在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

　　我有一個好朋友，她的名字叫馬唯，她是一個漂亮的女孩。她長著一張白凈的小臉，一雙大眼睛，戴著一副眼鏡，紅紅的小嘴巴，可愛極了！

　　我經常和她在一起玩“老鼠偷油”的游戲。每次我們玩的時候，都分工明確，配合默契，我站在“油桶”的左邊偷油，她站在“油桶”的右邊偷油，這樣我們倆的油加在一起總是最多。因此，我和她的小隊被稱為“偷油冠軍組”，可厲害了！

　　有一次上體育課的時候，我忘記帶水杯，跑完步，我們都很渴，老師讓我們一組一組去喝水。由于那天我沒帶水杯，就只好站在一旁可憐兮兮地看著別人喝水，就在這時，馬唯突然跑過來對我說：“陳鈺萌，你沒帶水杯吧，我借給你喝！”說完，她便拿起了自己的`水杯，給了我，我感激地說：“謝謝你！馬唯。”她只是點了點頭，并沒有說話。

　　她令我印象最深刻的一件事是：有一次放學路上，我跟她一起回家，她的外公那天有些急事，就拉著馬唯走得快點。到了過馬路時，眼看那是紅燈，不能走了，但她的外公卻視而不見地拉著馬唯闖紅燈，這時馬唯卻叫了起來：“外公，外公，你看見了嗎？這是紅燈，到了綠燈才能走！”外公說：“算了，算了，今天有急事，就闖一次吧！”馬唯趕緊說：“那可不行，紅燈停，綠燈行，這是每一個小學生都應該遵守的交通規則！”她的外公沒有辦法，只好等了一陣子，等綠燈亮起時，他們才過了馬路。

　　因為這件事，讓我對她的看法有所改變，以前，我只是覺得她樂于助人，直到現在我才知道她不僅是一個樂于助人的人，更是一個講文明、守規則的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

我的朋友作文2

　　他是誰呢？先聽聽我的敘述，你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影，烏黑的頭發，眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”，一張看似平常的嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話；過了十二個生日，和我同齡。現在，再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

　　哦，對了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學，模樣都告訴你了，現在給你介紹點別的。

　　他可是一個十足的開心派，聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候，我剛剛認識他，這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦，我叫曾睿，‘曾睿’的‘曾’，‘曾睿’的‘睿’，人送外號‘天線寶寶’，再大的夢想就是——當奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該說他很幼稚，還是說那根神經線連接錯誤了？哎，不可教也，不可教也……什么，他說自己是天線寶寶，哈哈哈……

　　他不但是個開心果，體育也行啊。除了最拿手的`乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可這小子比的可是耐力，勁足著呢，專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時，輪到400米跑一項，我和他剛好湊成一對。一開始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開了六七米的距離。可以到第二圈，我就顯得有些力不從心了，他呢，抓住機會迎頭趕上，和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢，比我好幾秒沖過終點線，成績當然也不賴。失敗啊……

　　現在，你對這個小子一定又有了一些了解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！

我的朋友作文3

　　我這輩子很愛交朋友，也會真心對待，所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母，兩只小倉鼠。

　　去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的，但是它的胸部是白色的。另一個是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白，胖乎乎的，遠遠看去像個小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學回家，我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時很多事情都是在媽媽的催促下完成的，但只要是關于倉鼠的，我都會放在心上。

　　我和他們的友誼還有一個難忘的故事！記得有一次，我剛回家，一如既往的去看他們。當時“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶，我正要去逗逗看他們。但是當我走過去的時候，布丁的腳被一個鐵籠子卡住了，它不停的`拉扯，讓她的皮膚又生又可怕，而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫，就好像失去了天空。看到這一幕，我著急了，手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道，它不知道我是來救它的，它一直咬我，我只好不演了。

　　我不忍心看著它斷了腳，決定再試一次。我暗暗鼓勵自己：別擔心它咬我，我們是朋友，加油！于是，我鼓起勇氣，把手伸進去，忍著“布丁”和“大白”的咬，用手一推，“布丁”的腳終于出來了，我給了它一口氣。然后，我用紗布止血。雖然手上滿是牙印，但我覺得值得。奇怪的是，從那以后，“布丁”“大白”就不再咬我了，把我當好朋友了！

　　我盡一切可能照顧他們。無聊的時候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時候，我看著他們天真無邪的小眼睛，把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護我免受風雨，但他給我帶來了無盡的快樂。雖然語言不通，但很有默契。我愛你！

我的朋友作文4

　　“我們走吧。”站在我身邊，耐心地等著我打包行李，然后我們一起離開了學校。“你不生氣嗎？”我感到有點不安。她沖我笑了笑，脾氣很好，“你為什么生氣？我們走吧。”她說，然后帶頭抬起腳，離開。

　　時間必須回到中午。我們去食堂吃飯，邊吃邊笑邊玩。吃完飯，我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行，但是當意想不到的學生——走進教室時，我下意識地摸了摸口袋，我的心突然涼了下來。“哦，不！”我對她說，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦慮了，差點哭了。當她安慰我的時候，她試著想辦法，“好吧，你去找老師，我陪你去食堂。別擔心。”之后，在老師的允許下，她很快帶我去了食堂。我一進食堂，就發現它已經關門了，正在打包。但是她什么也沒說，帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面，沒有；在墻的角落里，沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了，但什么也沒找到。于是她皺起眉頭，一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨，“阿姨，你看到這里的公交卡了嗎？”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復回蕩，但從未厭倦。但現實是殘酷的，答案不言而喻——不.在回來的路上，我沮喪地哭了，而她還在幫我尋找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰:“別哭，總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

　　"否則，你就用我的公交卡，明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了，看著她關切的'樣子。一股暖流流過我的心。“不，謝謝你。”我笑了，真誠地笑了。

　　后來，我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不開心。我看了她一眼，怕她會生氣，浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它，只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興，我的心都軟了。

　　如果你有朋友，你能要求什么？我很幸運有像她這樣的朋友。

　　擁有她真好。

我的朋友作文5

　　蘇紫瑩是我的好朋友。

　　我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

　　我喜歡她，還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，于是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那么認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。

　　讓我最感動的'，是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會，但她還是堅持著做著，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們去學習。

　　蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友作文6

　　世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是―朋友。

　　我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：

　　我被一道應用題難道，這應用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友―李佳，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的'。”

　　交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切!晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳又繼續鼓勵我說：“你看，你自己還是有能力的’，何必要作弊呢?”我聽著朋友的話，越來越來勁。

　　放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊!”

我的朋友作文7

　　我，是一個普通小學生，但是我很幸福，因為我有一個知心朋友。

　　她，是一個尖子生，只要你問我們班學習最好的是誰，大家都會回答“陳瑤！”對，我的朋友，就是這個可愛的小女孩！

　　她有著一張圓圓的臉，水靈靈的眼睛，粉紅色的櫻桃小嘴，可愛極了！有時候，她會給我一臉笑容，有時候會和我互相交流。別看她還沒我高，但是，她腦子里裝的'知識可不少！

　　我為什么喜歡她呢？因為她可愛，因為她是我的知音，還因為她從來都對我忠心耿耿，從沒背叛過我，沒有倒出我們之間的秘密。

　　其實，最重要的是我和她心靈相通，很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次，一個同學給我們看他玩悠悠球的把戲，我和陳瑤都對他贊不絕口。在同一時間說：“哇，你真棒！”當時，那個同學一愣，笑了。

　　陳瑤和我可以算是我們班第一學期第一對好朋友，第一對知音。這可是因為一次偶然的幫助。

　　當時，剛剛開學，我遲到了，同學們都在早讀了。我望著大家各種的眼神，在四十四雙炯炯有神的眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道，我的知音中絕對有她一個。

　　我知道她的名字是因為我和她被老師排在一起時，她干脆地問我：“你叫什么？我叫陳瑤，能和你交個朋友嗎？”說著，伸出了她那只充滿友誼的手。我心中突然涌進了一股暖流，這可是我第一個在班級認識的朋友，還是她主動和我交朋友呀！我當然同意了！可我可沒想到，這次普通的同意，卻造就了一種不普通的友誼。

　　之后，我和她的友情越來越好，越來越深，使我們已經是一對好姐妹，而不再是簡簡單單的朋友關系了！

　　我和她的友誼見證，是明媚的藍天，是那蔚藍的大海，是那被玫瑰染紅的云霞！我愛我的朋友——陳瑤！

我的朋友作文8

　　一排排書整齊地站在書架上，陽光從窗外飛進屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。

　　在我還是一個小小的我時，書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候，教給了我父愛，讓我體會到了讀書的快樂！

　　當我稍微長大一些時，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏，它們帶給我無盡歡樂的同時，也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

　　還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會了我做人不能貪心，要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光，教會了我太多太多，說它們是我的良師益友更為貼切！

　　現在，我已漸漸長大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的`我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待著我探索的大世界。

　　我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長，喜歡巴學園的電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當讀書時，再壞的心情也會不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢？

　　和書朋友待在一起的時光，總是充滿了快樂！美好的陽光依然如初，照在我和書朋友的身上。

我的朋友作文9

　　我有兩個朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。

　　過生日的時候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。

　　空閑時，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。

　　聽爸爸說鸚鵡會說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。

　　放寒假了，我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的`表哥表姐認識認識，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會兒就好了，可是不管我們怎么叫他都沒反應，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。

　　沒過多久，不幸的事情又發生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生，可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠在一起了。

　　一天放學回家，我發現家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……

我的朋友作文10

　　我有一個朋友，他的人生座右銘是“自強不息，永遠奮斗第一”。我有一個朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權；我有一個朋友，“把自己的東西當黃金，把別人的東西當泥土”，是她永恒的人格。她是61班的嚴。

　　說起燕，真是太神奇了。這是我第二次描述她。當我提起筆的時候，她的行為，她的言行，依然深深的刻在我的心里。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友，但我們在班級和學習上是對手。再一次，在一次小的'期中考試中，我考了92分，在班里排名第一，顏在88科的班里排名第二。她對自己的成績和排名不滿，開始“攻擊”我和我的老師。有那么一瞬間，我說“瞎貓遇上死老鼠”；有一會兒，我說我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事，就是有人受不了挫折，輸不起。這個問題確實需要改變。

　　大人說要選好學生同桌，但自從我上了英語課，我最后悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場“桌面戰”——。我只能用肥胖來形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭一個位置，但可想而知雞蛋終究打不過石頭。她用她的龐大軍隊堅守陣地，但我帶著我的殘兵敗將向該地區進發。和她在一起，我遇到了我的敵人。一節課會讓你舒服很久。

　　但是，朋友終究還是朋友。下課了，我們是無話不談的好姐妹。不管我們說什么，我們總是可以投機地交談。如果學習上有什么困難或者生活上有什么需求，我們總能成為彼此最驕傲的拐杖，互相幫助克服困難，迎來新的日出.

　　我的人生是一本書，顏在這本書里寫下了輝煌的一頁，記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼！

我的朋友作文11

　　朋友?我這么多的朋友中，有一個叫“xxx”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！

　　xxx相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個子，不粗不細的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。

　　xxx，一個高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的.女孩。舉幾個例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節日或是校運會上，就是要表現我們班團結的時候，我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊的成員，也曾經拿過獎牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔心會影響到學習，所以，她退出了。英語也是她的強項。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經是上學期的事了。但是，她現在還想做英語科代表。唉！xxx，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落里找到你的。

　　好啦！怎么樣？和現實很相近吧？“好朋友”這樣東西其實很容易理解，這就是兩個人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實你的身邊有很多人關心你和關懷你的，這要你自己去發現。

　　真的發現了這美好，那你的友誼便會更長久。

我的朋友作文12

　　王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，眼睛有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特點，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特點，那就是“傻”，想知道王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!

　　有一次開運動會時，我帶了我最喜歡的一輛藍色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車，我倆正玩得不亦樂乎時，突然一個六年級的同學走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學，都說這輛車是他的'。王卓凡也幫著我說是我的，正當我們吵個不休時，王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認定這車是誰的，只要我媽媽把買車的發票帶來就行了，我媽媽很快帶著買車的發票趕過來了，這時那位同學才罷休。

　　一天下午，和往常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學的隊伍中，走到接送點時，我準備掏出我的一元錢搭車回家，誰想天有不測風云，我的口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經走了，我心想從學校到我家至少有兩三里路，怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你怎么回家?”“放心，我還有錢。”車來了，我上車，讓他也趕緊上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時為什么要接過他的一元錢，王卓凡你為什么這么“傻”呢?

　　這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!

我的朋友作文13

　　我有一個十分要好的朋友，他的名字叫小明。

　　小明的劉海很長，簡直遮住了眼睛。于是他剃了一個機器人的發型：眼睛上平平的剃掉，看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦，比我高一點。喜歡穿著一件白色的襯衫。

　　我們的興趣一樣，經常在外面騎自行車。

　　有一次，我們在玩自行車比賽的時候，他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時倒下，他迅速跳下了車，我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時，我發現我們兩個的自行車卡在一起了！我們廢了九牛二虎之力才把它們取出來。這時，我發現車轱轆的.漆蹭掉了，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣，發誓不想再跟他做朋友了！

　　日子一天天過去，前幾天覺得沒什么，后面就覺得越來越無聊。老是呆在家里有什么意思呢？幸好我沒有刪他的聯系方式，于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了，他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時候，突然聽見了叮鈴鈴，叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了！“對不起。”他說。“但是我不是故意的，那天我不小心碾到了一個小石頭，車搖搖晃晃向你那里撞過去，我已經沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩，行嗎？”“好哇！小區門口那見吧！”

　　我開心極了，小明還是我的好朋友！小明也是一個有同情心的人，小明看見我自行車上的傷時，他大聲地說了一句：“對不起！”我說：“我也有錯，我不應該沒有問清楚原因就把責任推到你頭上。”于是我們和好如初，痛痛快快地出去玩了……

我的朋友作文14

　　說到朋友那我還真不少，比如說眼鏡女—“常慧霞，王莜楠，”；苗條女—“劉雅績、李文沛”；音樂女—”張雅宣、郝新蕓等，現在改為你講一講郝新蕓了。

　　她，有一身苗條的身材，熱愛音樂，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃樣的小嘴。

　　記得有一次，我和她在家里寫作業。我們寫完后，還做了一份同樣的試卷，做到了附加題，我們都不會。媽媽讓我們仔細考慮，過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來，只見新蕓還在思考，我說：“寫完了，你還在干什么呢？”她沒有理我，反而更加仔細、認真了。我怕打擾他專心致志的樣子，坐了下來。我媽媽給我們看了一下，打出了分數，新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍，而我卻在玩兒。

　　新蕓是一個仔細又貪吃的人。有一次，到了街上，我們倆個準備為自己買文具，到了文具店，我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的`筆。一點也沒貪心。除了文具店，有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤，平時媽媽說不能賣燒烤，但是，她做到事都是對的，我沒有阻攔她，回了家，媽媽說了新蕓不能吃燒烤。

　　到了中午，媽媽在做飯，忘了買醋，讓我去買，我情不自禁的說：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一會兒。”|弟弟也不想去。這時新蕓自告奮勇：“我去買吧，你們等我一會兒，我一會兒就回來了。”她回來后媽媽表揚了她，批評了我。

　　這就是我最好的朋友，一個仔細，認真，勤勞，但又愛吃燒烤的朋友。

我的朋友作文15

　　朋友是什么？他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時的一個個指向標；他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。

　　在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發，雙眼皮，嘴巴能說會道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。

　　他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我說的造假不是改分數，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說快要疼哭了，于是我便關心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。

　　他的`另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個紙質飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個！我連忙躲開。嘿嘿，口袋里什么都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏？還不逃！

　　唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。