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我終于懂了作文
更新時間:2024-02-13 13:00:02
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我終于懂了作文匯總(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我終于懂了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我終于懂了作文1

  小時候獨(dú)自一人到海邊玩耍,海面上總是有一個又一個的浪花拍打著海面。總是有成群的海鷗和小灰雀到海邊捕魚,看著那成群的鳥兒,滿天地飛,她們的身體劃過海面,濺起一片水花,那晶瑩的水珠常常給我?guī)頍o限的快樂。美麗的情景常常令我遐想。

  之后我到了上學(xué)的年齡,來到學(xué)校。我的同桌很聰明,可我卻并不如他。我的同桌考了第一名,而我卻考了的十二名,我奇怪的回到了家,問媽媽:“媽媽,為什么我與我同桌同樣付出了努力,而卻不如他?”媽媽不知道該怎樣回答我的問題,只是淺淺的笑了笑。

  又長大了些,我的學(xué)習(xí)更加努力了,我的同桌依然是第一名,但我卻成為了第五名,我很高興,但還是有些迷惑,我回去又問媽媽:“媽媽,為什么我與我同桌同樣付出了努力,而我卻總超不過他?”媽媽又一次笑了。

  等到我十歲左右,我依然努力的學(xué)習(xí),終于,在期末考試,我的了第一名。那個暑假,媽媽又領(lǐng)我去了海邊。

  我又一次在海邊看到了海鷗與小灰雀在海邊爭食,小時候腦海里的畫面又一次展現(xiàn)。一個很大的浪花撲過來,小灰雀靈巧的.飛走了,而海鷗卻要笨重的飛起來躲閃,費(fèi)了很大的氣力。但是真正飛過大洋的還是它們,突然間我恍惚明白了:一些腦子靈的人有時候會比普通人聰明,但那些普通人卻會因?yàn)樽约旱呐Χ晒Γ@個我長時間心中的疑問就這樣被解開了。海風(fēng)輕輕地吹拂著我,我看見藍(lán)天上的海鷗正在展翅飛翔。

我終于懂了作文2

  人是多情感的動物,擁有著獨(dú)一無二的感情,在成長歷程的火車中,我們會經(jīng)過很多站,就是在一個個車站上,我們懂得了許多

  我小時候因某種原因,性格突變,變得孤僻,變得內(nèi)向、變得不愛說話。這樣的性格使我一直都沒有什么朋友。

  我從來都不主動說話,把自己的心墻圍得老高,生怕有人進(jìn)來。這種情況一直持續(xù)到了小學(xué)。這也是我人生最重要的階段。

  我記事比較晚,差不多小學(xué)三年級的時候,一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)三級立定跳遠(yuǎn),總算輪到我了,我懷著一顆激動的心,勇敢的跳了出去,可能是第一次跳,又跳的'太夸張,動作非常滑稽,剛跳完就引來一陣哄堂大笑,我又很快停下來。那時敏感的我實(shí)在忍不住了,眼淚不爭氣的掉下來。大腦一片空白,周圍的人好像都在嘲笑我。這時,一只有力的手搭在我的肩膀上,周圍也好像圍滿了人,嘰嘰喳喳地安慰我,還有一些同學(xué)把剛才笑我的同學(xué)推過來讓給我道歉。那時心里仿佛涌出一泉暖流,瞬間包圍了我的全身,平時我都不怎么跟他們說話,他們?yōu)槭裁催@么關(guān)心我?想著想著我又哭了,但這次不是羞,而是感動

  從那以后,我便慢慢地一層層的打開我的心門,開始和他們愉快地交談、打鬧。就是這幫和我同齡的孩子改變了我!

  也許是命中注定讓我們相遇,讓我們一起坐在這葉友誼的小船上。轉(zhuǎn)眼間,你們陪我度過了六年。謝謝你們讓我懂得了友情,謝謝你們?yōu)槲疑狭擞亚榈牡谝徽n!

我終于懂了作文3

  父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,卻越品越甜。父親的愛像一塊夾心糖,外表是堅(jiān)硬的,內(nèi)心卻是柔軟的。父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿了知識。

  有一次,我成績下滑得很嚴(yán)重。班主任在班上狠狠地批評我,就像饑餓的野獸要把我吞了似的。她說語文基本的`拼音題錯了一個,英語連簡單的語法都不知道,數(shù)學(xué)更是錯一大堆。我心里清楚班主任想讓我重振信心,給予我前進(jìn)的動力,但我還是心不在焉的。

  一回到家,媽媽便問我考了多少分。太陽在天際緩緩落下,夕陽的光照在我的臉上愈發(fā)紅。我就支支吾吾地說出了真相。父親在一旁正巧看到正要挨罵的我,就立馬明白發(fā)生了什么。但他卻徑直走開,都不幫我。我驚呆地看著父親的背影,心里既憤怒又傷心。直到發(fā)現(xiàn)了那本書——

  我一直想著成績的事,坐了良久,然后就徑直走向臥室。我發(fā)現(xiàn)桌上多了一本書,我以為是白天整理的時候沒有留意到,但這本書塵封的書皮,淡黃的書頁吸引了我。它好像在訴說它的古老與陳舊,書名已經(jīng)模糊不清了,但有一頁被折起了小角。我翻到這一頁,仍清楚地看見上面的一句詩:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”旁邊還有用鋼筆寫的字:孩子,我知道你為成績下滑而難過,你別放棄,你看下這句詩,會想明白的。

  是爸爸!“生如夏花,死如秋葉。”哦!我明白了。夏花綻放的是生命的希望,秋葉隕落的是青春與芳華。只要曾經(jīng)無悔的奮斗過,即便有不足之處又何妨呢?我望向窗外正在洗碗的老爸,眼里的淚珠不停的打轉(zhuǎn)。小聲地說:“我終于讀懂了您,謝謝你,父親!”

我終于懂了作文4

  我的媽媽很愛嘮叨,尤其是對我,那時,我還不理解。現(xiàn)在,我終于理解了媽媽的那份愛。

  記得十歲時,媽媽總愛對我說“吃飯時,不能把自己愛吃的東西端到自己面前,要大人先動筷子,吃飯時要注意形象。”我嫌?jì)寢寚Z叨,總是應(yīng)付:“知道了,知道了,真麻煩!”直到有一次,我才神深游有體會。

  那一次,我和媽媽去參加?jì)寢尭咧型瑢W(xué)的聚會,另一位阿姨也待帶著一個小女孩,我們在一張桌子上吃飯,桌子剛上了幾個涼菜,那個小女孩就撕開保鮮膜,自顧自地吃了起來,原本一大盤的碗托,都被她一個人吃光了。眾人紛紛投去鄙夷得目光,小女孩的媽媽很不好意思,就捶了一下小女孩,誰知,小女孩像是棉花糖一樣柔軟,頓時,淚水填滿了小女孩的眼睛,眼看就要哭出來了,眾人一看,立刻勸說:”沒事,沒事,不就一個盤碗托嗎?“小女孩這才罷休。

  熱菜端上來了!小女孩立刻把干炸鮮菇從轉(zhuǎn)盤上取了下來,放到自己盤子旁邊,吃了一會兒后,可能吃膩了,這時她又把吃剩下的干炸鮮菇放到了我的盤子里,說:”哥哥,你吃,你吃呀!……”“嗯——”

  我聲音沉重又緩慢地應(yīng)了一聲。心想:自己吃剩下的東西又放到別人盤子里,這不是明擺著小看人嗎?

  隨后,我最愛吃的魚香肉絲上來了,我剛想夾,那個小女孩直接站了起來,把盛有魚香肉絲的盤子端起來,倒在自己的米飯里,整整倒了一大半。放下盤子后,又用筷子夾了一大把肉絲,自顧自得吃了起來,湯汁還甩了旁邊的`人一身,我們都很不高興。我心想:這個小女孩不顧別人感受,真不應(yīng)該!

  從此,我明白了:父母的許多話都是有深刻的教育意義的,它能幫助我們不誤入歧途。父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛,我們要好好珍惜這份愛,長大后孝順父母。

我終于懂了作文5

  上午,媽媽去超市買水果,回家后從一個塑料袋里拿出幾只檸檬,說要用它們泡水喝。

  我取出一只檸檬,它的皮是金黃色的,表面上還有一些圓圓的小坑。它的肚子圓溜溜的,好像一只小皮球。但奇怪的是,它的兩端卻小小的,還有點(diǎn)尖,像兩顆形狀特別的小紐扣。

  我們先把檸檬切成片,再把皮剝掉,之后把檸檬片放到熱水里。20分鐘后,我把泡好的`水倒進(jìn)水杯里,滿懷期待地品嘗富含維生素的檸檬水。

  溫?zé)岬囊后w流進(jìn)我的口腔,本以為是一種酸甜相結(jié)合的味道,但在舌尖觸到檸檬水的一瞬間,卻只有一種很澀的很苦的感覺。我把喝到口腔里的水吐了出來。心里有些失望,也有些迷惘。

  檸檬這么可愛,檸檬水真的這么難喝么?我不甘心,又切了一片檸檬,這次把涼白開水倒進(jìn)了杯子,五分鐘后再嘗嘗,會不會好喝一些呢?

  這一次的檸檬水給了我大大的驚喜:用涼白開水泡出的檸檬水不但是酸酸甜甜的,還是一種很奇妙的味道,好喝極了!為什么它會有兩種完全不同的味道呢?這個想法,讓我對這只其貌不揚(yáng)的“黃色小皮球”從心底產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛與好奇之情。

  檸檬,被許多人認(rèn)定是酸的,是苦的,可你若換種打開方式,換個角度來看它,它卻是甜的。也許,我們應(yīng)該在定義某一個事物前,先多方面多角度去看看,去思考,或許會有不一樣的發(fā)現(xiàn),或許會達(dá)到不一樣的認(rèn)知境界。

  終于,我讀懂了,一只普普通通的檸檬,是哲學(xué),也是人生。

我終于懂了作文6

  從幼稚園開始,就接受了“孔融讓梨”的教育。我想最平常的事還莫過于“公交車上讓座”。雖然這種教育一直圍繞在周圍,但每次有過這種念頭,總會看一看周圍的人,一張有一張陌生的臉孔,使自己不得不產(chǎn)生這種想法:這兒人不熟,況且也沒有人去讓,我為何又起身讓座?我可不想鬧笑話!所以每次這個念頭都會隨之消失。

  這次,又是同一種場景。公車上的人越來越多,座位也隨之越來越少,連空氣的存在地都很小。幾個年輕人安心地坐在愛心座上,似乎熟視無睹,而我早來坐車,已選擇離門最近的位子坐下來。一個大包小包的男人身后上來了一位老人,看起來隨滿頭白發(fā),但跟我奶奶應(yīng)差不了幾歲。看她的樣子,想必是要去看她的'兒女吧!

  她隨著人流站在了我的東北方。我不禁低頭看了一下自己的位子。“是不是讓給她?可我該怎么說呢?”這種問題又再一次涌上我的心頭。環(huán)視了一下整個車廂,他們都是說說笑笑,沒有一個人關(guān)心過這位老奶奶。

  我該怎么辦?沒有一個人有讓座的意圖啊!可我既然肯讓座,待會兒不知怎么說,被別人搶先了怎么辦?那樣豈不是白費(fèi)了苦心,賠了夫人又折兵。我簡直不知道自己應(yīng)該怎么辦了?是鼓起勇氣,還是不管?

  想了一分有一分,我說服了自己,毅然站起來。可是面對別人懷疑猜測的目光,我一下又啞口無言。老爸詫異地看著我,突然間,明白了我的用意,用手抓了我一下。“奶奶,您請坐!”這句話終于說出了口,自己的心里匿笑著。

  一路上,老奶奶一直在對我說“謝謝!”我終于懂了:平時的幫助別人,也需要勇氣,那樣才會快樂。

我終于懂了作文7

  有些時候,人生之路上不經(jīng)意的小風(fēng)景也暗藏了深刻的韻味。

  時間如同不經(jīng)意被翻動的書,一頁頁,承載著記憶,漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)初的平凡瑣碎,你是否也讀懂了?

  我從很小的時候,就喜歡坐在窗前,望著澄澈的天空,靜靜地遐想。可不知何時,記憶中的畫面中又多了一盆蘭草。那蘭草生得郁郁蔥蔥,擺動著枝葉向我炫耀它的活力——這是老爸的成果,他每天都會給它澆上一大碗清甜涼爽的水。

  父親特別喜歡蘭草。

  我記得,起初,是從別的蘭草上掰下的一根細(xì)細(xì)的、白白的小枝,拿在手里,感覺很有彈性和韌性。之后,這根小枝被泡到水中。我盯著它,一天天,直到它的底部冒出了白白嫩嫩的細(xì)根。這時,父親會挑來一個花盆,填上土,小心翼翼地把蘭草移植進(jìn)去。之后,蘭草就開始瘋長。

  來來回回,直到它們霸占了我家的整個窗臺,開窗戶甚至都有些費(fèi)力了。

  民憤油然而生,當(dāng)家的老媽開始威脅,說要扔掉幾盆。極為愛花的老爸極力反對,老爸在這件事上極為執(zhí)著。直到現(xiàn)在,它們依然在窗臺上欣欣向榮,并開始分枝。陽光透過水靈靈的`蘭葉,可以清晰地看到蘭葉的脈絡(luò),蘭葉吸收著水分,并釋放著氧氣。

  老爸為何這么喜愛蘭草?大概是因?yàn)樗悄敲搭B強(qiáng),那么蔥郁,還會給人們帶來新鮮空氣吧!我覺得,蘭草像是老爸,雖然沒有萬紫千紅的嫵媚明艷,但它毫無保留地?fù)]灑著自己的生命力,在陽光下茂盛地生長。

  終于,蘭草開花了,一朵朵,純白而典雅,散發(fā)沁人的馨香,飽含說不盡的一切。

我終于懂了作文8

  不要抱怨現(xiàn)實(shí)的生活,背后還有愛的存在。

  ——題記

  有的時候,總感覺自己缺乏父母的關(guān)愛,認(rèn)為父母不愛自己,父親沒有母親那么對我好,可是現(xiàn)在,我終于讀懂了父愛。

  在家的日子總盼著父親回來,以前每個星期都只能看見一次,問媽媽,媽媽只說下鄉(xiāng)了,失落的我每次只能打電話叫父親回來。現(xiàn)在好了,父親的工作少了許多,每個星期都在家。開始有點(diǎn)疑惑,可是后來淡忘了,直到那一天,我才知道。

  又是一個周末,開心地敲響了家中的門,我多么希望是父親,可是出現(xiàn)在我身旁的是母親。平日回到家中,只要是父親沒出門都是父親開門。可今天為什么會是母親呢?帶著疑問的我走進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)父親在書房的電腦上打著什么。我走過去問父親。父親用疲憊的聲音回答:“趕材料。”并囑咐我沒事不要打擾他。我只好走開。

  來到客廳,無意間聽見媽媽在廚房里說道:“……加班……就是為了……”模模糊糊聽了幾個,我也沒有去留意。吃完飯,約好和同學(xué)一起出去玩。父親三番五次叮囑我:“過馬路要小心。早點(diǎn)回來,現(xiàn)在外面不大安全……”我打斷爸爸的話,沖出了家門。

  晚上八點(diǎn)半接到父親的電話,叫我馬上回家。父親的話讓我不得不回去,回到家,媽媽焦慮地對我說:“你終于回來了,你爸快擔(dān)心死了。你爸為了讓你每次回家能看見他,早早地把鄉(xiāng)下的事情處理完,回來陪你。可沒想到又要趕材料,每天加班加點(diǎn)的去完成,就是為了多陪陪你。”聽了媽媽的話,我走進(jìn)書房。

  書房里的`父親看起來一幅著急的樣子,頭上已有了不少的白發(fā),可當(dāng)他看見了我,又疲憊的笑了起來,裝作淡定的樣子:“回來了!”其實(shí)我知道爸爸的心情是擔(dān)憂的,因?yàn)樗麗畚摇?/p>

  我終于讀懂了父愛,他可真?zhèn)ゴ螅?/p>

我終于懂了作文9

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,今天李老師用她的實(shí)際行動向我證明了這一句話,也讓我在短短的時間里讀懂了她那百年一遇的固執(zhí)。

  柔和的陽光,怡人的微風(fēng),浮動的暗香,原本是如此美好的一天,令我萬萬想不到的是,在我最喜歡的語文課上卻遇到如此固執(zhí)的一個人。

  李老師一向是一個善解人意,通情達(dá)理之人,不管我多么任性,她都是笑臉相迎,可是今天卻做了一件讓我十分郁悶的事情。

  課堂一開始,日常的玩笑很快被兩個作文題目打斷,一提到作文,我就頭皮發(fā)麻,渾身難受。我從來都不是一個喜歡寫作的人,我也無法在這么短的時間內(nèi)完成一篇質(zhì)量過硬的作文。可是在與老師多次談判之后,她依然不改初衷。

  就這樣,帶著對李老師的滿腔怨恨,我終于艱難地完成了作文。當(dāng)我把作文丟到李老師面前時,她絲毫不在意我這無禮任性的舉動,而是笑著拿起了我的作文本。當(dāng)她看到我的作文時,盡管質(zhì)量不好,但也露出了欣慰的笑容,然后她真誠地對我說道:“我不是有意為難你,而是目前我們最缺的就是作文訓(xùn)練,中國有個成語’熟能生巧”相信訓(xùn)練得多了,你的`作文水平就一定能夠提高!”

  不知為什么,聽著老師鼓勵的話語,看著她滿臉的笑容,我卻有些慚愧。我沒有想到,我的劣質(zhì)作文不但沒有迎來老師的批評,反而迎來了老師真誠地鼓勵。那一刻,我仿佛明白了老師的良苦用心!

  讀懂一本書,需要用眼睛去看;讀懂一個人,需要用心去體會;讀懂李老師的固執(zhí),需要用行動去感悟。我很幸運(yùn),因?yàn)槲医K于讀懂了李老師固執(zhí)背后的那份深意,那是一份深深的責(zé)任!

我終于懂了作文10

  想象中的廈門大學(xué)是文藝、浪漫卻又縹緲的,帶著一種古風(fēng)而成的文雅氣息、和花草、筆墨的清新。從小我就夢想著去廈門大學(xué),去尋覓它一直以來吸引我的獨(dú)特之處。

  小時候我看過廈門大學(xué)的圖片,對它“一見鐘情”。紅瓦灰磚的建筑,廣闊的操場,排排的椰子樹,碧綠的芙蓉湖和小橋旁靜靜倚立的楊柳,令我小小的心靈泛起了漣漪。長大后,我對廈大的認(rèn)識便不僅僅停留在旖旎的風(fēng)光上,還有它悠久的歷史和文化。我以為我懂了它。

  今年暑假,我有幸步入我心中的殿堂。八月的陽光犀利如針般刺得我睜不開眼睛,汗水源源不斷的順著臉頰向下滴,但卻絲毫不影響我對廈大的熱情。

  在游覽中我了解到:廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚同志于1921年創(chuàng)建的,是中國近代史上第一所華僑創(chuàng)辦的綜合性私立大學(xué),陳嘉庚曾被毛澤東同志譽(yù)為“華僑旗幟、民族光輝”。在戰(zhàn)爭年代,為了能保住大學(xué)不被日本鬼子占領(lǐng),陳嘉庚義無反顧的將畢生心血-廈門大學(xué)捐獻(xiàn)給國家。他希望廈門大學(xué)能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才來拯救祖國、建設(shè)祖國、發(fā)展祖國。

  廈大校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息、止于至善”。自強(qiáng)不息是指強(qiáng)大自己必須通過堅(jiān)持不懈的'努力。止于至善是指處于最完美的境界。我想這是對廈大精神的高度概括,莘莘學(xué)子們正是秉承著精益求精、永不停歇的探索精神,強(qiáng)大自我,完善自己,才有了今日輝煌歷史的廈大。也正是這種理念,讓辦學(xué)百年的廈大仍充滿活力與青春。

  我非常欣賞廈大的這種精神,我希望這種持之以恒,不斷探索追求完美的精神能融入我的血液、滌蕩我的靈魂。我終于讀懂了你-夢中廈大。

我終于懂了作文11

  從人口里所能發(fā)出的最甜美的字眼就是“媽媽”。

  小時候,不懂事的我們常常頂撞媽媽的嘮叨;媽媽辛苦的為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,自己只是扔下了一句“沒胃口”就去和伙伴一起玩了;天冷了,媽媽勸我們多穿些衣服,卻被我們不耐煩的拒絕了……

  那天放學(xué),老師放學(xué)布置了許多作業(yè),天公又不作美。剛才還晴空萬里,老天爺突然變了臉,霎時間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬里奔騰似的從天邊奔來,一道道閃電像火蛇在天空中飛舞。"轟隆隆”“嘩啦啦”刺耳的雷聲不時地縈繞耳畔,我的心情也與這大雨一般糟糕。回到家之后的我早已成了“落湯雞",看起來真是狼狽極了.這可真是應(yīng)了這句俗語"人倒霉時喝口涼水都塞牙",寫作業(yè)時字也總是寫錯。這時媽媽喊我去吃飯,我卻心煩意亂的說:"作業(yè)這么多,沒時間!"終于寫完了作業(yè),我如釋重負(fù)的長吁了一口氣,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把飯熱了一遍又一遍,為的是讓我能夠吃到熱的飯菜。想起自己的所作所為,我不禁鼻子一酸,感到一股濃濃的暖意。久久的,心情無法寧靜。

  也許全天下所有的.父母都是這樣的,從來都是無私的付出不求回報;從來都是那個最愛你的人;從來都是那個你做了錯事之后打在你身上疼在自己心里的人。然而我們有為母親做過些什么?我們總是用不懂事“回報”母親。每天放學(xué),我們要為母親捶捶背,捏捏肩。為母親遞上一杯暖暖的茶水。親情,就從這些小事流露了出來。而對媽媽最好的回報就是要好好學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績來報答媽媽對自己的付出。

  媽媽,千言萬語道不盡我對您的感激。

  媽媽,我終于讀懂了您對我那份深沉而又不易察覺的愛。

  媽媽,我愛您!

我終于懂了作文12

  你,是一個湯婆子,一個常年隱藏在角落中的古老物件。我曾經(jīng)并不能讀懂你的堅(jiān)守和你所承載的情感,直到一個冬日。

  那是一個再平凡不過的冬日,外婆把你從角落里取出,我知道你對她有很重要的意義,你是她的嫁妝,早就在時間的海洋上漂流了近百年,卻依舊完好。

  她輕輕的把你放入溫水中浸泡,我在她身邊看著,清澈溫潤的水流使你身上那一道道劃痕都變得潤澤了。在陽光下閃耀了光彩,外婆將你取出開始用軟布一下下的擦拭著,外婆的眼中閃著一點(diǎn)光,身上也閃著一點(diǎn)光,我看到她的眼睛專注的望著你,大概是想起了曾經(jīng)外公坐在床頭,她將你放在床上一遍遍的滾過讓被窩暖和起來,小小的我坐在床上聽他們聊過去的艱辛與現(xiàn)在的幸福的`那段時光,想到了舊日與外公在一起的美好。

  她輕輕地捧著你,像是捧著一朵輕輕的云,又像是捧著舉世無雙的珍寶。在陽光下你像是披著一層金色的薄紗,我不想想到外公同外婆講了一次次經(jīng)歷,一個個故事,多年前的場景仿佛歷歷在目,眼前像是再次看到了外公與外婆在一起的歡聲笑語。外婆擦拭完畢,撫摸著你微笑,像是欣賞,像是回憶,陽光灑落在你和他的身上,外婆將你裝滿了開水用軟布包好又放入了被子里,軟柔的像是在放一片羽毛,我忽然就有些懂了。

  外公與外婆那段舊時的時光與一個個故事就藏在你那并不起眼的圓圓的身體里,在一個個冬日里,冬日里被開水熨燙的清澈透明,溫暖如陽光。你日復(fù)一日的堅(jiān)持,盡管無法開口訴說,但外婆可以讀懂,可以感受到那暖陽般的溫度。

  角落中的陽光于你不是拋棄,不是流放,而是沉淀。

  我終于讀懂了你。

我終于懂了作文13

  風(fēng)兒吹蕩在草地上,小草低著頭看著泥土,小樹在原地顫巍巍的搖晃。

  我靜靜的走在街頭,不被任何人注意,渺小的如同一粒沙,在世界之中飄蕩,飄蕩……

  我眼前都是那些愛的死去活來的情侶和那些為彼此哭得一把鼻涕一把淚的好閨蜜。看到這些事,我不過淡淡一瞥,持著諷刺的心態(tài)為這些人感到悲哀,這些人中間切入的人遲早會讓平淡的`湖水蕩起難以平穩(wěn)的波紋,會讓大海擁有一場風(fēng)暴。如果你想擁有一場平淡的人生,那就丟棄這些過客吧!

  不知不覺,我來到了一片楓林,我眼前一亮,愛好平淡的我,不知為何,對楓葉起了興趣。我蹲下來一片一片的拾起,拾累了,便坐下來休息一會,我倚靠在樹干上,看著那些紅過的楓葉,又接著掉落,可依然很紅如此之紅……我若有所思的看著楓葉掉落,一片一片又一片。我的眸子突然睜大。難道,我也喜歡楓葉這樣的人生?我走出了楓葉林,再一次看到那一對對幸福的情侶和快樂的閨蜜。我的心沒由來的有點(diǎn)羨慕,又有點(diǎn)小懊惱,懊惱我為什么沒有一個可以讓的心情大海發(fā)生風(fēng)暴的朋友……我正的喜歡這樣的人生?

  再一次看見那一個個笑臉,是的,我是想擁有這樣的人生!

  像楓葉般刺激熱烈,人生永遠(yuǎn)平平淡淡不會活出精彩,即使會不定時的掉落,可是至少他挑戰(zhàn)過人生,它紅過!

  終于終于,在這個平凡的日子我懂得了想要我想要不平凡的人生!我懂得了我自己!

  風(fēng)兒看見前方有一片樹林,他想要穿梭其中。小草抬起了頭,他想要繁衍生息。小樹挺直了腰板,努力像天上爬……

我終于懂了作文14

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,今天李老師用她的實(shí)際行動向我證明了這一句話,也讓我在短短的時間里讀懂了她那百年一遇的固執(zhí)。

  柔和的陽光,怡人的微風(fēng),浮動的暗香,原本是如此美好的一天,令我萬萬想不到的是,在我最喜歡的'語文課上卻遇到如此固執(zhí)的一個人。

  李老師一向是一個善解人意,通情達(dá)理之人,不管我多么任性,她都是笑臉相迎,可是今天卻做了一件讓我十分郁悶的事情。

  課堂一開始,日常的玩笑很快被兩個題目打斷,一提到,我就頭皮發(fā)麻,渾身難受。我從來都不是一個喜歡寫作的人,我也無法在這么短的時間內(nèi)完成一篇質(zhì)量過硬的。可是在與老師多次談判之后,她依然不改初衷。

  就這樣,帶著對李老師的滿腔怨恨,我終于艱難地完成了。當(dāng)我把丟到李老師面前時,她絲毫不在意我這無禮任性的舉動,而是笑著拿起了我的本。當(dāng)她看到我的時,盡管質(zhì)量不好,但也露出了欣慰的笑容,然后她真誠地對我說道:“我不是有意為難你,而是目前我們最缺的就是訓(xùn)練,中國有個成語’熟能生巧”相信訓(xùn)練得多了,你的水平就一定能夠提高!”

  不知為什么,聽著老師鼓勵的話語,看著她滿臉的笑容,我卻有些慚愧。我沒有想到,我的劣質(zhì)不但沒有迎來老師的批評,反而迎來了老師真誠地鼓勵。那一刻,我仿佛明白了老師的良苦用心!

  讀懂一本書,需要用眼睛去看;讀懂一個人,需要用心去體會;讀懂李老師的固執(zhí),需要用行動去感悟。我很幸運(yùn),因?yàn)槲医K于讀懂了李老師固執(zhí)背后的那份深意,那是一份深深的責(zé)任!

我終于懂了作文15

  當(dāng)你在陽光下輕盈地掠過時,大地像是忘了用濃墨描繪你那清晰的輪廓;當(dāng)你在水面上跳躍舞蹈時,水上竟不會留下一圈漣漪。

  你無聲、無形、無色、無味,卻寬容地包裹住了偌大的世界。你看不見、摸不著,我們卻能時刻知曉你的行蹤。

  不知道該如何形容你,你對于我來說,太陌生、太抽象。

  你也許是鐘表的指針間流逝的滴答聲,也許是億萬年前骨骼化石上沉積的浮土;也許是生物課本上精短簡練的進(jìn)化理論,又可能是史書上泛黃古舊的文明;可能是科學(xué)家手中那一沓厚厚的論文,亦或是哲學(xué)家筆下引人深思的字藻。

  你簡單到了極致,卻又復(fù)雜而多變,常讓人摸不著頭腦。你親切,因?yàn)槟阋皇謩?chuàng)造了世界;你冷漠,因?yàn)槟憧梢暂p易毀滅一切。你仿佛是上帝身邊的寵兒,溫柔地將千百生命送至人間;你又像是死神翼下的使者,無情地上演人世間的悲歡離合!

  你每天借著光的翅膀在天際翱翔,可曾知曉有多少人怨恨過你?你不知疲倦地在時空中奔波,一定不知道其中還有一個我?高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!你曾奪走過多少人的青春,染白了多少人的.鬢發(fā),將鮮活的生命埋入黝黑的泥土?你曾將多少的雄心壯志、璀璨理想帶走,只留下一幅衰老腐朽的軀殼?你又親手將多少燦爛的文明湮沒,只為你的子民留下歷史里的一絲痕跡?你卻永遠(yuǎn)在孤獨(dú)嘆息聲中倔強(qiáng)向前!

  你無言辯解,但你深知你無罪。

  你可以證明一切。

  因?yàn)槟憔褪菚r間!

  你簡單又復(fù)雜,親切而冷漠,人們對你無從探索。

  因?yàn)槟闶裁炊际牵瑓s什么都不是!

  時間啊,我好像終于讀懂了你,也讀懂了你創(chuàng)造的一切——世間萬物與我。但我仍是懵懂的,對于你,我仍然只知道你叫時間,無聲、無形、無色、無味,卻在萬事萬物之間匆匆溜走。

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