在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！

　　上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的`把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現過。

我的好朋友作文2

　　我有一個最好的好朋友，她是個頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學習不錯，她的身高很矮，外表看起來很冷酷，但卻對人親切。

　　我和她是這樣認識的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時我們穿著新買的運動服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運動服刮破了，我的眼淚一下子流了下來，因為這件運動服是媽媽狠下心才給我買的，我現在弄壞了、刮破了，可怎么辦啊！媽媽知道的話會罵死我的。就在這時她走了過來，蹲了下來，我有些害怕，可她卻問我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下經有一顆親切、善良的內心。我說：“我的運動服刮破了，媽媽回家會罵我的！”她說：“我把運動服換給你吧！”我不解的問：“我又不認識你，你為什么幫助我啊？”她說：“我們現在交朋友不就可以了嗎！”我為了運動服，勉強同意了！她說：“我的媽媽是個很厲害的縫衣高手，她會把很大的刮痕出彌補的讓人看不出來！”我放心了，換了衣服。可事后我聽說她因為衣服上的口子，被媽媽罰站了兩小時！我的`眼淚流了下來，因為我明白了我是為了運動服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！

　　每當我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論海枯石爛，她都會陪伴你。

　　這就是我的好朋友，一個能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

我的好朋友作文3

　　閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會浮現在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發，一看就知道她是一個愛運動的女孩子。

　　她的愛好是什么，我可最清楚了，那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動。

　　想起我和她做過的`那件事情，我就感到快樂。一天，我和胡心悅一起在學校的小操場上玩游戲，忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說：“我們一起過去看看她，看看是怎么回事!”我說：“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句：“是人重要，還是玩游戲重要?”我快速回答：“當然是人重要!”她說：“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對，只好跟著她過去了。

　　我們檢查了小女孩的腿部，發現沒有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。

　　這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學到了樂于助人、急人所難的品德。

　　心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文4

　　“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。

　　他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

　　張任峰個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的`人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！

　　張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

　　當我在醫院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

　　古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。

我的好朋友作文5

　　星期二下午，天氣晴朗，陽光照進我們的教室，映在每個同學的笑臉上，燦爛如常。四點，悠揚的放學鈴聲響起，同學們都開開心心地背著書包放學回家了，不過我還要留下來——和幾個小伙伴一起值日打掃教室的衛生。

　　大家的分工明確，每人都有各自的任務，有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中，我和好朋友賴元鎧的任務都是掃地和將桌椅擺放整齊，我負責第一大組，他負責第二大組。元鎧和我身高相仿，長著一張圓圓臉，虎頭虎腦的樣子特別機靈；一雙大大的眼睛笑起來像彎彎的月亮，笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著，時間一分一秒過去了，當我剛掃完地沒來得及擺桌椅，元鎧已經完成所有任務。他并沒有立即離開而是卷了卷袖子，向我邊走邊說：“兄弟，我幫你一起做吧！”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的，抬頭和他相視一笑：“謝謝啊，兄弟！”我們倆就默契地繼續擺放桌椅了。有了他的'幫忙，事半功倍，很快就完成了任務，然后繼續去幫未完成的同學。終于，所有的衛生都打掃完了，看著整潔明亮的教室，我們用手背擦了擦臉上的汗珠，樂開了花。

　　元鎧不僅學習認真、成績優秀，而且熱情大方、樂于助人，我特別喜歡他，希望咱們是一輩子的好兄弟！

我的好朋友作文6

　　朋友是能帶給你快樂，除去你憂愁，扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右，開心時和你分享快樂，總之，朋友是你的知己，每人都應該擁有一個朋友。

　　我也不列外，我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過，我經常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高，也許還有點兒矮。她的臉圓圓的`，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個痣，總是把頭發扎成一個馬尾。小瑤很熱心，經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

　　有一次，因為我貪玩，數學測驗得了78。5分，我看了自己的成績，先是眼睛發紅，然后淚水就不聽話的流了出來，小瑤看見我哭了，便過來安慰我、開導我：“別哭了，只是一次沒考好，以后努力，下次認真一點就行了。光哭有什么用，要用實力來證明自己！”聽了她的話，心里確實好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個好朋友而感動。接下來，我每次上課認真聽講，課后認真復習。

　　又一次數學測驗，我不負小瑤的期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來的。此時，小瑤走過來，滿臉笑容，祝賀我進步了。“星，做的不錯，但是不能驕傲。”“嗯，謝謝！”我高興極了。即為我取得好成績而高興，也為我有一個好姐妹而高興。

　　小瑤啊！你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊！也許上了初中以后不能在一個班，但是，我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光，你也會記得我嗎?我的摯友！

我的好朋友作文7

　　我有一個好朋友，她心地善良，當別人遇到困難時，她總會去幫助他們。

　　她，是一個漂亮的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面，一個紅潤的小嘴，顯得格外清秀。黑瀑布似的長發隨意地披在肩上，更顯得漂亮了。

　　記得一個炎熱的夏日，我們相約一起去公園玩。那個公園很美，一條清澈見底的小河淙淙流淌著。

　　我來到公園門口，老遠就看見她蹲在一株灌木一動不動。“看什么呢？”我大聲喊道。

　　她轉過身，手指放在嘴唇邊，示意我小聲點。我輕手輕腳走到她身邊。啊！一只小貓！那是一只瘦弱的小花貓，正喵嗚喵嗚地叫著，聲音有氣無力的.。

　　她心疼地說：“好可憐的小貓咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意，竟然在我們腳邊蹭了幾下，叫得更歡了。

　　“它瘦巴巴的，肯定有好幾天沒有吃東西了！”她說著，眼睛紅紅的，眼淚汪汪。

　　她站身來，皺著眉歪著頭，好像在思考著什么。突然，她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來，里面的零食灑了一地。“有魚腸，小貓一定愛吃。”她拆開了包裝袋子，細心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸，狼吞虎咽地吃起來，小鼻子一動一動地，還時不時抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了，臉上露出了欣喜的笑容。

　　瞧，這就是我的好朋友，一個善良的女孩！

我的好朋友作文8

　　友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪；友誼比金子還珍貴，友誼比翡翠還閃亮，友誼是世界上最美的東西。今天我就來寫我的好朋友――吳簡琪。

　　她有一頭烏黑的長發，整齊的劉海下有一對濃密的眉毛。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，臉蛋白里透紅。如果穿上古裝就像從古代穿越到現代的――林黛玉。她長的像林黛玉，容貌清麗，舉止言談彬彬有禮；她喜歡閱讀詩書，有詩人的特質——多愁善感；她還書寫漂亮，語文、數學、英語樣樣精通……

　　我和她在幼兒園就認識。一開始我們還不理不睬，慢慢的我們就成為了好朋友。從幼兒園到小學很巧合分到同一個班，五年的友誼，我們的感情連親和抱都不足以表達。我們一起去過芽莊旅行，在那里玩了五天五夜。去珍珠島坐摩天輪和纜車，去大城堡玩，在沙灘上玩沙子，一起泡泥浴……這些都是多么美好的`回憶呀！

　　她也很善良。有一次我忘記帶跳繩，她陪我一起去找隔壁班同學借。在我遇到困難時她總會幫助我，我想：平時肯幫人，急時有人幫。她一定會得到應有的回報。

　　我有一個這樣多才多藝，能歌善舞、心地善良的朋友我非常自豪，我非常喜歡這位朋友！

我的好朋友作文9

　　我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運用優美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）

　　王驕蕾是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優美詞匯的運用，很好！）

　　王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業，作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業都寫完，回家就可以盡情的'玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節課過去了，王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班里寫作業。等我們回來，王驕蕾已經把所有作業寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！

我的好朋友作文10

　　在這么一個和諧的班級里，我早已有了很多好朋友，也正是有他們的陪伴，我的人生才不會如此孤單，朋友名單：仲航，龍鑫，悅邦，耀航。

　　聽，哈哈哈，這一定是悅邦的聲音，一聽便知，他肯定又在跟文茜姐斗嘴，一打聽才知道，最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”，搞得最近，她成了我們班最大的笑點。

　　嘿嘿，這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書，里面的內容我也略知一二，可也犯不著這樣笑吧，哎。

　　嘻嘻，這不懷好意的.笑容，一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴，不知“殘害”了多少孩子，每當他“玩”嗨了，我才會出面制止，“該刷牙了，走吧。”他也不好說什么了。

　　哈哈，這洪亮的笑聲，一聽便知，是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年，前三個大神，跟他簡直沒法比，一個天上，一個地下，隆鑫發笑，嘿嘿，估計是摔著了吧！

　　這是我的四位朋友，六年級這一年，他們陪我走過，雖然他們，不是那么好，不是太優秀，但是，不管經歷什么，他們都沒把我拋棄，這就足夠了，雖然他們不讓我抄題，但我也知道，那是他們對我的幫助，鍛煉。

　　愿我們，永遠幸福快樂，愿我的朋友，一帆風順。

我的好朋友作文11

　　在我們班里，有一個小女孩，她今年十周歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的`衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現出我的個性。”

　　她每天都要換一個發型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的手表。

　　他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發現。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那么甜蜜，當別人看到她的微笑，氣總是一去不復返。她也非常友善，因此她有很多朋友。

　　她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來，她最后努力，又把分數給加了回來。還有一次老師留作業，，留了一本練習冊，后面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。

　　她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來，我最后回來也是最后一個放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。

我的好朋友作文12

　　每位同學必須都有一個好朋友，他或許是你學習的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時向你伸出援助之手。總之，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。

　　他有許多優點，但那里面，有些異常閃亮的總是像光環一樣，圍在我心底，永遠，永遠，不會離去。

　　我和他跆拳道是一個班的，剛開始學，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著沙袋說：“看，應當這樣踢！”只見他突然一個轉體連貫動作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來回搖動，真怕倒下來。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個真情的詩篇。

　　還有一次，休息的時候，我忘了帶水，他說：“要不要來喝果汁？”我說：“看你啦。”他說：“不給！”我掃興地說：“那就算了，我找別人去。”他急忙說：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日。”我笑了，他也笑了，他的'笑臉真天真啊！像一個燦爛的太陽。

　　在空中，聽著歡樂的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文13

　　一個好朋友，會使你解開心里的疑惑，會為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂于助人的品質，令我十分敬佩。

　　那是在上小學五年級的時候，一天早上，老師把第五單元測試卷發了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮鈴鈴……”下課時間到了，同學們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯誤的'題目。他講解得是那么認真，有時在草稿本上寫寫畫畫，有時又在試卷上指指點點，對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

　　我看著有點不耐煩了，就徑直走上去，說：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅毅的態度，就只好獨自出去玩耍。

　　“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室，看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱，而教室只有電風扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的說了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說：“沒事，同桌嘛，就應該互幫互助。”

　　這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會了我要樂于助人。

我的好朋友作文14

　　在班上，我有一個好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。

　　她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的`鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識到，叫錯了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐！＂她才收回了這種具有殺傷力的眼神。

　　她對我很好，要是我被人欺負了，只要告訴她，她就會第一時間趕來幫我。因為她是我們班最厲害的＂女強人＂，連我們班的班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。

　　她不但“義氣”，而且學習成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當然偶爾失手也有，就是在昨天的英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時候都是一百分，你說夠厲害了吧！

　　宋雨徽不僅對我很好，而且誠實善良，說話算數，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！

我的好朋友作文15

　　她是我的好朋友，長得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。

　　開學第一天，我沒抄完作業，找她借作業的時候，她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業啊？下次一定要抄完啊！……”后面說了一大堆，我都沒心情繼續聽下去了，我心里很難受，明明可以小聲說，卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業呢？借了作業后沒多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒抄完呢？能不能快一點啊！”又過了一會兒，還沒等我把作業本還給她，她又開始走到我面前，繼續沒完沒了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業往她桌上一扔，捂著耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業補完。從此之后，為了不被她繼續嘮叨，我每天都按時抄完作業。我想：她應該是為了督促我快速完成作業才嘮叨的'吧。

　　我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課，跳繩測試的時候，老師要求每個人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動作是“一字馬”和“側手翻”，她經常走著走著就來一個側手翻，看得我目瞪口呆！

　　這就是我的好朋友朋友，雖然她愛運動又愛嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學習做一個暖心的人。

　　偷偷告訴大家，她還是我們班上的學習標兵哦，你們猜猜她是誰呢？