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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片作文1
回憶，像是五彩的貝殼，時(shí)不時(shí)的撿起一塊，都回味無窮。
這天，我獨(dú)自一人在家覺得無聊，便翻起了那“百年”也不翻的老照片，翻著翻著，便看到一個(gè)坐在地上哇哇大哭的女孩，旁邊還有一個(gè)滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我的爺爺。
記得那年我剛上一年級(jí)，放暑假，因?yàn)榘职謰寢屚獬龆鴽]人照顧我，便把我送到了爺爺奶奶家，我是又哭又鬧的不愿意去，即便是去了，也仍是不情愿。在爺爺家，爺爺每天都給我做各種好吃的`，即便是那樣，我還是不開心，有一次，爺爺把新做的粥送到了我面前，我當(dāng)時(shí)在看電視，便說了一句：“你煩不煩啊。”順手把粥打翻了，剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上，爺爺?shù)氖旨t腫了一片，我嚇的大哭了起來，爺爺卻說不哭了，不哭了，爺爺不疼。慈祥的沖我笑著，這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。
有一次，我就是想吃牛軋?zhí)牵僧?dāng)時(shí)在農(nóng)村沒有牛軋?zhí)牵匠抢锶ベI，我生怕爺爺不給我買，于是，就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn)，討好他，可誰知爺爺早就看穿了我的“詭計(jì)”，對(duì)我說：“不就是想吃牛軋?zhí)菃幔鸂敔斎焖芰掀浚u了廢品給你買牛軋?zhí)浅浴！蔽腋吲d的手舞足蹈，大約撿了兩三天廢品，我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>
一晃兒，暑假過去了，爸爸媽媽要接我回去了，我大哭著，我不想離開爺爺，我舍不得爺爺。爺爺只對(duì)我說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，放假再回來看爺爺。”爺爺?shù)难圻吋t紅的。
同樣是我，在去時(shí)上車和回時(shí)上車哭了兩次，一次是任性，一次是不舍。現(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他，教會(huì)了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理，我要更加珍惜身邊的親人，每當(dāng)看到這張照片，都仿佛看到了爺爺。
一張照片作文2
1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上海火車南站撲來，投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑啊！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的'在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬海俊?/p>
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長(zhǎng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。
我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了。可是，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張照片作文3
1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國到處是戰(zhàn)爭(zhēng)，上海這個(gè)城市遭到了轟炸，上海的人民生活在水生火熱之中，人民打算逃離這個(gè)大火坑。1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們剛滿兩歲的孩子來到火車站，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下避難。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有三個(gè)黑點(diǎn)飛向了火車站，當(dāng)靠近了人們才發(fā)現(xiàn)，那是三枚炸彈！那三枚炸彈落下來。霎時(shí)，火車站變?yōu)榱藦U墟。天橋被炸斷了，鐵路被炸飛了，就連車廂和候車室也夷為了平地，人們被壓在了廢墟下。看看！到處是尸體和殘肢斷臂。聽聽！到處是人們的叫喊聲、呼叫聲、哭喊聲，不絕于耳。聞聞！血腥味、火藥味、銷煙味、十分難聞。
一陣哭聲打破了轟炸后的寧靜，一個(gè)孩子從一位婦女的遺體下爬了出來，他的'眼淚和血液一起滴到了這片上海的大地上，這個(gè)小男孩，衣衫襤褸、遍體鱗傷，身上的傷口沾滿了煤渣，他的父母為了保護(hù)他，用血肉之軀擋住了炸彈與碎石他“哇——”的一聲哭了起來，這時(shí)一位記者看到了這一幕，拍下了這張寶貴的照片。他是一個(gè)幸存者。
記者將小男孩送進(jìn)了孤兒院，孤兒院里的人對(duì)小男孩很好，可小男孩卻不停的問自己：“我的爸爸媽媽呢？你們?cè)谀睦铮俊?是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了男孩的雙親。
當(dāng)1945年9月25日上午9點(diǎn) ，日本宣布無條件投降，中國人民舉國歡騰，那個(gè)失去父母的小男孩，淚水漣漣。
此時(shí)此刻，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我想：為了讓親人不再骨肉分離，為了讓中華人民不再受他人欺凌，為了讓每一個(gè)家庭都可以幸福的生活著，我們要讓祖國強(qiáng)大起來，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！
一張照片作文4
在一個(gè)特殊的日子——1937年8月28日，日本再次侵略了我國，轟炸了我國的上海火車南站。
在這一天，上海的人們因?yàn)椴幌氡粦?zhàn)火牽連，紛紛直到上海火車南站，打算背井離鄉(xiāng)，跟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方告別。
這天早上，逃難的人群如潮水一樣向站臺(tái)涌去，前赴后繼。每個(gè)人都希望火車能早點(diǎn)到來，可是敵軍的飛機(jī)卻領(lǐng)先了一步，只見“轟隆隆”的聲音越來越響，戰(zhàn)斗機(jī)離車站越來越近。那里的人們一看，哎呀！敵軍的飛機(jī)又來了！“快跑，快跑”，大人的聲音回蕩在空中。
還沒等他們躲避起來，戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)毫不留情地丟下了炸彈。“轟”，這一聲驚天動(dòng)地，頃刻間，原先的火車站已經(jīng)面目全無了，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片、血肉模糊的尸體，使上海火車南站瞬間變成了一個(gè)活生生的人間地獄。
在空曠的土地上，一個(gè)兩三歲的小孩在哭泣著，倒在他眼前的是一具具的尸體，更讓他感到恐懼和不安，倒在血泊中的.人們，更讓他感到害怕。也許在一分鐘前，他正依偎在父母的懷里，那是多么溫暖啊！可是，炸彈無情地摧毀了它，他的父母已經(jīng)倒在了血泊中，他為推動(dòng)了親人而痛哭……我不知道他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣，也許他會(huì)流落他鄉(xiāng)，也許他會(huì)成為一個(gè)小乞丐，也許……但不管怎樣，他也不會(huì)忘記這場(chǎng)慘無人道的大屠殺，不會(huì)忘記1937年8月28日這慘烈的一天！
“前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創(chuàng)未來”，讓我們來共同鼓響世界和平的大鐘，祈禱所有的孩子不再哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
一張照片作文5
經(jīng)過了時(shí)間的推移，有些事情我早已淡忘，直到那時(shí)，我翻開了相冊(cè)，一張張舊照片出現(xiàn)在了我的眼前，勾起了我的回憶……但是，令我記憶猶新的還是那張20xx年的舊照片。
因?yàn)楹芫脹]有拿出來了，所以照片上有一層很薄的灰塵，我用手指小心翼翼地抹去那層灰塵，只見，一位大約一、二歲的.小女孩正騎在一名中年男子的肩頭上，雙手緊緊地抱住中年男子的脖子，而背后，則是天安門。男子的臉黑得發(fā)亮，手臂健壯有力，穿得十分樸素。笑起來，臉上多多少少有些皺紋，可眼睛卻笑得瞇成了一條線……正在打掃房間的我，不知不覺中，早已放下手頭上的活兒，靜靜地沉浸在這張舊照片中。
那是一個(gè)酷熱的夏天，太陽如同一顆大火球般掛在天空中，照亮了世間所有黑暗的地方。
我和叔叔一起來到天安門前，一向好奇的我，不停地打量著這片陌生的土地，我并沒有因在人群中感到陌生而害怕，眼中全是喜悅與激動(dòng)。我直喊著要人抱，不過這大熱天的，如果再抱我，那不得熱得滿頭大汗。這時(shí)，叔叔一把將我抱在他的肩上，嘴里還不停地嘮叨道：“快，快，快幫我們拍張照吧。看，好不容易來一次，也好當(dāng)作是一次紀(jì)念吧！”爸爸聽了后，急忙拿出相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)鏡頭“咔”的一聲，仿佛時(shí)間就定格在了那一秒。不久過后，叔叔發(fā)生事故，永遠(yuǎn)地離開了我們，可是，我卻相信，他永遠(yuǎn)活在我的心目中。
想到這里，我鼻子一酸，眼淚忍不住地往下流，眼前開始變得模糊不清。一張舊照片，保留下了那美好的一刻，也留下我對(duì)叔叔深深的思念！
一張照片作文6
在我的房間里，有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當(dāng)看見那張照片，當(dāng)時(shí)令人激動(dòng)的難忘的情景，又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得是去年的暑假，我跟家人去了上海旅游，來到了橫店，爸爸自豪地告訴我：“橫店是拍戲的地方，今天說不定真有演員在拍戲呢！‘我一聽高興極了。我們?nèi)サ侥莾海豢匆娪袔讉�(gè)演員在吊威亞，我走近一看，發(fā)現(xiàn)他們的戲服有點(diǎn)像仙俠劇的衣服，我的偶像不是在微博上說她的新作品就是這一部電視劇嗎？說不定我可以見到她呢！我越想越興奮，可是我等了很久都沒有看見她，于是大家決定先填飽了肚子再說。
我們剛一到飯店，我就直奔廁所。我剛一走進(jìn)去，就在洗手處看見了一位神秘人，她身穿黑呼呼的衣服，戴著頂鴨舌帽，一個(gè)不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住，再加上墨鏡，她整個(gè)臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是，她后面還有一個(gè)小跟班呢，我越看越覺得她好像在哪兒見過，我絞盡腦汁地想。終于我反應(yīng)過來了：她不正是我日夜思慕的偶像嗎？我激動(dòng)又興奮，迫不及待地走過去，輕輕地拍了拍她，期待的問：“請(qǐng)問您……是不是……”沒等我問完，她就做了一個(gè)“噓”的'手勢(shì)，然后環(huán)視一下四周，確定沒有人看過來，才悄悄地對(duì)我說：“我不想有人知道我在這兒，你幫我保守秘密，我就跟你合影好嗎？”“嗯！好的。我……我不會(huì)說的……”我興奮得有點(diǎn)語無倫次了，迫不及待地就要把這一刻拍了下來，生怕她會(huì)溜走，只聽見“咔嚓”一聲，這美美的一刻，就這樣被記錄了下來。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是和偶像合影的甜蜜，仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一，我會(huì)好好的珍藏它。
一張照片作文7
我偶爾在報(bào)紙上看到一張舊照片。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站的真實(shí)記錄。
1937年8月28日，上海南站依舊繁榮。有些人讓孩子們開心。一些人焦急地等待買票。有些人臉上有快樂的表情，因?yàn)樗麄兗磳⒁姷剿麄兯鶒鄣娜恕Ｒ恍┤嗽诘群蚴依镬o靜地等待。火車站里有笑聲，不時(shí)有廣播公司友好的提醒。
然而，不幸發(fā)生在這一刻。
突然，人們聽到了一個(gè)聲音。隆隆聲震耳欲聾的聲音像打雷一樣震撼著人們的心。人們抬起頭來。啊。是日本轟炸機(jī)！有序的火車站突然變得一片混亂，就像一群蜂涌而出。每個(gè)人都驚慌地跑了出去，生怕一步后被敵機(jī)殺死。許多人被驚慌失措的人群踩死了。這時(shí)，雨點(diǎn)般的炸彈飛了下來，煙霧和火焰一下子蔓延開來，一陣令人窒息的空氣翻騰彌漫了整個(gè)火車站。
敵機(jī)很快飛走了。但是原來熙熙攘攘的火車站被炸得面目全非。人行橋被炸掉了，只剩下一半還在那里。火車軌道因爆炸而扭曲變形，火車根本無法啟動(dòng)。房子被吹倒了，到處都是磚和瓦。車站著火了。到處都是煙，周圍一片混亂。
一個(gè)幸存的小男孩坐在廢墟中大聲哭了起來。他的眼里充滿了恐懼和悲傷。他的.頭部和身體被彈片刺傷。血不斷流出。他不能見他的父母。他非常害怕，絕望地喊道:爸爸，媽媽，你在哪里？但是除了廢墟中偶爾傳來的呻吟聲，什么聲音也沒有。
后來，這個(gè)小男孩被一個(gè)善良的人收養(yǎng)了，過著幸福的生活。然而，每當(dāng)他想起他悲慘的童年，他總是哭得像雨一樣，他的心很痛。
這張照片讓我想起了一句著名的歐洲諺語:戰(zhàn)爭(zhēng)是死亡的盛宴。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命！在這里，讓我們一起呼吁:“我們要和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張照片作文8
這張攝于一九三七年八月二十八下午二時(shí)日本侵略轟炸完上海火車站的黑白照片赫然出現(xiàn)在我眼中，這張照片所呈現(xiàn)的畫面竟是如此令人眼睛發(fā)脹、心里發(fā)酸。
遠(yuǎn)處的建筑變得殘破不全，只剩下了幾堵破碎的墻，它們或直立或歪斜，或殘或缺，都顯得毫無生氣；近處，被炮火炸毀的天橋支離破碎、破敗不堪；在炸毀的天橋下方，是滿地的碎磚碎瓦，還彌漫著硝煙，壓著黑暗、焦臭的散發(fā)著青煙的鐵路。火車的殘骸，難民的殘骸，與這一片狼藉……
照片中還有一個(gè)小孩，他衣襟上染著血跡，已經(jīng)暗紅，胳膊上還有鮮紅的血冒出來。他手中還握著一個(gè)棒狀的物體，可能是孩子平日里喜歡擺弄的玩意兒，還可能是孩子父母的'遺物！這孩子孤身一人坐在臺(tái)沿上，孩子的父母已不見蹤影，他們可能因?yàn)榈顾牧褐蚁聛頌榱俗o(hù)住孩子而犧牲了自己。而孩子呢？他還處于懵懂之時(shí)，他不知道自己的父母去向何處，不知道是什么使這里成為了一片廢墟，不知道自己將成為孤兒！他只是一遍遍地哭喊著“媽媽，你在哪里？”，“爸爸，你在哪里？”……回應(yīng)他的只有他自己的哭聲。
孩子可能被有心之士救起，日后成為解放軍，報(bào)效祖國；也有可能被一人收留，當(dāng)做仆役；還可能被迫流浪街頭，如馮廷巳詞“百草千華寒食路，香車系在誰家樹”中的龍翁那般凄苦！
戰(zhàn)爭(zhēng)，你使人民流離失所，讓孩子失去了親愛的父母，讓老人失去了自己的子女……我憎恨你，更憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)的挑起者！我們世界人民要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓“和平之花”永遠(yuǎn)綻放，才是我們世界人民的夢(mèng)想！
一張照片作文9
靜謐的夜，一切都在皎潔的月光沉沉的睡去，而我作為剛步入高中生活的學(xué)子，這安靜的夜，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。在奮力從書桌中拿出資料，一張照片順勢(shì)飄落到我的桌上。
拿起照片，我陷入沉思。
一切仿佛是昨天時(shí)間回到七年前的夏天，七月份的陽光是耀眼而炎熱的，寬敞的練舞房，因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂，一群孩子正在老師的指導(dǎo)下，努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水，我還記著老師說你是聰明的孩子，要堅(jiān)持跳舞的話，肯定是最棒的舞者，我聽到老師的表揚(yáng)后，止不住的笑了，重重地點(diǎn)下了頭。
有老師拍下了我跳舞的照片，時(shí)間定格在那一瞬間，我這照片回憶的思緒卻是剪不斷，理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩，的嫻熟舞姿，我只能低下頭緊緊的握著照片，輕輕地嘆一聲“往事不堪回首。”
時(shí)間的小舟載著你前進(jìn)，溯游而行卻可以感受到這世界的無助。
在連遭兩次變故后，我選擇了離開，把所有關(guān)于夢(mèng)想的一切都深藏在心靈的深處，不去觸摸，難以觸摸。我把自己深埋在書海中，用知識(shí)來填補(bǔ)內(nèi)心的缺失，在通向未來的路上默默的前行著。
我深陷在回憶的泥潭中，努力的掙扎著，卻終究逃不過被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長(zhǎng)。
收回強(qiáng)烈的.思緒，時(shí)針指向十二點(diǎn)，匆匆的收起作業(yè)，從抽屜里拿出相框，把照片放在里面，擺在我的床頭，在成長(zhǎng)的路上，逃避了太久，也迷失了許久。這一次我選擇面對(duì)！去正視這個(gè)美麗又充滿荊棘的夢(mèng)想。
依稀間入睡，在夢(mèng)境中還是那明亮的臥室，白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣，還是那熟悉的舞蹈繃緊，腳尖，伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩，一直有著一個(gè)夢(mèng)想，如小草一般頑強(qiáng)。地生長(zhǎng)瘋狂的亂舞，哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。
這時(shí)我才明白，無論壓抑多久，逃避多久，幼時(shí)的夢(mèng)是要用一生去還的。
一張照片作文10
上面的照片是日軍侵華時(shí)北妓者拍下來的真實(shí)的一幕。看著這張照片，我們可能會(huì)想到：這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何……
早晨，小男孩一家隨著逃難的人群沖向火車站，爸爸好不容易買到了火車票。忽然，天空中傳來刺耳的.嗡嗡聲，隨即看見，北方的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越大，轟鳴聲震耳欲聾。“是敵機(jī)！”人群頓時(shí)，如潮水般涌動(dòng)起來。爸爸趕緊護(hù)著媽媽，媽媽護(hù)著孩子奔跑著，正在此時(shí)，一架飛機(jī)投下了一枚炸彈，只聽見“轟隆”一聲，頓時(shí)一些人被炸得血肉模糊，爸爸就是其中一個(gè)。媽媽顧不得爸爸，咬著牙抱著孩子向四處逃命，當(dāng)他看見一個(gè)破爛的小棚子，就毫不猶豫地把孩子塞了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)身，又是“轟隆”一聲，媽媽也沒有了蹤影。“轟隆轟隆”，巨大爆炸聲還在不斷的響著……
這一天是1937年8月28日，日軍瘋狂的轟炸了上海火車南站，昔日繁華的火車站被炸成了一片廢墟，房屋倒塌，天橋、站臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛，地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體，上面還壓著鐵皮和木板。一時(shí)間煙霧彌漫，滿目瘡痍，慘不忍睹。
不知過了多久，轟隆聲終于停了下來，滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上，滿身是血的小男孩嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，小男孩從滿地是尸體的地上爬過，他在尋找自己的爸爸媽媽！
小男孩是這次災(zāi)難的唯一幸存者，可是他已經(jīng)沒有了親人。他驚恐的望著眼前的一切，無助的咬著自己傷兮兮的手指，哭著，哭著……那哭聲越來越微弱，卻震動(dòng)了上海，震動(dòng)了全中國，震動(dòng)了整個(gè)世界……
眼前的廢墟，滿地的無辜者的尸體，可憐的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國犯下的滔天罪行吧，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張照片作文11
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的'房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號(hào)冒了出來，也許，在不久前，這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃啊！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時(shí)小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個(gè)誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會(huì)有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對(duì)著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對(duì)日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆致灾袊y道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對(duì)你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會(huì)好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想。”
一張照片作文12
翻開相冊(cè)，就好像打開記憶的心扉，一張張都是那樣充滿意義。而這其中的一張舊照片，勾起了我的回憶。
那是我剛出生不久，我躺在舒適的床上午休，溫暖的陽光透過窗戶直射在我的小床，我似乎受到了陽光的影響，原本自然合著的眼睛，用力地瞇了起來，原本躺得好好的我，伸出手腳來透透氣，一上一下地動(dòng)著，一切由原來的安靜變成躁動(dòng)。
不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，她看到了我的舉動(dòng)，便抱起我，坐在柔軟的被子上，用溫柔的語氣跟我說話，之后又給我講了許多故事。而那時(shí)的我，當(dāng)然不知道媽媽在說些什么，只看見她的嘴巴一閉一合的，慢慢地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從前的我胖嘟嘟的，討人喜歡，臉上也總是掛著笑容。而我又想起了剛出生時(shí)做過的傻事，樂呵呵地笑了，還發(fā)出了一些輕微的似乎聽不見的響聲。
碰巧爸爸走進(jìn)房間，他躡手躡腳的，手里還多了個(gè)相機(jī)。他見我睡得可甜了，而且嘴角上揚(yáng)，準(zhǔn)是做了個(gè)美夢(mèng)，便悄悄地舉起相機(jī)，記錄下了這甜美幸福的瞬間。
現(xiàn)在的我，翻開相冊(cè)，一張張地瀏覽，非常羨慕以前的自己：以前的.媽媽總是細(xì)聲細(xì)語地、溫柔地跟自己說話，現(xiàn)在則要么嘮叨，要么面無表情；以前的自己可以無憂無慮地玩耍，現(xiàn)在卻只能被興趣班束縛；以前的自己可以有大量的時(shí)間看電視，現(xiàn)在卻有做不完的作業(yè)……多希望時(shí)光能夠倒流，讓我回到從前的自己，那個(gè)肉嘟嘟的小女孩，是那么可愛……
我愿自己是個(gè)沒有壓力在身的小姑娘，有許多幼稚的想法，毫無束縛，在藍(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)！
一張照片作文13
提起老照片，總能讓人聯(lián)想到幼時(shí)幸福的時(shí)光，可是我今天要向你展示的老照片，卻是格外的凄慘。
這張照片來自1937年那個(gè)令中國人恥辱的年代。
8月28日，上海火車南站和往常一樣，人流涌動(dòng)，嘈雜吵鬧。那時(shí)本該是學(xué)生上學(xué)，大人上班，老人和幼童休閑的時(shí)光。可是日本侵略者把周圍的工廠、學(xué)校，封的封，拆的拆，炸的炸，人們只能在唯一的交通樞紐——上海火車南站南來北往。
突然，天空中傳來“嗡——嗡——”的聲響。人們抬頭看天，不好！是敵人的轟炸機(jī)又來了！“轟……”一枚炸彈從天而降，半邊天橋被炸塌了。男人、女人、孩子，呼喊著，哭泣著。尖叫聲此起彼伏。
“轟轟！”無數(shù)枚炸彈向人們襲來。慌亂的人群，殘敗的橋臺(tái)，構(gòu)成了一幅慘烈的畫面。漸漸地，喧鬧的車站變得死一樣的靜寂，只能偶爾聽見幾聲微弱的呻吟聲。
照片里的小男孩，他也許是因?yàn)楹ε拢呀?jīng)雙腿發(fā)軟，癱坐在地上了。他的嘴巴張得大大的，好像在呼喚自己的親人。也許前一分鐘他還在媽媽的臂彎里撒嬌呢，而現(xiàn)在，他的媽媽已經(jīng)被斷壁殘?jiān)裨崃耍灰苍S前一分鐘他還被爸爸有力的雙手高高托起，而現(xiàn)在，他的爸爸再也沒有了溫度。
無論是誰，看到這一幅畫面，都會(huì)涌起對(duì)孩子深深的同情和對(duì)侵略者的強(qiáng)烈憎恨。
敵機(jī)早已離去，男孩仍坐在炸的稀爛的鐵軌旁。他呆呆地望著周圍的一切。他不明白剛剛還熱鬧的車站為何變成現(xiàn)在的破爛不堪；他不明白溫柔的媽媽和和藹的.爸爸為何長(zhǎng)睡不起，變成了冰冷的尸體。他也不知道自己是多么幸運(yùn)的活了下來，也不知道從此以后他該怎么活下去。導(dǎo)致這種種變遷，串串問號(hào)的制造者就是豺狼般兇惡殘酷的日本侵略者！
孩子會(huì)長(zhǎng)大，他的未來還需要繼續(xù)下去。我相信當(dāng)他長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名維護(hù)和平的工作者。愿這般殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，再也不要出現(xiàn)在美好的將來。
一張照片作文14
每當(dāng)我翻開我的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看見那一張讓我難忘的相片，那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天，我們下午就舉行游園活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我和媽媽來到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后，游園活動(dòng)就開始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲，比如玩二人三足，玩蒙眼貼人等，也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹，一吹，連一根蠟燭都沒有吹滅。老師和站在后面的同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著，媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想：“我這一次要重新吹過，不能讓他們?nèi)⌒Α！庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候，我就想：“會(huì)不會(huì)是我的肺活量太小了呢？那我看看別人是怎么吹的吧！”我伸長(zhǎng)脖子，就看我前面的這幾位同學(xué)怎么吹。只見他們都把嘴鼓得圓圓的，使勁地鼓足一口氣，對(duì)準(zhǔn)蠟燭，使勁的一吹，蠟燭就吹滅了。原來是要講究技巧的呀！于是我記在心頭。終于輪到我了，我撮著嘴巴鼓成圓形，鼓足一口氣，“撲”的一聲，一下子吹滅了三根蠟燭。“太好了！”我的.同學(xué)小明就站在我的身邊，他高興的為我喝彩。媽媽看見了，也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對(duì)我們說：“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì)，來，我給你們拍一張相片吧！”于是我和小明摟在一起，晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品，咧開嘴高興的笑著，我們對(duì)準(zhǔn)鏡頭，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來。
每當(dāng)我看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂情形。
一張照片作文15
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張老舊的黑白照片。這張照片上是一個(gè)被炸毀的火車站，無數(shù)的尸體和一個(gè)正在哭泣的小男孩，觸目驚心。這究竟是個(gè)怎樣的故事呢？
1937年8月28日，上海及附近地區(qū)受日本侵略者影響的難民們扶老攜幼，來到上海火車站，準(zhǔn)備搭乘或者逃離上海。
這是，人聲鼎沸，到處都擠得水泄不通。突然，幾架日軍飛機(jī)在人們頭頂盤旋，投下幾顆小黑點(diǎn)后就飛走了，消失得無影無蹤。
那幾顆小黑點(diǎn)越來越大，越來越大，終于有人看清了，“是炸彈，快跑啊！”有人試圖鉆進(jìn)火車，逃離這里；有人試圖跑出火車站，還有人不停地被踩到、撞倒、推倒，根本就無法走動(dòng)。已經(jīng)來不及了，轟的.一生巨響。
頓時(shí)，硝煙彌漫，炮火連天，伸手不見五指。但卻能看到那大片的火海，聽到人們的哭聲和呻吟聲。
也不知過了多張時(shí)間，硝煙慢慢散開來，取而代之的卻是一幅觸目驚心的景象。
天橋斷裂了，砸落在鐵軌上，許多人被活活壓死了。
月臺(tái)被炸得稀巴爛，平整的地面上出現(xiàn)了許多裂痕和打洞。烈火在熊熊燃燒。
在這片死氣沉沉的景象中，突然傳來了一陣啼哭聲。一個(gè)三四歲的小男孩，他的衣服上全是暗紅色的血跡，這些，是他死去的父母的血。它的父母被炸死了，他成了孤兒。但他非常幸運(yùn)，因?yàn)樗沁@場(chǎng)災(zāi)難中為數(shù)不多的幸存者之一。
這個(gè)男孩后來被救助小隊(duì)發(fā)現(xiàn)并撫養(yǎng)長(zhǎng)大，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中成了一個(gè)抗日小英雄，打敗了不少敵人。
戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人們的家園，破壞了許多興奮的家庭，破壞了孩子們的童年在此，我呼吁大家：讓我們大家一起攜手共建幸福、美滿、和平的人類家園吧！