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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的我作文1
昨日的我，只可是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只可是是略知一二。昨日的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話，不專心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨日的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨日的我，經(jīng)歷的只可是是一段完美的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今日的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自我的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的.一個(gè)，但我并不為此而悲痛，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上頭走！
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。可是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于應(yīng)對(duì)它，因?yàn)槲颐靼祝粋�(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自我這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自我，這樣的人生才是有意義的。
此刻，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿期望的明日！
我自我也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
不一樣的我作文2
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話，不專心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的'國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
不一樣的我作文3
俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話：“幸福的家庭都是相似的。”在我眼中，跟同學(xué)的媽媽們比起來(lái)，我的媽媽很不一樣。
媽媽從來(lái)不溺愛(ài)我，很多事都讓自己做，我媽媽工作很忙，每天一大早就上班去了，所以穿衣、梳頭都是我自己做的。吃飯時(shí)別人的媽媽都會(huì)給他們夾菜，而我媽媽從來(lái)都沒(méi)給我?jiàn)A過(guò)。我問(wèn)媽媽是不是不愛(ài)我，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大，從小就要培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
我媽媽有時(shí)很小氣。每天放學(xué)，別的家長(zhǎng)都會(huì)手捧包子、面包之類的美味來(lái)迎接他們，而我媽媽基本上什么都不給我?guī)В灰?jiàn)到我就和我談?wù)搶W(xué)校里的見(jiàn)聞。但有時(shí)又很大方，我的課余生活彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)媽媽都很支持，每個(gè)星期都堅(jiān)持送我去專業(yè)老師那里參加培訓(xùn)。一次我無(wú)意間被幾張郵票吸引，也想集郵。媽媽不僅送了我一本集郵冊(cè)，還幫我搜集了郵票，和我一起欣賞郵票圖案，講述郵票上的知識(shí)，帶我進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界。
有一次我和同學(xué)之間鬧了點(diǎn)小矛盾，我覺(jué)得自己受了很大的委屈，心里很不開(kāi)心。媽媽告訴我：“在外面沒(méi)有人會(huì)寵著你讓著你，你要本著保護(hù)自己，也不傷害別人的原則，友好和平的解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)。”
我的'媽媽和別人的媽媽非常的不一樣，媽媽教會(huì)了我課堂上學(xué)不到的知識(shí)，教會(huì)了我生活的技能，怎么去享受生活，如何去適應(yīng)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽的愛(ài)像娟娟溪流滋潤(rùn)著我，我愛(ài)我那與眾不同的媽媽！
不一樣的我作文4
“耶！終于過(guò)去了！”訓(xùn)練場(chǎng)傳來(lái)一陣歡呼聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫嶙屛覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>
我穿著深綠色和淺綠色相間的迷彩服，帥帥的，和隊(duì)友們一起來(lái)到了NO.1的高空拓展訓(xùn)練基地，看到了一個(gè)高十二米，長(zhǎng)六米的平衡木，我們每一個(gè)隊(duì)友都要通過(guò)這個(gè)平衡木。爸爸媽媽都沒(méi)想到我會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加這個(gè)“平衡木”項(xiàng)目。
首先，教練給我穿好了安全服，扣好了高壓鎖扣，系好了安全帶。然后，我就沿著鐵桿開(kāi)始一腳一腳地往上爬，爬到，一定高度的時(shí)候，與平衡木平行了，教練讓我雙腳踩在同一個(gè)凹槽里。接著，我先用右手拉住橋索，然后一步邁到平衡木上，松開(kāi)手，側(cè)著身子一步一步往前走。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了橋中間，這時(shí)候腿開(kāi)始發(fā)顫了很久，我從來(lái)沒(méi)有這么發(fā)顫過(guò)，為了使自己不那么害怕，我把眼神駛向遠(yuǎn)方，看到遠(yuǎn)處一棵小樹(shù)上有一叢葉子像一個(gè)小男孩，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“他”好像在那里像我招手，給我打氣似的。媽媽和其他隊(duì)友們也在下面鼓勵(lì)我，我猶豫了一會(huì)兒，鼓足勇氣，又開(kāi)始用小碎步緩緩地向前進(jìn)。終于，我拉住了對(duì)面的`橋索，心里那塊大石頭終于放下去了
輪到媽媽了，看著媽媽一步步爬到頂上，剛開(kāi)始她都不敢放掉橋索，后來(lái)在我的鼓勵(lì)下，終于跨出了第一步，順利完成了任務(wù)，
今天的活動(dòng)讓我明白了：要不斷地挑戰(zhàn)自己，才能獲得成功！
不一樣的我作文5
我就是我，不是父母眼中別人家的孩子。但我也有不一樣的一面，我也有我的發(fā)現(xiàn)。
我白白的皮膚，小小的眼睛非常有神。喜歡各種搞怪，常常逗得大家捧腹大笑。
小時(shí)候我最喜歡做“惡作劇”，有一次，我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不巧被我老爸抓了個(gè)正著。老爸說(shuō)：“不把這白襯衫洗得雪白，你就別吃晚飯了。”這讓我大傷腦筋。
我拿著“黑白襯衫”走到水池前，用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著一個(gè)搓衣板和一袋洗衣粉，我開(kāi)始洗衣，起先，把搓衣板斜著放，再在衣服上撒上一些洗衣粉，濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓，一件雪白的衣服就洗完了，可結(jié)果不同，墨水就不肯離開(kāi)衣服。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音，我看著“黑白襯衫”暗暗得想，要是不亂畫(huà)就不會(huì)有那么多事了。反正沒(méi)飯吃，大不了再做一個(gè)惡作劇，于是我從廚房拿了一包食用鹽，灑在襯衫上，不料，老爸來(lái)檢查，幸虧我聰明，搓了幾下，爸爸走了，我看見(jiàn)襯衫上的'一些污漬都去除了，我想了想，原來(lái)是鹽把污漬去除的。于是我按照這個(gè)方法，清除污漬。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著洗好的襯衫帶到餐桌吃飯，并把襯衫給老爸，老爸一臉驚訝，我想老爸早已準(zhǔn)備好教訓(xùn)的話，看來(lái)這會(huì)兒，老爸用不著了！我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網(wǎng)搜索，原來(lái)鹽叫做氯化鈉，是一種晶體，不僅可以食用，而且可以去除污漬，跟水融合在一起，具有洗漂的作用，能去除污漬。
看來(lái)生活中，也有不少的學(xué)問(wèn)呀！我要積極探索生活中的奧秘，我要做一個(gè)別人眼里不一樣的我。
不一樣的我作文6
我，是一個(gè)內(nèi)向，怕羞的人，學(xué)校里朋友不多，莫過(guò)于就是剛開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)了附近的幾個(gè)人而已。新朋友怎么來(lái)呢，別人主動(dòng)跟我交朋友，再慢慢地介紹開(kāi)來(lái)。
下課時(shí)，我不像別人一樣在外面成群結(jié)隊(duì)地聊天，跑步，玩耍，而是獨(dú)自一人坐在位置上寫(xiě)回家作業(yè)，這樣回家有玩的時(shí)間了，學(xué)校里太無(wú)趣，煩躁了。但剛認(rèn)識(shí)不久的鄧文乾、楊毅晨每次下課都會(huì)來(lái)找我，開(kāi)始，感覺(jué)自己不再那么孤單了，后來(lái)，又感覺(jué)他們兩個(gè)太煩了，爭(zhēng)分奪秒寫(xiě)作業(yè)的我要么就是被拉出教室，要么就是桌子一搖一擺地被他們搖晃著。或許是長(zhǎng)期的內(nèi)向，讓我厭倦這種吵鬧的環(huán)境，我試著改變自己，卻怎么都改變不過(guò)來(lái)。
做游戲時(shí)，哪個(gè)小組都不需要我，只能和剩下幾個(gè)同病相憐的人一起；班隊(duì)課時(shí)，也沒(méi)有哪組適合我，還是跟剩下的幾個(gè)人在一起。
打籃球時(shí)，即便是籃球課上打得再怎么好，多么適合進(jìn)攻，但在學(xué)校里，我要么就是在搶球，要么就是拿到球后立刻傳球。有時(shí)，就干看著隊(duì)友吶著籃球突破重重包圍，投進(jìn)了球，而我，就負(fù)責(zé)在旁邊加油什么的。
內(nèi)向的我，還有著不一樣的性格。不喜歡當(dāng)面叫別人名字，我找別人，叫的不是名字，而是直接說(shuō)自己要說(shuō)的話，總感覺(jué)叫著名字很尷尬，有時(shí)候，會(huì)想到他的綽號(hào)，這樣自我也不會(huì)感覺(jué)那么尷尬。但聊天時(shí)提到別人，名字又是讀得朗朗上口，雖然別人總是叫著自己的.名字，但就感覺(jué)，自己的名字又是那么的順。
就這樣，插口袋也成了我的標(biāo)配，走路插著口袋，不知為何，喜歡低著頭走。抬起頭來(lái)，一望無(wú)際，低下頭來(lái)，看到的只是自己細(xì)長(zhǎng)的影子。沒(méi)事干時(shí)，把手插到口袋里，不知為何。不想太暴露自己吧。
不一樣的我作文7
我叫李童，是一個(gè)女孩兒，我的愛(ài)好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起來(lái)時(shí)，嘴角邊有一個(gè)小小的酒窩。沒(méi)錯(cuò)，我開(kāi)口說(shuō)的第一句話，你們就可能聽(tīng)出來(lái)啦，我可不是一個(gè)乖乖的女孩兒，還有點(diǎn)兒小頑皮！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班上當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)。可是，我可不是自我夸自我啊，常常的，我的考試成績(jī)位居班上第一。當(dāng)別人問(wèn)我考多少分時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我不告訴你，因?yàn)椤！！！！！Ｒ驗(yàn)榧偃缥冶饶憧嫉母撸憔蜁?huì)認(rèn)為我很驕傲！”就因?yàn)槲疫@謙虛，在班上有不少好朋友，頂好頂好的。
我喜歡打架，自然而然，我和那些個(gè)男生們成了“鐵哥們兒”。一下課，我就跑出去，和那些男生玩游戲。說(shuō)實(shí)話，我在男生們的眼里，既是個(gè)“管家婆”愛(ài)打人，我一發(fā)威起來(lái)，那些男生們無(wú)不抱頭鼠竄，落荒而逃；又是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小淑女”，這次的班干部選舉，百分之九十九點(diǎn)九九的男生都選我當(dāng)班長(zhǎng)，教師問(wèn)道："你們?yōu)槭裁炊歼x李童同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)啊”“因?yàn)樗芏萌绾巫寗e人喜歡你！”男生們異口同聲地說(shuō)。
我喜歡和男生玩兒，不大喜歡女生，因?yàn)榘。己贸裘溃齻冊(cè)谝积R，無(wú)非就是談?wù)撚嘘P(guān)于“今日我買(mǎi)了發(fā)卡，好美的”……讓我聽(tīng)了，渾身的'雞皮疙瘩都在緊急集合！！！
我喜歡看書(shū)，異常是楊紅櫻阿姨的書(shū)，她的書(shū)，讀起來(lái)是簡(jiǎn)便、暢快的；我也喜歡讀文學(xué)書(shū)，比如《小婦人》，我總是一遍又一遍的回味。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我異常像這本書(shū)里的JO，因?yàn)樗兄臀乙粯拥男愿瘛?/p>
我就是我，不一樣的我。你，喜歡我嗎
不一樣的我作文8
我跟別人真有點(diǎn)不一樣，遇上危險(xiǎn)的事情，別人總會(huì)望而生畏，而我卻挺身而出。
就說(shuō)我們?nèi)ヒ按赌且换匕桑瑒偟侥康牡兀吐?tīng)到有人大喊： “蛇！小蛇！”所有人都跑過(guò)去，可我卻不以為然，心里嘀咕道：“不就是幾條蛇嗎？有什么呀，大驚小怪！”再看看那幾位：“哎呀！”“救命呀！”……
實(shí)在看不下去了，我才跑了過(guò)去：一條筷子粗的蛇正朝我們直吐信子。見(jiàn)此情景，我不慌不忙地拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，鎮(zhèn)定地朝蛇走去。這時(shí)所有的同學(xué)都盯著我。
我鎮(zhèn)定自若，對(duì)著蛇頭拼命一按，然后再一挑。蛇立刻像折斷的樹(shù)枝，到一邊去了。“嚇?biāo)牢伊耍 钡鹊酵瑢W(xué)們湊上來(lái)的'時(shí)候，似乎還有人心有余悸地喊著。其實(shí)想想也是，我可是一個(gè)小姑娘呀，竟然獨(dú)自與蛇大戰(zhàn)了“幾個(gè)回合”。
這還不算。那回下課，我們幾個(gè)小孩子正在玩球，突然冒出一群大孩子，兇神惡煞般地把皮球搶走了。同學(xué)們你看我、我看你，誰(shuí)也沒(méi)了主意。“算了吧！”有的同學(xué)想到了放棄，“可我的球？”球的主人欲言又止。我話不說(shuō)，一下子沖到了大孩子們面前，拉住手上拿球的那個(gè)：“把球還給我們！”大孩子一下子愣住了。我可不管這么多， “不把球還給我，我就把你的衣服扯壞！”我狠狠地說(shuō)。
對(duì)，快把球拿來(lái)！”其他同學(xué)也立刻沖上前去。那幾個(gè)孩子被我們的舉動(dòng)嚇呆了，把球一扔，頭也不回地跑掉了。
敢作敢為、永不放棄，這就是不一樣的我。
不一樣的我作文9
我是個(gè)不漂亮的小女生，在生活里是個(gè)歡樂(lè)活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書(shū)呆子，我是一個(gè)與別人不一樣的女生，我的朋友很多，她們交會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡樂(lè)和知識(shí)，所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說(shuō)我像20xx年超級(jí)女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來(lái)我可是有名的喲！在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生，就是長(zhǎng)的不好，如果長(zhǎng)的.好的話，我可是有名的大美女喲！
我和別人不一樣的是別人覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，我卻覺(jué)得很難。而我覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，別人卻覺(jué)得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時(shí)候考試簡(jiǎn)單的題我做不起，被教師叫到辦公室批評(píng)了一頓！唉！真悲，有時(shí)候較難的題我全做起了，教師又說(shuō)我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，教師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，比較難的你全會(huì)，比較簡(jiǎn)單卻不會(huì)，真是好倒霉！
雖然我經(jīng)常被教師叫去，可是我并不感到很難受很委屈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒(méi)考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會(huì)哭，可是沒(méi)想到的是，我竟然沒(méi)哭，過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō)：“你好兇啊！竟然不哭，要是我被打了，絕對(duì)要哭的”我微笑了一下，然后回家了。
其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣，可是我并不是那樣的女生，可是我在特殊的生活中也感到了歡樂(lè)和幸福。我很感激我的朋友和教師和我等額父母，我再此給她們說(shuō)聲多謝了！
我就是我！不一樣的我！一個(gè)充滿樂(lè)趣。歡樂(lè)。的我！請(qǐng)大家支持我吧！
不一樣的我作文10
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，還有一小部份同學(xué)還不認(rèn)識(shí)我。
我并不漂亮，唯一好看一點(diǎn)的地方就是眼睛，可現(xiàn)在眼睛也不幫我了，塌塌的鼻梁上戴上了一副黑眼鏡，完全把眼睛給遮住了。
我愛(ài)笑，許多同學(xué)我笑的時(shí)候最可愛(ài)，也許這就是笑的魔力吧！
我是內(nèi)心有點(diǎn)小寂寞的人，不愛(ài)離群，但又不喜歡和太多人在一起。我不喜歡排斥的'感覺(jué)，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我覺(jué)得我是多余的。但當(dāng)我和我的閨蜜在一起時(shí)，我便會(huì)神采飛揚(yáng)，快樂(lè)到頂點(diǎn)！
我熱愛(ài)羽毛球，開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)打得神采飛揚(yáng)，但不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)打得瘋狂，累了，躺在地上急促的呼吸。
人生總要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，才能豎起一次又一次的成功。面對(duì)失敗，我總以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，媽媽常說(shuō)：“用積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)美好。”這句話我一直銘記在心，初來(lái)乍到的不適，對(duì)老師的不熟悉，好幾次哭完之后，想到這句話，總會(huì)振作起來(lái)。
我會(huì)為我的追求而努力奮斗。雖然它們現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，但我會(huì)奮力拼搏，即使失敗也不放棄，因?yàn)楹Ｃ魍?jīng)說(shuō)過(guò)——一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
不一樣的我——一個(gè)讓人摸不著重點(diǎn)的人！
不一樣的我作文11
我，張馨文，一個(gè)結(jié)實(shí)的、壯壯的小男孩，要說(shuō)現(xiàn)在的我和過(guò)去就是不一樣！
過(guò)去的我，一聽(tīng)說(shuō)作文頭都大了，真恨那些“發(fā)明”寫(xiě)作文的人，他們真不怕整死人啊！現(xiàn)在的我可大不一樣啦，雖然還不是寫(xiě)得很好，但一點(diǎn)兒也不怕啦。每周的作文課，我是早早就到了，你問(wèn)為什么？我擔(dān)心遲到了啊！
過(guò)去的我，才上作文課時(shí)，總有些坐不住，一會(huì)兒和左邊的同學(xué)說(shuō)話，一會(huì)兒又和右邊的同學(xué)說(shuō)話。老師看見(jiàn)了，會(huì)及時(shí)來(lái)提醒我，有時(shí)摸摸我的頭，有時(shí)輕輕拍拍我的桌子，還有時(shí)眼睛盯著我，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我明白老師眼睛說(shuō)的`話，那是要我安安靜靜聽(tīng)講。可管不了多久我老毛病又犯了。
現(xiàn)在的我可不一樣啦！上課時(shí)，我總是專心地聽(tīng)老師講話，老師走到哪兒，我的眼光就跟到哪兒。同學(xué)們的發(fā)言我也全神貫注地聽(tīng)，原來(lái)哥哥姐姐說(shuō)得可好了，我會(huì)和其他同學(xué)一樣，會(huì)情不自禁地鼓掌表?yè)P(yáng)發(fā)言的人。每一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)積極地思考，大聲地回答，也贏得了不少的掌聲，心里美著呢！石頭老師說(shuō)“真正高素質(zhì)的人會(huì)傾聽(tīng)”，這話一點(diǎn)兒都不假。
再說(shuō)說(shuō)我在東辰學(xué)校的表現(xiàn)吧，原來(lái)同學(xué)說(shuō)一點(diǎn)兒對(duì)不起我的話，我就會(huì)拉著他的衣服，一副“兇巴巴”的樣子教訓(xùn)他，老師批評(píng)打架的學(xué)生里面常常有我的名字。可現(xiàn)在我告別了那種行為，因?yàn)槭^老師說(shuō)：“誰(shuí)也不可能渾身上下都是金子，都在閃閃發(fā)光，每個(gè)人都有不足，要允許別人有不同意見(jiàn)。”因此，我現(xiàn)在還很有一點(diǎn)兒君子風(fēng)度了！
我，張馨文，和過(guò)去真的不一樣了！
不一樣的我作文12
一年級(jí)、二年級(jí)，三年級(jí)、四年級(jí)，五年級(jí)。光陰似箭，日月如梭，五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假，一次又一次經(jīng)歷，每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。
暑假的時(shí)間好像多加繁星，又好像稍縱即逝，前一個(gè)月還在奮筆疾書(shū)的我，如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無(wú)聊地玩著。這時(shí)，媽媽抱著妹妹來(lái)到了我的房間，他拍著泡，一副累的不能再累的樣子，說(shuō)：“哎喲，帶個(gè)妹妹這么辛苦，碗都不能洗，衣也沒(méi)手洗。”對(duì)了，幫媽媽洗洗碗，洗洗衣，不是一件既解悶又有幫助的事嗎？我立刻跑到樓下，啊！這么多碗，看著眼前堆成山的碗，我萌生了退意。不行，媽媽平時(shí)也是洗這么多碗，她可以，我怎么不行了呢？拿起一疊盤(pán)子，我抓起鋼絲圈，努力地搓起來(lái)，搓了一會(huì)兒，我又加了點(diǎn)洗碗精，繼續(xù)搓，泡泡覆蓋了整個(gè)碗，我打開(kāi)水龍頭，“嘩啦啦”的一聲，整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干，10分鐘后，我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面，甩了一把汗，我走到樓上，去洗媽媽沒(méi)時(shí)間洗的衣。
衣可真多。我拿著刷子，對(duì)手中的衣用力的刷來(lái)刷去，洗潔精所變成的'泡泡都布滿了我的半只手，洗呀洗，那幾件衣的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍，對(duì)著衣沖洗了一番后，仔細(xì)地檢查一下有沒(méi)有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續(xù)洗了5、6件，我覺(jué)得我的手好像脫臼了一樣，失去了控制。休息片刻后，我站起身來(lái)，繼續(xù)去洗衣，就這樣5、6件一次地洗，我終于洗完了，汗水浸濕了我的胸襟，但是我卻感到十分充實(shí)。
從這天起，我一有空便幫媽媽做事，這個(gè)暑假，我不一樣。
不一樣的我作文13
我的媽媽身材高挑，顏值“在線”。她披著一頭齊肩長(zhǎng)發(fā)，白凈的瓜子臉上嵌有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下面點(diǎn)綴著紅潤(rùn)的嘴唇。
她性情溫和，待人和藹。平時(shí)說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)，嘴角眉梢總帶著微笑。她不僅性格溫柔可親，還心地善良、待人熱情。
記得有一天早晨，我和媽媽都起晚了。生怕遲到的我們心急如焚、手忙腳亂，像救火隊(duì)員一樣，三下五除二就收拾好自己，早飯都沒(méi)顧上吃，匆匆忙忙地抓起一個(gè)面包沖出了門(mén)。啊，幸好！電梯就停在我住的26層！
我一步跨進(jìn)電梯，快速點(diǎn)動(dòng)關(guān)門(mén)的按鈕。26、25、24……我緊盯著電梯跳動(dòng)的`數(shù)字，看到電梯一路降到9層時(shí)稍稍松了口氣，心想：應(yīng)該可以直達(dá)1層了。可電梯偏偏在8層減速停下來(lái)，電梯門(mén)一打開(kāi)，是一位拄著雙拐的老爺爺，他年齡很大了，頭發(fā)花白，老態(tài)龍鐘。他慢慢地朝著電梯里挪。我急得滿臉通紅，心中暗想：糟糕，又得耽誤時(shí)間了，真煩人啊！
沒(méi)想到媽媽一手擋著電梯門(mén)，一手?jǐn)v著老爺爺，耐心地說(shuō)：“老大爺您別著急，慢點(diǎn)走。”我不耐煩地原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：干嘛不讓老爺爺?shù)纫幌略偕希覀凂R上就遲到了。
好不容易到了1層，我迅速移到門(mén)口想第一個(gè)沖出電梯，誰(shuí)知媽媽看出了我的心思，把我攔下來(lái)說(shuō)：“讓老爺爺先走。如果我們都走了，老爺爺行動(dòng)不便，被電梯夾住怎么辦？”我只好和媽媽一起把老爺爺護(hù)送出電梯。可心中急得直冒火。出了電梯，老爺爺笑瞇瞇地連聲說(shuō)：“謝謝你們，謝謝有禮貌的小朋友。”聽(tīng)了這話，看著老爺爺開(kāi)心的樣子，我心里頓時(shí)亮堂堂的，又高興又自豪，可我更清楚，媽媽的做法才更值得尊重。
這就是我的媽媽，一位美麗、善良的好媽媽。
不一樣的我作文14
有這樣一個(gè)男孩，他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)“招風(fēng)耳”。以前許多人都說(shuō)他長(zhǎng)得像女孩，起初他還不信，可是直到去年春節(jié)戴上了一頂假發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一張“娘娘臉”，這種“絕配”真是無(wú)顏面對(duì)班里的帥哥美女。 這就是我，武煜晗，今年11歲，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。
我這個(gè)人特別愛(ài)看書(shū)，上課看，下課看，吃飯看，走路看，就連上廁所時(shí)也要捧著一本書(shū)津津有味地讀著，不同類別的書(shū)我都看，什么名人故事、歷史傳記、科學(xué)探秘等等，我的書(shū)柜滿滿的全是。媽媽總叫我“書(shū)迷”。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本人那么喜歡看書(shū)呢？每次放學(xué)回家，我都會(huì)立刻跑到書(shū)房，沉浸在書(shū)的海洋。我真是一個(gè)典型的“書(shū)蟲(chóng)’。
你別看我那么愛(ài)看書(shū)，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的'“書(shū)呆子’，除了讀書(shū)，我還喜歡交朋友。你別看我小，我交的朋友還真不少。比如：“神童”籍化瀟，“廢話大王”別正旸等等，這些都是我最好的朋友。
我還喜歡唱歌，我上學(xué)唱，放學(xué)唱，就連睡覺(jué)前，也要哼兩遍才能安心入睡。中文歌、英文歌、甚至韓文歌我都唱。每當(dāng)空閑之時(shí)，我就會(huì)放聲歌唱，讓家中充滿音樂(lè)的快活和舒暢。高興時(shí)，我會(huì)唱歌，唱出自己的快樂(lè)與喜悅；悲傷時(shí)，我會(huì)唱歌，唱出自己內(nèi)心的哀愁；孤獨(dú)時(shí)，歌聲是我的朋友；快樂(lè)時(shí)，歌聲是我的翅膀。這就是喜歡唱歌，熱愛(ài)音樂(lè)的我。
這就是我，一個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的男孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?我在這里等著你！
不一樣的我作文15
每個(gè)人都有自己好的一面和壞的一面，但每一面都不一樣。作為一個(gè)多變的人，我也有自己不同的風(fēng)格，比如陌陌，熱情，溫柔，暴力，強(qiáng)勢(shì)，弱勢(shì).想要了解我，了解我，首先要知道我的多變。
在老師面前我是一個(gè)溫柔善良的同學(xué)。無(wú)數(shù)老師喜歡我，也有喜歡我善良的。有一次同學(xué)丟了錢(qián)，可惜那天下著傾盆大雨。我二話沒(méi)說(shuō)，給了她20塊錢(qián)，正好被老師看到了，給了我一個(gè)大拇指。20塊錢(qián)雖然不多，但卻是心靈友誼的橋梁，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助吧？有人喜歡我的勇敢。他們?cè)谡n堂上無(wú)論認(rèn)為問(wèn)題是對(duì)是錯(cuò)都可以勇敢的回答。如果他們想到了答案，就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，否則就不應(yīng)該下去。是嗎？
我在同學(xué)面前是一個(gè)活潑，暴力，堅(jiān)強(qiáng)的女生。不管你面臨什么困難，你都會(huì)用樂(lè)觀的`態(tài)度去解決。有一次，和閨蜜吵架了。雖然很難過(guò)，但我還是以樂(lè)觀的態(tài)度成功解決了問(wèn)題。
又一次，我們學(xué)校一個(gè)不敢招惹的惡霸無(wú)情的扔掉了我的作業(yè)本。雖然沒(méi)什么，但我不想讓他不尊重別人的勞動(dòng)成果。于是我一巴掌拍在他的臉頰上。可能他憤怒地填飽了胸膛，像扔裙子一樣扔我。我們這樣打了一段時(shí)間。也許是他的良心發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我不和你打。”我又拿起了我的練習(xí)本。我就是這樣出名的！想想看，普通人像扔衣服一樣扔人是難以忍受的，可我一滴眼淚都沒(méi)掉。
快看！這就是我。你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了。希望世界因?yàn)轱L(fēng)格不同而美好。讓多變伴隨我們的一生。最好是自己。