在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　有這樣一個人啊，長著一雙大眼睛，一個蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長著像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛。

　　他是一個樂天派。每次做錯事，媽媽懲罰他的時候，他像一只無助的小綿羊；當媽媽一走開，他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當音樂響起的時候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著歌。 他也是個調皮的搗蛋鬼。前不久，我經過一個學期的努力，好不容易在期末的時候，得到了一張來之不易的優秀班干部的獎狀。我拿回家來，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的.獎狀像強盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來。 他雖調皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會干一些自己力所能及的事。他還學會了疊衣服，時不時幫助媽媽收衣服。媽媽還說他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!

　　你們現在知道他是誰了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來告訴你們吧！其實他就是我親愛的弟弟。

猜猜他是誰作文2

　　“桃花潭水深千尺……”，這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上，它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的字工整、秀氣，從一年級起就經常被老師當作范本在同學們之間傳閱。她的每次作業都得A+，我們都很羨慕她。

　　她不僅寫了一手好字，還非常愛讀書，是個十足的'小書迷。聽她說，她家里有兩個大書柜，全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書，可以說是手不釋卷。一次，我去她家做客，真正地見識了她對書的熱愛。見我來了，她熱情地招待我，不停地給我拿吃的喝的。我們開始聊天，聊著聊著又聊到了她最近看的書上，她興奮極了，跟我分享讀書心得。看到她講得眉飛色舞，甚至手舞足蹈的樣子，我真想一睹為快。在我的央求下，我們來到書房，一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久，阿姨進來喊我們吃飯，看到我倆讀書的樣子，笑著對她說：“孩子，這就是你的待客之道呀！”她脫口而出：“我倆志同道合！”說完，我們相視一笑……

　　同學們，你們猜到這個小書迷是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他7歲了，在石化小學上學。

　　他個子矮矮的，胖胖的，臉上的肉肥嘟嘟的，像一個紅紅的大蘋果。小平頭，一根根頭發直直地豎立著，像一個小刺猬。一對彎彎的眉毛，像彎彎的小船，眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，看起來特別有神。小小的鼻子，配上微微上揚的嘴巴，滑稽極了。每次我看到他，他總是露出一副笑容，仿佛撿到寶物似的.。

　　他是一個搞笑的小朋友。有一次在我們上作文課的時候，他提出了一個搞笑的問題：“老師，你為什么叫著牛頓啊，牛頓不是一個發明家嗎？”老師清了清嗓子，頓了頓，笑著說：“我是牛頓的尾巴，他的忠實粉絲。”說完，老師故意做了一個鬼臉。我們聽了，便全班哄堂大笑起來。

　　他非常貪吃。有一次，我和他一起去吃飯，他好像幾天幾夜沒有吃飯，菜一端上桌，他就狼吞虎咽，敞開肚皮，一大盤菜就下肚了。他的肚子已經圓滾滾的，像個小肉球。你以為他這就飽了嗎？不，你錯了。當服務員送上點心時，他又起了勁，一手拿著甜筒，一手拿著包子，大口大口的吃著。臉上沾滿了奶油、肉屑。

　　這就是他，一個搞笑，貪吃的孩子。你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他快九歲了，個子很高，接近150厘米，但他并不壯，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自稱“金沙學府第一帥“，有事沒事總愛炫耀自己。小圓臉，大眼睛，小嘴巴，平時總是笑呵呵的，好像心里裝著數不盡的快樂。

　　他最大的愛好就是聽武俠評書，然后拼命練武藝，其實那也算不了什么武藝，無非是打打鬧鬧時虛張聲勢罷了。他說他最拿手的招式是二龍摘珠，說著他就會伸出兩根手指頭，擺出摳眼睛的架勢。他常常吹噓，他如何用自己的`獨門絕技把別人打得屁滾尿流。每當放學，他就會跟同學“大戰八百合“，更新他的獨門掌法。

　　他的脾氣不錯，不會在意一些小事。那一次，他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌，我踢你一腳正玩得高興呢，我突然推了他們一把，害得大家都摔倒了，雖然他摔得手都腫了，但他沒跟我計較。

　　他還很喜歡吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他愛聽評書，就說他一天會聽二十幾集評書，并從評書故事中學會了正宗的武術；他喜歡游戲，就說他打《我的世界》的水平能賽過電競冠軍；他喜歡存零花錢，就說他的零花錢有幾十萬，他們家的一個房間是他自己出錢買的他一旦開口吹牛就說得繪聲繪色，天花亂墜，讓不少人信以為真，我就相信了他三回，被耍得團團轉。

　　他跟我不在同一個班，但跟我卻是青梅竹馬的好友，你能猜出他是誰吧？

猜猜他是誰作文5

　　在學校里，我有一位好同學，他的個子很小，留著個西瓜頭，看起來虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最閃耀的星星，眉毛淡淡的，像兩個小月牙，嘴巴小小的`，笑起來牙齒像白白的蓮花，胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽光，別提多燦爛了！

　　每次下課，我都會和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲，一上課，他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上，上課從不走神，學習可認真啦！

　　他是一個很大方的人，有一次上體育課，我忘了帶跳繩，他毫不猶豫地給我了一根跳繩，還說：“我把跳繩給你，我們一起跳！”說完，他笑了笑，那笑容如三月春風似的特別溫暖，我心里也暖暖的。

　　他很喜歡跑步，上次體育課，老師說要賽跑，我和他一起比賽，他拿了第一名的好成績，我只拿了第三名，我都要流淚了。這時，他走過來拍拍我的肩膀，還安慰我說：“加油，下次你一定能拿到第一！”我聽了以后，渾身充滿了力量，后來我果然拿下了第一名。

　　他就是我的好朋友萬永曦，一個大方又溫柔的男孩子，我很喜歡和方永曦做朋友！

猜猜他是誰作文6

　　今天我給大家介紹一位帥哥，你們猜猜他是誰！

　　他的頭發又硬又直，像一根根針尖，有時不小心摸到，甚至會讓你感到疼痛呢！圓圓的腦袋，如同一個大大的.柚子。眼睛炯炯有神，散發著智慧的光芒。他的嘴巴長得沒什么特點，但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴里兩排潔白如雪的牙齒，一笑就閃閃發亮。他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停，笑的時候眉毛彎彎的，宛如兩道月牙。

　　他非常可愛，有時候很萌，有時膽子又非常大，連老師都不怕。他就是這樣，性格不定，但是成績優秀，善于思考，還非常聰明。

　　他愛耍點小聰明，但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課，他偷偷地畫畫，見老師來了，就連忙把畫紙藏進書桌，拿出書來裝模作樣地看。老師點點頭，非常滿意地對著剛剛開小差的同學說：你們看看你們在干什么，人家在干什么！他旁邊的同學不服氣，一把拿出他藏起來的畫紙說：老師，他在畫畫！最后，老師直接把他狠狠批評了一頓。

　　他酷愛踢足球、打乒乓球，這兩項運動他還為我們班爭光了呢！下課時，我們倆兄弟經常在一起練習。

　　他非常善良，記得有一次我忘記帶卡紙，他就主動借了我一張卡紙。直到現在我都很感謝他。

　　同學們，告訴你們這么多，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他有一雙大大的眼睛，個子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來風度翩翩，儼然一位紳士的'樣子。一張帥氣無比的臉上，掛著銀色的眼鏡，經常可看見他的笑容從那鏡片底下透出來，臉頰上的兩個小酒窩惹人喜愛。

　　他有一個愛好，就是非常喜歡看書，是我們班出了名的“小書蟲”。你看，下課時間同學們都出去玩了，就他還在座位上專心看著書，就是放學了他也會留下來看一會兒書，再收拾書包回家，好像他的生活離不開書一樣。

　　記得有一次，我在書店里看見了他。我輕輕走過去，他居然沒有發現，只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲，他都沒有應我，還是若無旁人地在看著書，他是對書中的內容入迷了。于是，我過去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來叫道：“誰？”唉，也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了，我笑著沖他說：“是我呀，小書蟲。”他有些不好意思，笑著臉應道：“對不起，我沒注意到你來了。”他就是這樣喜歡書，而且開朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。

　　你們猜猜，這個男孩子是誰呢？

猜猜他是誰作文8

　　她有一頭烏黑發亮的短發，彎彎的眉毛像一個小月牙兒，黑珍珠似的大眼睛像夜空中閃爍的星星，她還有一張能說會道的嘴巴，說起話來妙語連珠，他的耳垂特別大，大家都說他是一個有福氣的人呢。

　　她是一個學習刻苦的人。下課了，同學們有的跳皮筋，有的在拍卡片，還有的在一起折起了紙飛機。可是只有她一個人坐在座位上，津津有味的看著書。她學習很有方法，看書的時候，如果遇到一些好詞好句，她都會在一個本子上記錄下來。

　　她還是一個熱情大方的'人。有一次上美術課，老師讓我們拿出圖畫本，自己畫一張圖。可我把書包翻了個底朝天都沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，她似乎看出了我的囧事，就拿出自己多余的圖畫本遞給我，說：“我有兩個本子，給你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。

　　她最愛畫畫了。經常看到她在畫畫，如果有一些地方他畫得不滿意，就要擦了重畫。我們覺得她畫的挺好的，可是他還是覺得不滿意一直修改，直到自己滿意為止。

　　聽了我的描述，你猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　我有一個好朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨地，像兩顆發光的寶石。高挺的鼻梁下，紅潤的嘴巴像一顆粉撲撲的小櫻桃，英俊極了。他走起路來，總是大搖大擺的，高大結實的身材，渾身上下都透著一股勁兒。體育課上，我們總能看到他飛快奔跑的身影。

　　他不僅外表英俊，學習成績也很優異。課堂上，他總是認真地聽老師講解每一個習題，積極舉手回答問題。遇到不懂的`時候，課后他一定會追著老師請求解答，然后仔細地整理好課堂筆記。正是因為他的努力，所以，學習成績也一直都是名列前茅。

　　課余時間，我們會一起看書，一起下棋，一起玩耍。他還教我畫畫。有一次美術課，老師要求我們要上交一幅作品。我畫了好久，可腦袋里還是一片空白，不知道該怎樣下筆？這時，他輕輕地走到我身邊，拍著我的肩膀說：“我來教你畫吧！”經過他的指點，我的思路慢慢變得清晰起來，靈感頓時涌現，很快我就完成了自己的作品。當我滿懷激動想要對他說聲感謝時，他已瀟灑地走遠。這就是我最好的朋友！我們一起學習，一起玩鬧，一起成長。

　　同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文10

　　他，是一個小胖子，他有一張同盤子一般大的臉，可有同學說：“不對、不對，盤子必須是方形的。”的確，他的臉并不是大的像月亮，而是大的像一臺方方正正的電腦，在他那張又大又方的臉上有一對十分不成比例的小眼睛。可以與這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。

　　他十分的幽默，一笑起來那張嘴就顯得更大了，眼睛也顯得更小了，不管遇到什么事他都能一笑而過(特殊情況除外)，可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食，當你把他的'吃的拿走的時候，他的天氣立刻由晴轉為了陰，沒有了往常的傻乎乎的笑容，換來的是一臉哭喪的表情，這就是特殊情況。

　　他的行動十分的遲緩，一副懶洋洋的樣子，酷似一只國寶——大熊貓。只有在吃飯的時候速度快，他的原則是：“以撐死為榮，以餓死為恥。”他的膚色比較黑，如果我們班中有一個人是強盜，那么警方通過外表判斷就一定是他了。

　　他在學習和紀律方面不是特別的好，但是他是十分講義氣的，不論誰飯卡里沒錢了，他都一定會伸出援助之手。

　　說了這么多他的特點，就請同學們“猜猜他是誰?”

猜猜他是誰作文11

　　他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的'臉蛋，一雙大大的眼睛總是是閃著靈動的光；他，個子不高，胖乎乎的，很可愛；他，身上跟裝了永動機一樣，一會兒跑到東，一會兒跳到西，一刻都停不下來，似乎總有用不完的精力，只有睡覺才能讓他停一會兒。

　　他，學習勤奮刻苦，對于新知識接受得很快。在課堂上，他總是積極發言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問題時聲音宏亮清晰，說話非常流利，總是能把成語用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學習使用成語。

　　他，愛好廣泛。讀書、練字都頗有所成，更擅長下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國性的象棋比賽之中，你總能看到他專注的身影。最終，功夫不負有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。

　　他曾經是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點我怎樣才能寫好字，從那天以后我們互相比賽數學題目，看誰做的又快又準，雖然我們現在不是同桌了，但是我會一直以他為目標，努力爭取超過他。

　　聰明如你，猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他個子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。

　　什么？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當然是畫畫咯！一年級的時候，他媽媽在縣城給他報了一個繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準時去上課。就這樣堅持了一年，二年級的時候，媽媽就在離家比較近的五都報了一個武術班。因為縣城太遠了，接送不方便，可是他一點兒也不喜歡武術，還是更喜歡畫畫，只要一有時間就會聚精會神的畫起來。

　　除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學期學校的朗誦活動他都參加了，前幾天還和同學一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽，得了第一名，順利進入了復賽。

　　動作慢是他的.致命缺點，是他在學習生活中經常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業的時候總是要花更多的時間，以至于讓他沒有多少時間玩，他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。

　　小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。

猜猜他是誰作文13

　　“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。

　　我經常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當他跑50米時，他的兩只修長的胳膊飛快地擺動，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

　　“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉，使你有一種站不穩的感覺。他來勢洶洶，勢不可當，簡直和錢塘江大潮不相上下。

　　他這個人還特別愛笑，經過我長期與他相處，我總結了三種他的笑。每當遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

　　如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發出的聲音像雄獅低沉的.怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

　　當他想出什么壞主意時，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非常可怕。

　　他是個身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個輕功走出去老遠。

　　讀到這兒，你喜歡上他了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　我有一個同學，他有一頭又黑又硬的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，顯得非常帥氣。他的個子也很高，是班上數一數二的高個子男生。

　　他很調皮，上課總是被老師或管理員點名。有幾次，他下課玩得滿頭大汗。上課了，老師進來后，看到他一邊用手扇風，一邊靜息，結果被老師批評了一頓。

　　他有一個愛好：講故事。他講得栩栩如生，一邊做動作一邊講，別提有多滑稽了，常常把我們逗得哈哈大笑。那些故事都是他自己編的，他還被我們評為過“故事大王”呢。

　　他還有許多特長，比如：側手翻、倒立、跑步、跳繩……都很厲害。下課時，常常看到他在長長的過道里兩手一撐，一個側手翻如同風火輪一般，“嗖”一下完美劃過，簡直帥呆了！突然又一個倒立，好像倒掛在樹上的蝙蝠一樣。同學們看到了都贊不絕口，紛紛豎起大拇指。不過要說他最厲害的'，還是跑步了。體育課上，他大步流星，總能跑第一名，是我們心目中最厲害的男生。

　　另外，他還很勇敢。有一次，一個高年級的同學到我們教室門前來搗亂，還是他趕走的呢！

　　好了，現在你能猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　他今年八歲，有著一頭烏黑的短發，一對彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的臉上，可一旦生起氣來，就會像兩根棍子一樣筆直地豎立著，可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛，平時總是笑瞇瞇的，可是哭起來時，也會大顆大顆地往下掉淚珠。一個靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳，搭配一條黑色的褲子。他很安靜，是一個學習非常優秀的.人，同時也是一個做事非常執著的人。

　　記得有一天放學，他的作業本找不到了，他東翻翻西翻翻，就差把抽屜翻個底朝天了。當時我急著回家，催促道：“不要再翻啦，已經放學啦，我們趕緊回家吧。”可是他卻一臉堅決：“不管怎么樣，我都要找到作業本。”我急得直跺腳：“那你倒是快一點。”最后，竟然從他的書包里翻出了那本作業本，我無奈地搖搖頭：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。好了，我們趕緊回去吧。”他這才把東西收拾好，和我一起回家了。

　　看！他就是這樣一個執著的人，而且當他寫作業時，如果你跟他說話，他理都不會理你，一心撲在作業上。

　　你想知道他是誰嗎？我來告訴你吧，其實他就是我最好的朋友——熊允澤。