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我就是我作文
更新時間:2024-02-14 15:27:01
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[精華]我就是我作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我就是我作文1

  大家好,我是304班的周如浠,我是一個活潑開朗的小女孩。

  我長著一個圓圓的蘋果臉,媽媽總說我長得肉嘟嘟的,我每次都這樣反駁道:“我長得肉嘟嘟的,難道就不可愛嗎?”我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠,乖乖的躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛,像用圓規畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長長的馬尾辮,辮子旁夾著一個小巧玲瓏的蝴蝶結發卡。跟人說起話來,我的眼睛總是忽閃忽閃的,眉毛一動一動的,小辮兒一晃一晃的,好像總有它們也想表達的意思。

  我呢,是個活潑有余的小孩。在走路的時候總是跳跳蹦蹦,在上課的時候總是心神不寧,在吃飯的時候總是嘰嘰喳喳,在排隊的時候總是東張西望……常常因為這些不合時宜的事情,被老師嚴厲批評。但有兩件事情總能讓我安靜下來,那就是彈吉他和讀書。

  我總是喜歡一個人坐在琴譜前,靜靜的彈著吉他,哼唱起那首我最愛的歌曲:“我看過沙漠下暴雨,看過大海親吻鯊魚,看過黃昏追逐黎明。”這總能讓我想起我曾經在旅途中見到的美妙景象:那碧藍的湖水,那起伏的山巒,那茂盛的'綠樹和繁花,那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我帶向神秘的遠方。

  一本本透著油墨香的書,是另一個能讓我心神安寧的東西。書中那一個個扣人心弦的故事、一個個驚心動魄的環節、一位位英勇善良的主人公, 會陪伴著我進入另一個絢爛無比的世界。

  大家是否愿意與這樣的一個我交朋友呀?

我就是我作文2

  在生活中,我不喜歡說話,不喜歡聊天,只有在作文里我才會寫出一切。我,沒有朋友,就連同學我也從來不去和他們交流。老師說我這種孤僻,冷漠的性格不好,可,我覺得這樣不是挺好的嗎?體健課,同學像雕鷹一樣飛向操場,而我卻依靠著大樹,仰望著藍天,這種與大自然融合的感覺特別奇妙。

  難道我真的很冷漠嗎?我只是不喜歡說話而已。我,也是人類,也是同學,也有夢想,也是生命!我不是異類,我只是喜歡安靜,喜歡看書,喜歡聽歌,我并不冷漠!

  有一次,我無意中聽見了有些同學在談論我,什么啊,冷得像塊冰似的!就是!那么冷,說幾句話會死啊!可能他不喜歡聊天吧。不喜歡聊天?!你看看他,一整天就一張冰塊臉!有時我們在默寫,因為我耳朵好,我聽到老師在說我凌宇軒,性格太孤僻了,總是不能合群可能天性就是這樣吧!因為當時在默寫,我也沒聽得仔細。以前我也想過,改掉這孤僻,不合群,冷漠,內向的性格,可還是不怎么樣,我試著去聊天時,時不時就會說錯話。

  我想那些成功人士,不都是內向的'嗎?我為什么要改呢?

  我就是我,還是聽從命運的指令吧!這冷漠,內向的性格也許正是我成功的轉折點!

我就是我作文3

  我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業,忘了時間,也忘了自己答應別人的話,還經常在寫作業時偷偷看書。

  在一個星期天,我正好沒去上輔導班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長時間,媽媽走過來,說:讀一小時書就寫一小時作業。我隨口答應:嗯!過了一會兒,媽媽說:現在該去寫作業了。我驚奇地說;為什么啊!媽媽說:自己說的,還賴皮。我又隨口說了一句:好吧,我這就去寫。過了一會兒,媽媽來看的時候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:快去寫作業!我放下書趕忙開始寫作業了。可媽媽一走,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業本下面。

  就這樣,我看了兩個多小時的書,當媽媽檢查作業時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴厲地問我:寫了多少作業?剛才在干什么?我吞吞吐吐地說:我我我就多多看了一會兒書。聽到我的`這句話,媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了,說:你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業時偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!我低下頭,表面上很沮喪,有一點認錯的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,既讀了書,又讓媽媽原諒了我。

  今天真幸運。

我就是我作文4

  我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發扎得高高的,又大又圓的眼睛一閃一閃的'。我經常戴著一個紫色的寬邊眼鏡,鼻子雖然不是很大,但聞味道可厲害啦!我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢!

  我愛學習,我還當了我們班的學習委員,上課的時候我總是聚精會神地聽講,老師講課問問題時,我每次都舉起小手回答,下課了,我還拿著作業本追著老師問問題。我最生氣上課的時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他,可他就是一直要打擾我,上次還讓我被老師一起批評,我還希望老師把我同桌換掉。

  我的同學說我生氣的時候,雙手叉著腰,撅著嘴巴,我又不是愛發脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟,我就聯系三天沒有跟弟弟說過話,弟弟在怎么叫我,我都不理他。

  我很情緒化,有一次我數學老師發試卷時,我看到自己考了100分,就飄飄然,都沒有聽到老師在講什么了,只想著能夠馬上放學,恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時,媽媽看的試卷,夸了我,我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭,國慶節放假,我想出去玩,可一聽媽媽不能帶我去,我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了,我哭的時候總會到房間里躺著,我還經常蓋上被子哭,真害怕爸爸媽媽笑話我!

  我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我!

我就是我作文5

  我是誰?籃球蹦跳著說:“你是一個愛鍛煉的小伙子,每天放學做完作業就會抱著我來到籃球場上,和小伙伴們一起把我拍打、扔丟,我都喘不過氣了,你卻更加起勁了。”

  我是誰?橡皮哭道:“你就是個錯別字大王,只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字,我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑,你看看,我昨天才剛來我現在連一半都不到了啊!”“是啊是啊!橡皮說得對,我也是昨天才來的,你看你看,我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎。”

  我是誰?頭發擺動著說道:“你可是個愛干凈的'人!只要我一臟,你就會用洗發水來抹我的身子,讓我變得干凈又清香,還會用吹風機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰說的!”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛干凈!每次出門回到家我就變得全身臟兮兮,最慘的一次,他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀?這么說我?哦!原來是衣服啊,我還真有點難為情。

  我是誰?手機搶著說:“你可是我的忠實小粉絲,只要我一離開你,你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩,讓我呼吸新鮮的空氣。

  我是誰?同學說:“你可是個學霸,什么語文英語數學,你都輕松拿下,我多想和你一樣聰明啊!”

  我是誰?媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。

  我是誰?我也來說,我就是我,我就是這樣,這樣就是我。

我就是我作文6

  我是一名初一的學生,我叫黃葛亮。我出生時正在熱播“三國演義”,表姐用“三國演義”里諸葛亮的名字來給我起名字,于是我就叫黃葛亮了。

  我在小學的時候,成績一直在班里名列前茅,所以大家的叫我諸葛亮。我喜歡幫助別人,在別人有困難的時候施以援手。

  “哎呦”,我聽見有人叫了一聲,便聞聲而去,只見一個人坐在田坎上哭,而另一個人則在一邊笑,間有人來了馬上跑開了,我馬上跳下田坎去,把他扶起來,我問他為什么會在田坎下,而跑掉的那個人為什么不去把你扶起來反而在一邊笑。他一瘸一拐地走到一塊大石頭上說:“今天上課時他答錯了一道題,大家都笑了,我也笑了,然后他就在放學的'時候來報復我,就把我推到了田坎下了,之后的你都看到了。”知道了原因后我真同情他,那人也太沒道德了,亂打人,真是的。后來我便把他送回了家。我今天又做了一件好是真是太高興了!

  我還有一個愛好,那就是畫畫,我只要一有空就拿出筆和紙,認真地畫起來,畫畫好后,再上顏色,一幅栩栩如生的畫就完成了。因為我的特長,小學的班刊,板報等都是我一手包辦的,老師們一看到我的畫就贊不絕口。最開心的一次便是我讀三年級時,我參加全校的繪畫比賽,畫了一幅翠鳥和一幅山水畫,出乎我的意料的是,我竟然得了一等獎,我的畫被放到了繪畫欄里,還排在第一位,別提多高興了……

  這就是愛助人為樂的我,這就是愛畫畫的我。

我就是我作文7

  大家好!我叫陳奕涵,是個小女生,來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望,希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養的女孩。可是,我的性格卻與這些詞恰恰相反。

  文靜,別看我架著副眼鏡,一副乖乖女的'樣子,實際上,別人叫我“陳奕涵”,背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的,不是吃素的!只要一不如我的意,我就會狠狠治他。我常想道:如果媽媽給我取名“陳剛烈”,我敢肯定,我定是個乖巧女生!

  我的愛好十分廣泛。彈古箏,自幼拜師學藝,多次上臺獻藝,已過古箏九級,也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響,我十分喜歡朗誦,因為她用聲音錄載我的情感;我喜歡朗誦,因為她可以使我的聲音叩響每一個人的心靈,我喜歡朗誦,因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦,是從心里發出的呼喚,是一種快樂的享受。

  當然!優缺點我必不可少。優點嘛,自然是做手抄報嘍(老師,您看清楚,不是黑板報)!朗誦也算一個優點吧?還有作文,我寫的也挺好的。

  缺點嘛,當有點喜歡用力氣來解決某問題(當然,現在我也正在改正)。有點懶,愛睡覺……

  如果我再瘦一點,腿再細一點,脖子長一點,眼睛大一點,頭發多一點,腳小一點,就很完美了!可是,那還能是陳奕涵嗎?

我就是我作文8

  我,1米7的個子,烏黑發亮的頭發,濃眉大眼,健壯的四肢,我,屬鼠,很容易和別人相處,十分節省,還是一個腳不停手不住的人,他們都說我患了“多動癥”。

  我長得高,自然有優勢,我可以看得很遠,可以不用左拐右拐地看黑板,可以輕松從很高的地方拿東西。可是,長得高也不好。因為經常在做作業的.時候,要走向講臺找老師批改,而在批改時,我常要彎著背躬著腰,時間久了,可遭不住。如果不蹲著,教室就成像“開了鍋”,一會有個同學喊,熊筱蕤,蹲下去;一會另一個同學又叫喚,我看不見了,下去。

  我屬鼠,屬鼠的人容易和人相處,生活非常節省,果然如此。在班上,經常有其他學生轉到我們班,而我就會很快和他們打成一片,我也十分節省,我算了一下,我平均每周只花兩塊錢。

  我也十分愛運動,我和同學經常玩捉人游戲,什么鬼捉人呀,什么警察捉小偷呀,我都玩,玩這些捉人游戲就等于賽跑,不能讓后面的人超越自己,所以,在班上我跑得最快。

  這就是我,不管別人怎么評價,我就會自信地說:“我,就是我!”

我就是我作文9

  一頭烏黑的短發,一雙亮晶晶的大眼睛,一張紅紅的小嘴,真可愛啊!她是誰呢?哈哈,這就是我。

  首先先來個華麗的介紹吧。我叫汪琢爾,別看我長得這么文氣,其實我是一個不折不扣的假小子!我今年十歲了,因為在學校午飯后我經常收拾餐桌上的飯粒,老師任命我當小組長,可是老爸封我“飯桶”組長。

  為什么說我是一個不折不扣的假小子呢?因為我敢上房揭瓦、爬墻偷菜……樣樣拿手!

  我很喜愛蟲蟲,它們多可愛啊!軟軟的、小小的,有五顏六色的幼蟲,有雜七雜八的雜蟲,有機靈古怪的飛蟲,有身強力壯的甲蟲。聽了我的“進化論”,你就明白我為什么是一個“怪胎”了。我有時候會拿著死蟲蟲來嚇唬男生哩!哈哈!

  我小時候又被老媽叫做哈利波特,因為我的.額頭上有一個和哈利波特一樣的傷疤:我三歲的時候,在老家和爸爸打打鬧鬧,一不小心撞在門框上,額頭裂開一個大口子,在醫院縫了四針。

  這就是我。我的故事還很多呢!如果想更了解我,請搜索百度。當然最簡單的方法就是和我做朋友咯!我隨時歡迎你!

我就是我作文10

  我,開朗陽光,一個懂幽默同時又愛講冷笑話,一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

  我生于七月的夏,自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節奏生活;我既喜歡現在的.流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學,最討厭小說;我喜歡閱讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語,討厭數學,計算。

  我比較膽小,戀母,活潑,但如果我真的下定決心去做一件事,那我就會擁有舍棄一切的冒險精神。

  我的座右銘有很多,如:“在哪兒跌倒,就在哪爬起來。無論有多少次失敗,我都要努力把它們化為歷史!我就是這樣,迎難而上,越挫越勇!”我喜歡自信的感覺,我相信總有一天我會擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。

  我算是個比較隨和,內心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,躲起來,一個人哭,一個人笑,可是這樣的內心世界太孤單了。于是,現在我學會了交朋友,和朋友談天說地,分享快樂,分擔憂愁。

  如果你有興趣了解我,就翻開我的日記本,看看關于我的內容吧。

  如果你想和著個調皮,開朗,陽光的“膽小鬼”女生做朋友,就快來告訴我吧!

我就是我作文11

  我,一個8歲的小男孩,長得虎頭虎腦的。我有一雙明亮的大眼睛,好像有永遠的十萬個為什么?我的'耳朵特別大,有人說的“耳大招風”,有人說我“耳大有福”。

  我從小就特別愛笑,一遇到開心的事,就樂得合不上嘴。有一回,我在房間里看漫畫書,看到高興處,就忍不住“哈哈”大笑,把桌子拍得啪啪響。媽媽推門進來問我怎么了,我指著書大笑:“媽,你看看……”媽媽笑著搖了搖頭。

  我愛動腦子,還很勇敢。前幾天,我在醫院打吊水,媽媽帶我去衛生間,不小心把鹽水瓶拿低了,血從輸液管倒流。媽媽嚇得臉色發白。我想起上次護士阿姨幫我處理回血的事,我鎮定地對說:“媽媽,你把瓶子拿高點。”然后,我把輸液管的旋扭調到最大。鹽水滴得很快,一會兒,水就把血沖回到血管里。媽媽松了口氣,贊許地說:“你真能干!”

  我有一個很大的缺點,就是寫字太慢了,而且不夠細心,一不小心就會寫錯字、做錯題。為這個,可沒少挨老師和爸媽的批評。不過,我正在努力改正。我想:用不了多久,我一定會改掉這些毛病。

我就是我作文12

  我叫季晨曦,今年8歲,屬虎,在臨沂九曲小學讀二年級,我非常喜歡我的學校。

  我長著長長的頭發,總是喜歡扎成馬尾巴。我的小臉很長,下巴尖尖的,一雙炯炯有神的大眼睛下面長著一個高高的鼻梁和一張小小的嘴巴。我最喜歡穿一條白色的'紗裙,穿上它我感覺自己就好似白雪公主一般美麗。

  我非常喜歡舞蹈。每個周末我都會去學習舞蹈,即使我的身體不舒服,我也會堅持學習舞蹈。記得有一次,我的腿摔破了,但是為了參加群舞比賽,我每節課都參加排練,在我們的集體努力下,我們的群舞取得了特等獎的好成績。

  我有很多優點,我寫字很好,朗讀很好,講故事很好……我們班每天早上的晨讀,我都會帶領大家讀書,站在講臺前領讀,我就像個小老師一樣一會兒讓大家齊讀,一會兒讓大家比賽讀,一會兒讓大家跟著我讀,那感覺棒極了。但是,我也有缺點。我的缺點是粗心,因為我每次考試錯的題目,都是我不認真審題看錯了題目或者寫錯了。

  我就是我,一個在早上出生,如晨曦般陽光燦爛的女孩。

我就是我作文13

  我就是一個普普通通的中學生,平時比較活潑開朗,熱情好客,我平常也沒有什么濃厚的興趣,但唯獨都運動有著--份發自內心的熱愛。

  我的房間呢,也沒有那么多的運動器材,不過最常見的跳繩和羽毛球還是有的,平常不管再忙,我都會抽出一點兒時間去運動,畢竟多運動對身體好嘛,很多時候,我都會要求自己更進一步,舉個例子吧:這次跳繩我會記錄下來跳了多少個,然后到下一次跳繩的`時候,再看看有沒有進步,如果進步了就獎勵自己--顆糖,如果退不了就告訴自己,沒關系,下次一定可以!

  其”實我以前是一個非常內向的女孩,直到遇見了她,我的小學同學--小辭,以前我們一起上下學,一起挨罵,-起去圖書館看書,可以說我們幾乎是形影不離,可惜好景不長,她在四五年級就轉走了,直到她轉走,我依舊沒能朗,如果不是你,我現在不可能知道什么是“友誼”,真的謝謝。不過值得高興的是,我們最近又獲得了聯系,她依然那么的開朗,只是沒有了當初的那份單純而已……當然你一定不會想到像我這么爭強好勝的女孩,有著一個當醫生的夢想,有人說過這樣一句話,“你不努力,就是夢;你一-努力,說不定夢就成了現實呢。”所以說啊,人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰,將來的你一定會感謝現在拼命的自己,加油!

  我平常也愛聽音樂,只要一-聽到音樂,就會跟著這首音樂的旋律擺動身體,我不在意別人的我。

  我就是我,一個獨一無二的我,一個充滿活力,有自信,不服輸的女孩。

我就是我作文14

  我是一個女生,也是蠻可愛,蠻可愛的。

  我今年十二歲,讀六年級。我叫汪霞楣,有一頭烏黑亮麗的頭發。一對水汪汪的大眼睛一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  我有很多優點。一年一度的運動會上,我總可以拿回很多獎狀。那金燦燦的、散發出耀眼光芒的獎狀,多漂亮呀。別看我個子不高,瘦得像排骨精似的。媽媽也會為我喝彩。

  我是個性格開朗的小女孩,很陽光,班上很多同學,都愛和我玩。雖然我的字沒有那么瀟灑有筆鋒,但也工工整整,一絲不茍。它常為我的習作服務!

  上帝為我打開一扇門,就會為我關上一扇窗,人不可能是十全十美的,我同樣也有不少的'缺點。

  在家里,不論走到哪里,總會見到我東西的影子。我拿出來的東西總是不放回原處,東一堆,西一堆,總是令人討厭。有時,我頭腦一熱,會挑食,媽媽做了一桌豐富的菜肴。面對一番好好的心意,我卻噘著嘴說一句“我不喜歡吃”破壞的一干二靜。我丟三落四,橡皮三天兩頭,買一塊。頭天晚上做好了作業,書卻忘了放回書包。

  這就是我,這就是一個可愛的女生。完美中帶著瑕疵,希望我能在以后的生活中變得更加完美,去掉瑕疵。

我就是我作文15

  我就是我,當老師說出這個題目時,我立刻想到了一句歌詞;我就是我,是顏色不一樣煙火。對啊,我,就是我。

  我就是我,我就是正在長大的雛鷹,在長大的過程中,要經歷并克服許許多多的困難,長大后才能自由自在地在自己所向往的天空中飛翔!

  我就是我,我就是春雨后那拼命發芽后的竹筍,要努力的'生根發芽,打下良好的基礎,以后才能成為挺拔的竹子,承擔困難!

  我就是我,我就是在廣闊的草原上的一匹駿馬,我要好好鍛煉自己,強健自己的體格,長大后才能在碧綠而廣闊的大草原中自由地奔跑!我就是我,我就是在田野中的小牛,我要快快長大,強身健體。

  我就是我,我就是一顆蘋果樹,我要努力扎根,吸取營養,以后結出成千上萬顆美多汁的蘋果供人們食用!

  我就是我,我就是生活在水塘里的小蝌蚪,我要努力長大變成青蛙,以后去田里為人們除蟲,做人們的田園衛士!

  我就是我,我就是一只勤勞的小蜜蜂,我要努力采集花粉,做成蜂蜜,供幼蟲以及人們食用,無怨無悔!

  我就是我,我就是一股清泉,滋潤大地,滋潤人類。我就是我,我就是祖國的花朵,是一個奮發向上的青年,是一個努力成長,以后給國家做棟梁的人。

  我就是我,是夜空中顏色不同最燦爛的煙火!

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