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漫畫的啟示作文
更新時間:2024-06-28 17:48:32
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漫畫的啟示作文(通用30篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  漫畫的啟示作文 1

  今天我在語文書上看到兩幅漫畫,第一幅是一個人坐在小樹苗下,一個人問他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼。”地上還有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。

  今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因為這個結局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個人坐在小樹苗的旁邊,地上還有鏟子,根據距離推斷出這是坐著的人的',然后他后面的小樹苗都被躺彎了,而另一個人想給小樹苗澆水,讓它生長。靠著小樹這人的頭上戴了個帽子,應該是夏天太熱了,用來遮陽的,他還帶了個墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來很沒腦子。

  站著說話的那個人手上拿了個水壺,水壺有一點點水滴,說明他剛給一株小樹苗澆過水,他戴了個帽子,應該當天就是植樹節。他手握拳頭,彎著腰,應該在說生氣的語言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對比!

  社會上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開豪車泡酒吧,不務正業,坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發家致富寄托于牌桌……

  我們應當做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進,懂得付出,就有收獲!

  漫畫的啟示作文 2

  今天我看了一本漫畫。

  它講的是有一天,一個農民,他撿了一棵樹的種子,那個人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負眾望的越長越快、越長越高。

  日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個農民看見后轉身就走。而那個人每天還是坐在那里準備乘涼······

  這個漫畫諷刺了那些只會享受勞動成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的'人。世上也有像這樣的人。

  就比如我自己,我經常像那個人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事。可現在我自己也意識到了,我現在就像漫畫里的那個人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會享受勞動成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

  假乞丐就是最好的一個例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢。可到最后也沒要來幾個錢,反而讓自己的生活質量一落千丈。

  漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

  漫畫的啟示作文 3

  今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。

  這一幅漫畫講的是在一個寒風刺骨的冬天,在一個車站里,一位媽媽本可以站在母子上車處安穩地等待上車。可是被幾個文盲"大漢"擠到了一邊,他們若無其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的`皮鞋,我想他不是個大老板就是個經理,應該認識告示牌的字,可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個文化人,可是卻對告示牌上的字視若無睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的通道,在一旁抱著孩子等候列車,

  這幅漫畫告訴我們要遵守社會禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學會幫助他人。如在公交車上有愛心專座,有時年輕人坐在上面等兩個老人年輕人會站起來,把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學習這種樂于助人的精神。

  漫畫的啟示作文 4

  這節作文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。

  漫畫中,有一個人栽好了一棵樹,樹枝上葉子都沒幾片,樹桿細細的,他準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹桿,抱著雙腿,他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道:“你這是在干什么?”那個人轉過頭說:“等著乘涼。”

  看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受勞動成果,這樣不勞而獲,好吃懶做的人真是令人可笑。

  看見了這幅漫畫,不由想到了自己,每當到難題就會請教媽媽,從不動腦思考。媽媽也總告訴我,要學會先動腦筋思考實在不會再來問她,我一邊答應著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳,我總是想為什么要讓自己去費勁想呢,反正媽媽總會幫我解決的'。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會,因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎?

  從這幅畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經常為小樹澆水,松土、施肥,好好的管理小樹,才能乘涼享受勞動成果。

  我們要做那個勤奮種樹的人,一份耕耘,一份收獲,任何時候都不要想著不勞而獲。

  漫畫的啟示作文 5

  今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個小男孩兒,他旁邊有一個水龍頭沒有關,并且水已經從水池里溢出來,小男孩不僅裝作沒看見,還在心里想:反正老師也沒看見,關了水龍頭也沒人表揚我。

  看到這里,我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見,關了水龍頭也沒人表揚,我想對他說:"老師表揚只是一種鼓勵,讓你再接再勵做好事,而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚你,你關了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚。再假設一下,如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話,那這個世界將會變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒有關的小事,但不關的.話會浪費許多水,也許還會釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個沒有表揚也做好事的人,做好事不留名。你的一個小小舉動不但節約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠非一句表揚可以相比的。

  我們要做一個內心善良的人。我們要做一個心中有愛的人。

  漫畫的啟示作文 6

  今天作文課上,老師讓我們看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我深受啟發。

  漫畫主要講了:一個陽光明媚的早晨,丟丟的媽媽和她一起走在去游樂場的路上,她們邊聊邊走,走到了一個十字路口。正準備過馬路紅燈亮了,于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時,她們看到有一位身著黑色西裝,提著公文包的男士,幾個箭步沖上去,跨過了欄桿,那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽,他們應該能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個人顯然比這位男士小心一些,他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿,一條腿邁了過去。

  在生活中我也見到過這樣不的文明的.行為,沃爾瑪那的十字路口,本來有個地下通道,可有許多人卻翻越欄桿,不走地下通道。由于他們的不文明行為,經常造成交通堵塞。我想對他們說:“你們難道不知道這樣的行為有多么危險嗎?”曾經看過這樣一則新聞,每六分鐘就有一人死于交通事故,所以我想說:“請你們珍惜自己寶貴的生命,生命只有一次!”

  美是璀璨的夜空,繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山,晨霧是他的腰帶!但我覺得什么美都比不過心靈美!美也許是一種簡單的話語,一個甜蜜的笑容,甚至是一個小小的動作!

  漫畫的啟示作文 7

  在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

  漫畫的內容大概是這樣的:在站臺上,有一個又高又大的`牌子,上面寫著五個大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會站在這里?難道他們是文盲?不對啊,他們看起來文質彬彬的,不可能不識字啊?她想了一會兒,終于想明白了,啊,他們不是不識字,而是假裝不識字。

  當今社會上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對地球好,地球才會對我們好。

  漫畫的啟示作文 8

  今天我看到了一幅漫畫。

  漫畫主要畫了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹,嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上,用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里一定有蟲。”

  看到這幅漫畫,我被深深地觸動了。在我們生活中,許多人的腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢?它就是不愛護綠色,不保護樹木的思想。

  要知道,綠色的樹美化著城市鄉村,山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹,我們的城市將會缺少生機和活力;如果鄉村少了樹,我們的生活將會變得單調和乏味。缺少了樹,就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會有香甜可口的.果實,就不再會有婉轉啼唱的鳥兒。許多人在不計后果的砍樹,因為樹可以為他們提供大量木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會引起整個生態的失調,是使環境惡化,就會導致自然災害的發生。我們要用雙手為我們的生存環境增添一片綠色。

  我們每個人的腦袋里,都不應該有像漫畫;里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。

  漫畫的啟示作文 9

  有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,說:“不能扶別人,別人會說是你碰倒的。”回到家里,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風吹倒了,我媽說:“快扶起來。”小楊雙手叉腰說:“我不能扶,你會說是我碰倒的。”

  母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會學著干,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯的地方發展,俗話說:“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導了自己的兒子,兒子不應該聽媽媽的話不幫助別人,當我們需要幫助的時候,別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會明辨是非,應該制止媽媽不當的行為,小楊本來應該有幫助別人的美好的品質,因為媽媽的'一句話扼殺了小楊善良美好的本質。我們要明辨是非,在別人遇到困難時勇敢的幫助別人。

  這就是漫畫給我的啟示。

  漫畫的啟示作文 10

  我在書上看到了一則漫畫,兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自己的“家”去,另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

  這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的校園里,地面上總會是不是出現一些垃圾,許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節,當然肯定會有同學看見,但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關系呢?要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來,那校園就會變得美麗整潔,“彎彎腰”就會成為校園的一道美麗的流動風景。

  我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎么會傷害到別人的.事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的,要是每一個人都做一件好事,那世界上就會多幾份快樂和溫暖,要是每一個人都做一件壞事,那世界上又會是怎么樣的呢?

  漫畫的啟示作文 11

  今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發現了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!

  有一個男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個水壺,正準備給剛種下的小樹苗澆水,突然發現小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個男人,他用驚愕的眼神看著那個男人,問:“你在干什么?”那個男人回答道:“等著乘涼。”

  多么好笑的男人啊,這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務,卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!

  這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的`,只有付出相對應的努力,才會有相對應的收獲,做任何事情都不會天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會有結果,這種人永遠不會成功的!

  所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成!

  漫畫的啟示作文 12

  在一個寒風凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個小女孩在排隊。誒,不對勁,為什么他們不在母子上車處,而在等車處。原來幾位大人在霸著這個位置,他們想先上車,而他們母子卻沒想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的.眼神,不但沒有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的就哭了起來。那位母親只能邊哄著那個小女孩邊等車。

  其實,生活上也有許多例子,例如動物園不讓給動物喂食,可有些人偏給動物喂食;去買火車票的時候讓軍人優先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!

  漫畫的啟示作文 13

  今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準備的,但這個專通道卻站著四個男人,第一個人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應該站的地方,第二,個人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個人到,有一些羞恥心,怕被人認出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

  牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的'孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。

  那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個比一個高素質卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。

  這種人雖然有點自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

  漫畫的啟示作文 14

  今天,我在課本上班發現了一個十分有趣的漫畫,四個男人竟然在“母子上車處”等車,而一位母親和她的孩子卻只能待在遠處。我不由得心里冷笑,這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊!

  漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面:在候車臺上,四個男人竟然站在了“母子上車處”,他們都穿著很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒有看到提示牌上的.文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個人神情嚴肅像一個干部,第二個戴著帽子像一個老師;第三個人戴了一副眼睛像是一個教授,第四個人像是一個醫生,他們并不是文盲,卻假裝不認識字,就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子,也視而不見。

  這幅漫畫生動而形象的諷刺了那些不遵守社會道德,規矩的人。同時也提醒我們在社會活動中一定要做一個有公德心,遵守規矩的人!

  漫畫的啟示作文 15

  相信大家對漫畫都不陌生,漫畫可以讓我們會心一笑,也會讓我們若有所思。

  清晨,百鳥歌唱,我來到教室里,看到教室里整齊的書桌,干凈的地面,心里非常舒服,能在這種環境下閱讀是件好事,我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書,漫畫的內容讓我會心一笑,內容如下:

  在這幅漫畫里有一位小男孩,正值夏天,天氣特別炎熱,小男孩剛放學,手里拿著一些錢,走在大街上,身后正有一個男人,可以看出是他父親。他父親背著書包,手提行李,還幫他撐著大傘,自己卻被太陽曬得滿頭大汗。

  也許你會笑這位父親,也會笑這個孩子。

  像這種人我們身邊多的是,父母的寵溺,孩子的貪心,都會發生。比如“啃老族”,這是因為父母過度的.愛,將這些孩子慣壞了,而讓他們不去勞動,不去工作,將一切事情都推到父母身上。

  因此,我勸各位家長不要再寵著孩子了!您們應該給他們成長的空間,不然的話就會毀了他們的一生。

  看了這幅漫畫,我決定要變得勤勞一些,不能再依靠父母了!

  漫畫的啟示作文 16

  暑假期間,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我感受到保護環境的重要性,也讓我感受到破壞環境的惡果。

  這幅漫畫中主要講了在一大片茂密的森林里,有一位伐木工人,他正拿著斧子,用勁地砍著樹,一棵棵樹接連的倒下去,樹木們在痛苦的呻吟著,可那位伐木工人絲毫不顧它們的感受,依然在不斷的砍伐樹木,這個時候,有一只啄木鳥站在了他的頭上,他把伐木工人的頭看成了一個木頭,覺得這段“木頭”里面一定有蟲子,于是它啄了起來。

  看到這幅漫畫,我陷入了沉思,人類已經把我們生存的地球污染了,破壞我們的環境,會讓許多其他的動物無家可歸,甚至還會引發沙塵暴、洪水等災難,破壞大自然的生態平衡,到時候危害的可是我們人類!

  黃河就是其中的一個例子,以前的黃河是非常清澈、美麗的,可是現在,它卻成為了世界上流沙量最大的河,與以前清澈見底的'模樣有著天壤之別,這一切都是因為我們人類過度砍伐樹木,過度開墾導致,人類的破壞讓曾經美麗的黃河不復存在了。

  這是多么悲慘的結局!我們不能破壞環境了,因為這是我們生存的地方,所以從現在起,我們應該不亂砍森林,不浪費資源,讓我們的環境更美,更能為人類造福。

  漫畫的啟示作文 17

  有的漫畫讓人看了開懷大笑,有的漫畫中卻深藏著一些蘊意啟示,等待你去琢磨與發現。

  我有看過一本漫畫書,非常有趣,更重要的是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫了一個垂頭喪氣的人,他背著個鏟子默默的離開,大山身后的`大山已經開采到一半,可他卻準備去開采其他大山,卻不知金銀財寶與他也就只有一墻的距離,可是這時候的他既然放棄了。真替他心急,忙活了那么久,就差一點點放棄了。這幅漫畫告訴我,失敗只有一種可能,就是半途而廢,成功可能就在眼前,只有堅持下去才能獲得成功。如果你像漫畫上的人物一樣,一會做這樣,一會做這樣,一件事都沒有堅持做完,就永遠無法獲得成功。

  在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人,她好像對什么都感興趣,繪畫,作文,奧數,什么她都學過。最近她又對鋼琴起了興趣,正纏著她媽媽給她報鋼琴班呢,她媽媽雖然知道她學了很多東西,但還是拗不過她給她報了,可是她僅僅學了兩個月就不肯學了,最終浪費時間金錢也沒學會。

  漫畫中有太多啟示,教我們做人,教我們做事,太多知識,讓我們終身受益,做事就要全心全意去做好,不半途而廢,堅持才是勝利。

  漫畫的啟示作文 18

  漫畫偶爾會讓我們一笑,也會讓我們從中獲得啟示。漫畫家華君武畫過一幅漫畫,清楚地反映了社會上那些無公德的人。

  漫畫的內容是:一位母親抱著孩子來到了上車處,發現上面已經站滿了四個男子,難道他們是文盲嗎?不,他們的衣品很好,不可能是文盲。母子只好默默地站在旁邊。前三個男子臉上毫無表情,而且眼睛閉著,不理睬,而最后一個男子雖然眼睛是睜著的.,但也不理睬她們。

  像這種無公德的人有很多。比如草坪上弄了一個指示牌,上面寫著:禁止踩踏草坪,而人們卻裝作沒看見,在上面走來走去、蹦蹦跳跳的;花園上弄了個指示牌,上面寫著禁止摘花朵,而他們也不以為然,摘著大量的花朵;一些地方弄了個“禁止亂倒垃圾,要保護環境”的指示牌,而人們卻裝文盲,隨手亂扔垃圾。

  通過這幅漫畫,我從中獲得了這樣一個啟示:漫畫辛辣地諷刺了社會上那些無視規則、有意不遵守社會公德的人。而作為一個小學生,我們應該遵守社會公德,做一個文明的使者,給社會帶來一份暖意。

  漫畫的啟示作文 19

  今天,我看到了一幅有趣的漫畫名字叫《假文盲》。當我看到這幅畫,不禁哈哈大笑。

  內容大致是這樣的一個車站上有一個“母字上車處”。可是“母子上車處上卻沒有母子,而是四個男人。第一個男人梳了個“中分”發型,身穿軍大衣腳穿一雙皮鞋。第二個帶著頂帽子,套著大衣。第三個戴著一副眼鏡,身穿貂皮襖,腳穿著閃閃發光皮鞋。四個人戴著一個口罩,穿著大衣。這四個人穿著一個比一個漂亮。不遠處一位婦女抱一個小孩子在看他們。這位婦女只穿著薄的衣物。

  看到這幅漫畫,我越看越讓我深思:這幅漫畫似乎暗示著那些在現實生活中的“假文盲”。前幾天,我坐公交車時,我看見一個年輕人坐在公交車上的“愛心專座”上,低頭看手機。他的旁邊站著一位看似年逾古稀的老人,可他卻絲毫沒有讓座的打算。到站了,年輕人才起身下車。那位老人才能坐下來。難道那個年輕人真的不識字嗎?不,不是的。我們生活中有許多這樣貪一點小便宜的'人。

  雖然這幅漫畫只寥寥幾筆。卻使之意味深長。既然識字就要按字上面寫的做,不要因為省事,省錢當一個“假文盲”,那樣,可比這幅漫畫還好笑

  漫畫的啟示作文 20

  豐子愷老先生的漫畫形象生動富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。

  從圖片上來看,一個孩子被一雙無情的大手硬按進固定的人制模板里。而那個孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的`大手不要這樣做

  單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養人。一個模子里做教育,制定一套優秀的標準,老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個孩子往優秀的模板里套,這樣才是完美的作品。

  豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫,想必也是在批評著什么,呼吁著什么。

  但一個模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?

  記得一位教育家說過:一個好的教育者應該用50種方法去教育一個孩子,而不是一種方法教育50個孩子。有遠見的教育者都應該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認識其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結出最甜美的果實。

  我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓,讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助

  漫畫的啟示作文 21

  所有人都看過漫畫,漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。我最近看了一幅漫畫,叫做等著乘涼的人。

  這幅漫畫講的是有兩個人,一個人每天辛苦種樹,每天澆水。突然有一天,有個人坐在他的小樹苗下,不知在干什么?他問了那個人:“你在干什么呢?”那個人回答說:“等著乘涼啊。”這個故事比喻了不勞而獲,坐享其成的人。

  剛看到這幅漫畫時,我覺得好笑,面對剛栽好的小樹,是等著乘涼,還是提桶澆水?那么簡單的問題,難道坐等著乘涼的人會不知道嗎?可仔細一想又笑不出來了。這幅漫畫中坐著等著乘涼的人,不就在我們身邊嗎?剛讀幾本書,就想成為有學問的`人;才做幾道題,就想考出好成績;剛練幾個字,就覺得自己是書法家。種上莊稼不除草,不施肥,不澆水就等著收獲。學習中,有些同學也很懶惰,不看書,不寫作業,考試時就想靠抄別人的試卷而想考高分,那是不可能的。有些人不愿勞動,就想靠買彩票而一夜暴富。這樣的人都是守株待兔,不勞而獲。

  我從這幅漫畫中獲得了一個啟示:不能坐等收獲,收獲不是等來的,是靠付出辛勤勞動得來的。

  漫畫的啟示作文 22

  今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。

  漫畫的內容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂,一樣可愛。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語地說:“原來我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱。”它越想越傷心。過了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒有一點兒信心。

  兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑啊!

  漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人:有的同學考試得了100分,就非常驕傲,覺得自己非常了不起,誰也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學考試不及格,就十分悲傷,感覺自己一無是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的.小狗。

  看來驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績和失敗,正確地認識自己,評價自己。這樣,我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂地成長。

  漫畫的啟示作文 23

  一般,我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑,非常愉快的,但是今天我要講一個能讓大家深思感悟的漫畫。

  漫畫上畫著兩個人,和一顆剛剛種下的小樹苗,小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子,我們就叫他(眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上,使小樹的樹干彎曲,樹的旁邊還有一個用來挖土的鐵鍬,沒過一會兒,一個手提水桶。穿著護林員工作服的青年走過來了。顯然,他就是種樹的人了,護林員兒問眼睛,你干什么呢?眼睛說,等著乘涼呀,目前這個樹明顯不能為他乘涼,他這樣靠著小樹,還會影響到小樹的增長,可能會壓死,這才是一顆剛剛栽下的小樹啊!而有眼睛就偏偏是這樣的人。

  可笑之處在哪?這個人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼,卻偏偏靠在那里,還礙到了護林員的工作,這個樹是剛栽的,還沒有澆水,也沒有施肥,沒有扎根,很容易會死掉的,到時候兒也不能為別人乘涼啦,從小樹長成大樹需要很長一段兒時間,但有的'人就非常沒有眼色,沒有自知之明,所以請大家不要去妨礙別人的工作,更不要去妨礙警察、醫生、消防員等等的工作,一旦妨礙到會造成很嚴重的后果,責任是任何人都沒法承擔的。

  漫畫的啟示作文 24

  相信大家對漫畫都不陌生,漫畫可以讓我們會心一笑,也會讓我們若有所思。

  清晨,百鳥歌唱,我來到教室里,看到教室里整齊的書桌,干凈的地面,心里非常舒服,能在這種環境下閱讀是件好事,我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書,漫畫的內容讓我會心一笑,內容如下:

  在這幅漫畫里有一位小男孩,正值夏天,天氣特別炎熱,小男孩剛放學,手里拿著一些錢,走在大街上,身后正有一個男人,可以看出是他父親。他父親背著書包,手提行李,還幫他撐著大傘,自己卻被太陽曬得滿頭大汗。

  也許你會笑這位父親,也會笑這個孩子。

  像這種人我們身邊多的是,父母的寵溺,孩子的貪心,都會發生。比如“啃老族”,這是因為父母過度的愛,將這些孩子慣壞了,而讓他們不去勞動,不去工作,將一切事情都推到父母身上。

  因此,我勸各位家長不要再寵著孩子了!您們應該給他們成長的空間,不然的'話就會毀了他們的一生。

  看了這幅漫畫,我決定要變得勤勞一些,不能再依靠父母了!

  漫畫的啟示作文 25

  今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。

  在一個寒冷的冬天里,一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個人應當是一個老板吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽,應當是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡,個子矮矮的,表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶著口罩,好像是一個醫生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的`樣貌。

  看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個男人難道真的是假文盲,我想著四個男人應當是真正的是文盲。他們什么字都不認識,怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢?

  在現實生活中,有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

  如果每個人都自覺遵守這些規則,那么我們的社會將會更加美麗。

  漫畫的啟示作文 26

  一個老師來了他學生家家訪老師,首先問學生媽媽:“你兒子有什么缺點呢?”媽媽想也不像,脫口而出,簡直如數家珍:“有很多!他懶,成績差,字不好,脾氣暴,不聽話,愛打人,說臟話……”“那他又有什么優點呢?”老師趕緊打住,問她。“這……”學生媽媽原本眉飛色舞的臉頓時僵住了,“好像沒有吧,我兒子這種人怎么會有優點呢?”

  一個媽媽怎么會認為她的兒子沒有一個優點呢?看著這個漫畫,我苦苦思索著。突然靈光一閃,這都是媽媽對我們的良苦用心呀!因為媽媽太希望自己的兒女變完美了,久而久之就會努力的找你的缺點,俗稱挑刺,因為這挑刺行為源于愛,所以才“沒有”優點。

  我媽也是和這個學生的媽媽相同的'“挑刺鬼”,她總是會叫:“你看你,寫又寫那么丑,還不如平時沒事寫的字好!”這句話,只要你細心的琢磨一下,就能發現隱藏在這句話語中的愛。

  其實天下父母無一不是愛自己的孩子的,只是你們能否換一個角度來看待一個孩子,看見我們更多的優點?

  漫畫的啟示作文 27

  我栽下了一棵小樹,盼望著它早日長成一棵大樹。可是,樹還很小,只有我半個人高。我知道,要想讓小樹長得快,需要勤奮地澆水、施肥。于是,我每天都在小樹旁邊完成我的任務。

  有一天,我看到一個戴眼鏡的大人在樹旁坐下來,倚著樹干晃著腿。我覺得很奇怪,為什么他不幫忙給小樹澆水,而是懶洋洋的乘涼呢?

  這個場景讓我想起了一個漫畫,一位和我一樣栽樹的人,在樹旁依著樹身,樹身竟然彎曲了。那場景真是有趣,但也很諷刺。

  我認為,人們必須勤奮勞動、耐心呵護樹苗,才能等到它成長為參天大樹。對于那些懶散而不肯努力的人,他們只會乘涼受益一時,卻不能享受長期而持久的收益。

  同樣的,學習也需要如此。我們必須花費時間、精力,學習新的知識,不斷提高自己的能力,才能為未來打好基礎。不能總想著找捷徑,不勞而獲。只有付出真正的努力和汗水,才能夠取得真正的'成功。

  因此,讓我們一起勤奮勞動,努力成為一個有價值的人。讓我們一步一步成長,迎接未來的新挑戰!

  漫畫的啟示作文 28

  從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水,小樹就不會長成大樹,沒有大樹,自然沒有我們的乘涼之地。

  圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹樁子旁邊等待著兔子,就這樣日復一日,年復一年,小樹永遠也長不大,而且還會因為缺水干枯。

  這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹,能夠改變的.也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環境下,也不用怕,只要努力就沒有你完成不了的事。

  就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由,那么帶著我邁進吧!

  所以,加油吧,你一定會打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹定時澆水,才可以讓小樹長成大樹,那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時候可以坐下來休息。

  這幅漫畫告訴了我們一個道理,無論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信,我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。

  漫畫的啟示作文 29

  今天,我在語文書上看到一幅漫畫,大致內容是這樣的:一個人栽好了一棵小樹,轉身準備去給小樹澆水,但他發現一個戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上,把樹都壓彎了,他不解地問:“你干什么?”那個人微笑著轉過頭說:“等著乘涼!”

  看完,我覺得十分可笑,這個人怎么這么沒有常識,剛種下的小樹需要精心呵護,他怎么還靠在樹上,把樹壓彎,他還要等著乘涼。從小樹長到大樹要經過很長一段時間,他怎么剛栽上小樹就想來乘涼,他可真是笨。

  但再仔細想想,我卻笑不出來了。這樣的人不是隨處可見嗎?會幾道題目,就想考個滿分;寫得幾個好字,就覺得自己是個書法家;讀了一兩遍,就認為自己會背誦了;看了幾頁書,就覺得自己很有學問;還有那些整天想著中大獎的人這種妄想不勞而獲的`人,不是比比皆是嗎?

  看了漫畫,讓我有了很深的啟示:不能妄想不勞而獲、天下沒有免費的午餐、天上不會掉餡餅。人們對這種現象已經有了前車之鑒,但是想不勞而獲的人卻越來越多,這也使得網絡詐騙案件越來越多。希望這個世界上的人們都能腳踏實地,再也不要癡心妄想。

  漫畫的啟示作文 30

  在一個寒風凜冽的冬天的清晨,火車站的等候區站滿了人。

  有四個衣冠楚楚、高大魁梧的男人走進車站,他們見了這番情景,立刻站進了空無一人的母子上車處。這四個人對“母子上車處”那格外顯眼的字牌視而不見,仿佛不識字一樣。

  這時,一位婦女抱著嬰兒,卻擠不進母子上車處了,只好在寒風中瑟瑟發抖,無奈地看著這四個男人。

  他們真的是文盲嗎?他們一看就是有文化的人,他們難道會不識字嗎?他們無非就是想早上車,從來就沒有想過別人。他們為了貪圖方便,連最基本的道德都沒有了。在現實生活中,像這樣道貌岸然的'人很常見——在水泄不通的地鐵上,在那顏色顯著的“愛心專座”上,坐的不是老人、孕婦、殘疾人,而是身強體壯的年輕人。那些需要幫助、人,卻只能站在一旁;在那綠茵茵的草坪上,插著一塊字牌,內容是“禁止踩踏”。可草坪上竟然被人走出了一條小路……這種沒有素質、沒有公德心,自私自利的“文盲”是社會的敗類,他們對不起自己的良心!

  我們不能凡事只想著自己,應該幫助有需要的人,將愛心灑滿人間,讓世界充滿愛。我相信,在不久的將來,“假文盲”會消失得無影無蹤。

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