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在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的體育課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的體育課作文1
大家都上過體育課，但你們的體育課都是自由散漫，可我們的體育課卻很有趣，我們的體育課是笑聲不斷，玩中學習的呢！
現在是上課時間，黃老師帶我們玩了一個小小的游戲，老狼老狼幾點鐘，可這個游戲玩了這么久，都不想玩了。
聰明的黃老師或許是看透了我們的心思，這不，今天的游戲就給我們換花樣了呢！翻跟斗。在翻跟斗之前，我們得先把身體活動開，黃老師想到了一個既可以頭動也可以身體動的`游戲，我給取名——-甩頭舞，大家以為很簡單，不就是甩頭嗎？把頭甩以下不就好了嗎？但如果你想做到整個身體都活動起來是做不到的，就算你做到了，那也不優美，身體很僵硬。
且來看看老師是怎么做的？只見老師隨機報了四個字，推手蹬腳，我們你看看我，我看看你，傻眼了，我們只知道用頭寫，不會用身體寫，但我覺得用頭寫不好看，整個字像連在一起一樣，根本就不知道哪個是頭哪個是尾。在旁邊看的人看到我們這樣哈哈大笑，但我覺得沒什么好笑的，這樣甩頭可以使我們的頭更加靈活，
就這樣，我們每個人都認真得練習起來，把頭運動運動，不說又多少好處，至少不會讓你的身體抽筋，脖子掉淚。今天老師和我們玩的這個游戲，不僅能享受樂趣，還可以讓筋骨更靈活。
有趣的體育課作文2
春暖花開，陽光明媚的一天，鄭老師帶領我們去上體育課。
“今天我們來玩一個游戲，叫“穿越火線”�！崩蠋熢拕傉f完，操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎？不，這可是一項運動。
老師給我們做了一個示范，先把呼啦圈套在手上，用手扭到脖子上，再穿過去，傳給下一個小伙伴。
練習時間開始，我們圍成一個圓圈，拉著手，開始練習。輪到我的時候，我又緊張又興奮，按老師的'要求，干脆利落地完成，我們這一組干的不錯，很快就完成了。
比賽正式開始，男女各一組。我們組曾皙達率先出擊，非常順利地傳下去了�？墒请y過的事情發生了，劉一鳴居然不會，他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是，由于身體胖胖的，呼啦圈卡住他了，半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了，“快點吶！女生就要結束了！”
不出所料，果然女生隊勝利了，但失敗乃成功之母。下課了，同學們的歡聲笑語還回蕩在操場上，真希望老師再帶我們玩一次！
有趣的體育課作文3
今天我們上了一節很有趣的課，當然這節課的內容當然是毫無疑問的放風箏。
體育課上課了，我們拿上我們自己的風箏和線盤激動走向操場去。聽完體育老師的一番嘮叨我們就開始了放風箏。首先我們快速的撐開風箏掛到線盤上去。一開始我怎樣也放不起來，剛剛上去就掉了下來，我特別的'煩惱，終于我找到了原因，上空刮的是西風，風箏逆風才能放起來，所以我應該站在東邊放風箏才能放起來，果然我真的放了起來而且很高，我特別的高興，心里美滋滋的，也像吃了蜜一樣甜。
天上一個一個的風箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲子的，有的是憤怒的小鳥，有的是五彩繽紛的風箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風箏。
下課了我真喜歡放風箏。
有趣的體育課作文4
今天體育課上了一課“過河拆橋”的游戲。規則是：每一個第一排的同學把泡沫墊子放在地上，讓所有的人全部踩在墊子上向前走，墊子鋪完后，最后一個同學把最后那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學繼續鋪，直到到對岸為止，然后后面的同學把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。
聽到了規則，我們一個個摩拳擦掌，準備比賽。每個人都信心百倍，好像穩操勝券，冠軍就是他們的。比賽開始了，姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣，帶著旋兒“唰，唰”的往前飛，我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子，可是不敵第二排。第二局還是輸了。
第三局是最后一局了，盡管我們有一點沮喪，但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子，我們敏捷靈活得跳過去，周尹龍也飛速般的收墊子，我們做的`美國動作都很迅速，眼看就要追上了，可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了，但是也竭盡全力了。
希望我們下次能吸取教訓，能創造出更好的成績，讓別的小組對我們刮目相看。
有趣的體育課作文5
下午，在體育魏老師吹響的口哨聲中，我們的體育親子活動課開課了！
這是第一次和媽媽一起上體育課，心里特別興奮，好想給媽媽展現一個積極鍛煉，全新的我，于是，我加倍認真起來。
活動課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動。最刺激的要數最后一個項目“單腳跳繩圈”。
我們小朋友以組為單位，先將手中的跳繩在地下一個挨一個圍成一個個圓圈，形成“繩圈河”，家長和小朋友分別站在“繩圈河”的`兩邊。比賽開始后，小朋友先單腳跳過“繩圈河”，與家長擊掌作為信號，接著，家長也是單腳跳過“繩圈河”，與對面的小朋友擊掌，就這樣一個接著一個地跳過去，跳過來。別看繩圈不多，可是要又快又準地跳過去，可真不是一件容易的事。于是，媽媽不停地給我加油，我心里也暗暗為自己打氣，終于在家長和同學們的加油聲中，我跳了過去，看來，我表現得還真不錯啊。
在我們的歡笑聲和掌聲中，活動課結束了。雖然有點兒累了，可心里開心極了！真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課！
有趣的體育課作文6
星期四第三節是體育課，我們排好了隊伍，向操場走去。
我們到了操場，和原來一樣，跑完兩圈步，再自由活動，我們跑完了兩圈步，就開始自由活動了，我和幾個男同學拿著籃球，跑到了籃球場。我們選擇好了同伙，就開始玩了，老師先發球，我們的隊員搶到了籃球，就準備投籃了，可是，另一隊的隊員一直擋著我們，不讓我們投球，我們隊的人想出了一個辦法，讓兩名隊員作掩護，剩下的隊員負責搶球和投球，可惜球已經被對方搶走了，我們一起擋住了他們，又把球搶了回來，我飛快地跑到籃筐下，一投球，球在籃筐上轉了兩圈，從中間掉了下來，我高興極了，因為我們隊進了一個球，得了兩分，接下來的比賽，對方也進了一個球。這時，下課鈴響了，我們的比賽成績是2:2，平了，我們下次一定會更加努力，爭取打敗對方。
這節體育課非常有趣，因為我們打籃球打得很激烈，我們玩的'也很開心，希望下節體育課老師還打籃球。
有趣的體育課作文7
“丁零零！”上課的鈴聲飄進了我的耳朵里。這節是體育課，老師說這節課跳長繩。瞧！大家已經躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個力氣大的人來甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭先恐后地排好隊。第一個是小紅，小紅沖進了“長蛇陣”里，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個是小丁，小丁迅速地沖進去，馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺地輪到我了。我沖了進去，用力一躍，跳過去了。正在這時，優美的下課零聲傳入我的`耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個完美的句號。
我突然間發現，原來我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮啊！
有趣的體育課作文8
今天是星期二，太陽公公露出了笑臉，陽光明媚，藍藍的天空中有幾朵白云飄過，樹葉在微風中點頭，好像在互相問候，小鳥也在枝頭歌唱，宛如熱情地歡迎我們的到來。
第一節是體育課，同學們迫不及待地沖出教室，直奔操場。簡單的準備運動之后，大家三五一群開始自由活動。同學們有的在激烈地拍球，有的在開心地玩著老鷹捉小雞游戲，有的在認真練習廣播操，還有的在玩丟手帕。
丟啊，丟啊，丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學拿著一個花花綠綠的沙包，在我們圈外飛快的跑著。聽，那腳步聲好像在為我們的歌聲伴奏。你快丟呀！我們有點沉不住氣，但金辰卻笑著搖搖頭，不說話�？熳�，快追！一旁的'伙伴使勁推推我，我這才意識到沙包就在我的身后。
我連忙抓起沙包，邁開雙腿，對金辰緊追不舍。在同學們的加油聲中，我又加快了步伐�？熳サ搅宋以谛睦锬暗馈Ｑ劭淳鸵獎倮耍鸪絽s一個猛蹲。沒辦法，我只好再尋找下一個目標。
在我們的歡聲笑語中，一堂體育課就結束了。雖然游戲中，我并沒有取得勝利，但有同學們的陪伴，我開心極了！
有趣的體育課作文9
今天是陽光明媚的一天，我們玩了一個叫"兩人三足”的游戲。
上課了，同學們都飛快地跑到體育老師的.身邊，迫不及待的想要上體育課，因為今天老師要帶我們玩一個叫兩人三足的游戲，接著老師宣布了一下游戲規則：一：把兩個人的任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑
同學們分別組隊，兩人一組，五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時候，我們倆在一旁自己練習，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次，果然，功夫不負有心人，我們走的越來越熟練。
終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進。眼看就要第一了，但是誰也沒想到半路殺出個程咬金，因為他，我們才得了第二名。
但是我們在第二次比賽時不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過關斬將如愿以償的得到了第一名。
這次體育課令我終身難忘。
有趣的體育課作文10
快要風箏比賽了，今天，我們上了一節有趣的體育課。
上課了，我們拿著風箏走進操場，等體育老師說完，大家就開始放風箏。我和羅皓天一組，我是助飛手，她是主飛手。我們準備好后，羅浩天說：“一、二、三，放！”我就把風箏放起來，羅浩天拿著線盤，不斷地放線，我卻跟著風箏到處跑。不好，我們的風箏就要掉下來了！我趕緊跑到風箏那里，取下了風箏。第一次我們雖然失敗了，可是，我們并不放棄。于是，就再次放風箏。我還像原來那樣，等羅皓天說完后，我就又把風箏放起來。風箏到處亂飄，我也跟著到處亂跑，把我累死了！但是，風箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥，繼續放風箏。我把風箏再一次放起來。終于，我們的風箏高高的飛上了藍天，我們很高興，不一會兒，曲姿諭過來了，她是來選人參加比賽的。看了我們的風箏后，說：“還行吧�！绷_皓天說：“選上了嗎？”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然，“哇！”的'一聲響起來了。原來，申嘉寧的風箏放得太高了，都取不下來了。
這真是一節有趣的體育課呀！
有趣的體育課作文11
今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。
當功夫扇展開來時，就像一團熊熊燃燒的火焰，隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇，就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的激光劍，隨著我們嘴里發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。
上課的鈴聲一響，大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒，教練的.哨聲響了，訓練開始了。首先是“起式”，第二式是“大鵬展翅”，這時大家還都規規矩矩地學著。但是，等打到第三招“提膝開扇”的時候，各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候，因為用力過猛把扇子甩飛了，逗得同學們哈哈大笑；有的同學在提膝的時候，單腳支撐不住摔倒了；有的同學在抬腿的時候，左右不分，抬錯了腿，讓大家笑得前俯后仰。此時此刻，操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲，有的同學覺得好玩，便不停地開扇發出響聲，“啪啪”聲此起彼伏，聲音一個比一個大，好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲，大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
這樣的體育課真是讓人回味啊！
有趣的體育課作文12
今天中午洗完澡，我們上了體育課，這節課體育老師讓我們賽跑了，比出了女生四個和男生四個，去參加運動會的跑步。
我們先是分成了七列，然后老師就讓我看他的手勢，來指揮他們跑。于是老師的手一落下去，我就喊：“預備，跑�！蹦猩寂芡旰�，老師根據男生的.賽跑名次選出了幾個，然后就讓男生往回走，一聽哨聲往回跑，男生走著走著，老師一吹哨，他們就快速的往回跑，那豈不是走得離老師越近越好。然后就該我們女生了，女生前幾列跑完后，就該最后一列了，我就跟著最后一列一起跑，讓馮老師喊口號，馮老師一說：“跑，”我就趕緊往體育老師的的地方跑過去，可是還是第二名，但老師也讓每列的第一名和第二名一起，再跑一次。
第二次反應遲鈍了一下，可還是了并列，最后老師又讓我跟劉佳欣，站在旗桿下面，老師一吹哨，往老師那里跑，然后碰老師的手算贏，于是我做好準備，把手伸得很直，然后再邁大步子，去碰老師的手，我贏了，我認為我這次能贏多虧我伸直了手臂，因為這樣離老師的手就近了，然后再多跑幾步就更容易碰到老師的手了。
最后老師就讓我跑第二棒，我高興極了。
有趣的體育課作文13
今天，我們有一節體育課。我們早早的下了樓，在操場上等著田徑老師的到來�？晌覀兊攘撕芫�，都不見田徑老師的蹤影。突然，足球老師走過來，對我們說：“田徑老師今天有點事，你們一部分去板球班，一部分去籃球班。剩下的就到足球班。”我們齊聲說：“哦！”之后，少部分人跑去了板球班，沒人去籃球班。剩下的呢？當然是到足球班啦。當然也包括我。
足球班的男生各個都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生們都說好，男生們說她們真奇怪。
老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開始亂跑了。整個隊伍顯得亂糟糟的.。女生也受到我們影響，也亂糟糟的。等我們跑完三圈，老師叫我們重跑三圈。女生們開始不滿了，說是男生跑的不好，憑什么讓她們跑。男生們說就要你們跑。老師大吼一聲，說：“誰都得跑！”這下，我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無力時，老師才肯放過我們。
有趣的體育課作文14
時光如流水匆匆流去。轉眼間已經到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎：今天下午是什么課？他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的說：“啊，今天下午有體育課！”幸好旁邊沒人，要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。
下午第一節是政治課，就在我們等待老師來上課時，體育老師卻走到我們班門前把頭向班里一伸，那一刻真是嚇死我了！然后老師說第一節課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時，誰知他早就無了蹤影！
體育課開始了，聽完老師說完，我們各站各自的位置上，聽著老師的口號不緊不慢的做著太極拳，突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲，不由得向她看了一眼�？晒碇浪窃谛ξ�！我當時就傻了眼了，而且還傻乎乎的問了她一句：怎么了？她邊笑邊說：“你做反了。”什么！我立刻看了看身后的`李子陽，與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢“你傻不傻，做個操都能做反�！崩钭雨柲樕掀ばθ獠恍Φ膶ξ艺f道。
有趣的體育課作文15
星期一，章老師給我們上了一節不一樣的體育課。
這個體育課并不是跑步，跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧，章老師把安全問題說好后問：“你們能不能做到？”我們異口同聲地說：“能�！�
說完之后，我們就高高興興地下了樓梯，起初還很安靜，可是，不到一會兒，就有人大聲說話了，很快，場面就熱鬧起來了，只見，他們有些人，用手比著槍，指著別人說：“啪啪啪，我拿槍把你們打死了，你不能再打我了�！彼麄兺娴牟灰鄻泛�，而我和我的小伙伴們，正在玩“三打白骨精”的游戲，我們玩的哈哈大笑。
玩好了之后，我們看見別的班在做操，于是，我的小伙伴們就拉著我說：“要不，我們去和他們一起做操吧！”我們異口同聲的`說：“好啊”于是，我們就跟著音樂老師做起了操，不一會兒，就被音樂老師發現，我們在后面跟他們做操，接著，我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，逃離開了，邊跑還邊笑道：“可真刺激。”跑到安全的地方后，我們喘著氣，相視一笑。
��！這節體育課真有趣��！