- 相關推薦
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于心情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于心情的作文1
人來人往的火車站，天早已沉沉的黑了，月臺上一批批的旅客來來往往;我深陷在肉色人浪中，盼望著即將歸來的小舅。
“涮──”自強的列車門猛然開啟，人群開始焦躁，有的正盼著親人歸來，有的盼是忍著悲傷，目送摯友離去。我找了個靠近飲料販售機的位子，坐了下來開始看小王子，一邊難掩期待的盯著往返的班車中，是否有那個熟悉的身影──小舅。
“如果你四點來，我三點就開始興奮。”狐貍對小王子說。讀到這，我看了一眼手表，八點四十五分。再五分鐘，就可以見到小舅了，雀躍的旋律，伴著期盼，隨著渴望，舞進了心扉;我捧著書的手不停的.冒著汗。期待啊!期待看見那熟悉身影的那一刻。
“而快到了四點時，我便手舞足蹈了起來，我可愛的王子。”我快速的看著書，心頭似乎也緊張的呼吸急促，快速的跳躍著�！痹賰煞昼�，狐貍就要奔向小舅的懷抱了”我微微了一笑，閤上了書，走向月臺。奔馳的心，遨游在那藍天;渴望相聚的心，輪回在那快速流逝的分秒間。此刻，拿著書的我，遠眺那將進站的火車，似乎，我聽見了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速，愈來愈快、愈來愈快……
終于，火車進了站。
關于心情的作文2
每當我想起那個情景，我總會情不自禁地微微一笑，而且笑得心花怒放……
那天，我在學校食堂吃完午飯出來，愜意地走著，突然看見有一個低年級小朋友，腳上纏著厚厚的繃帶。他周圍有幾個小朋友手忙腳亂地在攙扶他，都顯得很吃力。有一些中高年級同學在一旁指指點點，卻沒有上去幫助的意思。我見狀，大步流星地跑上前去，對那幫小同學說：“來，讓我來背他！”小同學們都很感動，有的說“謝謝！”，有的'說“大哥哥真厲害！”……聽到這些贊美，我微微一笑，心頭一熱，臉陣陣發紅，力氣也一下子增長了一倍，背起胖胖的小同學，往教學樓的樓梯口走去，途中聽到有人喊：“看余點，我們去幫一把。”我感覺到后面跟上來幾個同學。
到了樓梯口，我稍微休息一下，調整呼吸。這時有同學說：“讓我背吧？”，我想這是我好不容易搶到的一件“好事”，豈能拱手讓人？！于是我一邊笑著擺擺手，一邊又背起“傷員”，使出吃奶勁，一步一步往上爬。這時我想起曾聽說的一句話“行百里者半九十”，這幾步路，比前面一大段難走多了。幸好跟在后面的同學幫我托了一把，一路“護送”到二樓一年級教室。
當我們幾個高年級同學離開時，還聽到一群小朋友在喊：“謝謝哥哥，姐姐，再見，再見……”我心花怒放，嘴角忍不住掛滿了笑意，全身暖洋洋的。
其實，“心花”也是“花”，也需要細心呵護，為了讓“心花”茁壯成長，我們就要樂于助人，與人為善，別人快樂，自己也快樂，“心花”就會怒放起來！
關于心情的作文3
學，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學們打打鬧鬧，多愉快。
開學的感覺真好!
新的學期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書……
開學的感覺真好!
開學了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分數，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準備，不是嗎?過去的已經過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現在，我們又來到了一個新的.起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。
開學的感覺真好!
開學了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現在開學了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。
開學的感覺真好!
開學了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!
開學的感覺真好!
關于心情的作文4
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個成績使我非常高興，因為我知道我的付出沒有白費，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學習中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個學期學習后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的人，都想站在那個高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會讓人變得沒有上進心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但是他們會吸取教訓，重振旗鼓，隨時和你來一場慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個樂觀的`人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會更勤奮的學習，因為這樣才對得起我自己。
關于心情的作文5
心情如一串珍珠項鏈，晶瑩剔透，閃著金屬般的光澤，而每顆珍珠都有著不同的寓意，有快樂、悲傷、痛苦……而我就生活在快樂的氛圍中。
在周六的夜晚，只有天上的星星在竊竊私語，而人早已沉睡在美夢中。我抬起頭，月亮一出現，把星星都驚散了。此時此刻的我，望著墻上的照片，開心的笑了。我注視著那堵墻，卻發現全世界似乎都靜止了，我被引到了周五那天下午。
流云落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
我突然緩過神來，我正和鄭茜、錢玟羽一起夾娃娃。我嘀咕道：“唉―又玩一次，難道時光倒流了，我不會再做夢吧！”
她們把我推向了夾娃娃機，我慢慢悠悠的投了兩塊幣，駕駛起“大手掌”，逆時針轉了兩圈，順時針轉了兩圈，選定好一個目標，把“大手掌”放了下去，我的內心裝了只大兔子似的`怦怦亂跳。令人驚訝的是，我竟然夾到了，我在原地拿著娃娃活蹦亂跳，心里就跟抹了蜜似的。我深刻的體會到：在人生路途中總會有淚有笑，得少失多，但還是要執著向前、挑戰自我。此時此刻，我的心情如同一塊糖果，令人回味。
我隱隱約約的聽到鬧鐘在響，便揉了揉眼睛，想到：“原來這是一場夢，值得體會的夢，也是個真實的夢，使我的一天充滿了好心情！”在周六的夜晚，我明白了這樣一個道理！
關于心情的作文6
躍龍山在城關的東邊，是城里最高的山。人們因為看到鱷魚就想象成龍，所以這里古時候肯定有鱷魚的出現。躍龍山頂有一座古老的文峰塔。是古人為了紀念讀書人而建的。有九層每一層有六個角，六個窗口。底下有一扇門，現在被封住了。這座塔成為我們登山的目標。我們從中間的主道上山，排成隊手牽手從臺階上走，臺階很陡峭，你只要有膽量往后一看，就會感覺要從石梯上滾下去的樣子。兩旁邊是參天古木，他們的'枝葉在我們的頭頂連在一起，太陽光從枝葉的縫隙里灑下來。有時我故意用腳踩在臺階上象銅錢一樣的太陽光上面。我在想，要是不排隊讓我們自己跑上山就好了。那時就可以你追我趕，勇敢地去征服這座山了。但那簡直又太危險了。
文峰塔的周圍放著一些賣糖葫蘆、套圈、抽獎的攤子。帶了零錢的同學就去套圈，但多數套不中；有些同學說被玫瑰花的刺蜇到了衣服和褲子；有些同學說草叢里有眼鏡蛇。我因為害怕眼鏡蛇，沒有往旁邊走，就坐在小組里吃東西。
下山后，奶奶在山下將軍湖旁接到我，我要求在湖上劃船。因為奶奶太胖了，不能和我上船，我就搭乘了一個陌生小朋友的船。我與他一下子就熟了起來，我們一人踏一個腳踏板，他爸爸來控制方向盤。這個小朋友很喜歡玩碰碰車，他把船當作碰碰車來撞別人的船（這種船是撞不壞的）。別人的船見了我們的船過來就跑，一次次驚險的行動，讓我們很興奮很高興。
今天的心情就像是今天的天氣一樣好，真希望學校經常能帶我們來郊游。
關于心情的作文7
有的時候，人就是那么的感性。
小小的一份禮物便暖了心窩。
在所有冰冷陰霾里仿佛春風來臨，融了那份凍得麻木的心。
原諒我的感性。
從教三年余，我依舊在默默前行，猶如剛學會走路的小孩，在邁出第一步不受鼓勵，
第二步不受鼓勵，第三步······卻在默默前行中無意收獲兩份果實。
果實不華麗，也不沉重，有的只是氳氤的熱氣，有的只是那個小男孩骨碌碌的'眼睛，閃著靈動的光彩。宛如清凌凌的溪水中，有誰不小心遺落下的黒珍珠，在那里微微亮著······小男孩提著一袋油炸果子走在上學路上，氣喘吁吁來到老師跟前······
這對于近幾年滿是灰白記憶的我，無疑打開了一扇亮堂堂的窗。我在那袋果子里，讀出了一個小學生對于老師滿滿的敬意。
也許我還青澀，不夠理智，那就允許我感性一回。在冰冷的教書日子里帶給我正是人間情意。猶如迷路的旅人在途中遇到一位智者，在漫漫人生路中走過千萬遍依然記得最初的那份純真清澈而不洌人，溫暖而不灼人。
關于心情的作文8
上個月，我參加了一場重要的擇校考試，因為這和考初中有關，所以特別重要，我的心情也起伏不定。
剛進了考場，我的緊張更強烈了，轉化成了一種悲觀：萬一考不好怎么辦？那就進不了好初中，然后就進不了好高中，進不了好大學，找不到好工作……我不敢再想下去，只好開始答卷。
同學們都開始答題了，一支支筆在紙面上寫著字，發出沙沙的響聲。我一看那題目，天哪，這么難！我沒辦法，只好硬著頭皮上了。前幾題我都基本上能答出來，但到了第六題的時候，就無從著手了，我抓著頭皮，硬是想不出來。后來，我懷著一種僥幸心理，想：誒，還是蒙一個吧，說不定對了呢！于是，我蒙了一個自認為比較像正確答案的答案。
又一道選擇題難住了我，我最終選定了兩個答案，在其中做挑選。我猶豫了：這個答案比較像正確的，可是那個卻讓我難以判斷，怎么辦呢？我想不出更好的辦法來確認了。時間又不等人，算了，點兵點將點一個吧！最終，我很不靠譜地選了一個“點”出來的`答案，也不知道正不正確。
70分鐘很快就過去了，我出了考場，心中不知是高興還是擔憂。我回家上網對了一下網上公布的答案，結果發現，我考得不算壞，而且還挺不錯！我想：之前那些不自信的想法真是不該出現啊，我應該相信自己！
面對考試，我的心情總是起伏不定，到最后才發現，我真是太多慮了呢！
關于心情的作文9
最近，我的“兒童健忘癥”又復發了。我忘記了檢查你遲到沒遲到的學校值日生是8點10分下崗，更忘了校長時不時就要來抽查一次。
我就這樣慢慢地走到學校，一校門口，我突然發現學校門口站著一排人和我們的校長。我沒有太在意，天知道他們又在搞什么活動呢。
我正要進校門，突然聽見保安悄悄的說：“又一個！”我這時才感覺有些不對勁兒，門一打開，我馬上沖向教室，可已今晚了。校長大喊：“站過來！”校長的話怎么能不聽呢？我只好乖乖的.站了過去，校長先對我們每個人進行審問，有的人說自己遲到是因為自己吃飯太慢，有人說自己遲到是因為起床太晚。當校長問我為什么遲到時，我回答：“我刷牙的時候不認真，刷了十分鐘�！蔽以詾樾ｉL會放我走，可他聽了，什么都沒有說，繼續問下一個人去了�？晌业男睦飬s冒出一個疑問：“我是三杠，校長難道沒看見嗎？”想到這里，我看了眼我的三道杠。哦，原來它被我旁邊的同學擋住了。可我馬上后怕起來：如果我的三杠被校長看見了，會不會取消當大隊委的資格啊！還沒等我想完，更可怕的事情發生了，校長拿起手機給我們每個人拍了照，然后說：“下次不會遲到的回教室！”我馬上跑回了教室。
回到教室后我的心久久不能平靜，心想：就算沒有校長抽查，下次再也不能遲到了。
關于心情的作文10
自古，東方男性都是不善于表達自己內心的情感的，而中國男性更是這類人的典范。我的父親就是這樣一個典型的中國漢子。
而這一切，可以從我的嬰兒時期開始說。
嬰兒期
這時的我才幾個月大而已，每天在家帶著我的時媽媽，而爸爸則時在外面工作，盡量每天多做些事多賺奶粉錢。而當下載說起爸爸當時的表現時媽媽則笑稱說爸爸是出去玩。但他也不解釋什么，只是賊笑著看著我和媽媽。
四五歲
在這時期里，印象最深的時父親給我吃蜂蛹，因為他聽說吃蜂蛹對身體好，他就去搗馬蜂窩，為的就是那蜂窩里的'蜂蛹，為此他可沒少被馬蜂叮。而現在說起來自則是說他缺德，欺負我小，不懂事，喂我吃蟲子。他依舊不語，仍然是賊笑著看著我和媽媽。
八九歲
這個時期中，我有一次因為貪玩，把右邊眉毛的眉頭給摔出血來了，他看到后，嘴上口口聲聲的罵著我，說我不乖，不懂事，活該被摔出血來，可是手卻是很輕柔的幫我將血擦去，并幫我貼上創口貼。
當現在
現在，時代在進步，物價在上漲，可是父親卻下崗了，再加上工作不好找，所以我們家的情況早已不如從前，他為了補貼家用，卻依舊常常出門打一些散工。有時候被外面的太陽曬得快中暑，有時候曬得皮膚脫皮，有時候從外面回到家里，膝蓋處都是酸痛的……但他什么也沒說，只是自己受著，而這些，也還是媽媽告訴我的。
……
雖然，父親從來沒有告訴我和媽媽那一句話，但我知道，他愛我，愛媽媽，愛我們這個小卻溫馨的家。
關于心情的作文11
“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！
我們現在是初二的學生，對生活的理解還沒有那么透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負擔，現在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！
周圍都是98的學生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書里的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己仿佛被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學校。我們參加了晚自習，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！
幾乎每天都是。只重復這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的'甘甜已經印在心里了！我在心里的圈子里移動。雖然重復，但我覺得也很美！
這就是我的生活，簡單卻美好！
關于心情的作文12
“最近比較煩，比較煩……”隨著成長的步伐，煩惱也緊隨而來，讓人時時籠罩在煩惱中——“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。
其實，我很想把成績提高上去，可是總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，而這些都是我始料未及的。不過，每個人的能力不同，付出的努力也不同，因此，收獲的“果實”也有干有飽。
人生有競爭才會精彩——我告訴自己，作為一名學生，成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……可是，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱一直像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱，我想，有效的'辦法就是學習，學習，再學習！
唉……“最近比較煩，比較煩……”現在，我總算明白了這首歌真是唱出了我們青少年面臨學習時所表現出的煩惱與茫然——成長的煩惱還在不斷涌來……
希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學會在煩惱中健康成長！
關于心情的作文13
隨著年齡的增長，越來越感覺有個好身體最重要，有個好心情最重要。在人生的旅途中，只有身體屬于自己，只有心情屬于自己。在心情好的時候，看天天藍、聞花花香、就是喝一口涼水也是甜的，總而言之，心情好的時候，一切都是美好的`。
給自己一個好心情，忘掉所有的榮辱、忘掉所有的悲傷，你會感覺一切是那樣的輕松、一切是那樣的坦然。
給自己一個好心情，忘掉所有的煩惱、忘掉所有的憂傷，你會感覺到處都是曙光一片、一切都是陽光燦爛。
給自己一個好心情，你會在煩惱中領悟快樂;給自己一個好心情，你會在絕望中找到希望;給自己一個好心情，你會在挫折中獲得動力。
當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺;有時候不開心、郁悶、煩躁、寂寞、等待也是常有的事情，那就要看自己怎么想、怎么看待、怎安排。馬斯洛說的好：“心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變�！闭\然，這一系列的改變是一個過程，需要時間，我想，為了自己有個好身體，為了自己有個好心情，做出一點犧牲，改變一些能改變的，是值得的。希望所有朋友都有一個好身體，給自己一個好心情。
關于心情的作文14
我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發霉了一樣，一點也開心不起來。雖說從小學開始，大大小小的考試便折磨我們的神經。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉，哪怕是有一點背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。
平時數學學得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個可憐的分數，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇里的'花也都焉了，好像也是因為我考不好為我難過……
這次的失敗，更讓我領悟到：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。考試，只是檢驗你學的怎么樣，做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰�？晌矣X得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學習，把學到的知識學以致用，爭取考得最好!給自己加油!
關于心情的作文15
心情一共有兩種，一種是樂觀，一種是悲觀。樂觀的人，無論看什么事物都很高興，很開心。而悲觀的人看什么事物都很不順眼，很不稱心。同樣的事，如果你用樂觀的心情去看待，那會使壞事變成好事，好事變得更好。如果你用悲觀的心情去看待，會使好事變成壞事，壞事變得更壞。
我給大家講一個有關心情的'小故事。有一個人，在沙漠里遭遇了沙塵暴，所有的東西都被刮走了，他生氣地說：“我真是太不走運了，遇上了沙塵暴，我現在一無所有，只有一個小蘋果，吃完了還是會渴死餓死的，還不如現在死了算了�！彼f完就倒下了，永遠的閉上了眼睛。還有一個人，他也遇上了沙塵暴，也剩下了一個蘋果，他卻是另一種想法，他想：我起碼還有一個蘋果，我一定要走出沙漠。在他的不斷努力下，他終于走出了沙漠。但是那個蘋果卻干枯了，他還是像寶貝似的捧在手里，因為是那個蘋果給了他力量，讓他走出了沙漠。
這個故事告訴我們，好心情并不說明我們擁有什么，而是怎樣看待自己的擁有。誰都有不開心的時候，當遇到不開心的事情時，要趕快調整自己，讓自己快樂起來。比如有一次，爸爸媽媽晚上有急事，他們出去了，我只好自己留在家里，我很不高興，但是我反過來一想，他們出去了，我更自由，還可以鍛煉我獨立的能力。
改變心情，改變世界，你的心情改變了，那你可能把世界改變。我們要有一個感恩的心，一個包容的胸懷，要做一個自己快樂，也給別人帶來快樂的人。