在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的心近了作文，歡迎閱讀與收藏。

心近了作文1

　　我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽見轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會兒，大顆大顆的雨點在空中急速墜落下來，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過了半節課。剩下的半節課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，她甚至連動動脖子的動作也沒有，挺直的背影中透著一些倔強。我和她之間也下了一場“雨”。

　　她開玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結起。她嘟囔著：“開玩笑也不行啊！”就走開了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的對自己說：“干的.好啊！如果她決定不再理你，也是你活該，誰叫你這么小心眼！”

　　雨勢漸漸小起來，我的心情卻愈來愈沉重。好不容易熬到放學，我撐起雨傘準備回家，發現她并沒有帶雨傘。不知有意還是無意，她的目光掃過我的臉，又迅速移開，然后，她毅然背起書包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強地挺立。不知為什么，我習慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發出“沙沙沙”好聽的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽……我們的心近了！

心近了作文2

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧--題記

　　無私

　　在一所醫院里，有這樣的一幕，有無數的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。

　　理解

　　黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應了他。他理解兒子，理解他的`心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！

　　感恩

　　父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻上一束花，一個躬，感謝他們的幫助。感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！

　　無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會到人與人之間的和諧，我堅信：只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好人間！

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會更美好！

心近了作文3

　　人，是在不斷成長中進步的；心，是在人不斷成長時拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。

　　從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個麻煩階段的爭吵聲中度過的；現在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時，你我才發現，我們在成長，我們心與心間的距離也拉近了。

　　從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現在，我們班級的課間是在你比我學習好，我要超過你和互相關心的聲音中度過的。

　　這時，旁觀的你才會發現，我們在長大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。

　　從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張。現在，經過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點晚，但也終于來了。那春意盎然和同學、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的春天永遠不會走了。

　　我們在這里工作學習，身心愉快，心與心的'距離拉近了。

　　再相處一段時間后，你會發現身邊的同學都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。

　　當祖國的哪個地區發生了自然災害，造成人員傷亡時，大家在為同胞罹難扼腕時，更會投入到捐款救援的隊伍中去。這時，你我發現，雖然我們與災區人民遠隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。

　　我們在不斷的進步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會更加團結，我們的祖國才會發展的更好，更加強盛！

　　讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！

心近了作文4

　　初到那個小鎮上時，只覺得這里和那些大城市相比似乎落后了些。可后來走近了，才知道那是一種不被世俗紛擾的悠閑。

　　沿街而建的一幢幢被歲月熏黑的老房，片片黛瓦上已結上青苔，顯出蒼翠的綠來。墻角下蛛網一晃一晃，似能撥出清脆的絕響。鎏金的對聯已褪了色，邊角殘破了，卻仍保持著當初貼對聯時的喜悅。古樹年代久遠，樹葉依然郁郁蔥蔥。

　　殘舊的青石板被鞋踏出回響。已值清晨，小販將商品擺滿街道。年老的`太太們挎著竹籃，口里絮叨著這家青菜水靈，那家豬肉滑嫩……遠處偶爾傳來幾聲啼哭，興許是哪家的孩子要不到糖而哭了鼻子。

　　漸近中午時，人們開始洗菜做飯。并沒有所謂的星級酒店，家家都冒著炊煙，飄著香味。貪吃的貓兒跳上灶臺打碎了碗，主人也不惱，只揀了些菜與它。這是的小巷是安靜的，陽光慵懶地投在石板上，晶瑩得好似易碎的琉璃，又好像流動的蛋黃，滿滿的要溢出來。老太太晃著竹椅吱呀有聲，日長人倦的下午，只聽見飛鳥撲騰翅膀的聲音，在空中劃過透明的痕跡。

　　傍晚，炊煙散了之后，長輩們會聚在一起，下幾盤棋。圍觀者眾多，但從不吵嚷，令人心安得平靜幾乎凝固了時光。人們睡得早，月亮出來沒一會兒就進入了夢鄉。燈火熄滅后，蟬聲偶起，如水的月光將小鎮照的分明，星星稀疏，東一顆西一顆，像一把撒漏了得芝麻。

　　見慣了都市的繁忙與嘈雜，眼前的小鎮是那樣的寧靜美好。這里的人們似乎天生不會匆忙。只有走近這個似乎能一世長安的小鎮，才知道這份與生俱來的悠閑是歲月河中的沉沙，怎么抹也抹不掉的。

心近了作文5

　　記得我會背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的《靜夜思》。那時，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對人間、對世事的感悟。

　　小學一二年級時，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執地認為，李白僅僅是一個貪玩的小孩，是家長數落孩子的工具。也是那時候，我的記憶里有了李白。

　　到了三四年級的時候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？

　　到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長河的李白。“李杜文章在，光芒萬丈長”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進了我的生活。讀李白的詩，我開始體會到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無盡的`沉思。

　　杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯，酒已經被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個充滿才氣的“詩仙”，卻始終只能是一個“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。

　　再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長的漂泊之苦，思鄉之愁。我想，我們的心近了。

心近了作文6

　　同樣的藍天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。

　　早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。

　　另一邊，懸崖上的.苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動著。

　　一顆苗兒看著遠方沒有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠方生機勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。

　　森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風，冬天看大雪紛飛，當然它希望長得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。

　　懸崖上的苗兒冬天盼著多點雨露，夏天盼著多點陽光，秋天盼著多點秋風，冬天盼著多點生機，當然它也希望長得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。

　　很久之后的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。

　　它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點，看看外面的世界，把世界裝點得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。

心近了作文7

　　一開始到北京的時候，我的生活中總是會出現“他”──我的新爸爸。開始見到他的時候，我特害怕，聽媽媽說他是一位老師。難怪，從他的外表上看去就挺兇的。慢慢地，經過幾個月的接觸，他人對我挺好，對我待親生女兒一般。而我呢，從未喊過他一聲爸爸，在我的心中，我已經承認了他，可在口頭上，我跨不出的一步，就是喊一聲:“爸爸”！

　　我轉學過來，新爸爸安排我在他工作的學校就讀，每次上學的時候，中午吃飯，我在班上上課，每次放學了，首先就跑入我爸的辦公室，迎接我的是那和藹的笑容和溫馨的話語，那就是我爸！我的碗里總是有著可口好吃的菜。爸爸每次打飯都把我喜歡吃的菜擱我碗里，而他自己的碗里，除了蔬菜還是蔬菜，根本沒有什么肉，我問他，說:“您怎么不吃肉啊！怎么都給我了。”爸爸笑盈盈地說:“我不愛吃，你吃吧，你正長身體吶！”我也不知道該說些什么了，細細地嚼著口中的`肉，心里有說不出的感動。結果有一次，我輕易地聽著媽媽訴說著新爸爸的故事，我問媽媽，他愛吃肉嗎?媽媽笑著說:“誰不愛吃肉啊！他當然也愛吃啊。”原來，爸爸為了我，連自己愛吃的肉也全擱我的碗里了……

　　還有一次，學校做的飯菜不合我胃口，我不想吃，我跟爸爸說，我不吃這個，我要吃方便面，當他聽見我說完話的時候，立馬行動起來了，給我弄方便面，他嫌暖壺里的開水不夠熱，又親自到鍋爐房為我打新開的沸水，說這樣沖泡出的方便面好吃，看著爸爸為我所做的一切，我真的不知該說什么了。

　　爸爸用他愛我的行動拉近了我和他之間的距離，我不懼怕他了，他讓我學樂器，我也愉快地去學。我們的心貼近了。

心近了作文8

　　初春，天上飄著似有若無的雨，真冷。我縮著頭，坐在媽媽的車后座上。“汪……汪……汪……”一陣叫聲傳來，聲音又尖又小，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著車“嗖”的`一聲過去了。突然，媽媽停了下來，問：“你想養狗嗎？”我使勁地點頭，同時跳下車，跑向小狗，抱起它。它身體猛的一抖，我知道，它有點害怕我。

　　晚上，陽臺上傳來一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽臺跑去，它已爬出窩，伸著頭，不停的叫著，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛：兩只前爪扒著碗，尾巴不停地搖著，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地撫摸著它，直到它睡著。

　　第二天，雨停了，我又到陽臺上。它興奮地從窩里爬出來，翹著尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。

　　一天，喂過小狗，我回到房里做作業，誰知，小狗緊隨其后把門撞開，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍湛湛的眼睛大膽地望著我，一點也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經信任我了。我抱起它，輕輕地撫摸著。

　　在我的精心喂養下，小狗長大了。但小區不讓養狗，那天陽光明媚，爺爺把小狗抱回鄉下去養了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠了，但是我們的心近了。

心近了作文9

　　《古詩文誦讀》是中華民族優秀文化遺產中的瑰寶，是祖國語言文字中的精華。讀了《古詩詞誦讀》一書，讓我認識了千百年來中華民族的文化精英，了解先人的.心境，認識到祖國文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯翩，將我原有的一點認識又升華了。

　　感謝唐詩，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩，詩到情處意更濃。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，讓我領悟到詩人杜甫對故鄉的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現在世人面前;是顏真卿讓我走進了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時情更迫。從“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”中，我知道婉約派詩人李清照，語言精簡曉白，風格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!

　　我們的心近了，“百般紅紫斗芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……

心近了作文10

　　在我生命的航程中，爸爸是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中，可我競讀不懂大海的深沉、博大，甚至與爸爸的心愈來愈遠。直到那個夜晚……

　　那是暑假的一天，媽媽出差了，家中只留下我與爸爸。

　　爸爸的廚藝確實不怎么樣，所以晚飯我只是草草地扒了幾口，便收了碗筷，一聲不響地走進電腦房，留著爸爸一人在客廳。

　　一會兒，爸爸進來了，將我“趕”出房間，叫我去做練習題。我忿忿地走了出來，一屁股坐在沙發上，想：哼！不就是你自己想玩電腦嗎？叫我做題，我偏不做！我打開電視，津津有味地看了起來。

　　“啪”一只手臂伸來，關了電視：“叫你去做題，怎么又看電視？還看這么近，對眼睛不好！”爸爸的表情越來越嚴肅，聲音帶著不可抗拒的力量。

　　無奈，我只得去書房做題，突然間的一低頭，發現襪子不知什么時候破了個大洞。“算了，等媽媽回來再叫她補好了！”我癟癟嘴，脫下襪子丟到洗衣機蓋上。

　　又看了會書做了些題，我才發現已經9點了，我匆匆洗漱一下，便上床睡覺了。

　　深夜，我突然感到口很渴，便起身到客廳去喝水，經過爸爸房間時，通過虛掩著的門，我看見了一豆光，光的籠罩下，是爸爸正蹙著眉頭，小心翼翼地在縫補我的破襪子，好像他手中的是什么稀世珍寶。

　　我的'心仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了，墮著墮著。原來爸爸一直是深沉地愛著我的，但我卻一直沒有發現它，一直對爸爸充滿了不解。

　　第二天早晨醒來，看見床邊的椅子上，擺著一雙被細致地補好的襪子。我伸手抓過襪子，握在手中，心中洋溢著幸福與溫暖。

　　密密的針腳，深沉的父愛，拉近了我與爸爸，心的距離，愈來愈近。

心近了作文11

　　不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．

　　與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的面前：“你的`書。”向上望去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。

　　后來才發現我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來他把我當朋友了。

　　初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。

　　兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉過頭，側過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”

　　與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！

　　距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！

心近了作文12

　　喜歡在平日的傍晚一個人毫無目的的在街上行走或者說隨心漫步。這滿街的行人，是陌生的水草，游離于生命之外，冷漠地陌視地看著你的溜達：是閑情還是無聊？沒有人理你。似乎離人最近，甚至摩肩碰臂、擦肩而過，但心卻沒法接近——你和Ta，似乎永遠是兩條不可相近、絕無交點的平行線。

　　有時候常常是站在風里，看著滿天的花瓣如雪飄落，揚揚灑灑，像一場凄美的聚散離歌。你看這樣美麗的花，有著注定飄散的命運，風里每一縷清香都是一聲嘆息。總是心痛，不明白為什么消失得最快的總是最美好的東西。你看那天邊的云霞，聚聚散散似乎是玩家家，瞬間就被烏云覆蓋。人和大自然近了，美好的東西卻遠了。

　　遇見。一場美麗。一場夢。一場蒼涼。被你遺忘的`年華，我追不上，誰能追上。霓虹燈下，誰沾染了塵埃？我嗎？是的，誰都不能免俗。在吧臺，喝著酒，和Ta似乎交著心，卻似是而非、心猿意馬、心不在焉，顧左右而言他。有的時候，人真的會“恨鐵不成鋼”，如果“我”能是完顏洪烈多好——遇見的美麗就是你的美麗。18年前與惜弱的一場遭遇，轉念就成了自己手中之珠寶。但是，掠住了惜弱的人，掠不住惜弱的心。當18年后楊鐵心出現的時候，終究還是奔去了楊鐵心。所以，即使你是完顏洪烈又怎么樣？恨鐵不成鋼，是鋼又怎么樣？ 恨你爸爸不是李剛，是李剛又怎么樣？你是射雕英雄，沒有遇見黃蓉或者說Ta不稀罕你又會怎么樣？所以，不必感嘆。人近了，心好像慢慢遠了。人遠了，也許心就在你身上。情離心散，情在心在。這就是花開花落：幾番晴幾番雨，幾番霧幾番迷。人心與人心，不總是從明朗走向糊涂，也會從朦朧走向明媚，從黑暗走向光明的。

心近了作文13

　　在那一瞬間，我們的心近了。

　　——題記

　　那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬分的時刻。

　　我與她相識是在6年前的一個春天的早晨，那天陽光明媚，鳥語花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協調，真是一個愜意的早晨！但美中不足的是，有一個臟兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的.臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著一雙真誠善良的眼睛。我向來都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個女孩。這時，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個包子鋪，我買了幾個包子，邊走邊吃。當路過小女孩時，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒好氣的轉過來，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說，這時，小女孩哭了，委屈的說：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過來錢，既有感動又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說：“沒關系，這不是你的錯，我不怪你，誰讓我們本來就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！

　　恍惚間，我覺得我與小女孩之間沒有了阻隔，我們的心近了！

心近了作文14

　　媽媽在拖地，透過黑黑的頭發，隱約的看見有幾絲白發，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。

　　她，勤勞善良，對兒女要求嚴格，她就是我的媽媽。

　　上小學時，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無話不談，非常融洽。可上中學后，因為我和媽媽在許多事情上慢慢出現了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，越來越愛嘮叨，啰嗦，對我管得越來越多，我們很難達成共識。

　　期中考試后，我想放松下，準備買本漫畫書看放松放松，可她聽到后，便說我亂花錢，不應該買漫畫書，要買應該買作文書，然后又說了一堆話，我實在受不了了，便和她吵了起來。她很難過，我心里也不好受。

　　但后來一次讓我真正的理解，體諒母親。

　　那年的一次寒假，我對媽媽說我要去奶奶家，其實我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個月。回到家時，正看見媽媽在拖地，透過黑黑的頭發，隱約的看見有幾絲白發，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。當我們出生時，是母親給予我們的`生命，把我們養大成人，是希望我們將來有好的工作，將來為他們養老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來有些苛刻的‘嚴’反映出父母對我們的愛。我們應該理解，體諒父母的一片苦心。

　　自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。

心近了作文15

　　遠處隨風飄揚的瓦礫，路邊的炊煙，還有老人無助的眼神……

　　都對我哭訴著。

　　2008年5月12日14時28分，中國電信的一位員工，在光纜斷開前的五秒鐘，向北京總部報告情況。

　　“汶川地震了————！”他對北京總部的負責人叫道，話音剛落，他便被廢墟掩埋了。

　　我們要感謝這位在第一時間將災情向北京報告的電信員工。

　　五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場災難在我們的四川發生了。

　　地下的惡魔，將它那罪惡的魔抓伸向了我們的四川同胞！

　　里氏八級的地震啊！在十二秒之內無情地吞噬著我們四川同胞的生命，很多人來不及逃跑，被壓在了廢墟下。

　　地下的惡魔！你以為你的陰謀詭計會戰勝我們偉大的中華民族嗎？

　　你錯了，我們中國人的脊梁是壓不垮的。

　　我們中華民族早已經過了千錘百煉，我們的心在一起，我們從不屈服。

　　各方力量正在趕往災區，宗教界人士正在為災區人民祈禱；各大企業，世界各地的`友人，都加入了抗震救災的行列。

　　與我們中華民族心連心！

　　我們的心近了，我們想盡一切辦法支援災區，我們互相激勵，我們絕不放棄任何一條生命，因為我們是一家人。

　　這次毀滅性的災害，給我們帶來了不可挽回的損失，但是又從反面襯托了中華民族的團結。

　　無任何時，無任何地，我們從沒有屈服過，從沒有懼怕過，現在，我們心在一起，共同抗擊那惡魔！四川挺住，上帝時刻與你們同在！

　　阿門！