視鏡照明，然后竄進灌木叢里憑著微弱的光在黑暗中尋找。后來，有幾個同學問我天那么黑還在灌木叢里尋找什么，我便說尋找一樣很滑的東西，他們又問我需不需要他們的幫忙，我就說人手越多就越難找到那樣東西。于是他們只好拿起手機的夜視鏡為我照明。很遺憾，我到最后還是沒有找到小輝口中所說的“很滑”的東西。而我離開那片草坪之后，那些照明的同學模仿我去找那樣東西。那天之后，竟然有更多更多的學生去那塊草坪亂竄。所有人都只知道到那里只為尋找一樣很滑很滑的東西。但直到現在，仍沒有人找到。

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