- 相關推薦
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堆雪人作文,歡迎大家分享。
堆雪人作文1
今年,我過了一個有趣的寒假。
那是一個下著鵝毛大雪的寒冷下午,雖然下著雪,但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片,就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然,一個小雪球映入我們的眼簾,我們想這個雪球不會無緣無故的出現的.,我們用手輕輕一撥,發現是表弟丟失的紅皮球,而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的,我們立刻把球撿起來送還給表弟,然后繼續準備堆雪人。
我們開始分工合作,我做雪人的頭,表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個小雪球,然后在雪地里滾來滾去。因為第一次自己動手做雪人,都太興奮了,所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調整,可是事情變得越來越糟,不是身子太小,就是頭太大。最后經過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀!接著,我們找來煤球當雪人的眼睛,胡蘿卜做鼻子,小石子做嘴巴,還找來了樹枝當手臂,表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了,我們高興的歡呼起來。
我們讓媽媽給我們拍照留影,可萬萬沒想到,還沒開始拍呢,雪人腦袋就掉下來,身子部分看起來倒像個鳥巢,雖然有些失望,但是我們還是挺開心的。
這一天既讓我感到非常開心,又讓我明白有些事是要經過反復實踐才能成功的。
堆雪人作文2
今年的冬天特別冷,我手上長了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點握不住,但我還是喜歡冬天,因為冬天會下雪,可以堆雪人。
清早,當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!
我一骨碌坐起來,快速穿好衣褲沖到露臺上,一陣寒風吹過來,我忍不住打了個哆嗦。
“哇,好美呀!”我驚嘆著,屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。
看到這么美的景色,我的'手早就癢癢了,我對媽媽說:“我們在露臺上堆個雪人怎么樣?”
媽媽說:“太好了。”
馬上行動!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的積雪,再拍緊。不一會兒,小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的樣子做雪球,剛開始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地,我學會了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。
雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說:“不,堅持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著,我繼續滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的鼻子,樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂,翹著嘴唇,笑瞇瞇地望著我,仿佛在說:“你好,小朋友!”
我開心地望著小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦,但只要堅持,就可以堆出最可愛的小雪人。
堆雪人作文3
一夜之間,鵝毛大雪不知不覺的來到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著,堆雪人這個浩大的工程開工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說,這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個雪球做雪人的頭,滾雪球是我的.強項,去年冬天,我就滾了一個非常大的雪球,那個雪球大的我自己都拿不動呢!所以我說滾雪球是我的強項吧!不一會兒,我就滾出一個中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個,我要把雪球勁用得不大不小的情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來,有的同學可能會問:“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形;如果你按的松,雪球則會從雪人的身體上滾下來,也不會牢固。
現在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來兩根數值插在雪人的兩側,一個可愛的雪人就大告成功啦!
堆雪人作文4
鵝毛般的雪花輕盈地落到地上,好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過早飯,我便迫不及待地拿著鏟子和工具車,去樓下堆雪人了。
選址
要想雪人堆得穩堆得快,必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望,瞄準了一處平地(只不過它現在已經被厚厚的雪給掩埋了)。這塊平地可能比較偏,沒什么人會去,所以,那里的雪依然是白白的、厚厚的,一點瑕疵都沒有。在這里堆出的雪人,一定也純白無瑕吧!我興奮極了。
堆造
我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車里,然后一車一車將雪運到一起,堆成一座小雪山,并將這些雪拍成了一個別別扭扭的實心圓球。
我推著雪球往旁邊的雪地上滾,直到它“吃撐”了才罷手。其實,不是雪球“吃撐”了,而是我推不動了。哈哈。這個大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪,讓它穩穩地立著。接著,我又搓出一個小雪球,在雪地上滾了滾,這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上,整個堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人,它自然得跟人一樣,有眼睛、鼻子、嘴巴,還要有手臂啦!于是,我又開始琢磨起來。最后,我找了兩根樹枝插在雪人的身上,當它的兩只手,用一根胡蘿卜當它的鼻子,用兩粒黑紐扣當它的`眼睛,再用紅辣椒當它的嘴巴。就這樣,一個漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人會不會動呢?它會不會帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢的時候體驗吧!
堆雪人作文5
好幾天過去了,雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾。“嘿,雪球變大了!”
這時,爸爸下樓來,對我說:“你小小年紀,堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”
“好啊!我們一起動手吧!”
爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個小圓球,下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“
我佩服得回答說:“老爸,你真行,計劃得這么詳細!”
不一會兒,雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢?
我靈機一動:對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?
我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的.地方挖一個弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”
我怎么沒想到呢……
不一會兒,一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!
我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發現爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經是“白發蒼蒼”了。
哈哈,原來我們堆了三個“雪人”啊!
堆雪人作文6
連日的霧霾終于散去,換來一場久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業,一抬頭,窗外的雪不知什么時候已經停了。于是,我決定:拉上老媽堆個雪人,來紀念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星,無月,亦無風。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發出的咯吱咯吱的聲響,時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪,在手心里結結實實地團一個雪球,然后放在地上滾了起來,一邊滾,一邊用手拍實拍圓。“雪霽天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個孩子。“響叮當,響叮當……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的力氣也大了起來,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個大前趴,整張臉都陷進了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的糗樣,笑得前仰后合。看我熱鬧,真是過分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來,瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的.月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!
那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢。
堆雪人作文7
今天下了一場大雪。下午,在雪融化之前,我們去操場堆雪人。
操場一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場,抓了一把雪。但是過了很久,感覺很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來,我看到宋曉碩堆了一個可愛的小頭大身的雪人,很受歡迎。后來,我遇到了左萬新,他手里拿著一個雪球。他看見我在做雪球。他對我說,“你可以先做一個小雪球。然后在有很多血的地方來回滾動,然后變大。”我按照他的`方法成功了。我也利用籃球架傾斜的影響,滾得越來越多。后來,我遇到了霍勝琪。他還拿著一個和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起,雪球會更大。后來,當我的雪球和他的雪球在一起時,它們真的很大。但只有一具尸體。所以,我們去堆雪人的頭。霍勝琪發現了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹葉放在頭上,這樣雪人就完成了。后來,清潔工打掃完了。和我們一起玩,堆個雪人。田老師讓我們在1-3號堆雪人,在4-6號堆雪人,在7-9號堆雪人。后來,我們用簸箕堆了雪。很快一個大雪人準備好了。當我們堆雪人的時候,第六組苗嘉興已經開始領先了。后來,制作了一個類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體,放在手中,戴上眼鏡,然后戴上發夾,這是一個“假人”。我拍了一張照片,然后我們幫助7,8和9組堆雪人。雪人完成后,我拿起眼鏡,上面的兩片葉子變成了眼睛。最后,我戴上王以學的發夾,變成了一個美麗的雪人。太美了。后來,我們打了一場雪仗,拍了照片回到教室。然而,我們的歡呼聲仍然回蕩在操場上。
我今天很高興堆雪人。
堆雪人作文8
早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應了我,今天會早一點下班,陪我去堆雪人。
一整天,我都盼望爸爸能早點回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場玩雪。此時,雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的'積雪上,發出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場,只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個個雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態各不一樣,都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時,我動手修補雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因為另一只手藏在口袋里呢。
我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?
堆雪人作文9
“盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人。”我漫不經心地回答了媽媽,準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽了之后,立馬來了勁。“噌”地坐了起來,急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面,周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方,開始堆雪人。我先做了一個小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個大雪球,當作雪人的身體。然后再做一個小雪球,滾成一個比身體小一點的'雪球,當作雪人的頭,把頭放在身體上,一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側,當作雪人的兩只手臂,然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。
瞧!一個雪人就大功告成了。很簡單吧!心動不如行動,你也趕緊來做一個雪人吧!
堆雪人作文10
早上,我剛起床,推開窗就看見外面白茫茫的一片汽車戴了一頂“帽子”,樹枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界有一句古話說得好:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球,頓時,我的手冷冰冰的,就像掉進冰窖一樣然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個“八”字形的底座,讓大雪球更穩定,雪人的身體就做好了開始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個圓球,然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了可是,我覺得缺了點什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服所以,媽媽拿來了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個三角形的.胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進去,成了鼻子把細樹枝插在身體兩側,最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個可愛的雪人就做好了我心里想:好不容易才堆好這個雪人,看來,堅持就是勝利我看著這個可愛的雪人,不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人”只要去努力就會成功,這個雪人永遠留在我的心中。
堆雪人作文11
今天我們來到學校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學們聽了高興地歡呼起來。
我們來到操場,選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛嘉凡、單良辰當設計者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體。可我怎么也滾不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經撒沒了。我當然也不氣餒,繼續很認真地運著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經過同學們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的同學為了使雪人更結實,用手和腳往上面補雪,把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動,同學們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個模樣了!
雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛,有的用柳枝當辮子,還有的用紅領巾當它的圍巾。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的'李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的瞬間!我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻!
上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們全班同學的共同努力,還讓我深深地懂得了團結就是力量!
我愛你,雪人!你永遠會留在我心中!
堆雪人作文12
一年有四個季節,每個季節都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們全副武裝:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的.腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協力、團結合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
堆雪人作文13
“哎喲喂,昨夜的雪不小哇!”
“嗯!些細伢兒曉得了,一定會開心得不得了!”
一早,我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對話吵醒了。
什么?雪?還下得不小!拜拜了,我溫暖的被窩兒!于是,一骨碌從床上爬起,連忙穿好衣服,來到門外。哇塞!仿佛是童話世界呀!到處銀裝素裹,白茫茫一片,就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對是堆雪人的好機會呀,可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快來堆雪人!”我興奮得跳了起來。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子,來到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩臟了,菜地里的雪不好滾。怎么辦呢?我抬頭一看,房頂上的.雪又厚又白。我興奮地說:“爸爸,爸爸!我們用房頂上的雪吧!堆個迷你雪人。”爸爸爽快地說:“好嘞!這可是堆雪人的上等好雪呀!”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個圓圓的小雪球和一個大雪球。大雪球放在臉盆底下,做身子;小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢?我到客廳亂轉,忽然發現了花生。對,就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生殼正好當耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來,做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙,給他裁剪了一條小圍巾,找來一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當腰帶。妹妹看見了,趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了個KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成!瞧!我們這個歡樂的小雪人,是不是迷你又可愛啊!我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆,爸爸用手機為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈禱:雪人,雪人,你永遠不要消失,就一直陪伴在我身邊吧!
堆雪人作文14
寒假里的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當我們來到樓下,那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪,放在手中搓成一個小雪球,把雪球放在地上滾。起初我滾一會兒就摔了一下,雪球越滾越大,我有些推不動了,就讓爸爸來幫忙,一個雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個小雪球,我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面,當作頭。接下來,我要為雪人裝上五官了。我想了想:用什么做雪人的眼睛呢?后來我發現口袋里有一些糖果,于是我拿出了幾粒糖,爸爸說:“行,就用它來做眼睛吧。”爸爸接過了兩粒,把它們鑲在雪人的臉上。接著,我們又為它的鼻子煩惱,然后,爸爸說:“你回去看看有什么適合做鼻子的`。”我趕緊跑回家,拉著媽媽一起找了起來,我們找了很多東西,最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓,把它的羽毛部分插進“臉”的正中央,看著那圓圓的鼻子,我覺得它非常可愛,我不禁圍著它跑了起來,跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想,突然,我發現它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線,我退后幾步看了看,感覺它在向我微笑。我怕它會“感冒”,就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣,一個栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人作文15
今天因為下大雪學校停課,爸爸說帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學徐舒迅上午9點30分左右去健身廣場堆雪人。
來到樓下,哇!整個小區銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!
我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場,到我和徐舒迅約定的地方。過了一會,徐舒迅和他媽媽也來了,我們一起選擇了平時打羽毛球的地方去堆雪人,因為那里不滑,雪也多也厚。
大家開始堆雪人了,阿姨帶了兩個小盆,我和徐舒迅就一人一個,去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的雪往雪多的地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會,一個雪人的'身子就做好了,用什么當頭呢?媽媽突然發現,離我們不遠的地方,有一個小雪球,正好當雪人的頭,我把雪球滾過來,又滾過去,一會就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個徽章,兩只手是發了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當圍巾,一個大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭著與雪人照相紀念,別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會打雪仗,玩得很開心,讓我非常難忘。