在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數我們班的小吳了。可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我很了解小吳這個人，她瘦瘦的'，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。

　　有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的，這個小女孩上學沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻點什么，可我什么也沒說。

　　小吳這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文2

　　他是我的朋友。他長著一張瓜子臉，尤其引人注目的是他那長長的頭發，就像一個女生。最重要的是，他是一個非常優秀的人。

　　羽毛球迷

　　他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球，他先發球，只見他一手握著羽毛球拍，一手拿著羽毛球，調整好姿勢后，他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛，如同一只靈巧的小鳥在球場來回穿梭，我壓根不是他的對手，幾局以后我便氣喘吁吁，敗下陣來。

　　“小書蟲”

　　他非常愛看書。記得有一次我去他家玩，發現他不在樓下。他媽媽說：“他在樓上看書，已經看了一早上了。”我來到他房間，發現他正盤曲著腿，靠在書架上看書呢！我連連喊了幾聲名字，他才回過神來。你看是不是十足的“小書蟲”？

　　“小小達芬奇”

　　他擅長畫畫，特別是畫飛機，只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆，一架栩栩如生的'飛機就躍然紙上了。

　　這就是我的朋友——陳思成，我發現他的優秀是因為他做事情總是格外專注，我希望向他學習，成為一個優秀的人。

我的朋友作文3

　　我有許多朋友，但我最好的朋友是屈鑫。

　　屈鑫有一張和李詠一樣能說會到的嘴，和趙本山一樣的臉，還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡直就是個笑星，不但自己愛笑，還愛逗別人笑。有一天，同學們都在專心致志的聽課，屈鑫突然說了一句小品《說事》里宋丹丹說的一句話：“走了，太傷自尊了。”逗的大家足足笑了半節課，老師為此也常常批評他。

　　我倆有個一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當體育課來臨，我們可高興壞了。在籃球場上你總會看到我們的身影，我倆合作，那是百戰百勝。他主要負責搶籃板，每當我灌籃沒進時，他總會一個箭步沖到籃板下，再飛身一躍，跳上去搶先抱住籃球傳給我，我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。

　　屈鑫的性格十分古怪，怪得讓我佩服。我們最討厭班主任，在沒人的.時侯，我們總會說說班主任的壞話。可是屈鑫呢，他生氣的時候竟然敢當著班主任的面說她壞話。這不得不讓我佩服。

　　這就是我的好朋友屈鑫。

我的朋友作文4

　　我有一個好朋友，她的名字叫曾可昕。

　　她今年九歲半了，比我大一歲，今年讀四年級。她的皮膚白白的，有一頭卷卷的頭發，她天生就是自然卷，每當她跑起來的時候，馬尾辮就像彈簧一樣一跳一跳的。她的眼睛大大的、亮亮的，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，笑起來總會露出她那潔白的牙齒。

　　她即漂亮又可愛，還很有愛心呢！

　　有一次，我們一起去公園玩，這時看見一個小男孩摔倒了，坐到地上哇哇大哭，曾可昕說：“我們去幫幫他吧？”我說：“好呀。”于是我們跑過去把他扶了起來，我幫他拍拍身上的土，曾可昕幫他擦干了眼淚，并對她說：“小弟弟，別哭了，我們帶你去找媽媽吧？”小男孩笑著點了點頭，我們三個人一起手拉手去找小男孩的`媽媽了。

　　這就是我的好朋友，是我學習的好榜樣！

我的朋友作文5

　　我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；

　　他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的'過他；

　　頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。

　　下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。

　　筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。

　　又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。

　　我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”

　　可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！

我的朋友作文6

　　對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

　　她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學者。

　　記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關在院子里面，正呻吟著。

　　善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的.樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候，還一副依依不舍的樣子。

　　她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。

　　她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經讀了很多本書，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。

　　她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。

　　這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。

我的朋友作文7

　　我的朋友名叫顧誠，他是班上的勞動委，工作非常負責任，總是讓同學們把教室打掃得干干凈凈的`。

　　有一次，輪到我和幾個同學值日了，我是負責擦窗臺的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠看著有好多灰塵的窗臺對我說：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽，不樂意了，因為他是勞動委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍。“這次總算沒問題了吧！”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍，這次他又發現了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認真的原因，因為把勞動打掃好是為班級爭光，并沒有斤斤計較，而是很高興地把那處灰擦掉。

　　顧誠工作真的很負責任，他是我學習的榜樣，是我學習的目標，是我的好朋友。

我的朋友作文8

　　我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。

　　嘉儀待人親切，樂于助人，深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難，他都從不拒絕的伸出援手。

　　記得有一次，班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼吁同學們給予協助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱贊他很慷慨，校長也在周會上表揚她。

　　嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習，今年終于被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業上的'益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。

　　我很慶幸擁有這位好朋友，我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。

我的朋友作文9

　　每當我看到了書房的羽毛球，就想起了我的朋友。她的名字叫米淇，她的辮子非常長，眼睛也非常的大，水靈靈的。

　　有一天，我們約好到公園散步。在路上，她突然停下來。我沒注意到，就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球：一個高個子和一個小個子在打羽毛球。那個高個子總是贏，那個小個子總是輸，已經六場了，高個子可以說是比了幾場，就贏幾場；小個子可以說是比了幾場，就輸幾場。突然，高個子打得過猛，把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方，都沒有找到，他們開始吵架了：

　　“都不是因為你打得過猛，羽毛球才會掉的。”

　　“是你不小心的.！”

　　……

　　她剛想跑過去幫他們找，我就拉住她。

　　“你為什么要拉住我？”

　　“那樣會耽誤我們時間的。”

　　“那你想想看，如果是我們找不到羽毛球怎么辦？我們也會著急的。人人為我，我為人人啊！”

　　“這個……”我完全被她說服了。

　　雖然后來她隨家人去外地讀書了，但我總忘不了善良體貼的她。

我的朋友作文10

　　說起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。

　　他叫蘇梓億，是我小時候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優秀的他讓我難以忘懷。

　　他的個子不高，剪了一個很帥的頭發，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默，性格開朗，很喜歡笑。

　　他有一個優秀品質，就是樂于助人。因為有一次，我回家發現書包里的課本不翼而飛，不知道是長了腳跑走的，還是……我著急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學校找不見的課本，找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么，我說：“我在找課本，不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急，差點哭了起來。他毫不猶豫地說：“沒事，我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細地又找了一遍，最后發現課本原來躲在桌子底下。我開心地說：“謝謝你。”他說：“這是應該的'”。

　　看，這就是我的好朋友，一個樂于助人的朋友。

我的朋友作文11

　　他是一個個子不高的男孩，頭發一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機靈的腦子和轉來轉去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。

　　他以要在房間里拿個東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機，用光的速度把他塞進口袋，然后悄悄地走進自己的房間。“我要開空調，實在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門一關，太棒了！終于，“可以安安心心玩會游戲了！”他笑道。

　　但他的腦子和轉來轉去的眼珠也經常走上正路。他彈起琴來，就像走火入魔似的！在跳音時，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。

　　他那細長的手指，不僅能在鍵盤上輕輕跳動，還能做出一個會動會跳的機器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的'難懂的字母，迅速的按下幾個鍵，看得我頭暈腦脹，眼睛發麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個身穿花衣服的機器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無異。

　　這就是這個個子不高的男孩，你喜歡他嗎？

我的朋友作文12

　　我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個活波開朗的女生。學習成績很好，她和我從幼兒起就是好朋友。

　　她個頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長，看上進心來十分清秀，可愛。

　　她活波開朗，平時說話都是慢聲細語的'，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時，總是聚精會神地聽講，學習成績在她們班名列前茅。她的字寫的很漂亮很工整，經常得到老師的表揚。平時，同學們不管忘帶了什么文具，還是誰需要幫助，只要她能幫上忙，她都會毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學習！

　　她的愛好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現在，她一直都很喜歡。每次學校表演節目，匯報演出什么的都有她，而且每次都是領舞。

　　這就是我的好朋友，一個活潑、開朗、樂于助人的小女生。

我的朋友作文13

　　我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發很亂，像是一個烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時無刻都吃著食物呢！

　　他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個無底洞。

　　因為他很貪吃，身體很胖，所以不愛運動，就連許多同學都喜歡的體育課也不能讓他動真情，別的同學一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次，老師帶領全班到操場上活動，他一聽，集中生智，想出了一個不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個風險還是很大的，這不，他的`腿上出現了一道永久的傷痕。

　　這就是我的朋友，他是不是該減肥了？

我的朋友作文14

　　我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長跑。在我們班要說起跑來，還沒有人能比得過唐陸洋。

　　在我們四年級的一次運動會上，是四年級六個班，比賽八百米賽跑。當裁判員說：“預備！”他就已經準備好了。只聽一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過了已經累得不行了的四班同學，接著他又加了一點速，跑完了三百米，這是三班的同學已經累倒了。唐陸洋是用了自己全部的.力量，進行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費吹灰之力贏得了冠軍。

　　還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來是他們沒用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了！我們班男生都感到很高興。

　　我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友作文15

　　我的朋友叫小雨。

　　他是一個大方而又漂亮的女孩。

　　他的學習比我好多了。

　　但是他也有優點和缺點。

　　比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。

　　但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。

　　說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。

　　買什么東西都要看價格還會跟別人比。

　　別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的`文具盒。

　　這還是原來的小雨嗎？

　　不！這不是原來的小雨了。

　　但是他也有優點。

　　比如說了啦！她比較樂于助人。

　　平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。

　　比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

　　小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。

　　他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。

　　這就是我的朋友。怎么樣呢？