無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我們班的男生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的男生作文1

　　還記得我們班的淘氣包黃蔣帥嗎？這個學期期中考試后，他的座位升級了，被老師安排到“雅座”里面去了。

　　我指的“雅座”其實是我們班級后面放衛生工具的小房間，里面靠角落的地方有垃圾筒，他有垃圾的時候往后面一丟就行了，因為他就坐在垃圾筒的'前面，他的左手邊有一個窗臺，從窗臺外面可以看到一些美麗的風景。如果“雅座”的地板臟了的話，就可以拿掃把掃一下，如果實在不干凈，就拿拖把吧，反正里面有，還是濕的呢。如果“雅座”的窗臺不干凈，就可以拿抹布擦一下，如果窗臺實在擦不干凈，那就用潔廁靈吧，反正“雅座”里也有。

　　至于他是怎么被安排到“雅座”里面去的呢，就是因為他的語文作業本上只有一兩次的語文作業，因為他不尊重學習，老師也不想管他，他就這樣進了那個地方，因此他就成為了黃老板，也就是“垃圾站長”——黃老板。

　　只要我們有垃圾，就會交由黃老板來傳遞，不過我們每次丟垃圾，都會塞點食品里面，不然他會發大火說：“這里是垃圾俱樂部，進來者必須消費，要收門票，就算進入一秒鐘，或踏入一只腳，或進入一點灰塵，都必須買門票。不過，我也可以給你們辦VIP卡，每個月每人給我一包零食就行了。”

　　上次，我進去的時候，我沒帶零食，他把我攔住了，說：“進來者必須消費，除非你買了VIP卡，把你的VIP卡交出來。”我不服氣，我就反揍了他一頓，我說：“這就是給你的門票錢。”說罷，便轉身走去。就是因為我這樣做，其她和我一樣有些暴力的女生也跟著做，反正我們知道我們班的男生打不過我們，至于那些弱小一點的淑女們，就只能乖乖地辦VIP卡或者付門票錢了。

我們班的男生作文2

　　我們班的名聲可大了，在學校無人不知無人不曉。特別是我們班男生，各科老師把他們視為眼中釘，肉中刺。尤其是我們班的“四大金剛”，更是無法無天，什么壞事都有他們的份。就以下事為例：

　　上星期的星期五晚自修的時候，“四大金剛”又粘在一起了，看！他們正在津津有味的`討論“政治事件”呢！嘻嘻哈哈，賊頭賊腦，高高興興地談天說地。聽！“星期六打算去干嘛？”“四大金剛”之首發話了。“沒什么節目，你有什么安排嗎？”“我們家旁有一個停車堋，有好多車都停在那里。你們說怎么樣啊……”“哦，明白！”“明天早上停車堋不見不散！”第二天，他們聚集在停車堋，交頭接耳，竊竊私語著。原來他們是想搞惡作劇，把車子的氣放掉。他們準備的可真周到，隨身帶來了工具，一些剪刀和小刀等，說干就干。他們先找到了一輛嶄新的車，（他們可真夠壞的，把人家的新車給弄破了。）用剪刀把車輪給戳破了，他們這樣還不夠，還把車上的螺絲給一個個拆了下來，可真夠殘酷的，但他們還不知足，把一些鐵的東西用錘子敲下來，砸呀砸簡直就沒了樣，還是“四大金剛”之首徐建土聰明，說：“這些鐵皮也沒什么用，還不如去賣幾塊錢呢！”其他幾個也說對。于是，他們就拿起鐵皮，大搖大擺的向回收站走去。就在這時，這輛車的主人回來了，他隨手拿起一根棍子，向“四大金剛”追去。他們扔下鐵皮，拔腿就跑，真是偷雞不成倒蝕一把米。嘻嘻，誰要他們先去搞惡作劇的，活該！

　　同學們，做了壞事總會被人知道的，有句俗話說的好，要想人不知，除非己莫為呀。在此，我們也希望“四大金剛”能夠改邪歸正，為班爭光。

我們班的男生作文3

　　“男”和“女”，就像是一組對立的詞語。在我們班也一樣，男生和女生之間都個著一條河，此岸男生，對岸女生。大家都很少有過交流。瞧！大家又在商量“策略”了！

　　首先，還是狡猾的女生先發動了第一次進攻。她們趁我們男生玩得正高興時，大喊了一聲：“老師來了。”頓時，所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進教室，馬上坐在座位上，有的還匆忙地跑向洗手間，還有的驚訝的朝教室望去。

　　“哈哈！哈哈！”女生們都大笑了起來。我們男生都感到莫名其妙，一時還不知是怎么一回事兒。過了一會兒，男生們終于明白了：我們被耍了！霎時，大家都羞愧得不得了，恨不得挖個洞鉆進去。可惡！狡猾的女生還是占了上風。

　　在上英語課的時候，老師把男生和女生分成了兩組，這也正合我們的“口味”。 就這樣，沒有一縷硝煙的戰爭開始打響了。于是，大家都開始踴躍的發言。男生們都在瘋狂的舉手，女生也不甘示弱，也在拼命地發言。火藥味越來越濃了，大家也都拼盡了全力。可每當這時，我們有些男同學就在那里溜號。這可躲不過老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分數上扣掉了兩分。這時的全班的男生都徹底“崩潰”了。后來，女生們越戰越勇，最終，男生還是“敗北”了。看著女生神氣的樣子，那些溜號的.男同學都感到非常的慚愧。

　　我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不，在體育節里，我們男生發揮了長處，在體育節里我們男生一口氣拿下了七十多分。可是女生卻只得了三十分，這一次的競爭，我們男生幾乎是大獲全勝。

　　雖然平時班里的男生女生都在“針鋒相對”，但為了班集體的榮譽時，男生和女生都彼此之間團結一致、互幫互助、取長補短。就像在體育界上，我們男生之所以能在體育界上取得優異成績，這也離不開女同學們在旁邊為我們加油鼓勁。其實大家都明白，我們就是一個整體。

　　這就是我們班的男生女生。

我們班的男生作文4

　　我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！

　　在晨會課上，老師時常會說：你們男生粗魯，酷愛打架，渾身很臟，好好的跟女生學學，看人家多聽話。這時，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什么學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛，說什么都不怕這一招，因為她們還有秘密武器：向老師打小報告。男生時常會發生內戰，要是一場大戰下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是男兒有淚不輕彈的！

　　你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因為女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然死機了，老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

　　當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節踢毽比賽，大家的集體榮譽感很強，都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰場了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護著女生，所謂路見不平拔刀相助；男生上戰場了，要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無恙。目的`只有一個，都想讓班級得第一。可比賽一過，戰爭又開始了。

　　唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五（3）班。

我們班的男生作文5

　　我們班的男生大多是可愛認真型的。但是呢，也有那么一小撮搗蛋分子，他們一下課就像猴子一樣到處上躥下跳，一會兒又像蒼蠅一樣在你面前亂飛，惹得你心煩意亂。他們有時還會制造一個惡作劇。不信？好吧，我帶你去見識一下吧。

　　“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家。”我哼著歌，邁著輕松的步伐走進教室，坐在座位上，拿出一本書看了起來，我似乎感覺有誰在碰我的背，但也沒有多想，我依舊沉浸在書的海洋中……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了起來，我像一只小鳥，飛快地沖出教室，正當我們來到操場上準備站隊時，我卻發現了一件奇怪的事——很多人吃驚地望著我，還有人捂著嘴“吃吃”地笑著，這時，身后的汪雨潔對我說：“你背上有東西。”說著，撕下了紙條上寫著：“我早晚有一天會超過你這個烏龜的！”我把紙條撕得粉碎，氣呼呼地把紙扔進了垃圾桶。做操時，時不時有人朝我這邊看來，還指指點點的，哎呀，這次丟人可丟大了。操做完了，我并沒有回教室，而是去了一個地方……

　　當我回教室時，我恨恨地想這“好事”究竟是哪個缺德鬼干的？被我捉到一定饒不了他！一進教室，那群男生又是做鬼臉又是怪叫，還有人唱起了自編的歌：“太陽當空照，徐佳對我叫，小鳥說早早早，你為什么拿著小紙條。我說我去貼，徐佳不知道。紙一貼，我就跑，羞得徐佳淚珠花花掉！”唱完后，他們一齊哄堂大笑。而我只是淡淡一笑，便又坐回自己的位子。“哼，有人大禍臨頭了還不知道。”我的語氣中是滿滿的輕蔑。

　　果然，上課時老師狠狠地懲罰了他們幾個，瞧他們現在滿臉通紅，眼中波光凌凌的.樣子，哪里還有下課時的威風勁？不過我倒是挺喜歡他們現在的造型的，瞧那兩只水汪汪的大眼睛，好萌啊，好卡哇依啊！

　　唉，整天和這群男生在一起，我都快神經衰弱了！什么時候這群潑猴才能成為唐僧呢？唉！

我們班的男生作文6

　　你想了解我們班的乒乓男生嗎？一個個別有特色，有“斜度王”“技久高手”“技術王”“發球高”“扣殺王”“左右開工”……下面就讓我一一說來。

　　斜度王：他以前和現在都是“斜度王”的美稱，以前他只要發球，你如果沒集中注意力時，他一個斜球以最大的斜度、最快的速度忽左忽右向你飛來時，你肯定被弄得暈頭轉向，怎么接也是接不住，他的名字便是張晨宇，現在的他一個斜球發過來，如果你一接，他準會立馬來個全面的地扣殺，讓你防不勝防。

　　持久高手：他的`名字，乒乓男生都知道，他便是包均杰，持久水平達到了一個高境界，無論誰的扣殺，只要他集中注意力，便能穩穩地接住，你一扣，他一接，你猛一扣殺，他也能夠化解，最終的目的就是讓你扣除界外，厲害吧！不過只要你來點小技巧，一遠一近，忽左忽右，便能夠擊敗，但現在他又看穿了對方的意圖，想打敗他又有點困難了。

　　技術王：他的名字響當當，誰都知道，他便是大名鼎鼎的李林濤，他的技術非常高，削球、左旋、右旋、下旋、扣殺，樣樣精通，正因為他有了這些技術，在班級里乒乓球的名氣也是數一數二的，非常厲害。

　　發球高：提到他，我們是再也熟悉不過了，他就是陳溫凱，每次發球都發的超級高，高的讓你不知怎么去接這個球，但如果給他一扣殺，他就接不住了，你發一球給他，再扣，還是接不住，跟他打球是比較容易取勝的。

　　扣殺王：他，便是我，為什么要給自己起這個名呢！你可千萬別誤會我很能扣，扣得準確率也會很高，其實，告訴你吧！我扣殺的命中率很少，不過只要我一扣中就會像猛虎一樣撲過去，所以起這個名有點道理吧！因為我太會扣了,現在我還在繼續努力之中。

　　左右開工：他便是調皮鬼——吳承瀚，他只要一開始進攻就朝右邊輕扣，等你接到球后便往左邊殺，再往右，那時，大勢已占，自己就會很被動，想扭轉局面真是不容易。

　　怎么樣？有趣吧!如果你也有一技之長，歡迎你來到我們班。

我們班的男生作文7

　　我們班是名副其實的“風水寶地”，為什么這樣說呢？因為我們班的四十個男生那可全是人才啊！

　　首先向大家隆重介紹“小喬丹”——黃盛，他打籃球十分厲害，人送外號“小喬丹”，想當年，他一路過關斬將，為我們班贏得了一個又一個榮譽，他用他的籃球技藝創造了一個又一個奇跡。快看，球場上，幾個人包圍著黃盛，虎視眈眈盯著他手里的籃球。在這重重包圍中，黃盛一低頭，撞開了包圍他的人，一個漂亮的轉身，只見他長臂一伸，“耶，球進了”，沒錯，正是黃盛投進的，“小喬丹”還真不是浪得虛名的。

　　接下來要介紹的是“原子彈”——袁爽，說他是“原子彈”是因為他跑得快。那次，我和他參加800米比賽，剛開始，就有一股強風從我身邊掠過，是袁爽，我見此情形，于是我就開足馬力向前沖，頓時，地上的灰塵似乎都要卷起來一樣。賽程過半時，比賽已經進入到白熱化階段，我已經有點累了，袁爽卻依然很輕松。慢慢的，我精力不濟了，袁爽卻趁我疲憊之時，開始提檔加速，一路狂奔，不久就到了終點。我輸了，但是我輸的心服口服。怎么樣？“原子彈”也名不虛傳吧。

　　下面是我們班的魔術師閃亮登場了。“同學們，見證奇跡的時刻即將到來了”，一聽這聲音，就知道是邵航又在表演魔術了。只見他拿出一張報紙，撕成碎片，那句經典臺詞過后，他把碎片一揉，接著一張嶄新的報紙又奇跡般的出現在他手中，而那些碎片卻不知所終。

　　現在粉墨登場的`是我們班的“大胃王”——姜中慶，從他那圓乎乎的體型你就知道他脂肪嚴重超標，他胃口超好，無愧于“大胃王”的稱號。有一次，他過生日的時候，菜剛上桌，我們這些客人還沒有動筷子，他這個壽星卻自顧自的大快朵頤，使出他的“筷子功”，唰唰唰，桌上的美味佳肴已經被他掃去大半。他的媽媽只好重新下廚，加了幾個菜。

　　怎么樣，我們班男生是人才吧。俗話說，“百聞不如一見”，如果你想見識一下我們班其他男生的功夫，那就請你來我們班，好好的觀摩觀摩吧。

我們班的男生作文8

　　剛開學來到七（6）班，感覺很陌生，沒有幾個人是認識的。但后來經過幾個月的接觸，幾乎每個人都給我留下了深刻的印象。

　　在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的小學同學嘛。還記得小學時的葉信炫，總是獨自坐在一個角落，老師也幾乎對他不理不睬。他經常被人揍，被人當成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒有一個是他不認識的。上了初中，他也把這種禮貌帶了過來。

　　那天下午放學，我看見葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰能像葉信炫那樣熱情呢？又有誰的交際能力能像葉信炫那樣強呢？還有誰能像葉信炫適應環境這么快呢？恐怕我們都會自愧不如吧。

　　戴夢瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來三塊橡皮，對她說：這塊橡皮代表忘字，中間這塊代表情字，最后一塊代表水字。下面我指什么，你念什么。接著，我依次指了三塊橡皮，她也依次說了忘情水三個字。后來我一直指代表忘字的那塊橡皮，她就一直汪汪汪汪地念個不停了。終于，她回過神來，鄙視地看著我：你耍我是不是？其實，我也沒有耍她的`意思，只是開個玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫，我自然勸不住。唉，至于這樣嗎？不就是個玩笑嗎？我也是被耍著走過來的呀。

　　還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的另一面，雖然只是一句話一個動作而已。

　　那天大掃除，要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：你的東西還沒有搬過去啊？我幫你吧。說著，他便幫我把書包提到辦公室。我愣住了，我還真沒想到這個家伙也有助人為樂的一面。

　　我總覺得，我們能被分配到一個班級是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個三年呢。

我們班的男生作文9

　　我們班師一個團結友愛的班集體。說到我的班集體，那男生就是“焦點”了。

　　我們班的男生的性格各不相同：公琪凱長得又高又大，但很老實；而又矮又小的陳新宇卻很愛“逗”；像陳靜遠這樣的男生就是一個知書達理的好班長。如果講起我們班的男生來呀，可真要滔滔不絕。

　　有一次，王天琪這個調皮鬼讓我們全班都上了他的當。事情是這樣的：一天，上課鈴打響了，老師遲遲沒來。教室里就出了點小聲音，可過了好一會兒，老師還沒來。這時，教室里就像大市場一樣喧鬧起來。正在同學們“玩”得起勁兒時，忽然聽見了“咚咚”的腳步聲，同學們立刻坐的端端正正。“老師”走進了教室，同學們都“噗嗤“一聲大小起來。原來，是王天琪在沒人注意的情況下悄悄地走出了教室，故意來”嚇唬“我們的。這個王天琪真是膽大妄為了。

　　我們班鼎鼎有名的張偉班長，外號“金嗓子“。就是因為他嗓門高，才有這“響亮”的'外號。不管多調皮的同學，在他面前都得俯首貼耳。有一次，班里亂極了，只見張偉一個箭步跨到講臺上，用他那獨一無二的“獅吼功”把同學們都給鎮住了。同學們一個個都傻眼了，心想“這嗓門也太高了吧。不過，班長的學習課沒得說，科科都出色。

　　別看我們的男生平時那么調皮。可關鍵時刻，他們都非常團結。記得一次拔河比賽，身材魁梧的男生們雄赳赳，氣昂昂地走到操場上，看上去他們充滿了信心，結果可想而知。我們班男生取得了第一名。如果，這些男同學不團結一心，能得到比賽的冠軍嗎？

　　我喜歡我的班集體。

我們班的男生作文10

　　在我們班有一群活潑可愛的男生。雖然女生比男生多，但是男生卻也不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]。

　　他們雖然在學習方面不如女生，但是他們的勞動、體育，性格樣樣都比女生強。

　　女生，我認為沒有男生老師，聰明。女生在方方面面都會懷有僥幸心理，不肯腳踏實地[注: 比喻做事踏實，認真。]的做好每一件事。

　　比如勞動，就說去年植樹吧，男生們都在那埋頭苦干[注: 專心一意地刻苦工作。]，我們女生卻在一旁“欣賞”他們干活，吃著可口的零食，說說笑笑的。

　　不一會，男生干完了累人的活，讓我們女生去搬樹苗，有些女生去還在原地，繼續悠閑的吃著，總想著：反正那么多女生，也不差我一個嘛。

　　就從這點，就能看出男生的憨厚老實。

　　其實，男生遠遠比女生聰明。就從我身上舉個例子吧。上學期的一堂語文課，莊老師讓我們背古詩《望洞庭湖贈張丞相》。

　　我是捂著耳朵背，仰著頭背，各種姿勢背著。不一會，我同桌苗偉便說：“我給你背下。”“恩”“八月湖水平，涵虛混太清……”

　　“不會吧，我還不會呢，你就被的那么熟，真能。”我極度驚訝的.說道。他便有些洋洋自得了。

　　男生是很聰明的孩子，只是他們對學習缺少恒心和耐心。他們總是認為學習很辛苦，不肯下苦功。

　　我想對他們說：“學習其實是件很快樂的事，只要你們擁有了足夠的恒心和耐心，學習對你們來說簡直就是小菜一碟了。

　　加油吧！八（2）班可愛開朗的男生們。

我們班的男生作文11

　　我們班的男生都超級賤，相信很多女生都是同感，我還是覺得最賤的就是我的同桌。

　　不知道是不是上輩子有仇，他老是和林錦程一起打擊我的夢想——當淑女。我不像嗎？這時候就會引來他的冷嘲熱諷。上課不聽，還老欺負我，老打我，逼我不做淑女。我不理他就對我進行人身攻擊。

　　不知道多少次他欺負過我了，哼哼，我可不是吃素的，我掌握了他一級秘密，是什么我不能說，因為他給了我五塊封口費，也給了好哥么章君怡封口費。之前聽某某某說他說誰來著好像喜歡他，自作多情！我告訴了那誰來著，那人一臉不屑。切！

　　聽他背課文大概是最辛苦的岔了，但是，我忍，我忍忍忍。牢記余老說的班干部要認真傾聽，雖然不知道用不用得上，好像和上課時兩回事，但是熱心助人的我決定認真聽，聽到一半我就停不下去了。天啊！他背的什么。其實他背的挺好的，不過本淑女（裝一下）絕不認輸，在這場同桌大戰中一定要贏。從三年級開始我們就是同桌，后來不知道什么時候又不是了，然后又是了。

　　他是排球隊的，所以力氣大，我打不過他，那個那個……好吧，實話告訴你們吧，他打我一下，我打他兩下，力度還是他的兩倍奉還。

　　他特點就是眼睛小，一雙小眼睛賊賊的，趁此機會吐槽吐槽他。不知道為什么，感覺他老針對我，上課老打我，為了維護我在語文老師那里的形象，我不理他。（在余老課上她可不敢放肆，只能在語文課上搞），之前語文課的`時候張某某還在我后桌，他就老跟張某某講話，然后他也是被余老抓的次數最多的人，你想想，余老老是是不是就站在后門，為此我們班的男生叫苦連天。然后嘛，余老伺候他，有時候我會嘿嘿偷笑，然后他就會斬釘截鐵的說下次再也不會了，然后……這話可信度為0。

　　我的同桌，聽說下學期你可能轉學又可能不轉學，老天保佑他轉學吧，誰叫他老欺負我，哈哈哈哈。

我們班的男生作文12

　　“哈哈… …！＂＂啊！＂＂什么東西！＂在我們班，這樣的叫聲已不足為奇，你們想知道這是為什么嗎？那我們就一起來瞧瞧這群壞壞的男生吧！

　　幽默大王――饒瀅森

　　叮…叮，下課了，同學們蜂擁地沖出教室，只剩下零零星星的幾個人。這時，饒瀅森站了起來，先擺了個酷酷的姿勢，教室里的同學立刻放下了手中的事情，等待著我們的幽默大王講笑話。“哈…哈…！”才講了一會兒，教室中就傳出了陣陣笑聲，人也越來越多，這時饒瀅森又唱起了“饒氏情歌”：“親愛的，你慢慢飛，小心前面絆到河里淹死了……！”使人哭笑不得。

　　調皮搗蛋鬼――閆鵬

　　“天啊！這是什么味！”原來是郭靖發現洗潔精里散發出了藥味，同學們立刻告訴了班主任吳老師。經過調查，結果就是我們班的“搗蛋鬼”閆鵬的`“杰作”，原來是他把止咳糖漿倒進了洗潔精里。這樣的惡作劇，閆鵬不知做了多少，我想數也數不清，哎！

　　乖乖“女”――胡唯

　　提起胡唯，大家都會想起他那可愛清秀的臉。胡唯當乖乖“女”可都是名副其實的，上課紀律超好，說話也是輕聲細語，連吃飯也是一小口地吃。不要看他在平時生活中斯斯文文，但是每當來到操場上，他可是收不住腳，他可是全年級400米的跑步冠軍呢！

　　“小博士”――藍天翔

　　“這個故事發生在明朝末年……”藍天翔又開始給我們講述古代的故事了，大家聽得津津有味，藍天翔也講得非常具體。不要看他胖胖的，里面裝的可都是知識，上課發言可少不了他，他說得頭頭是道，令大家佩服不已。藍天翔真是一個難得的“奇才”呀！

　　我們班的男生各種各樣，雖然有的調皮，有的淘氣，但是也給我班增添了許許多多的樂趣。

我們班的男生作文13

　　說起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個男生和哪個女生“干”了一架，就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄，所以呀，自古以來，“男”和“女”是一對反義詞。

　　我們班的男生，真是叫人又愛又恨。說愛呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因為“一哥”有點肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂呵呵的，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來不告老師，而是笑著與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長腿，但他也很頑皮，常把女生的橡皮，手鏈之類的東西藏起來，那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最后還是叫來了老師，老師一聽，便知道又是“軟兔子”干的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來詢問，果然又是他，只見他裝作老實巴交地眨著大眼睛，楚楚可憐地望著老師，老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案，所以對“軟兔子”的賣萌有了防御功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。

　　但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子，還有一群講義氣的女生。在運動會結束的時候，一幫隔壁班的.大漢來我們班惹是生非，其中一個人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過去，有的還用自己的指甲對著那幫人又抓又撓的，一番亂戰之后，那幫人流鼻血的流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡直全軍覆沒，再瞧瞧我們女生，毫不費力的撣掉身上的灰塵，毫發無損，那時男生女生的關系緩和了許多。

　　男生有男生的優勢，女生也有女生的強項，正是因為有了男生女生，才會有我們這個可愛的班集體。

我們班的男生作文14

　　我有許多小伙伴，這些伙伴個性迥異，個有個的特點，常常令我有很多收獲。下面就讓我向你們介紹一下吧！

　　廢話大王——張暉坤

　　在我們班里，要說誰的話最多？唉，那可非張暉坤莫數了！瞧，他一天最少要說十籮筐廢話，而在這十籮筐話中，只有一籮筐是實話，另外的九籮筐都是廢話。記得上次老師讓我們觀察做豆漿。張暉坤看見王老師家有煎雞蛋的平底鍋。“看，那是紅太狼的平底鍋，專用它來打灰太狼。”“哈哈哈，哈哈哈！”同學捧腹大笑，笑得肚子都痛了！“張暉坤，你怎么那么多廢話啊？”老師可真有點生氣了。瞧，這就是我們班的.廢話大王——張暉坤！

　　愛哭鼻子——苗宸康

　　他，個子不高，黑黑的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的像月亮似的眉毛。再加上一張能說會道的嘴巴，這就是一個愛哭鼻子的男生——苗宸康！

　　苗宸康愛哭鼻子的星數是五星。記得有一次下課，他在走廊上玩得高高興興，可是不知怎么了，他和卓航打了起來。他倆打得可起勁了，你一拳，我一腳。班長和副班長，連忙跑到那里勸起來，可是卓航和苗宸康哪停的下來啊！打著，打著，苗宸康已經用完了全身的力氣。他趁卓航不注意連忙逃到座位上“哇哇”的大哭起來，我怎么勸也勸不住。苗宸康一直哭到上課鈴響了，他才肯收住那些不值錢的“金豆”。唉，苗宸康，你什么時候才能長大啊？

　　乖乖小兔——斯馨兒

　　要說斯馨兒，她可是又乖又好使喚的代言人哦！每次，只要有人使她要她完成某件事情，她一定會乖乖的完成它，即使赴湯滔火，也在所不惜。記得那次，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我和妹妹。“斯馨兒，給我拿些‘上好佳’。”“好”。斯馨兒邊說邊幫我去拿了。“斯馨兒，幫我去把電視打開，順便拿杯水來喝。”“遵命”。斯馨兒又去幫我做事情。看聽話吧，這就是乖乖小兔——斯馨兒！

　　瞧，這就是非常男女生，我們班還有許多個性迥異的男女生，下次，再為你介紹吧！

我們班的男生作文15

　　經過一次中考，命運將原本素不相識的我們集中起來，組成了高一20班這個集體，這個集體中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鮮明的個性。通過一學期的接觸和磨合，我把它們大致分為三類。

　　第一類屬于搞笑型，可以用“開心果”來概括。只要有他們在身邊，再憂愁的人也會被感染，變得開朗起來。他們的生活可能也有很多缺憾，但唯獨不會缺少笑聲，并且他們愿意把自己的歡樂拿出來，與周圍的人一起分享。我很幸運，身邊就有這么一位，此君長著圓乎乎的臉，圓乎乎的手，配上一幅圓乎乎的眼鏡，非但不顯得臃腫，倒平添出幾分可愛，距離被這種親切的感覺一下子拉近了不少。他也可以稱得上是一座“情報站”，外界的消息總是由他第一個傳播開，再嚴肅的話題經他傳出，也會變得搞笑。每當看到他和他的同桌——一個小女生斗嘴時，我總不禁會笑起來，因為每當他同桌氣呼呼的坐在一旁時，他都會幸災樂禍的坐在那兒，仿佛在欣賞自己導演的一出好戲。

　　另一種類型以體育見長。他們在班上占大多數，綠茵場和籃球場是他們圓夢的好地方，凌空抽射，飛身上籃，傳球、帶球、運球，動作恰到好處、干凈利落；過人、盤球，假動作眨眼間就騙過了對方的防守隊員。可惜我既沒有身高優勢，也沒有速度優勢，只能長坐冷板凳。偶爾上場，不僅不能立功，還會在激動之余，一不小心將球傳給對方隊員，為此獲得了“金牌臥底”的稱號，令隊友對我憎惡不已。

　　剩下的一類相比之下就安靜多了，安安靜靜的學習，安安靜靜的吃飯，安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神，更不能不敬佩這種精神換來的考試中驕人的.成績。他們擁有認真、踏實的學習態度，他們能給予他人的是一個智者的思考，與他們多交流，對不斷完善自己是大有益處的。

　　形形色色的人生活在這個集體中，使我們的男生部落朝氣蓬勃，有智有勇，我可以自豪的說，看，這就是我門20班的男生。