在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的我作文1

　　假如我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而擔(dān)憂。

　　假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的`日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會向校長述說他們悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！你們背上書包和同學(xué)結(jié)伴而行，開開心心上學(xué)去，迎著面對吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！

快樂的我作文2

　　我叫林施羽，今年10歲，是一個陽光向上的女生。

　　我身材高大，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的.開心果，在學(xué)校我是班里有名的“小作家”。

　　我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。

　　除了體育運動，我還喜歡看課外書。每當(dāng)下課后，同學(xué)們會在操場上嬉戲，到走廊上玩耍，而我卻喜歡在安靜的地方看書。每逢周末，我都會一絲不茍地讀各種課外書。

　　我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當(dāng)然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。

　　我的優(yōu)點是：學(xué)習(xí)認真，上課也不做小動作。

　　我最大的缺點是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

　　我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點，努力學(xué)習(xí)。

　　朋友，你愿不愿意和我做朋友？

快樂的我作文3

　　“她”，知書達禮；我，窮酸書生。“她”，知識淵博；我，卻濫竽充數(shù)。“她”說她是人們打開知識大門的唯一鑰匙，我說我是讓人變成笨蛋的唯一使者。“她”說她肚子里有無窮無盡的知識，我說我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是，我倆卻“相愛”了。

　　我們倆一個是天上，一個是地下，我是怎么得到“她”的真愛，博得“她”的.歡心的呢？話還得從頭說起。

　　五歲那年，爸爸把“她”帶回家，我一眼便看中了“她”，那可謂是一見鐘情啊。從那以后，我便一發(fā)不可收拾，愛“她”到了神魂顛倒的地步，即使一日不吃飯，也要見到“她”那美麗的容顏。在學(xué)校，別人都在玩，只有我一個人呆在教室里與“她”談心，有時候放學(xué)了，我抬頭一看，空蕩蕩的教室里只有我一個人，再看外面，寂靜的校園早已人跡全無。

　　“她”給我?guī)�來了無限的歡樂。一旦沉浸在擁有“她”的時刻，我的快樂就像長了翅膀一樣。當(dāng)然，我也是個隨潮流的人，也懂得浪漫。每當(dāng)夜深人靜時，在燈火闌珊處，我便與“她”談起了“戀愛”，這實在是一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅之中，與“她”進行奇妙夜談。

　　我一直認為雨天是“談戀愛”的佳日。如今暑天已過，于是開窗歡喜迎雨，雨飄飄灑灑而來，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起，便有了一種怡然自得的氛圍。

快樂的我作文4

　　我有一個快樂又悠閑的暑假，像個五味瓶！

　　暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊，神不知鬼不覺，好像一個淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個五味瓶，應(yīng)為它有苦悶。快樂。煩惱……有說不出的滋味。

　　我的暑假里有許多趣事，我來講一下去杭州時快樂趣事！這是一個無聊的暑假，不是在家里看書，就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上，“我們?nèi)ズ贾莅桑　眿寢尩脑捵屛覙烽_了花，我歡呼起來！

　　去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后，先去哥哥家住了幾天。“今天天氣好！我們?nèi)ノ骱�玩吧！”媽媽說，我開心的.一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽光，好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花，看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！

　　你有一個快樂的暑假嗎？不如說出來分享一下！

快樂的我作文5

　　快樂是什么？什么樣才是快樂呢？小時候，我一直在想這些問題。每次，和爸爸媽媽高高興興地去玩，那是快樂嗎？小鳥在天空中自由自在地飛翔，那是快樂嗎？得到了老師的表揚，臉上露出了燦爛的笑容，那是快樂嗎？這些問題伴隨了我很久很久，直到那天，我明白了……

　　那是一個美麗的黃昏，金燦燦的太陽在下班之際，還不忘再裝點一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌，呼喚著鳥媽媽快點回來。九歲的我坐在院子里，自己一個人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會兒，就覺得好無聊，因為沒人陪我玩。不過這還得怪我自己，因為我怕別人把我的芭比娃娃弄壞了，都不給我的小伙伴們玩。忽然，我看見鄰居家的'芳芳在她家二樓的窗口上對著天空發(fā)呆。我想她一定很無聊吧！于是，我就叫她：“芳芳，過來和我一起玩芭比娃娃吧！”芳芳有些喜出望外，說：“真的嗎？”我點點頭，她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力，想象出一個又一個畫面、一個又一個場景，玩得可開心了。

　　不知不覺中，太陽下班了，一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了，我們才依依不舍地說“再見”。

　　那天，我仿佛比任何時候都快樂，因為我學(xué)會了我分享。原來，快樂是需要分享的，懂得分享你就會加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的真諦，找到了獲取快樂的辦法，撿到了快樂的鑰匙……

快樂的我作文6

　　“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學(xué)。“喝點水吧，我給您倒去。”話沒落地善做家務(wù)的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書去啦。 “敬愛的數(shù)學(xué)老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒大毛病，我會趕來上課。您不用擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績，我會在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來的辛苦培養(yǎng)，您要多多休息，保重身體。”這是另一名曾經(jīng)很自卑的女孩的請假條。

　　多么善良、細心、可愛的孩子啊，動作和語言中流露的是對生活的熱愛和快樂。感動之余冥思自己曾經(jīng)給過孩子什么，讓他們對我如此信任。其實孩子們的要求是很簡單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎勵，只要你用心和他交流，他們臉上就會露出燦爛的.笑容。 孩子們真摯的感情、快樂的心態(tài)常常讓我們很受感動，無形中自己也變得更加快樂充實和富有責(zé)任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著對別人一生產(chǎn)生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺得苦和累。

　　用我們的言行感染、熏陶孩子，當(dāng)他們在潛移默化中學(xué)會認真、樂觀和寬容，自尊、自愛和自強這些品質(zhì)時，作為老師心中的幸福是難以言傳的。

快樂的我作文7

　　快樂是無窮的，有時是一份收獲帶來的；有時是一次成功帶來的；還有時是別人的禮物帶來的。而我的快樂卻是“失蹤案”帶給我的。

　　記得那天，我和好朋友樊銘惠等人在樓底下玩耍，可一直沒有好玩的，我突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家，這我可來了興致，便拿了一個礦泉水瓶的瓶蓋，在最下面撒了一層細土，然后又鋪了一層細碎的綠葉，這樣一個精致的小家就完成了。在朋友們的幫助下，我抓了幾只小螞蟻，為了不讓它們餓死，我還放了一點磨碎的干脆面當(dāng)吃的`。最后，再蓋子上遮了一片大葉子，想過幾天看看它們會怎么樣．

　　三天之后，我來到了“螞蟻基地”，掀開葉子想看個究竟，可是，蓋子里的螞蟻只剩下一只了，干脆面也一點都沒有了。頓時，我的心里布滿了一個個大問號，我冥思苦想（ˇ？ˇ）想～，真想一下子就把這樁“失蹤案”解開。為了招的事情的原因，我又在蓋子里放了點干脆面。

　　第二天，我又來到這里，這使得場面讓我驚嘆不已，有成千盈百的螞蟻都在往它們的洞里運著什么，我仔細一看，咦！這不是干脆面嗎？原來螞蟻們并沒有逃走，而是去運送“糧食”了，真是太有趣了！俗話說：團結(jié)力量大。果然，不一會兒他們就運完了所有的干脆面。

　　耶——我真是太快樂了！因為我破了一樁離奇的“失蹤案”！

快樂的我作文8

　　上周體育課我挺高興的，為什么呢？因為上周一直都在踢足球（我的意思是不是天天都踢，而是體育課上一有時間就踢足球）。

　　這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進了兩個球。而且最后的點球的'時候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個人踢點球，剩下的幾個同學(xué)誰想去擋球，就可以去。因為我們都可以用手嗎，而且球門一變動，點球我們的距離就遠了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時間準備了。那樣，我們就沒有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進行射門，如果有飛球也肯定高了，自然就進不了了。

　　這周三，我創(chuàng)造出來了一個奇跡，就是開出了最高的點球。原先有一次陳俊哲去開的時候開到了前面的柱子上彈了回來，很可惜。這次，我的點球開到了前面那個柱子上的高1米，最后要是我再使點力氣，球肯定要飛出去的。

　　今年的運動會又準備開了，去年我的成績很不理想，一是我沒有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗不多，三是沒有使用最佳的姿勢和方法。不過這周看了張老師的正確姿勢，我相信這次一定會進入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。

　　這周我很高興，因為我創(chuàng)造了一個點球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長進了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報的羽毛球還是有一點好處。

快樂的我作文9

　　大家好，我是快樂的小花，我每天都過得很輕松自在，想知道我的生活嗎？那就接著往下看吧!

　　“啊呀，是誰把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說，我只知道是一個涼涼的圓滾滾的小東西在我頭上折騰來折騰去，我往上看了看說“原來是露珠弟弟，你這小家伙又在我頭上玩，還不快下來!”聽了我的話，露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來，因為他怕我一甩頭把他甩回家去，他掉下來就迅速地一腦袋扎進泥土中，調(diào)皮的小露珠竟然撓起了我的腳，“哈哈啊哈哈．．．．．．”正當(dāng)我笑得喘不過氣時，小露珠的爺爺太陽公公出來了，太陽公公的`臉氣得通紅，他火冒三丈地說：“你這小家伙又下來吵小花姐姐，還不快回來吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流，他沖出泥土轉(zhuǎn)身變成一股水蒸氣飛回家了。

　　一轉(zhuǎn)眼間就到了下午，“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著翅膀朝我飛來，我耷拉著腦袋高興地說：“姐姐呀，你終于來了，這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了，快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開心地說：“好啊，我還巴不得呢!”她開始動手了，一桶花粉，兩桶花粉桶，蜜蜂姐姐一直采到了晚上，終于采完了花粉，這回可把她累壞了，不過我就輕松多了，我伸出手看了看手表，啊，十點啦!我可要睡美容覺咯!

　　這就是我的快樂生活，怎么樣羨慕吧!

快樂的我作文10

　　我，一個活潑可愛開朗快了的女孩。你總是可以聽到我爽朗的笑聲。生日的時候，我快樂；被表揚的時候，我快樂；但成功的.喜悅更是讓我快樂不已。現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！

　　一個陽光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來幫媽媽擦桌子吧。

　　說干就干，我找來一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒過一會兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒過一會兒，我平靜了下來，媽媽平時做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會兒，就放棄。心想：媽媽說過的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒用，不行。我要堅持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。

　　有付出就有回報。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說：“我的孩子長大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”我聽了這話后，心里美滋滋的，快樂極了。

　　瞧，這就是快樂的我。一個快樂女孩。這件事更讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持，不放棄，就一定會成功。

快樂的我作文11

　　今天是20xx年12月5號，星期6。昨天下了一場大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來。

　　我正在家里寫作業(yè)，媽媽沒有在家，爸爸在一旁正干著家務(wù)活。我寫完了作業(yè)，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時候，太巧了，爸爸的家務(wù)活也干完了。我就悄悄地在爸爸的.耳邊說了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一個大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個紐扣。然后又拿了幾個牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。

　　我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當(dāng)做雪人的頭發(fā)。還拿了兩把掃帚當(dāng)雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來的眼睛做雪人的眼睛。

　　做完之后，我開心地跳了起來！這真是一件快樂的事情。

快樂的我作文12

　　不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現(xiàn)在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。

　　自從升入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得“博學(xué)深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發(fā)自內(nèi)心的無拘無束的笑容……

　　也許這就是青春時代的蛻變，也許這就是一個學(xué)生為了在老師心里有個高的評價與賞識所需要付出的代價吧！也許這就是成長中所必須經(jīng)歷的痛苦吧！

　　快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會，我會努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價，做一只在藍天中自由翱翔的雛鷹。

　　我在兩個同學(xué)的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的性格。在老師和同學(xué)們的心目中，她們誰的印象更好一點呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實際問題，是個馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點淑女氣息！而她，就恰如以前的`我；李晶，就如同現(xiàn)在的自己。也許我的變化沒有錯，進入初中，許多人都江堰市會變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現(xiàn)，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。

　　歸來吧，那只快樂的小鳥！

快樂的我作文13

　　一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。

　　我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅持練習(xí)，一練就是幾個小時，想過放棄，可總有股力量讓我堅持。哦，是因為我對書法的愛嗎？我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅持練習(xí)，一練就是幾個小時，想過放棄，可總有股力量讓我堅持。

　　哦，是因為我對書法的愛嗎？毛筆這中國的`特色，不什么時候在國內(nèi)快“絕跡”了。會書法的不被視為厲害、了不起。可我很不高興，國人，是什么時候拋棄了原本的東西？愛墨色暈開的宣紙；愛筆下的行云流水；愛帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理；愛……書法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。學(xué)過國畫，只當(dāng)作游戲；學(xué)過鋼琴，只當(dāng)做玩具。中默默替她做答，我愛的，是書法。

快樂的我作文14

　　快樂是美妙的，只有在人生的旅途上帶著快樂，只要再傷心的時候想著快樂，就會過好每一天！

　　我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。我有這一頭烏黑的長發(fā)，鼻子沒什么特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛），笑起來的時候眼睛像豌豆角，這就是傳說中的“咪咪眼”。我很愛笑，遇到不是非常傷心難過的.事的時候我總會用笑面對難題！

　　深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽，當(dāng)然隨時滿懷好心情的我也參加啦。！在中午12點左右，該我上場了我面帶微笑，向場中央走去，向大伙們敬了個禮，然后便擺出拉丁的準備動作等待音樂。“恰恰恰！”音樂響起！隨著恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂停了下來！我向大家伙敬了個禮，心想著：“呵呵！參加復(fù)賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進入了半決賽，我想：“恩！一定是我發(fā)揮太好了，裁判讓我直接進入半決賽！”不久我打入了決賽。激動人心的時候到了！開始公布比賽結(jié)果了。我只得了第7名！不過我并沒有像其他沒得好名次的人一樣因為每取得好成績哭泣！而是用快樂的心態(tài)去面對，反而我還要慶幸，慶幸我沒有得最后一名！我還要高興，因為這一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗！后來我才知道，原來不是裁判認為我跳得非常好，直接進入半決賽，是只有預(yù)賽，半決賽，決賽！

　　就這樣深圳‘游’畫上了圓滿的句號！

　　我們每一個人都需要用快樂的心態(tài)去面對每一個失敗，難題......

快樂的我作文15

　　我握著快樂的照片，急切地詢問來來往往的每一個人：“你們可曾看見我的快樂？”

　　他們或無奈地搖頭，或同情地看我，或厭惡地甩甩手。我要的答案，卻無人知曉。

　　只有我自己知道，它跟著你去了，去遠方。

　　不然又會是如何呢。記得從前，跟著你東奔西跑，每天都那般勞累。可那時我最不缺的就是快樂。

　　如今。

　　我拖著疲憊的步子尋找我的快樂，這么久了，它還貪玩著不肯回家。

　　夜幕籠罩這小都市，街道繁華如水，我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點點的華燈把我的臉映得明晃晃的。

　　燈光太亮，刺進心底的傷口，有狠狠的生硬的疼。

　　我微小的哭聲淹沒在喧鬧的.車笛中，無人理會。

　　許久，竟有一個女子在我身邊停住。然后她蹲下來，耐心地鼓勵我安慰我，語氣，溫柔，執(zhí)著。

　　淚眼朦朧，我看不清她的樣子，只是那纖瘦的輪廓，在惶恐的暗夜里，給我莫大的勇氣。

　　她叫卡卡，我默念著這個名字，一遍又一遍。

　　她告訴我，唯，一切都會好的，唯的快樂，會回來的。

　　她舉起手指著遠處一束微茫的白光：“看那光，看那光，小陌和安格在那等你，我們都一直在你身邊。走出那束光，我們就能找回快樂。”

　　于是她牽起我的手，向那幻覺般的光芒走去，步伐聲清脆而堅定。她的手掌冰涼干燥，卻似乎有無窮的力量，一點一點傳進我的身體。

　　離亮光越來越近，我把卡卡的手握的越來越緊。

　　我在心里說，有你們在，我什么都不怕了。

　　我的快樂，會回來的。