在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫昆蟲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫昆蟲的作文 1

　　今日我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它給找到的，我費了九牛二虎之力才把它給捉到的，從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。

　　這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地揮舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的，它還有其余的四肢在慢慢地爬動。我還查了關于蟑螂的資料，明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營養，給自我增加力氣，好產卵。

　　在它的.頭上有一雙十分小的眼睛，眼睛上頭還有一對又細又長的觸角。

　　我看這只小螳螂挺可憐的，所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里，讓它回歸大自然。

　　寫昆蟲的作文 2

　　蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲，大約有五六公分長。它長著一對透明的翅膀，兩顆黑米大小的眼睛，嘴巴像針狀的.吸管。

　　在蟬的家族中，它們個個都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的。是一個發聲器官嗎?還是蟬的翅膀在振動呢?

　　知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架，困意正濃，蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時而高，時而低，時而急促，時而緩慢，好像在開演奏會似的。在這樣炎熱的夏日，我在空調房里，還直打瞌睡，蟬為什么精力那么充沛呢?

　　寫昆蟲的作文 3

　　春天到了，萬物復蘇，昆蟲們也漸漸蘇醒了，讓我們先來說說鼻涕蟲這家伙吧。

　　鼻涕蟲，岱山方言叫瓦溜溜，我非常喜歡這個名字的，因為它特別形象。

　　鼻涕蟲的通體有一層粘液包著，凡是它走過的地方都有粘液的痕跡。它的身體是肉色加一點黑色，它的觸角是黑色的，上面有對小眼睛，看著非常惡心。

　　鼻涕蟲這家伙專門偷吃奶奶菜地里的`綠色蔬菜，是菜地里的不速之客。民間除掉它的方法是，在它身上撒一把鹽，讓它慢慢脫水而亡。是不是很殘忍呢?

　　寫昆蟲的作文 4

　　我探索了七星瓢蟲，我來給你講講他的事吧：開頭，我用木棍使勁的挑它，可是它一飛，我大吃一驚，心臟砰砰砰的跳動。再說正經事，接著我發現它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了，但是，它收翅膀時就不一樣了，因為他有一個“緩沖”以免讓敵人割斷它的翅膀，讓它難以逃脫，我還發現，它是一個有腦子的動物，因為，我拿一個瓶蓋，讓它進到洞里，可是，它死活不進，最后還是被我硬塞才進去的。

　　這回我收獲真大！不但知道了它的習性，最重要的.是，我也成為法布爾了，而且，這是我自己探索的！

　　寫昆蟲的作文 5

　　星期天，我陪媽媽到田野去，田里種了一大片的油菜花，一朵朵花兒綻開了金黃的笑臉，在陽光下顯得那么鮮艷，那么奪目。菜地旁有一棵大樹，樹上的一簇簇花兒已經謝了，樹葉卻還長得不是很茂盛，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，我坐在大樹下一眼望去，菜地旁的籬笆圍得稀稀疏疏的，一條小路伸向遠方。

　　一陣微風吹過，菜花向我頻頻點頭，淡雅的'花香引來了一只黃蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我輕手輕腳地走過去想要捉住它。可是當我要靠近它時被它發現了，這淘氣的蝶兒和我玩起了捉迷藏，飛進了花叢里，一會兒就分不清哪只是黃蝶，哪朵是黃花了，我在菜花叢里東尋西找，可是怎么也找不到這小家伙了。

　　寫昆蟲的作文 6

　　清晨，一種奇妙的音樂把睡夢中的我驚醒，仔細一聽，原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動聽的音樂，那優美而動聽的`音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來一些情趣。雖然有些人覺得它很煩，整天在那里“知了，知了……”的叫著。不過我可不這樣認為，因為它是夏天的代表，只有它們才能演奏的出來！我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

　　寫昆蟲的作文 7

　　我異常喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養。今日我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒。

　　我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家里，來做觀察。我想做個試驗。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的`跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。

　　用嘴巴卡住3個黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。

　　紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。

　　寫昆蟲的作文 8

　　有一天，科學老師給我們布置了一項家庭作業，是回家做一實驗，觀察水、油和洗滌精這三種液體，那一種的流得快，那種流得慢。

　　回家后，我就把三種液體準備好，用同樣的三個杯子分別裝進水、油和洗潔精，而且高度都相同。我先拿一個裝有水的'杯子，然后用針刺一個小洞并用手堵上；我請爸爸拿一個裝上食用油的杯，然后用針刺一個小洞并用手堵上；我媽媽拿一個裝有洗潔精杯子，然后用針刺一個小洞并用手堵上。我就叫一、二、三同時放開，來看哪種液體流得快。

　　實驗的結果是我發現：水流得最快，油流得較快，洗潔精流得最慢。

　　寫昆蟲的作文 9

　　在昆蟲王國里，提到蟬幾乎是無人不知無人不曉的吧！它絕對是一個只會唱歌的家伙！

　　夏天，蟬躲在在樹上尖叫“好熱呀，好熱呀！”當然，蟬有它自己的解熱辦法，那就是把它那尖尖的長嘴扎入樹干，吸取樹汁。如果一只蟬停在樹上那樹你可要當心了，這個口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強盜。

　　面對天敵時，蟬更有它“裝死”的獨門絕技。有一次，我和爺爺去野外，看見路上一只好像死了的蟬，我剛伸手去撿玩，忽然“哧溜”一聲飛了，害得我嚇了一跳。

　　這就是蟬，昆蟲界的歌唱家，用它們自己獨特的`方式表達著喜悅，奏著最美的樂章……

　　寫昆蟲的作文 10

　　世界上有許多昆蟲，它們有各種各樣巧妙的方式行走。

　　就說說毛毛蟲吧！一條條毛毛蟲很守紀律地一條一條跟著走，他們雖然是靠身體伸縮爬行，可速度是快得驚人。歪歪扭扭的，像一條蛇，它們行走的時候還會發出“沙沙”的聲音，像一個樂器隊。

　　說說甲蟲吧！它的方法還挺奇怪的，它們把食物找回來后，先用屁股把食物――牛糞頂上去，然后有后腿使力一蹬，雖然很困難，但甲蟲沒有灰心，繼續蹬。

　　還有蜘蛛呢！昆蟲第一次粘在蜘蛛網上，可給它逃跑了；第二次，昆蟲想冒一次險，可這次就逃不過蜘蛛銳利的'眼睛了，蜘蛛迅速用蜘蛛絲包起來，像一顆“蟲子棉花糖”，蟲子迷迷糊糊的，蜘蛛又可以包餐一頓。

　　這真是一些奇怪的昆蟲。

　　寫昆蟲的作文 11

　　“這位老板，請問您要問我什么事？”

　　“我想問你，請問蝴蝶是做什么工作呢？”

　　“親愛的老板，蝴蝶的特性是，它喜歡在花園里飛舞，有花的地方就少不了它，它的朋友是蜜蜂，它的外表美麗優雅，翅膀五顏六色，如有：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛色、紫色每種顏色都有，蝴蝶的.專長是吸取花蜜、傳播花粉，讓花繁殖下去。”

　　“哇！蝴蝶有這么強大的工作能力，我太需要它的幫忙了。”

　　“沒錯！你應該聘請蝴蝶去你家幫忙傳遞花粉，一定可以讓你家擁有美麗的花園。讓您的花園更茂盛，花更會五顏六色像煙火一樣美麗。”

　　寫昆蟲的作文 12

　　不一會兒，我們就來到了世界昆蟲展覽館，里面人山人海。好不容易，我和爸爸才擠了進去。接著我們認真地觀看了世界各地千奇百怪的蜘蛛、金龜子、蜻蜓、螳螂和蝴蝶。最吸引我的要數蝴蝶了，有紅的、黃的、白的花的……，五顏六色，艷麗奪目。其中一只號稱“世界最美蝶”的“光明閃蝶”最引人注目了，它全身呈紫藍色，并可由紫藍變為天藍，潔白色閃帶貫通前后翅，頭上還長著一對細長細長的'觸角哩！說是“女神”一點也不夸張，樣子實在可愛極了。

　　昆蟲和我們是一家，我們都要保護它。

　　寫昆蟲的作文 13

　　蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因為它會用它的尾部針來好好款待你哦！

　　蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對細細的觸角。它一瞄到花就鉆進花蕊里不斷地抖動身體，把花蜜抖到自己的.花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。花的世界里，到處是蜜蜂們忙碌的身影。

　　如果昆蟲王國里要選美，那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧！

　　寫昆蟲的作文 14

　　課上來了一個小客人——狗渣子，它其實叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個桌子腿跑到那個桌子腿旁。

　　老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長。還有兩個觸角，兩個尾巴。它的頭是橘紅色的'，身體上面一節一節的，下面是白色透明的肚子。

　　它不停地揮動觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個同學用筆來碰它的觸角，它就在瓶子里面來回地躥。老師說它最怕雞了，千足蟲都怕雞。周國慶對著它學雞叫，它嚇得一動不敢動，還瑟瑟發抖。不一會兒，可能看出是造假，它又跑開了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動不動了。

　　最后，老師讓周國慶把它放歸大自然了，說它是屬于大自然的。

　　寫昆蟲的作文 15

　　偉大的老板啊！我是昆蟲職業介紹所的老板萱萱，今天要幫螞蟻找工作。

　　你可別小看螞蟻先生，它很會搬運東西哦！而且還知道儲存食物的重要性，尤其是春天和夏天，它才不像其它昆蟲，那么的懶惰散漫，每天都忙著找尋食物、儲存糧食，為了過冬而努力。

　　所以螞蟻先生最好、最棒的.員工呢！希望老板可以接受這個勤勞又一表人才的員工啊！雇用到螞蟻，你的公司一年都不需要煩惱伙食了，有螞蟻就搞定一切了。

　　有智能的老板們，快點打電話給我，讓螞蟻大軍為您服務吧！

　　寫昆蟲的作文 16

　　這里是昆蟲職業介紹所，今天，我要幫橡皮蟲介紹工作。

　　最適合橡皮蟲的工作是什么呢？我覺得它最適合當新聞記者了。

　　因為橡皮蟲能預知天氣的變化，很適合當播報氣象的新聞記者，而且它講話聲音也剛剛好，不會太大聲，咬字也很清楚，所以，這個職業對它來講實在太適合了。

　　如果橡皮蟲想換其它的工作，我要建議橡皮蟲去當服務人員，好好的在昆蟲的.世界，努力工作。

　　我覺得橡皮蟲是全世界最棒的昆蟲，也是全國最厲害的昆蟲，橡皮蟲你真棒。

　　寫昆蟲的作文 17

　　世界上什么動物的力氣最大？有人會說：“是大象。”也有人會說：“是恐龍。”還有人會說：“當然是藍鯨。”錯！答案是螞蟻。我也是無意中才發現這個秘密的。

　　有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。突然發現有一塊面包屑在動，我觀察了一下，發現一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想：這么小的螞蟻，怎么能抬動比它自身大那么多倍的.東西呢？

　　于是，在好奇心的驅使下，我去查看了資料，才發現螞蟻腿內部由幾十億臺微小的發動機組成一臺高效率的發動機，所以能抬起比它自身重6倍的東西。

　　我恍然大悟，原來螞蟻的力氣那么大。看來小東西有時候也能派上大用處。大千世界真是無奇不有啊！

　　寫昆蟲的作文 18

　　今天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽一起去照母山爬山。

　　剛爬到半山腰，我們就發現了一只很小的蜘蛛，它的頭是黑色，尾部是黑白相間的，細細的腿像一根根細長的樹枝，他住在一根電線桿和一棵樹干的中間。

　　忽然，一只蚊子嗡嗡的.飛了過來，一不小心，撞到了網上，它拼命掙扎，但它的翅膀被粘住了，小蜘蛛迅速地爬了過去，用自己的絲把蚊子嚴嚴實實地捆住了，可蚊子還在繼續掙扎，蜘蛛便使勁地咬了它一口，蚊子就一動也不動了。蜘蛛把蚊子拖到進食區，慢慢的享受著這美味佳肴。

　　我們繼續走著，繼續尋找著其他昆蟲。

　　寫昆蟲的作文 19

　　我喜歡帶一些昆蟲作為寵物。今天，我來到了樓底。我抓到了五只紅螞蟻和三只黑螞蟻寶寶。

　　我帶了五只紅螞蟻和三只黑螞蟻寶寶回家觀察。我想做個實驗。首先，我把黑螞蟻的寶寶放在紙盒里，然后我把紅螞蟻放在紙盒里。我把蘋果、糖和死昆蟲放在紙盒里。我把這些東西放在紅螞蟻面前。我只想觀察紅螞蟻想要什么。然后我開始觀察。首先，紅螞蟻詢問氣味，來到三只黑螞蟻的幼仔面前。

　　用嘴粘住三只黑螞蟻的幼仔，跑回了家。然后紅螞蟻叫了一大隊人到我家門口，把食物帶走了。

　　紅螞蟻的'特征是：它們喜歡搶奪黑螞蟻的幼崽。

　　寫昆蟲的作文 20

　　五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。

　　科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的`勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。

　　寫昆蟲的作文 21

　　每到暑假時，許許多多螞蚱都從草叢里鉆出來了。螞蚱有綠色、棕色的，它后腿發達，是一個善于跳躍的昆蟲。

　　一天傍晚我去小公園玩。這時，我的'身邊正好有一只螞蚱，我趕快用手抓，不過這家伙還挺伶利的，逃走了。我追著它跑呀，跑呀，用了九牛二虎之力把它捉住了，拿起來一看，唉，可惜，讓我捏死了。

　　螞蚱多的是，我就不信捉不住。一只大螞蚱蹦了過來，我屏住氣息，抑制著心跳，悄悄地接近它，輕輕地伸出手，“唰”地捂住它。雖然我趴在了地上，手里卻有了“獵物”。我用一根細繩栓住它，望著它飛不高，跳不遠，我心里樂開了花。

　　寫昆蟲的作文 22

　　吃好午飯，我和妹妹手拉手，蹦蹦跳跳地來到紅薯地邊玩，我們比誰看見的葉子最大。

　　忽然，我看見一片很大的紅薯葉向下垂著，比其他葉子垂得低很多。我非常奇怪，低下頭一看，大吃一驚。你猜怎么著？那碧綠的葉片下，居然藏著一條大蟲子。那蟲子的兩邊各有一條白線，頭頂上有兩個斑點，像戴了一副眼鏡，我想這可能是它用來嚇唬它的敵人的吧。它的10只腳都有吸盤，幫助它們攀爬時不會掉下來。

　　我想，這么大的青蟲，它蛻化后變成蝴蝶會是什么樣子的呢？紅的，白的.還是黃的？會不會是五顏六色的呢？我越來越喜歡這條蟲子了，我決定把它養起來，好看個究竟！

　　寫昆蟲的作文 23

　　昆蟲，看似渺小的一種生物，實則擁有巨大的智慧。

　　枯葉蝶是蝴蝶了有名的偽裝者。它的翅膀極像枯葉。翅面褐色，前翅中間有一條貫穿翅面的桔黃色寬帶，以寬帶為主，周圍有規律的延伸出許多細橘黃色寬帶。像極了枯葉的葉脈。翅膀末端的橘黃色寬帶又延伸出一點，像極了長在樹上的`葉的葉柄。

　　它的聰明就體現在它高超的偽裝技術。僅憑它的外形，就足以迷惑敵人。但有趣的是，它在停在樹干上時會一百八十度掉個頭，使頭朝下。這樣它尾部的“葉柄”就完全與樹重合，就像一片自然垂下的枯葉，幾乎沒有差別。令人嘆為觀止。

　　人類依靠機械技術以喪失了許多自保、生存能力。但昆蟲的智慧遠比人類預料的到的多得多。

　　寫昆蟲的作文 24

　　螞蟻是一種十分常見的昆蟲，但在他們其中卻隱藏著很大的智慧。

　　他們將任務分配的十分完美。例如，白蟻群體中有雄蟻，蟻后，公蟻和兵蟻之分。雄蟻的職能是與蟻后，蟻后專職產卵，承擔繁衍后代的任務。公蟻的職責是建筑蟻巢喂養右翼，而兵蟻的職能是保衛蟻穴。

　　他們甚至機智過人。據可靠資料，螞蟻有25萬個腦細胞，是最聰明的昆蟲。他們為什么可以在擁擠的蟻穴中來去自如呢？他們為什么可以搬動比自身重好幾倍的物體呢？他們為什么知道團結力量大呢？這些都是他們小小的`身體中所蘊含的大智慧。

　　如果螞蟻不斷進化，體型越來越大，他們的文明甚至會超越人類，說不定在未來的某一天，螞蟻便會主宰整個地球。

　　寫昆蟲的作文 25

　　有一天，我在家里一會兒寫作業，一會兒讀課文 ，做了一會兒，終于做好了。

　　我做完作業，和弟弟高高興興地到樓下去玩。我看見路旁的大樹像戰士一樣筆直地站在那里 。弟弟看見了一些螞蟻，準備踩死它，我見了連忙告訴他：＂螞蟻也是有生命的，不要傷害它們！＂弟弟聽了我的話，就不踩螞蟻了。我蹲在地上仔細地觀察，發現螞蟻頭上有一對觸角，胸部有三對足 ，真有趣呀！

　　我又看見一群螞蟻在搬家，知道要下雨了，所以跟弟弟回家了。

　　觀察螞蟻真有趣呀！

　　寫昆蟲的`作文 26

　　在一個風和日麗的星期一下午，我在家里拿了一包餅干，看見了一群小小的黑螞蟻，我就把它們捉起來看了一下，看見了這么小的昆蟲居然有如此尖而鋒利的`一排排牙齒，讓每個人看了都會心驚膽戰，毛骨悚然，嚇得人都動不了了一樣。

　　它的觸角長在腦袋的最前面，觸角的作用就是這樣的，一只黑螞蟻看見了一大塊的食物就把它扒下了一點嘗嘗，覺得沒有危險就用觸角來召集同伴，一起來搬這么大的一塊食物，就搬回了家，這就是螞蟻觸角的作用。

　　那一天，我把餅干的粉末放到了一只黑螞蟻的身邊，黑螞蟻就拖回了家。

　　這就是我觀察的一只昆蟲。

　　寫昆蟲的作文 27

　　蟋蟀還有一個外號，叫蛐蛐兒，就是因為一到夏天就會一直叫個不停，下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個名字的。

　　蟋蟀還喜歡吃熟米飯，我真不知道它為什么連米飯都可以吃，而且還是熟米飯，蟋蟀是蟲子又不是人，可是為什么它會吃米飯，難道它們身體是流淌著人的血液？難道它祖先就是人，不是蟲子？但想一想。

　　這是不可能的`蟋蟀有翅膀會飛，人沒翅膀不能飛，蟋蟀有觸角，人沒有觸角，于是這個吃熟米飯的原因我一直沒琢磨出來。

　　我曾經想過：如果人有了觸角和翅膀……還是不要！那就不是人了。

　　寫昆蟲的作文 28

　　前面有一片草地，半青半黃。

　　大踏步走了進去，一只螞蚱受驚，跳了出來，跳的高度是它的十幾倍。如果我能夠跳成這樣，起碼我能夠打破世界紀錄。話說回來，也難怪現在世道不好，連螞蚱也找不到吃的。它似乎暈頭暈腦地把我當成了一株草，撲到我身上就啃，大概啃壞了牙齒。我輕輕一抖動身子，螞蚱就蹦了下來，到了一株還有些青色，外帶些露水的小草葉上。

　　我悄悄向它一伸手，螞蚱竟然沒有反抗，確切地說是沒有察覺——冬天了嘛，已經是“秋后的.螞蚱”了。

　　寫昆蟲的作文 29

　　今天，我回到家后，在窗戶上發現了一直蜻蜓。我連忙叫來媽媽。

　　她說：“我們用你撈魚的小網，把它放回大自然吧！”“好的！”說著，我便拿出我的.小網。

　　我慢慢地靠近蜻蜓。這時，我發現這只蜻蜓的翅膀末端有幾個小黑點，看起來很漂亮，我猜測它是不小心飛進了屋子里，想出去但找不到出口。它一定很著急吧！它的家人也肯定很擔心它吧！

　　于是，我把它像撈魚一樣撈了起來。起初，它以為我要傷害它，就拼命掙扎。我好不容易把它帶到花園，它一看到花花草草，就像一支離弦的箭，飛出了網子！

　　它繞著我飛一圈，好像在說：“再見啦！小朋友，謝謝你給了我自由！”不一會兒，它就飛遠了，回去跟媽媽講自己驚險的經歷去啦。

　　寫昆蟲的作文 30

　　今天我要寫一篇關于昆蟲的日記。可是我沒有昆蟲，那怎么寫呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。十分鐘后，爸爸不知從哪抓來一只蟲，爺爺告訴我，那叫“大頭蒼蠅”。我便認真地觀察它。

　　首先，我找來一只盒子，再把蒼蠅放進去，經過仔細觀察，我發現，它有六只腳，一對翅膀，它的頭圓圓的，兩顆大眼珠突起來的，難怪爺爺叫它“大頭蒼蠅”呢！

　　寫完日記后，我又把它放了，因為老師說過：不能隨便殺小蟲，昆蟲的生命也是寶貴的.。

　　寫昆蟲的作文 31

　　大自然里不僅有藍藍的天空，紅紅的花朵，白色的云朵，還有許許多多美麗的昆蟲。

　　我曾經被黃峰蟄過，我還記得，它胖胖的身子，大大的翅膀，身穿黃色的衣服，它還有一把鋒利的.刺，來保衛自己的家園。

　　蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，它們十分美麗，它們喜歡在五顏六色的花叢中翩翩起舞，它們那小巧玲瓏的身體在花叢中自由的穿梭著。

　　我喜歡的昆蟲是蜻蜓，它們那細細的身子和又大又長的翅膀像一架戰斗機，在水面上飛來飛去。蜻蜓也可以預知天氣，蜻蜓低飛時，說明要下雨了。

　　昆蟲，它們都是大自然的孩子。每一種昆蟲，它們都有自己獨一無二的本領，只要大家努力去學習，還有很多種昆蟲在等著我們探索呢！

　　寫昆蟲的作文 32

　　春天到了，桃紅柳綠，萬物復蘇，真是一個美好的世界啊！

　　天空上的.白云好象肥皂一樣把天空洗得煥然一新。綠油油的草地上有許多五彩繽紛的蝴蝶在飛舞。遠看，象一座五顏六色的彩虹橋。近看，象風鈴在跳著舞。“我有一個漂亮的捕捉網，能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一邊哼著歌一邊大搖大擺地走路。忽然他看到了那些美麗的蝴蝶，心里想：“我把這些蝴蝶都捉住了，同學們、老師、爸爸媽媽、爺爺姥姥都會夸我厲害。”于是，他把蝴蝶都捉住了。

　　這時，過來一位姐姐對他說：“你把蝴蝶放走。”“為什么？”小明說。大姐姐說：“我們要保護昆蟲，你看這兒景色多美啊！這些蝴蝶留在這兒也很好啊！“

　　小明說：“我錯了。”

　　寫昆蟲的作文 33

　　一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們齊心協力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回了家。

　　通過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協力，總能辦好每一件事情。

　　寫昆蟲的作文 34

　　昆蟲為了生存繁衍后代，他們也有自己的防衛的.方法。

　　有一次，我上完英語，正走在回家的路上，這時我發現了一只身體胖乎乎的叩頭蟲，這下我就像哥倫布發現了新大陸一樣，高興的跳了起來。我用棍子動他，只見它六足縮了起來，仰面向上，我又動了它一下，它卷成了一個團，我以為他死了，我走了幾步回頭一看，誰知，他竟然活了，這真是個奇跡，讓我百思不得其解，一路我都在思考。

　　回到家我就查書，書上說"昆蟲屬于自衛，還有許多昆蟲會自衛呢！比如蚱蜢，身上有一個綠色的外衣，可以防備天敵。

　　昆蟲神奇吧！

　　寫昆蟲的作文 35

　　吃香梨時，我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗，便學著別人的'樣子做了起來。誰知，螞蟻一下子就看穿了！我就把食物拿起來壓螞蟻，不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過，我只不過是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會把它壓死！我只好眼巴巴地看著它死去這時，有兩只螞蟻跑過來扶它，它好像好了一點，后來，它在許多螞蟻的幫助下灰復了！

　　它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心！當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們人有點自滿、驕傲了。其實，螞蟻比我們懂得要互相團結要有禮貌。大家甘心落后嗎？如果不甘心，就請大家做好每一件事吧！

　　寫昆蟲的作文 36

　　我從一本書上知道蜻蜓有復眼，從那以后，就一直在琢磨復眼是怎么回事。"復眼"，想必是好多小眼睛合成一個大眼睛。那它怎么看東西呢？是每個小眼睛都看到一個小形象，合成一個大形象？還是每個小眼睛看到形象的一部分，合成一個完整的.形象？總是琢磨不出來。

　　凡是有復眼的昆蟲，視覺都很靈敏。蜻蜓就有復眼，蒼蠅也有，你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發現了，噌一一飛了。

　　我曾經想過：如果人長了一對復眼……

　　還是不要！那成什么樣子！

　　寫昆蟲的作文 37

　　課上，施老師對我們說：“下半節課我讓你們去捉蝸牛，頓時，我愣住了，心想：“今天是晴天，怎么捉蝸牛呀？蝸牛不是在陰天或雨天才出來活動的嗎？”很快我們到后花園里捉蝸牛去了。

　　活動開始了，只見大家彎著腰，眼睛瞪的.大大的，用手撥開草，有幾個同學一邊撥草一邊小聲地說：“老天爺，你快讓這些蝸牛出來吧！”過了一會兒，我一無所獲。我決定去捉螞蟻，我發現地上有很多螞蟻，我捉了很多只，把它們放在任瑞嘉的飼養盒里。而且，我們還捉到了一種從來沒見過的蟲子。我想：“今天真是大豐收呀，捉來了那么多昆蟲！”正想著，鈴聲突然響了，我們只能依依不舍地離開后花園，回教室去了。

　　寫昆蟲的作文 38

　　今天我給大家介紹一下我最喜歡的昆蟲：蟋蟀。

　　蟋蟀，它天生就是一個建房專家，這讓人們牢牢地記住了它。蟋蟀建造房子的本領在昆蟲界中是大名鼎鼎的，在各種各樣的昆蟲中，只有蟋蟀長大以后擁有固定的家，而且是依靠它自己的技能建造的。其他大部分昆蟲，都是隨便找個臨時的洞作為避難所。

　　同時，蟋蟀也是一個歌手，它唱歌可不是從嘴里唱出來的，而是用它那鋸齒般的.翅膀拉出來的。蟋蟀的歌聲特別獨特，如果給它一個麥克風，它可以演奏出一場小型演唱會，就像《時代廣場的蟋蟀》中柴斯特的聲音一樣美妙。

　　正因為以上兩點，所以蟋蟀是我最喜歡的昆蟲！

　　寫昆蟲的作文 39

　　今天，我去野外捉螳螂。我在肥沃的草原上捉到了它。我四處張望，前后張望，終于找到了它。我花了九頭牛和兩只老虎才抓住它。從那里，我了解到螳螂生活在草原上。

　　螳螂是綠色的，雙手拿著兩把鐮刀。它仍在揮舞和掙扎。它的尾巴是分開的，就像一把小剪刀。它的背部上部呈土黃色，其他四肢緩慢爬行。我還查看了有關蟑螂的.信息，了解到雌性螳螂應該吃雄性螳螂，以增加營養，增強自我力量并產卵。

　　它頭上有一對非常小的眼睛，頭上有一對細長的觸須。

　　我覺得這只小螳螂很可憐，所以我把它放回茂盛的草地，讓它回歸自然。

　　寫昆蟲的作文 40

　　“呼”，飛來一只蝴蝶，打到我的身上，它頓時暈了過去。

　　啊，好美的一只蝴蝶啊!它與其它蝴蝶一樣，都有五顏六色的小片子，像極了一條花裙子。可那小片子是什么，我說不清楚，也拿不準。瞧!它那對長長的`觸角，在陽光下像兩條絲帶閃閃發光，樣子真是不錯。想想吧，它是那么的美麗，花裙與絲帶，絲帶與花裙，多么完美又神奇的組合呀!一句話，我喜歡它。

　　聽說蝴蝶喜歡群居生活，一般是十只左右，它們一起生活，一起尋食，一起......

　　呀，那個小家伙醒了!拜拜，下次可別再撞上我呦!

　　寫昆蟲的作文 41

　　一提到“鳥糞”這個詞，你會想到什么?我猜你絕對不會聯想到蟲子。這種擁有奇怪名字的鳥糞蟲，名字來源于它的身體很像鳥糞，常被天敵誤認為是鳥糞，所以不會去吃鳥糞蟲。

　　鳥糞蟲的真實名字其實是鳥糞象鼻蟲。因為它長得樣子實在是太像一坨鳥糞了，所以人們就把它叫做“鳥糞蟲”了。

　　你可別小瞧它，它可是有名的`偽裝大師哦!與枯葉蝶、竹節蟲、蘭花螳螂等同名呢!鳥糞蟲在早上和下午是不活動的，唯一要做的就是趴在地上當“鳥糞”。晚上深夜的時候，才會出來活動覓食。

　　寫昆蟲的作文 42

　　今天，爸爸帶我到鄉下舅舅家去。

　　姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，于是我跟姐姐生氣的說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的.話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

　　寫昆蟲的作文 43

　　今日，我和爸爸、媽媽一齊到唐家共樂園去看風景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲，吊在半空中，我看了看地上的螞蟻，我決定看一次昆蟲大戰。

　　我用一根樹枝把青蟲吐的.絲弄斷，青蟲就掉到地上了，過了一會，一只螞蟻發現了青蟲，并發出了一種信息，用來告訴其他螞蟻那里有食物，然后，螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。螞蟻爬到青蟲身上咬，青蟲把爬到自我背上的螞蟻給甩掉，最終螞蟻越來越多，青蟲打可是，只好逃跑，可螞蟻比他跑得快，到之后青蟲被螞蟻打死，成了螞蟻的食物。

　　寫昆蟲的作文 44

　　有一天，我在一條小路上散步。無意中，我看見了一只螞蟻。它一會兒向這里爬，一會兒向那里爬，像是在找什么東西。我想：它大概是在尋找食物吧。這時，那只螞蟻找到了一小塊餅干屑，那塊餅干屑對我來說太小了，但是餅干屑比螞蟻要大些。可這只螞蟻絲毫沒有想放棄的意思，只見它輕松地搬起餅干屑。我想：小小的螞蟻竟然能搬起比自己大的`東西，這是怎么回事?

　　我查了資料，原來，螞蟻的腿部肌肉含有一種特殊物質，這種物質能產生巨大的力量。這種東西就像一臺臺發動機，給螞蟻提供足夠的動力，讓它們能夠搬起比自己大的東西。螞蟻可以搬起比自己重50多倍的東西，是當之無愧的大力士。

　　寫昆蟲的作文 45

　　蛐蛐，又叫蟋蟀。可是，我還是更喜歡叫它蛐蛐，因為這可比叫它蟋蟀親切多了。

　　它有一雙小得幾乎看不見的眼睛，一個黑黑的身子。不過，我最感興趣的就是那小巧的透明的翅膀了。因為呀，那翅膀總會在你不經意時發出清脆的聲音。

　　這蛐蛐呀，有了那種神奇的聲音，大人們都把它稱為音樂家，可我卻并不這樣認為。我想啊，它一定是一位指揮家，它揮動著指揮棒，才發出了那種神奇的聲音……

　　也許是因為眼睛小吧，在夏天，你一進草坪，“撲—撲”，立刻撞在你腿上，又馬上掉下的`，就一定是它了。盡管接二連三地撞到你，它們還是那么喜歡跳，這也是我一直弄不明白的。蛐蛐呀，你們非要做頑皮的孩子不可嗎?

　　寫昆蟲的作文 46

　　我家有一只小狗，是我祖母昨天從蔬菜市場買的。它的頭發是灰色的`，所以我把它命名為“灰色”。阿什有一個毛茸茸的大腦袋和一對大耳朵，耳朵總是輕輕下垂，但當他聽到什么時，他立刻站了起來。他寶石般的眼睛閃閃發光，他濕潤的鼻子總是到處嗅，他圓圓的嘴是如此可愛。

　　阿什有表演天賦。當它看到有很多人時，它變得興奮起來，立即開始表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，顫抖著向前移動，但僅僅幾步，它就像嬰兒一樣倒下了，這讓我們笑了。阿什抬起頭，用好奇的目光看著我，不時搖著他的小尾巴，好像在問“什么？”；我的表現如何？好嗎？

　　阿什太可愛了。我喜歡煙灰。

　　寫昆蟲的作文 47

　　什么動物長得這么怪異？嘴巴像吸管，肚子像水球，唯一正常的就是它的一對小翅膀。

　　早上很難見到它，晚上卻是吵死人。它喜歡朝著有燈光的地方飛舞，野外的草地上，簡直多到不行，大家都討厭死它了。

　　它最喜歡的食物，就是動物的'血，所以它見到人，就會咬下去。每次大家用力的打下去，“啪”的一聲，好響亮的巴掌聲，偏偏很難打到它，總是打到自己，把臉都打腫了，它還是繼續囂張的飛來飛去，還把我們的手和腳咬成紅豆冰。

　　最可怕的，就是它會傳染可怕的疾病，別看它小小的一只，殺傷力可是無人能比呢！

　　為了自保，我們人類一定要注意環境衛生，別讓它有地方生長。

　　這個討人厭的小昆蟲，就是“蚊子”。你猜出來了嗎？

　　寫昆蟲的作文 48

　　今天，我們班來了一位不速之客——蚰蜒，我們這里叫狗渣子。我之所以說它是大長腿，是因為它身上全是長腿呀，一個挨著一個，那腿是黑一條白一條的，看著十分嚇人。

　　它背上像披著盔甲，而腹部卻是透明的，柔軟的。它的頭遠看像是紅色的，近看是黃色的。聽說它還可以斷腿避敵，見到敵人比它厲害，扔下小腿就跑，扔下的小腿在亂動，吸引敵人注意力，它就趕快跑，逃之夭夭了。不要擔心沒腿跑不了，它的.腿十分多，扔下幾條腿，它根本就不在乎。

　　不過，患有密集恐懼癥的人不要看喲。

　　寫昆蟲的作文 49

　　河北人把尖頭綠螞蚱叫作"掛大扁兒"。我挺喜歡"掛大扁兒"這個名字。

　　尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的。畫草蟲的很少有沒畫過螞蚱的。齊白石、王雪濤都畫過。我小時候也畫過不少，因為它的形態好掌握，很好畫。

　　螞蚱飛起來會咯咯作響，不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色，非常好看。還有一種"土螞蚱"，身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。這種螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的.口水，頂討厭。

　　寫昆蟲的作文 50

　　早上來到教室，就看見老師手中拿著一個透明的瓶子，上前一看，里面竟然是一只小蟲子，老師說它叫蚰蜒。

　　它的外表不怎么樣，黑里透著花斑點，但是它卻有28條腿，腿比針還要細，又細又長。頭上的'觸角和尾部的尾巴更是細長細長的，樣貌非常奇特。聽人說蚰蜒是以小蟲子為食的。它還有一套斷腿避敵術，在危急時刻能救自己的命。

　　正在我們邊觀察邊討論時，一聲尖叫打破了寧靜。塑料瓶子被毛手毛腳的同學撞掉地上了，蚰蜒被放出來了。同學們有的哇哇大叫，把腿盤到了椅子上，雙手緊抱，不敢挨地；有的慌得瑟瑟發抖。最后還是李老師大顯身手，把它抓捕歸案。

　　小家伙的本領可真不小啊，看把這些不知比它大多少倍的同學們嚇的。

　　寫昆蟲的作文 51

　　我要舉薦一本書給咱們，書名是《昆蟲的微妙》。

　　這本書是介紹地球上全部的昆蟲，有關于它們的身體的部位、怎樣飼養鍬形蟲、怎樣知道昆蟲怎樣長大、怎樣知道什么是冬蟲夏草、怎樣知道為什么有昆蟲、怎樣知道什么是昆蟲的天堂，這些都是這本書的內容。

　　我想舉薦這本書，讓你看到不同種類的昆蟲，有些不能活的良久，有些可以活的良久；有些甲蟲的腳很短，有些甲蟲的腳很長；有些可以飛，有些不能飛。假設你看這本書就可以知道這些幽默的`內容了。

　　我想要再買許多的昆蟲圖鑒書，因為我長大后想當一位很有智慧的昆蟲教師。

　　寫昆蟲的作文 52

　　我要引薦一本書給我們，書名是《昆蟲的奧妙》。這本書是介紹地球上悉數的昆蟲，有關于它們的身體部位，怎么養殖鍬行蟲，怎么知道昆蟲的生長、怎么知道為什么有昆蟲、怎么知道什么是昆蟲的天堂，這些都是這本書的'內容。

　　我想引薦這本書，讓你難到不同品種的昆蟲，有些不能活的好久，有些能夠活的好久；有些甲蟲的腳很短，有些腳很長；有些能夠飛，有些不能飛。假如你看到這本書，就能夠知道這些風趣的內容。

　　我想要再研讀更多的昆蟲圖鑒書，由于我期望長大后能夠當一位有才智的昆蟲專家。

　　寫昆蟲的作文 53

　　今天，我和同學約好，一起去參觀昆蟲標本展。

　　那里的標本可真多呀！有許多我都沒見過。“竹節蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細又長的竹竿，腿腳像枯樹枝，它的`翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節蟲”呢！

　　除了“竹節蟲”外，還有許多蝴蝶標本：有的有許多斑點，有的藍得發光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候，感覺大自然是那么偉大；可當看見黑蜘蛛和蝎子時，不由得心驚膽顫：生怕它們復活，咬我一口！

　　最后，我還買了一個蝴蝶標本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界！

　　寫昆蟲的作文 54

　　暑假的一天，小明和小剛帶著網子，一起來到公園的草坪上捕蜻蜓。

　　小剛一會跑到東，一會跑到西，追得蜻蜓到處亂飛。一只蜻蜓被追得暈頭轉向，落到了地上，小明立刻把它捉住，捏在手里。小剛正準備繼續捕捉，這時從樹林邊來了一位戴紅領巾的`姐姐，她親切地對小剛和小明說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其他有害的飛蟲，是人類的好朋友。我們不要去傷害它們，如果你保護了它，就像保護大自然。”小剛個小明聽了大姐姐的話慚愧地低下頭。小明趕緊把手中的蜻蜓放了。他們三個人望著自由自在的蜻蜓都高興地笑了。

　　寫昆蟲的作文 55

　　你見過昆蟲嗎？你見過各種各樣的昆蟲嗎？如果你看過《昆蟲記》就一定想象得出來它們的樣子。

　　《昆蟲記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲，只要有時間他一定和昆蟲在一起。這本書就是他多年觀察的`記錄。

　　書里講了許多昆蟲，常見的，不常見的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等。作者詳細介紹了這些昆蟲的習性。比如螢火蟲喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。

　　同學們，昆蟲世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲、多觀察世界吧！

　　寫昆蟲的作文 56

　　蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的秘密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。

　　記得有一次，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網網，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對，為什么呢？長大了，我要研究蜘蛛。

　　我今天的收獲是知道蜘蛛的.網是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。

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