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愛在身邊作文
更新時間:2024-02-13 16:04:07
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愛在身邊作文(集合)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的愛在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛在身邊作文1

  愛猶冬天里的一縷陽光,給于饑寒交迫的人一絲溫暖,猶如干旱后的一場雨,滋潤了人們心中枯萎的心靈,猶如沙漠中的一滴水,給予了我們無限的希望,一說親愛,我就想起我的老師和父母。

  先說說我的老師——金老師吧,他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子,把姜老師氣的了腰椎盤突出,然后,金老師并沒有放棄我們,反而更加努力批改同學們的作業。有時竟留校到五六點。金老師因為腰疼,常常需要一只手叉著腰,一只手扶著墻,為我們講課。同學們并不覺得這有什么痛苦的,反而還嘲笑起金老師來了,但是我從來沒有那么做過,因為我從心里知道,金老師都這一個動作是一個愛的動作,為我們付出所有的愛的動作。

  說完老師,再說說我的父母為我付出的吧!我的父親在西班牙——歐洲的'一個國家工作,一年只能回來兩三次,而且每一次都要十分緊迫的離開。我的母親,時而溫和,時而嚴厲,也是位盡職的母親。記得那次,我數學沒考好,感到萬分失落,魂都飛到九霄云外去了。然而,母親并沒有批評我,刺激我,反而鼓勵我一定要再接再厲,加油突破自己。頓時,我的心中涌上了一股溫暖的水流,滋潤了我心中那股枯萎了的心靈之花。

  愛,就是如此簡單,像一串跳動的音符,使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。不要吝嗇你的愛,哪怕是微不足道的一點點,這個人間也會變成大美之世界。

愛在身邊作文2

  說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識的人之間,都有愛的蹤影。愛在早上一杯香氣四溢的牛奶中,愛在燦爛溫暖的陽光下,愛在和煦的春風里,愛在人與人之間親切的問候聲中和笑臉上,愛就在我們身邊。

  天涼了,媽媽拿來一件衣服為你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服為你御寒了嗎?不,是媽媽的愛溫暖了我的心窩,寫作業時,不小心寫錯字,同學遞來一塊橡皮,送來一個微笑,心中十分舒暢,是干凈的作業本和整齊的字跡讓我們舒暢嗎?不,是同學的愛,大家的友情當考試試卷發下來時,成績很不理想,正在自責和悲痛時,老師拍拍你的肩膀安慰你,鼓勵你,一股暖流涌上心頭,立志一定好好學習,這是老師的愛,師生之情讓你奮進,愛在我們身邊。

  花兒開放,是因為陽光給了它們愛,柳樹發芽,是因為雨露給了它們愛,桃李結果是因為大地母親給了它們愛,莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛,愛在我們身邊。

  那米粒大小的花朵在奮力散發它的全部香氣,這份香氣,就是一份對世界的`愛,它不圖回報,甚至很容易讓人忘卻。它在默默為這個世界增添一份色彩,一份愛,它的那份愛是不圖回報的。

  每一份愛都不張揚,平凡卻又高責無比。如果每個人都奉獻一點愛,世界將會更美好,生活如同一杯茶水,只要你細細品嘗,才知道蘊含其中的香甜,所以,只要你細細品嘗身邊的每一件事情,就能發現其中的愛,愛就在我們身邊。

愛在身邊作文3

  美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。

  當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱,你會發現,這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把,這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時,這還是美;升國旗時,人們肅穆地凝視國旗,這更是一種美… …從六歲開始記事到九歲,我經歷了許多事情,但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到一天……

  那天媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃,我邁著愉快的步子往小賣部走去,剛到小賣部,一位老爺爺右手拄著拐杖,左手拿著一個碗。我心想:一定又是個乞討的人。我十分厭惡的看著他,說:“我可不會給你的。”誰知道老者竟笑了笑說:“如果小姑娘認為我是過來乞討的話,那我就走了,其實我是給你送錢來的,我看到你的錢掉了,給你。”

  說著,老人把一張5元的鈔票遞給我,我用手摸了摸口袋,我口袋里的'錢還真沒了,又看看老者手里的錢,便不好意思的將錢接過來,我剛想跟他說聲謝謝,這時,一個跛著腳的小男孩摔倒在老人面前,那位老爺爺趕緊跑過去,扶起男孩,問:“小朋友,怎么這么不小心呢?”男孩一聽,突然哭了起來,說:“我得了白血病,爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了,毫不猶豫的將碗里的錢塞給你男孩,“我只有這么多,再多我也拿不出來了。”男孩和老人推來推去,最后,小男孩接了那些錢。

  通過這件事,使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人,不能光從外表來判定一個人的美與丑。

愛在身邊作文4

  我愛我的班級,它讓我懂得了什么才是真正的快樂;我愛我的班集體,它讓我知道什么才是真正的快樂。

  在每個人的心中,都有一個屬于自己的家。這個家中有愛,是我最大的快樂。在學習、生活中,它給我無窮的歡樂。它帶給我的歡樂,也是我最大的快樂!

  記得有一次,我在數學課上發了高分。回家的路上,我一直心想:我一定能考好的,我一定會考好的!到了家里,我開始認真的做著試卷。做著做著,我發現我的數學作業錯了很多,便問媽媽,媽媽說:“沒事,這題目你應該錯的`可以。”我聽了心里美滋滋的,心想:我終于可以考個100分了!可是媽媽卻讓我去玩了,而且還說:“這次語文考滿分的原因就是粗心造成的!”我心里十分傷心,因為我沒考好,媽媽會罵我的!

  還有一次,在我考數學的時候,我因為粗心而錯了一道計算題,我當時就很后悔,心想:如果媽媽知道我這一定會做對的,可不要讓我知道錯了,媽媽會批評我的!

  還有一次,我在做數學題時,做對了這道題,我馬上就想到了我不會做的題,便馬上把它做了過去。可是媽媽卻批評我說:“這道題怎么做的呀?是不是做錯了,粗心的學習成績一下子變得不好。”媽媽的話使我有了一種自責的感覺,我就想起我以前的那個情形,我慚愧的低下了頭。后來,我又做了一次,這次我做對了,我終于可以做對了。

  其實,我們都有自己的愛好,但不是每個人都有優點和缺點,如果你認為你的缺點或缺點或自卑,就會讓自己變得更加驕傲,讓自己變得更加驕傲。所以,我們一起來愛惜身邊的每一個人吧!

愛在身邊作文5

  每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎?愛也在我們的身邊。

  父母的愛在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經意間關心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經意間的詢問,這些都是一直存在在我們身邊的愛。

  愛在身邊,愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到,現在成長的我們也都應該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的溫暖,而我們也應該對這份愛心存感激。

  每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導,在我們的學習生涯中,是老師對我們的悉心教導。老師不僅關心著我們的學習,也關心著我們的身體。有時候,班上有同學生病了,老師都是最急切的趕來的第一人,老師對我們的關愛一直都體現在老師的言行之中。盡心盡責的老師一直都在愛護著我們,關心著我們。老師對我們的愛,也是一種無私奉獻,課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學問全都傳授給我們的好,我們也要記住老師對我們的愛,懂得去回報老師的.愛。

  朋友之間也存在著關愛,陪伴著我們成長的朋友,也是我們身邊關心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候,安慰著悲傷的我們,也會在我們成功的時候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關愛著我們的朋友,也是出現在我們生命中的貴人。

  愛在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會發現,其實這些圍繞著我們的愛一直都在。

愛在身邊作文6

  “愛”這個字對我來說,并不陌生。因為每時每刻,我都被愛包圍著,有老師的愛,同學的愛,父母的愛……

  老師的愛是溫柔細膩的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩句中,我仿佛感受到老師濃濃的愛。記得有一次期中考試,我沒有考好,拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋,不讓大家發現,但老師還是察覺到我的異常,走到我跟前,語重心長的對我說“不用難過,一次成績代表不了什么,來,老師和你共同分析一下原因。”聽著老師的諄諄教誨,我的心情豁然開朗。老師的愛就像春雨滋潤著我的心田,呵護我成長。

  同學的是熱心溫暖的,英國休漠說過:“友誼是人生最大的快樂。”的確如此,在35班這個大家庭中,我無時無刻都能感受到同學的愛。記得有一次,我在操場被一個高年級的同學撞了一下,疼得我哇哇大哭。這時同學們急忙都圍過來,有的給我擦淚,有的跑去報告老師,大家急得團團轉。最后大家又一起扶著我去了醫務室,看著滿頭大汗的同學們,頓時一股暖流涌上的心田。同學的`愛是那么的溫暖,那么的純凈!

  父母的愛是偉大無私的,“誰言寸草心,報得三春暉”。每一個周末我都排滿了學習班:英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得非常累時,總會發現媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦,當我想去幫助媽媽干活時,媽媽卻說:“孩子,你只要好好學習,健康快樂,媽媽干什么都不會累!”父愛如山,母愛似水,父母為我操勞了半輩子,我們應該知恩圖報。

  愛,像黑夜的燈塔,召喚著我;愛,像酷暑的清泉,滋潤著我;愛,像冬日里的太陽,包圍著我;愛……

愛在身邊作文7

  生活中到處都有愛,只要我們細心地去觀察,就會發現這些隱藏在我們身邊的愛。生活中,正是有了親情、友情、溫情,我們的生活才會變得很美好,在我的經歷中,有一件事,使我終身難忘。

  記得去年暑假,我和同學一起去了夏令營,回來的時候,我肚子咕嚕叫,于是我拿了一盒桶裝面,去水房泡面,當我正在接熱水時。忽然,有一個八歲左右的小男孩,上衛生的路上玩耍追趕不小心撞了一下,我的身體猛的下傾斜,等我回過神來,只感到手一陣火辣辣的痛,我的右手被熱水燙到了,整只手上布滿了密密麻麻的紅點,其中我的右手無名指燒得最嚴重了,整塊凸起了一個大疙瘩,我連忙用水龍頭沖洗。但是沒有用,我的手仍然像被大火燒著一樣,那鉆心的痛使我難以忍受。

  這時,我對面鋪下的`一位阿姨注意到了我痛苦的表情,忙問我怎么了。我把事情的來龍去脈告訴了她,阿姨說,你趕緊有牙膏把傷口抹一下,這個方法對我這個缺乏生活常識的人來說還真是新奇,但是我一翻我的行李箱,我發現我的牙膏沒有帶,我十分尷尬的向阿姨看了一眼,阿姨也察覺到了我沒有帶牙膏,于是他拿出自己的牙膏給我抹,說真的,抹上牙膏后就沒有那么疼了。

  早上我醒來時,那位阿姨已經走了。不過,當我看到我那基本已經愈合的傷口時,我知道,生活處處有真愛,人間處處有真情。

愛在身邊作文8

  天氣變泠了,這次回家,媽媽給我準備了好多棉衣、外套,可是原來的箱子太小了放不下,于是她就買了比原來大得多的箱子,在我的房間里一件一件衣服疊好,擺的整整齊齊的.,她為此忙的滿頭大汗。

  下午到了,我該去學校了,媽媽她開著車送我去學校,但是因為路況,我們堵了好半天,眼看就要遲到了,到學校之后要先到教學樓簽字后搬箱子去宿舍,可是之后短短十分鐘了,時間怎么夠呢?

  我在車中急得焦頭爛耳,媽媽大概看出了我的心思,對我說:“一會我先送你去簽字,讓我一個人搬吧!”我心頭一震說:“箱子很重的。”她卻說:“沒關系我一個人慢慢搬吧!”我聽這話淚水差點噴涌而出。

  媽媽把我送到教學樓簽了字,對我笑了一下便離開了。上著課我的心仍然在顫抖,腦海中不斷浮現出媽媽在搬那個大箱子的情景,一定很重吧。

  晚自習結束了,我回到宿舍,看到了我的床上被整理的干干凈凈,箱子中的衣服也是整整齊齊,可以想象媽媽對我的生活是多么的細致,多么的關心。

  我打了個電話想想媽媽說一聲謝謝的,剛通電話就傳出了媽媽的聲音:“是浩玨嗎?我把厚的的衣服都放在箱子的上面了,最近天氣冷了,別穿薄的衣服了,還有飯要多吃一點,記得把毛巾拿出來掛好……”我這次淚水直接流了下來……

愛在身邊作文9

  知了在樹上無賴地叫著:“熱死了,熱死了。”狠毒的太陽毒辣的噴著火,公交車站前擠滿了人,卻遲遲等不來公交車的影子。人們焦急的等待著,每個人的臉上都掛著細細密密的汗珠。

  終于,車來了。雖然司機再三強調,不要推擠,可人們沒聽見似的,依然我行我素。一不留神,我以個頭小的優勢上了車,幸運地找到了一個座位并坐下,心里樂滋滋的。

  一會兒,車上擠滿了人,可以說是“寸步難行”,公交車緩緩行駛著,大概行了兩三站吧,這時上來一位老奶奶。司機大喊道:“有沒有誰愿意給老人讓個座?!”,剎那間,原本嘈雜的車廂突然安靜了下來。司機再次喊道,可車上的人好像木頭一般毫無反應。正當我猶豫不決時,坐我旁邊的叔叔站了起來,把老奶奶扶著微笑著說:“來,做我這兒。”我細看這位叔叔的相貌:個子高挑,五官端正,高鼻梁上架著一副眼鏡。話畢,老奶奶已經做了下來。老奶奶滿頭花白,歲月無情的小刀在她臉上留下了深深的痕跡,卻顯得很有精神,眼神里充滿了那位叔叔的.感激之情,嘴里不忘說一句:“謝謝你了!”一旁看的我想觸電似的,全身一麻,頓時臉滾燙滾燙的,耳熱了,全身冒汗了,我感到無限的羞愧。

  下了車,迎面吹來一陣清風,吹走了我的炎熱和煩躁。但我的心久久不能平靜。我想:如果人人伸出一杯關懷,這個世界就會和諧;如果人人都能明白將心比心的道理,這個社會就會美好。人間處處有真情!

愛在身邊作文10

  一天晚下雨了,我突然感覺身體不舒服便給媽媽和爸爸說了一聲,媽媽就和爸爸商量起來,他們決定讓我自己去看病,于是他們就將雨披和五十元給了我。

  很快我就到了樓下,因為我小區比較偏僻,所以前不著村后不著店的,我單獨一人走在小路上只有雨水伴我而行,周圍一起漆黑,沒有沒有一線燈光,這是我憑著對環境的了解走的',忽然我摔了一跤,我站起來以后摸了摸地上的泥土,原來周圍的泥土都被淋濕變得有軟有滑,我看是抱怨起來:“為什么我生病了爸爸和媽媽還叫我一個人去看病,而且這個小區有這么偏僻,也不知道他們是怎么想的。”走了老遠也看不見個醫院和診所。

  終于我看見了一束燈光我便開始往跑,我終于來到了這個繁華美麗的街道。很快我就看到的了診所,我進去以后發現里面有很多的人都在吃飯,在大聲的喧嘩,我又跑出來一看原來我是看錯了,忽然我的眼前的東西開始搖晃起來,心想:“不好病情開始惡化了。”后來我請了一個老爺爺幫我找到了診所,醫生給我量了一下體溫,看了一眼就馬上給我打了一針,后來我邊睡著了,當我醒來以后發現我已經在家里面了,爸爸還在我身邊睡著了,我以為這只是一場夢,我起來以后問了問媽媽,媽媽說:“這不是夢。”媽媽告訴我爸爸一直就在后面給著我。

  我仰起頭來向天空望去,我看著天空格外的藍,太陽格外的明亮。

愛在身邊作文11

  這次我要寫的是一個我不認識的人,她是一位我只見過一面的阿姨。

  那是一個星期六的上午,天氣很好,我剛剛去了同學家,正騎著車往家趕,忽然,發現路旁有一塊磚頭,但已經躲閃不及,一下子連人帶車重重地摔倒在路邊,腿和手臂都流出了不少的血。我不知所措地坐在路邊,腿也沒力氣再站起來了,路上的行人一個個走了過去,都只是看了一眼,沒有一絲想要停下來的樣子。這時,從遠處走過來了一位阿姨,她看到了我,立刻蹲下來,問我:“小同學,你這是怎么弄的'呀?”我打量了她一下,見她扎著長長的頭發,大大的眼睛,肩上挎著一個小巧玲瓏的包。我覺得她不像是壞人,便把事情的來龍去脈告訴她,她聽后,把我輕輕扶起,幫我拍打了我身上的土,然后又把我帶到不遠處的一個小診所,醫生簡單幫我處理了一下傷口。阿姨在旁邊看我痛苦的表情,叮囑我說:“以后騎車可要小心了,不能騎的太快。”擦了藥后,她見我只能勉強站起來,還不能騎車,有些不放心,便向我問了我們家的電話號碼,讓我媽媽來接我。很快,我媽媽來了,把我責怪一通后,又向阿姨表示了感謝,并一定要把醫藥費還給她,可阿姨說什么也不要,說她還有事,匆匆離開了。

  雖然我們只見過一面,可那個陌生阿姨的形象卻深深地印在我的心中。我常常想:如果社會上每個人都能像她一樣,那么我們的世界將會變得更加溫暖。

愛在身邊作文12

  “感恩的心感謝有你 ,伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當大家聽到這首歌時,就會有一個疑問:為什么有些人的所作所為能讓別人感動?我認為,他們都是懂得愛的人。

  在5.12大地震中,有一位老師名叫譚千秋,是四川德陽市東汽中學的教導主任,他在大地震發生時,雙臂趴在桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以還生,他們的譚老師卻永遠的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師,她嬌小玲瓏。但災難發生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。

  但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓,但她最后沖上三樓時,樓房倒塌了……如果感恩,就要懂得回報。俗話說得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們從小就要學會感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會,更應該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的也是最可貴的,是誰為兒女忙里忙外?是誰為兒女操勞?——就是父母。父母的奉獻是默默的,可是我們卻體會不到他們的良苦用心。

  所以我們要努力學習,不給父母添麻煩。將來做一個對社會有用的.人,來回報父母。記得小時候,我發高燒了,得在醫院里掛吊瓶。那時恰好是大年三十。按常規我們一家人應該在家里快快樂樂地過大年,而我和爸爸媽媽只能在醫院里過新年。

  如果我們人人都做一個懂得感恩的人,那么這個世界上再也沒有蒙、拐、騙等的丑惡行為,取而代之的是人與人之間的愛,那樣社會將變得更加和諧美好。

愛在身邊作文13

  微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。

  題記

  繪畫大師達芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個母親的微笑。或許在別人眼中,他根本無法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。

  那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里,恨不得能縮小身體,找個安身之處。好不容易挨到下一站,下來了幾個人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機提醒大家車要開了,這是車外傳來一個婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關了一半的車門又打開了。

  車上的人開始騷動了。“車上那還有地兒啊,想擠死我們啊?”幾個脾氣暴躁的乘客沖著司機嚷道。“快點兒,敢緊上車!”年輕的女司機朝車外喊道。“呀,”靠窗的.幾個人不約而同的叫了起來,我趕緊朝窗外望去,原來那個婦女因為著急不小心摔倒了,懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車外,婦女吃力的爬了起來,她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車子跑來。

  一個背著畫板的大哥哥讓了座,這時婦女在孩子手上發現了很多血,她急忙在孩子身上仔細查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒發現一處受傷,再低頭看看自己原來是自己的胳膊擦傷了。只見她長長舒了一口氣,對著孩子笑了起來,那個笑容既燦爛又美麗,車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

  如果那個背畫板的大哥哥用筆把這動人的一幕畫下來,肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛的微笑。

愛在身邊作文14

  也許你還沒有發現,愛,其實就在身邊。在你尋找愛,不知道愛到底在哪里時,請你注意一下你的身邊,其實,愛在身邊。

  朋友,也許你有過在學習中,感到自己孤立無援的時候。在這些時候,你多么希望有一個人可以和你一起學習,一起交流,一起往理想的未來走去啊!朋友,以后再碰見這樣的時刻,請不要傷心難過,不要灰心,不要以為自己是一個人,我們這些也想走向理想未來的人們正在你看不見的地方,也許就在你課桌的旁邊,正朝著美好,和你一起往前走呢!這種愛,是你看不見摸不著的一種對世界的愛,但的確就在我們每一個人的身邊。

  朋友,也許你有過埋怨世界不公的時候。在這些時候,你多么希望世界能夠公平一些,多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個個人,讓每一個個人都不會由此而失落啊!朋友,以后再如此埋怨和希望的希望,不妨想一想自己得到了多少愛。我是指那些在你的身邊,你卻忽略不計了的愛,比如你的父母對你無私的`愛。他們把你生下來,讓你在這個世界里看見每一天新的太陽,也看見每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮,他們用一飯一蔬的樸實無華的愛把你養育到大,這就是世界對我們每個人的公平,也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛啊!

  像人們總喜歡去到遠方尋找幸福一樣,人們也喜歡去到遠方去尋找愛。朋友,我們都不要只往遠方看去了,不要只到遠方去尋找幸福或者尋找愛了。朋友,當你停止好高騖遠的左顧右盼后,你會發現愛一直在我們身邊。其實,愛在身邊,一直在我們身邊啊!

愛在身邊作文15

  春天總是一幅生機勃勃的景象,入眼,翠綠叢生;入鼻,香氣宜人;入心,春暖花開。

  我喜歡校園里的“櫻花王”,它開得是多么茂盛。一到春天,那顆“櫻花王”就開始說:“我要長高,我要是最美麗的!”其它櫻花也說:“我也要變得更美……”有時,我坐在“櫻花王”下讀書,讀著讀著起風了,幾片花瓣飄落到我的書上,我拿起一片看了看,它是淺粉色的,我又聞了聞,花中帶著清香。

  一次,我的數學沒考好,我在那顆櫻花王下難過地轉圈圈。時不時地用腳磨一磨那地上的小草,好像小草和我和平不起來一樣……這時,好朋友走了過來,她拍了拍我的肩膀,問:“怎么了,這么傷心?”我說:“數學沒考好。”她這樣一問讓我更傷心了。那隨風慢慢飄落的櫻花,好似我的眼淚落下來。朋友安慰著我,“沒關系,下次再努力不就好了嗎?你一定會考好的!”

  為了不讓淚水流下來,我仰起頭,這下又望見櫻花樹。櫻花開得如火如荼,極其美麗。翠綠的枝葉,沾有清晨的露珠,在太陽慈愛的照耀下閃閃發亮。滿樹爛漫的`櫻花林,透出了一股甜美的氣息。櫻花樹如云似霞般炫目,不時引來一只只彩蝶繞花盤旋,花掩蝶、蝶戀花,兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了,多么茂盛的生命力,多么縱情地釋放!是的,相信自我,努力釋放!學習也應該這樣!想明白了,我甜甜對好友笑了,我們高興地跑回了教室……

  櫻花樹下,我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……

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