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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我們的DK-我的數學老師作文,歡迎大家分享。
董老師,我們的數學老師,大家都喜歡叫他“DK”。這個稱呼源于他的名字——“董科”的拼音首字母。很遺憾,雖然這是人物傳記,但是我對董老師的生平簡介并不了解,只好委屈一下好奇的讀者了。
DK,是一個非常正經的教師,甚至說是嚴謹。他每天總是穿著樸實的白西裝,配上一條黑色的領帶以及擦得锃亮的皮鞋。西裝上沒有一點皺紋,衣領也整理得齊齊整整——多了些古板和嚴肅卻又折射出他對工作一絲不茍的態度。
然而,他的這種嚴謹中又帶著一絲幽默,這也正是他魅力所在!巴瑢W們,把課堂練習本瞅出來!爸笖凳桥紨,負號升天!薄皝,把這道題給擼下來。”……DK的課堂總是這么有趣,充滿歡樂。
DK雖然幽默,但是對學生十分嚴格。一次我的作業被DK放在課堂上批評,并要我重做一遍試卷。原因是答題沒有用正確的格式寫。我當時十分氣憤,就因為寫錯了格式,就要受到這樣的處罰,為什么呀?事后我反省了自己,“打是愛松是害”,這么粗淺的道理我都不明白么?DK是為我好,在考試中格式寫錯可是要扣分呀!
DK為我們付出了許多。在每次的作業里,都能看出DK的認真仔細。課堂上,在認真為我們講課的時候,DK從未抹過一把汗,喝過一口水,每天給我們上完課后,仿佛已經跑了一場步,被淋了一身雨一樣,背后已經都是汗水了。那不是普通的跑步流下的汗水,那是老師為了我們付出的心血,流出的血汗呀。寫到這里,我不禁想起了一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話恰好不就可以來形容DK么?
這就是我們的DK!