在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的文明的作文，歡迎大家分享。

文明的作文1

　　如果你失去了一張表揚卡，不算失敗，還可以賺回來。如果你失去了一支心愛的鋼筆，不算放棄，還可以再用勞動賺來的錢買一支。如果你徹徹底底失去了文明，那么你心靈便失去了光明。

　　記得有一次，我從醫院坐車回家時，見到一位手腳不利索的老奶奶。只見一位大哥哥把書包放在旁邊的座位上聽著音樂，只見那位老奶奶向那個座位緩緩地走去，并且親切地問那位大哥哥：“能把書包拿開，讓我坐一下可以嗎？”只見那位大哥哥瞥了一眼，裝作沒看見，繼續聽著音樂。當時，如果我是那位大哥哥的老師就會毫不猶豫地把他訓斥一頓，讓他明白“玉不琢，不成器”的'道理。并且，還讓他知道我們中華民族五千年的優良傳統——助人為樂。最后，我心里很輕松，因為我做到文明待人。

　　還有一次，我拿著錢去買早餐，剛交上錢，人比較多，得排位，一位叔叔見人較多想買別的，可是，又離別的早餐攤位很遠，只見一輛自行車就說：“請問，這輛自行車是誰的，我可以用一下嗎？”頓時，我覺得那個人的品質很高尚。

　　喚起心中的文明是對社會對祖國的熱愛。

文明的作文2

　　文明沒有離我們很遙遠，就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就會發現文明留下的點滴痕跡。下面就讓我來給大家分享一下我搜集來的文明點滴吧!

　　事件一

　　有一次，我在叫快餐的時候，明明要收29元，可他的收費單上只收了我9元，他走后，我在查看收費單的.時候才發現了這一點，這是，我的心中仿佛有兩個小人，一個小人對我說:不過是20元錢罷了，人家又不缺這一點錢，你不還也沒什么事。另一個小人不甘示弱，說：雖然只是20元錢，人家可能不缺，但是，這20元錢中包涵著你的誠信與文明。我想了想，還將20元錢還回去。過了一個禮拜，我再次點餐，將20元錢還了回去。

　　事件二

　　一天早晨，我在上學的路上，看見一輛公交車飛奔而過，在人行道上幾乎是同時，也有一個人在飛奔，他的手中拿著一個剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了，我本以為他會將手中的垃圾袋隨手一扔，然后以最快的速度跑向公交車，但事實并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，將垃圾扔了，然后在跑向了公交車站，但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒有趕上公交車，但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。

　　文明在任何地方，甚至有時與你擦肩而過，只需你去細細觀察。

文明的作文3

　　那些威武莊嚴的石像，此刻形單只影的在風塵間落寞；頹圮的殘垣，于荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古跡早已破敗，文明也隨之湮滅。幾個世紀后的發掘，尋回的僅是一些石制斷壁，并得知有過這樣一個族群，將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒有這些人存在的記憶，只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。

　　沒有一本書的記載能夠將那些曾經的輝煌重現，沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的`文明之輪廓。昨夜的殘夢在黎明時淡去，曦光中消逝的文明如夜一般神秘。

　　那些不僅僅是有文字的塊壘而已，也應該是人類文明的基石，古羅馬的斗獸場，瑪雅神殿，龐貝古城，西安秦俑也是，當我們憑吊古文明的遺跡，更能感受文明史每一頁都是經過幾代人漫長的書寫留下的。只不過人類在進步，回眸時卻看不見視線外的來路。有時候會有這樣的感覺，秦俑不僅是秦始皇的陪葬品，也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的殘夢不能分辨，昨夜的文明已成西風中凋零的碧樹。

　　歷史的行進不可阻擋，時間的河流難以斬斷，但人類的文明是否可以隨之前行？我不敢肯定，我無法洞悉現代人認為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福，還是我們把污染的水過濾透明更加偉大？其實有時候亦無所謂，更不必在意它的優劣，何以選擇每個人都有各自的觀點，我只知道，水已經污濁了，文明永遠不會回來。

文明的作文4

　　有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。

　　這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，但是路明搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什么?禮貌只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說：“一會兒就明白了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的'行為深深感動了，也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。

　　期望亂扔垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環境。要講禮貌樹新風，共同維護我們的生存環境。

文明的作文5

　　文明是在父母勞累時送上的一杯熱茶;文明是無意中撞到人后一聲誠懇的道歉;文明是彎腰拾起垃圾的那一瞬間。文明離我們并不遙遠，文明就在你我身邊!

　　有一次，我在上學路上看到這樣的景象：一輛卡車的輪子陷在一個有泥水的'深坑中。幾個人見狀便跑來幫忙，合力把這輛卡車推出泥坑。可是卡車卻絲毫不動，它猶如把深根扎入土地的大樹，怎么拔也拔不起來。而在我的右前方不遠處，一個中年人騎著自行車往我這邊的方向而來。因為剛下完雨，路面很滑。那個中年人騎著車子不穩，撞到一個年輕人后摔倒了，中年人手上提著的盒子里的濃湯濺到年輕人的衣服上。我以為他們會引發一場爭吵，可年輕人卻主動過去把中年人扶了起來。只見中年人跟年輕人說了幾句話，然后我清晰地聽見那個年輕人很大方的說了一聲“沒關系”。另一方面我回頭望去那輛卡車在人們的幫助下成功地推上來了。

　　幫助他人，這就是一種文明。互相諒解，這也是一種文明。

　　文明不是遠在天際的彩虹，只是我們沒有細心的觀察，其實文明就在身邊!

文明的作文6

　　新的學期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學們，我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！

　　教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語，它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候，同學們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的清掃樓梯，教學樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發芽，柳枝也在隨風起舞，那是春姑娘來啦！我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。

　　學校里還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候，我們去敬老院看望老人，同學們都帶上了精心準備的禮物，有水果、面包、餅干，有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的.笑容。

　　寒冷的冬天，班主任劉老師經常摸摸我們的小手，關心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學后，同學們經常結伴去探望生病的同學，給他講解落下的功課，送上問候和祝福……我們感謝老師的辛勤付出，感謝同學之間的無私幫助。

　　“丁零零……”，放學鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出校門，這時學校的擴音器里又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪里，我來告訴你……”。

文明的作文7

　　一天，憨厚可愛的樂樂熊和調皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。

　　他們邊走邊聊，孫小圣調皮的毛病又犯了，他好像覺得走不過癮似的，對樂樂熊說：“今天讓你看看我孫小圣的本事。”說著，一個筋斗翻到景觀池中央的一塊大石頭上，做了一個“金雞獨立”的動作，接著又來了一個“大鵬展翅”。樂樂熊見了，說：“小心你腳下的'青苔！”話音未落，孫小圣就摔了一個屁股蹲，要不是他身手靈活，動作敏捷，早就渾身濕透了，孫小圣對樂樂熊說：“怎么樣我厲害吧！”樂樂熊說：“這樣做很危險。”“真沒勁！”

　　他們又來到了休息亭，孫小圣用尾巴繞在柱子上說：“我祖先孫悟空，大鬧天宮時，曾在如來佛祖手中寫過“到此一游”，今天我也來寫。”說著在柱子上寫著“到此一游”。回來樂樂熊批評孫小圣說：“你怎么可以這樣呢？假如這個亭子都寫上字，那還能坐嗎？而且這是破壞公物。”孫小圣的臉就像鋪了塊紅布似的，很難為情。

　　從此以后，孫小圣就成為了愛護花草公物的好市民。

文明的作文8

　　哇!放暑假了!我早早就把作業寫完了,讓爸爸帶我出去玩。

　　爸爸說要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準備工作,可以出發了！

　　我們準備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來是一位叔叔過馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。

　　“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險的,萬一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說了聲對不起都沒有,就匆匆離去了。

　　公交車來了,車上的人挺多的,難免會發生一些碰撞。這時，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，看起來能有其實多歲了，一位阿姨看見了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點一點攙扶著老爺爺慢慢的.下了車，下車后，我聽見那位老爺爺對那位阿姨說:“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說: “其實沒什么，這都是我們應該做的事。”

　　到了中山公園，我們領略了那里的美麗風光，玩完之后，我們一起回家了。

　　是啊，青島是個美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領略了這里的美麗風光，更看到了青島的文明與不足。

文明的作文9

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為金錢還可以再賺，如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的資格。

　　文明，它的主要作用：是維護公眾利益和公共秩序。

　　說到文明，我曾經看到過這樣的一則故事：有一次，列寧同志下樓，要樓梯非常狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓來。那女工一看到是列寧，連忙退路讓列寧先去。列寧對她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在兩手空空，請你先過去吧！”他把“請”字說得非常響亮，很親切。這么有名的人還這么有文明，難道我們不應該向他學習嗎？

　　我的文明目標雖然遠比不上列寧，但還可以的：首先，要做一個講文明，懂禮貌，守紀律的中學生。講文明，就是在日常生活中，講文明話，做文明事，不罵人，也不打架，要講衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并且對他人的不文明行為要堅塊抵制。懂禮貌，就是對人要有禮貌，在學校要尊敬老師，同學之間要團互助，在家里要孝敬父母長輩，聽大人的話，守紀律，就是要嚴格地遵守學校的各項規章制度和中學生日常行為規范。不曠課，不遲到，嚴格遵守課堂紀律，上課時不講話，不做小動作，認真聽講。

　　其次，要努力學好初中這八門功課，不能偏科，因為高考一偏科就取不到好成績。做一個品學兼優的`好學生。由于初二是中學階段最關鍵的一年，因此，我要更加努力地學好這八門科目。

　　所以，我一定要說到做到，言而有信，用實際行動去完成我的目標。

文明的作文10

　　文明，大家都很熟悉，但是你們真得做到了嗎？有人問：“文明是什么，文明是看到別人亂扔垃圾，不管嗎？”不是，那不是文明，文明是看到有人亂扔垃圾撿起來扔進垃圾箱里。因為文明讓我們的世界變得更美好！

　　校園里熱鬧極了，同學們都你追我趕，我打你，你打我，同學們時不時還把臟話掛在嘴邊。忽然有一個小女孩摔倒了，同學們都跑得遠遠的，有一個同學把那個小女孩扶起來，你們看這才是真正的文明，在同學有困難時，我們幫他一起解決，這才是文明的表現。

　　記得有一天，我走著走著，看見一位叔叔正在貼小廣告，我便走過去說：“叔叔，我們正在創建文明城市，您不應該貼小廣告。”叔叔臉紅了，我趕緊趁熱打鐵，“叔叔我們一起清理小廣告吧？”叔叔說“好！”過了一會兒，墻上的小廣告終于拆下來，墻上又變得那么整潔，那么干凈。

　　文明從身邊的點點滴滴做起，從我做起。讓我們攜手帶來一個文明的'世界，一個屬于我們的快樂小天地！

文明的作文11

　　我每天上學的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會，人們最基本的文明在公交車上展現的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道，但在做起來時可能就會參差不齊了。

　　在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數乘客是文明的，但有極個別的人真是有煞風景。

　　還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時，乘客內心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單，把現在的老年人當成我們的.爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會異口同聲的說“該讓”。

　　小時候讓座會主動地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會給予你贊賞的微笑。現在讓座就有點不好意思了，會表現得不經意，當老人走到身邊時，從座位上站起來才會說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。

　　不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽，現在開始”

文明的作文12

　　文明是中華民族的傳統美德，我們生活在一個文明的城市，讓我們來細細尋找文明的蹤跡吧！

　　噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓班，中途到站時有幾位老人上車，雖然車廂已經挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒了，但還是有幾個坐著的年輕人站起來，給老人讓座。“多謝，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內。當公交車開到人行道旁，剛好有行人要過馬路，司機便停下車，招招手，讓行人先過去。

　　呀，文明也在電梯口，當我急匆匆跑到電梯口時，發現一位阿姨用手按著電梯門的開關，等我們后面這些人進了電梯，她才最終進去。

　　唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的.有些綠化帶被當作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。

　　其實，要把文明留在身邊，要從我的點點滴滴做起，文明用語、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創立好文明城市。

文明的作文13

　　在我們周圍環繞，大自然給予了我們美麗的環境，而我們并沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。

　　人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？

　　我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。

　　我們應該少用一次性物品；出門不用塑料袋，自備環保袋；把洗拖把的水可以用來沖馬桶；洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來及進行分類。少開汽車，多騎自行車；家里盡量備用無磷產品……其實我們能為環保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環保，為環保貢獻出我們的一份力量。環保就在我們身邊，讓我們共同為環保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環境會越來越好，讓我們擁有這樣的`環境而自豪吧！讓我們為這大自然共創美好的明天，一起來為大自然母親貢獻力量吧！

　　我們為這大自然也許字獻出了單薄之力，但全世界都能這樣做的話，我們的明天將會跟美好！相信吧，美好的明天將會來到！讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧！加油！一起來吧！

文明的作文14

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的.都市里，更需要文明的禮儀！

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

文明的作文15

　　文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的.風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

【文明的作文】相關文章：

文明作文08-25

文明的作文01-22

文明出行作文10-14

校園文明作文09-28

文明使者作文07-31

文明餐桌作文06-25

關于文明作文08-02

文明上網作文11-04

文明行車作文08-09