無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我是個假小子作文，歡迎閱讀與收藏。

我是個假小子作文1

　　我雖然是個女孩子，臉蛋圓圓的，紅紅的，可我卻不愿意做一個文文靜靜的女孩。我這么愛在沙坑里滾，拿著小水槍玩打仗，弄得滿身是泥，媽媽說我“野”，可我卻一點不在乎呢！

　　有一天，我正在給一群男孩子們“傳授拳法”，忽然有兩個比我們大的男孩子使壞，把小諾諾的鑰匙扔到二樓的頂上，還沒等我們應過來，他們就跑走了。小諾諾急得哭了，我急忙說：“沒關系，我會幫你拿下來的'。”我“蹭蹭”地一躥，雙手攀住鐵管，腳住墻上一點一點向上爬。忽然，我的腳一滑，嚇出了一身冷汗，心想：絕不能在伙伴面前失敗。繼續一步一步爬上二樓。我拿到了鑰匙，等我轉回身往下一望，“哎呦，我的媽呀！我怎么上來的！”等我下去時，我的心突突地跳得厲害，雙腿直打戰，簡直要傻了。

　　我努力裝出若無其事的樣子，一步一步地下來了。我挺起胸大聲說：“給，拿著，我拿下來了。”小諾諾裂開了嘴笑了。其他幾個男孩子圍著我的身邊，向我投來贊許的目光，我心里那個美呀！別提多得意了。

　　這就是我，一個充滿野氣又膽大的女孩。雖然媽媽和同學都說我是一個“假小子”，但我覺得當上“假小子”還真不錯。

我是個假小子作文2

　　我叫XXX，現在讀小學五年級。因為大家說我不僅性格象男生，有一些衣服也象男生穿的。所以我這個假小子的外號就是這樣來的。

　　一天早上，我去收作業。當我快收到張小棟的時候，他吞吞吐吐說：“組長，你今天打發慈悲防了我吧，我馬上補上，行不？”我嚴肅的說：“不行一會老師來了，看你怎么辦。”

　　“零零”上課了。老師叫我們每組組長說那些沒做作業，我說了張小棟。老師氣的差點短了氣。因為張小棟是我們班的學習委員。你想學習委員不寫作業是什么下場把！就這樣我更加是名副其實的.假小子了！因為自有我們班的男生才會這樣做！

　　還有一次。我和我們班最強壯的王一渠打起來了。因為他亂罵我。我就用力打了他一下。他又還了一下。我一下，他一下。慢慢地打了起了。我的臉腫了。他的腳腫了。我們被老師狠狠批評了一次，你知道一個小女孩打架可不是什么好事啊。

　　其實我也覺得自己是一個假小子啊！

我是個假小子作文3

　　我是人見人愛；花見花開；車見爆胎；飛機見了掉下來的XXX。我呀是一個活潑、可愛的小姑娘，可是爸爸媽媽還有老師，他們卻叫我“假小子”，不用說我自然很調皮嘍，凡是男孩能做的，我也能做，做得也差不到哪去。

　　我有一雙又細又長的小嫩手，一個“幼小”的.鼻子下長了一張能說會道的小嘴巴，那柳條般的的眉毛下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。人人見了都說漂亮，看來本姑娘長得也不錯嘛！

　　我愛搞一些“小發明”，比如說：什么筆筒啦；‘火箭’啦；故事書啦；掛歷呀······這些小發明不僅僅好看，而且非常實用呢，你就數也數不完，我的小發明還得過一等獎呢！怎么樣不錯吧？

　　這就是我——一個“假男孩”XXX，大家愿意和我這個“假小子”做一個好朋友嗎？

我是個假小子作文4

　　你好，我叫鄧子琳。小名叫未未。你想知道我的小名為什么叫未未嗎？第一點是因為媽媽爸爸希望我的未來美好；第二點是因為媽媽爸爸想讓我的未來給他們一個驕傲。

　　如果你來到我的班級，將會看到兩個不一樣的我，上課時我是一個文靜的小女孩但到了下課，我變成了一個“假小子”！如果你來到我家，你又會看見兩個不一樣的我。一個是愛撒嬌的我，一個是脾氣粗暴的'我。

　　我最愛看書。記得夏天時，有一次我正在聚精會神得看書，媽媽叫我去買味精，說著就把10元錢放到我的手上我看書入迷了，粗心把味精聽成了白糖，我急匆匆地跑下樓，對著樓下小商店的阿姨說：“阿姨，我要一袋白糖。”阿姨聽了問我：“你媽昨天剛買，這么快就吃完了？”說著就把找的錢給我。“我也不知道！”說著就急匆匆地跑上樓回家，把白糖交給了媽媽。媽媽拿著白糖問我∶“叫你買味精，你買白糖干嘛？”我連忙回答：“對不起，我看書太入迷，把味精聽成了白糖，不小心聽錯了！”我以為媽媽會狠狠地罵我一頓，但是媽媽卻對我笑了。

　　你看，我就是一個既粗心、又文靜、活潑開朗，但又像一個“假小子”的小女孩！希望大家能喜歡我。謝謝。