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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的春天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事作文1
盼望著，盼望著，冬天過去了，春天來臨，大地欣然睜開了眼，一切像剛睡醒似的。
瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云，春天的到來把飛行家——燕子都給招來了。太陽發出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的少女——翠柳揮動著細枝條在微風中翩翩起舞，這舞蹈把小鳥給招來了，圍著柳樹團團轉，好像在欣賞這優雅的舞姿。
公園里，五顏六色的小花爭先恐后地開了，把公園打扮得分外漂亮。看到這些花的人們，一定會忘掉所有的'煩惱，變得非�？鞓�。小草也不輸給小花，這兒一叢，那兒一簇，好像調皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天，我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門前時，爺爺正低頭頭，似乎在想什么，而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子，我百思不得其解地走過去問這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭，說：“剛才我和張奶奶聊天，誰料一陣風吹過，把門給關上了，可鑰匙卻在房間的椅子上，我正在幫想辦法呢。”我心想：后面肯定有一扇窗子。我試探著來到后面，果然有一扇窗子，而且還是半開著的，真是天助我也！
可窗戶上面有鐵絲網，我進不去，這可難不倒我！我先去小賣部買了一盒口香糖，再找一根長長的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸進房間里，等粘到鑰匙，再把竹竿慢慢地收回來，最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
��！春天你給我快樂，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還給我預想不到的啟示。
春天的故事作文2
早春二月，萬物復蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來是文學家、藝術家的創作對象，春在作家眼里是一個生機勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠遠望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無，驀地，我想起那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的名句，此時呈現在我面前的正如大詩人韓愈所描繪的春景。
河邊的柳樹，“長辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點點綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭先恐后，爭奇斗艷，紅得像一團跳動的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤、甜蜜、動人心弦的婉轉的歌喉來喚醒人夢對春的希望。“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的'小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……
春天的故事作文3
真好，春天又來到了我們身邊，萬物復蘇，小草換上了綠油油的新衣，小樹長大了，長出了粗壯的枝桿，迎春花也開了，黃燦燦的花瓣映滿了半邊天，大自然向我們展現了一個嶄新的'面孔。在這美好的日子里，我們班的一個同學邀請我以及許多同學去郊外，進行了一次別開生面的春游。
那天，我穿了一件藍色T恤，便去“赴宴”了。一路上，我迎著和煦的春風，吟誦著詩詞，姍姍來到了集合地點。當我正背誦著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”時，看見了一個熟悉的身影——原來是李大釗呀。只見他抓耳撓腮，對著頭上那一輪毒辣辣的太陽小聲嘟囔著什么�？匆娢�，便神秘兮兮地把嘴湊到我耳邊說：“你說這些女生請我們玩什么呀？”我攤開手，聳聳肩，說：“我也不知道�！�
過了一會兒，女生們才姍姍來遲，他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊，望著那遼闊無垠碧波蕩漾的湖水，我恍然大悟，心想，她們原來是請我們來劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船，船緩緩前進著，我如癡如醉，欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水，猶如一塊碧玉，在陽光的照耀下熠熠發光，美麗極了。這時我提議，大家來一場“飛花令”吧，于是大家你一句“明月幾時有，把酒問青天”，我一句“待到重陽日，還來就菊花”，他一句“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。春光下，一艘小船載著歡笑聲，載著詩詞，緩緩前進。
這次春游，既讓我享受了春光，又讓我增長了知識，真是受益匪淺啊。
春天的故事作文4
久違的陽光重回大地，照得人暖洋洋的，真是個晴朗的好日子。
早上，我一骨碌地起了床，看到天氣很好，變穿好衣服，跑到書架前，拿了本書，跑到了我們小區的`花園里。
花園里有許多凳子，也有許多花，風兒呼呼地吹，花兒個個搖頭擺尾……
我便信步走過去，坐了下來。
當我坐下，打開書本看得入神的時候，一只小手突然從我不遠處伸來，原來是一個小孩想摘花，我急忙想阻止他，可已經來不及。他想逃嗎，我緊追不舍，小男孩跑得太快了，一溜煙不見了。我想這孩子太不懂事了。
這時，我沒有坐下，一邊走一邊看書。突然，我又看到了那個男孩，我憤怒地問：“怎么？還想摘花？”他說：“我知錯了，我來還花的�！蔽颐φf：“小區是我們的家，你看這話開得多么美麗，你為什么要破壞這美好的環境呢？把花摘走，沒過幾天就死了，可是讓它留在大自然中國可以一直美化我們周圍的環境。你摘了它多可惜啊！”小男孩聽著害羞地低下了頭。說完，我也安心地回了家。
從這次經歷中，我自己也感覺到自己長大了，更有保護大自然的意識了。春天的故事讓我終身難忘。
春天的故事作文5
春天，是個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著;美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春日，沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。他的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學患病的'消息在校園里不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。
同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，1元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機!
春天的故事作文6
春天來了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因為去那里的季節最好是春天，不冷不熱的，過了一會兒終于到了。
每次到龜山公園我都不會爬山，而是去那里放風箏，不管春夏秋冬，可風箏前我先要感受一下春風，感受春風時我想到了一年級時我們學的一首關于風的詩……在春風中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個下坡的時候，不好的事情發生了，那時我們都沒有繼續踩，可我表弟一直踩，然后我一個剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的`小路，看到了很多漂亮的花草，累的時候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀！不過很快我們享受完了這刺激的單車之旅。
下一項是放風箏，我們早已準備好了這美麗的風箏，迫不及待的把它放風，我表弟說放風箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風箏只是為了放松心情，我放風箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發芽的草寶寶。很快我就把風箏放飛了上去，風箏飛得高高的，像云朵吊著一個大鳥在天上不動，像春姑娘和風箏跳舞，風把風箏在天上飄來飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔心風箏會掉下來，可奇怪的是風箏沒有掉下來，反而飛的越來越高，因為雨下的越來越大，媽媽也不給我放了。
就這樣我們過了一個歡快的一天。
春天的故事作文7
寒冷的冬天在暖暖的春風中逐漸逝去。在一片細如牛毛的魚霧中，在抽出的葉芽中，春天悄然而至。在這個生機勃勃的季節里，萬物都得到了新生。
春天姍姍地走到迎春花的身邊，溫柔地說：“你如果想向人們展現你的美麗，那就來到我的身邊吧！這里有燦爛的陽光，暖暖的春風，甘甜的雨露。還有可愛的春筍和你嬉戲。在這兒，你就可以盡情地綻放，盡展你的英姿！”迎春花聽了，露出了金黃的，略帶羞澀的笑臉，向人們微笑致意。
春天走到田野邊，對麥苗說：“我已經來了，你們快點探出頭來，讓人們看一看你們可愛的小臉�！丙溍缏犃�，頑皮地伸出了小腦袋，探頭探腦地打量著這個明亮的世界。
春天對大樹說：“寒冷的冬天已經過去了，一切都得到了新生，你也快醒來呀！”大樹聽了后，伸了個懶腰，讓嫩綠的葉芽從自己的身上鉆出來。
春天對小朋友說：“嚴冬已經過去了，我已經來到了，你們干嗎還穿那么多呀？”小朋友聽了，脫去了厚厚的大棉襖，穿著靚麗的春裝在嫩綠的大草地上嬉戲起來。
春天走到哪里，就給哪兒的生命一句喚醒的`話。
她走到小溪邊，送給小溪一句話，小溪又丁丁冬冬地唱起了動聽的歌；她走到大江邊，送給大江一句話，大江又掀起了洶涌的大浪；她走到白云邊，送給白云一句話，白云又淅淅瀝瀝的下起了春雨。
春天的話無處不在，她是每個生命的創造者，她對每個生命都充滿了愛。
春天的故事作文8
一縷春風悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風。”春風得那么突然，得那么不經意，掠過我們的發際，暖了我們的臉龐。“東風好作陽和使，逢草逢花報發生�！彼_了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動的一點點紅、一點點黃、一點點藍啊，宛如一個個忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風中搖曳，那么美，可謂“輕風搖雜花”。
“小塘春水漣漪�！毙∠驮诓贿h處，柔和的春風使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數條身著斑斕花衣的`金魚自由舞動，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實在太溫柔了，搗亂的同學往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
春天的故事作文9
一轉眼工夫，漫長而又寒冷的冬天已經離我們而去，現在春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她揮一揮袖口便將人間打扮得鳥語花香、生機勃勃。而我們的校園也在她的打扮下變得綠意盎然，充滿了濃濃的春的氣息：竹林褪去了枯黃的冬裝重又煥發生機；雪松從沉睡中蘇醒過來，在柔和的春風中長出青翠的.松針；梅花則綻開了燦爛的花朵，仿佛在向萬物匯報著“春”的喜訊；小鳥們也“嘰嘰喳喳”地飛來飛去，忙著搭窩筑巢……好一派春色滿園的景象��！在這個勤勞的季節中我們勤奮的陸小人也都躍躍欲試，準備迎接新的挑戰：同學們個個生龍活虎，班中的名學習氛圍日漸濃烈。
只要稍不留神就立馬被人趕超先進。不過在這大好的春光中，我們也應該偶爾出去放松一下，緩解學習壓力，做到真正的勞逸結合。而春姑娘也似乎猜到了我們的“花花腸子”，學校安排了我們在這周的星期五參加徐霞客博覽園、華西村一日游的社會考察活動，真是心想事成啊！既然現在天時、地利、人和都已聚全，身處畢業班的我們也應該有所表示，放開手腳在這春意盎然的校園內好好地“大干一場”，用它來向我們的母校表達由衷的祝福！
春天的故事作文10
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請帖，邀我來參加春天詩會。
春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺渎犃吮阆褚粋�美麗的少女，那縷縷絲發迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的`流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽�；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！
”田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。
春天的故事作文11
春天是一個令人愉悅的季節，它不像冬天那樣凍得人直打哆嗦，也不像夏天那樣熱得人焦躁不安。它別有一番風味。我帶你去看看吧。
早晨才七點多，街上已行人不斷。他們都脫下了厚厚的棉衣，行走的人也不再縮頭縮腦。上班的人還是急急匆匆，但一下冒出了許多悠閑自在晨練的`人。小草也不例外�？矗鼈冊陲L老師的指導下神奇地跳舞呢。春天是一個活潑的季節。
中午，太陽爺爺升入正空，小草小花不用懼怕驕陽，也不用擔心寒冷，它們抬著頭爭先恐后地汲取陽光。而人們則舒舒服服地躺在床上舒舒服服地午休呢。春天是一個溫馨的季節。
下午，從學校的操場上不斷傳出孩子們的嬉戲聲和打鬧聲，從教室里傳出瑯瑯的讀書聲，小鳥也在天空嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”春天是一個充滿聲音的季節。
晚上，太陽爺爺睡覺了，淘氣的月亮娃娃則跑了出來。喧囂的城市開始平靜下來。一家人在月光下散步、談笑，其樂融融。春天是一個安靜而祥和的季節！
啊，春天是一個五彩繽紛的世界，它的故事真多，講都講不完！
春天的故事作文12
“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，自從那以后，神話般地掘起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”一曲《春天的故事》唱響大江南北、傳遍大街小巷。它真實地反映了我國突飛猛進的發展。
攤開中國的歷史，一段改革開放的光輝歷程就如萬里長城般令人矚目。這段歷史深刻反映了中國人民對美好理想與生活的探索與追求。它讓國人驕傲與自豪，讓世界對中國刮目相看。
新中國成立以前，我國始終處于相當落后的地位，人們吃夠了“落后就要挨打”的苦頭。當時中國人民處在封建主義、帝國主義和官僚資本主義的三重壓迫之下，人民處在水深火熱之中。經過幾代人的努力，最終推翻了這三座大山。然后在中國共產黨的領導下，人民的日子一天比一天紅火起來。
如今，中華民族成為了世界上的頂梁柱。原來泥濘的小路，現在成為了寬闊的馬路；原來的茅草房，現在成為了高樓大廈；原來破舊的自行車，現在已成為閃亮的小轎車……這些實實在在的`變化充分說明中華民族已漸漸富強起來了。
歷史給我以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我以召喚；一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂揚身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。我的心永遠屬于祖國。
春天的故事作文13
春天，是美的季節，春姑娘乘著清風的車，她張開雙臂，舞著纖細的手，大地慢慢地蘇醒過來，長滿了鮮花綠草，散發出誘人的清香，真是讓人眼花繚亂，應接不暇。更讓人流連忘返的是那五顏六色的花朵引來的蝴蝶，看到了花的`王國，蝴蝶翩翩起舞，真是一幅碧綠的山水畫呀！天漸漸暗了下來，不知不覺下起了毛毛細雨，有節奏的滴著，像一位雨水音樂家，在那唱著優美動聽的歌曲。
春天，也是放風箏的好日子。一天，我和媽媽去放風箏，春風和煦，晴朗的天空，朵朵白云含著迷人的微笑，從我們頭頂上輕輕浮過，微風陣陣吹來，這正是放風箏的好時候。我們來到一塊空地，天空中的風箏可真多啊！有“飛鳥”、“金魚”、“大頭蚊子”……真是品種繁多，色彩斑斕。我都等不及放我的“彩色魚”了！媽媽先把線拿著，迎風跑了一會，手牽引著線，風箏就飛起來了。我們非常興奮，因為這是我們第一次成功地把風箏放飛了，風箏越放越高，黃昏時，天空上出現了點點繁星，我們的“彩色魚”好像再跟星星打電話，互相祝福呢！風箏在飛翔著，襯著藍天白云好美。
春天，真是讓人心情舒暢，眉開眼笑呀！希望春天過的長一些，這樣，春天就可以和我們成為朋友！
春天的故事作文14
藍天、白云、春風，正是放風箏的好時節，清明時節我和爸爸一起去牧野公園放風箏。來到草坪上，一陣微風吹來，空氣特別清新，小草綠油油的，我想：真是春意盎然的好時節呀！天空中有很多風箏，它們悠閑自得的在空中翩翩起舞，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“金魚”風箏放起來。
一陣輕風吹來，我的金魚風箏也飛上了藍天，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽爸爸說：“別拉太緊了�！蔽衣犃�，馬上松了手，果然風箏又飛上去了。我只顧放線想讓風箏飛得更高，誰知一不留意，又和別人的風箏纏在了一起。我著急的大叫起來：“爸爸，爸爸，快點想辦法……”爸爸接過風箏線，不慌不忙的一邊收線，一邊與放風箏的`叔叔交換位置，兩個風箏隨即分開了，又搖搖擺擺地飛上了藍天，我緊張的心情頓時也放松了下來�？礃幼臃棚L箏也和做任何事情一樣，都要有耐心和細心，我還得多向爸爸學習技巧，把風箏放的更高。
天上的風箏真多呀，有美麗的人魚公主；有拖著長尾巴的章魚；有可愛的草莓妹；有威風的“蜈蚣”……那放飛的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
春天的故事作文15
春天是一個美好的季節，百花齊放，鳥語花香，在春天里的故事也是美好的。
那天是爺爺的生日，在我們去買蛋糕的路上，看見了一個盲人問路：“43路在哪里乘？”我奶奶說：“要過馬路。”我們見他一個人過馬路，比較危險，我們說：“我們幫你過馬路吧.”她高興地說：“謝謝了�！庇谑�，我攙扶著他過馬路，他過馬路的速度很慢，眼看過要翻紅燈了，而她連半條馬路都沒過，我心里很著急，想叫他的速度快點，可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了，并告訴他要翻紅燈了走快點。最終，攙著他過了馬路，可等我還沒喘口氣，他又說：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元的橙汁水�！彼f著就把2元錢交到我的手中，我走到附近的便利店，兜了一圈就是沒有看見有2元錢的橙汁水。這時，奶奶走過來，奶奶說：“既然沒有2元錢的橙汁水，我們就幫她多付1.5元，買3.5元的橙汁水。”“好啊�！蔽覀儙退I了3.5元的.橙汁水。這時43路也來了。我們把他扶上車后，把水交給他，并跟他說：“這是3.5元的橙汁水�！彼f：“還讓你們多添錢了。”“沒關系，這是應該做的�！蔽覀兿萝嚤闳ベI蛋糕了。
回家后，我跟爺爺說起這件事，爺爺說：“你長大了，懂事了，肯幫出別人了�！�
春天的物是美好的，人們的心也是美好的。
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