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抓蜻蜓作文
更新時間:2024-10-12 10:11:25
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抓蜻蜓作文(通用21篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的抓蜻蜓作文,希望對大家有所幫助。

  抓蜻蜓作文 1

  一個暑假的早晨,天剛下完雨,灰沉沉的,天上有無數只蜻蜓在飛舞,這個情景被正在窗前發愣的小明看到了,他高興地蹦了起來,說:”我知道玩什么了!”

  小明興沖沖地從家里拿了一個網,下面綁了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地來到了小剛家樓下,大聲地喊:“小剛快下來吧!我們去抓蜻蜓!”“我知道了。我馬上就下來。”小剛說。不一會兒,小剛也拿著塑料袋下來了。

  他們來到草地上。蜻蜓還在興高采烈地飛舞著。當他們開始用網開始抓蜻蜓時,蜻蜓們開始慌亂了!澳憧,我抓住了一只!好大!”“你看我這只多漂亮啊!這個地方還是藍色的呢!”“我這只最好!”“我這只才好呢!”他們正在熱烈地爭吵時,少先隊員小紅走了過來說:“你們在干什么呢?”小明和小剛急忙把手背起來說:“沒干什么。”“給我看看你們手里的'東西!”小紅說。“你們抓蜻蜓!他們可是益蟲啊!”小紅大叫。“什么益蟲,它能干什么?”小明和不服氣地說!八麄兡艹陨n蠅,蚊子一類的害蟲。就連幼蟲在水里還可以吃害蟲的卵!”小紅說。小剛和小明慚愧地低下了頭,并把蜻蜓放飛了。蜻蜓在他們的頭上又開始歡快地飛舞了。

  從此以后,小剛和小明再也沒有抓蜻蜓,還當了環保小標兵呢!

  抓蜻蜓作文 2

  今天是星期六,是我住在老家的第三天,上午十點左右,我還在床上做美夢呢。忽然就被外婆叫醒了!外婆說今天要去廖家坡探望老外祖,到了那里,我大吃一驚,到處都飛有蜻蜓,有紅蜻蜓,黃蜻蜓,甚至還有黑蜻蜓!

  我表妹又動歪腦筋了,他出了一個餿主意,叫我去抓蜻蜓,我看見蜻蜓飛過來,我一揮動網子蜻蜓就被抓到了,表妹叫我把網子給她,她說她肯定抓的比我好,沒想到他亂揮動一下網子,連一只也沒抓到,瑞瑞也來抓,沒想到瑞瑞運氣好,一下子就把蜻蜓給抓到手了!表妹說:她只是碰巧而已,我也能抓到,他又抓了一次,沒想到蜻蜓跑了,表妹說:我不管,我不管,我還要一些蜻蜓!我告訴表妹:你要先等蜻蜓停到樹枝上,然后一網,就抓到了,所以表妹按照我的方式,他等蜻蜓停到樹枝上,然后一網,他就抓到蜻蜓了,后來表妹提議我們來一場抓蜻蜓大賽怎么樣,我同意了,后來一場抓蜻蜓大賽就開始了。

  過了一會兒比賽結束了,我們開始數蜻蜓,我抓到了三只,弟弟抓到了一只,表妹抓到的`最多,她抓到了四只,果然失敗是成功之母,表妹最后比我們抓到的都多了!過了一會兒我們和外婆回到了家里!希望以后還能來這兒抓蜻蜓啊。

  抓蜻蜓作文 3

  今天,我與弟弟又一次去了“蝌蚪池”。

  我們這次去不是抓青蛙,因為青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。

  來到池塘,池塘里的水面滿是青苔,我見了,高興地想:說不定用這個當“漁網”,可以抓不少呢!我找來一根大樹枝子,朝水里一撈,一堆絲網狀的青苔被提了上來,我仔細地翻看著這堆“網”,發現一塊青苔蒙蓋著一個黑色的東西,拿出一看,竟是一只負子蟲!我把它放到盒里,這時突然有一個東西跳了出來,我一看,原來是目標蟲,也就是蜻蜓幼蟲,因為它咬人很厲害,所以我迅速抓住了它,放進了盒子里,就這樣,我們抓了2只負子蟲和11只蜻蜓幼蟲。

  回到家,我便開始觀察蜻蜓幼蟲了,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石似的眼睛,它的嘴底下藏有一個夾子,只要見到食物,就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住,然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色,背上有兩個幼翅,它的`身子雖然是灰色,卻又透明,可以看見它的五臟六腑,它的腿上有黑色和黃色的斑點。它的尾巴頭上有三個尖,它在池塘里趴著,幾乎看不出來。

  現在,我把它養在盆子里,繼續觀察它的變化。

  抓蜻蜓作文 4

  俗話說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。今天,我們一家三口就要去大白蕩公園的荷塘邊去捉蜻蜓啦。

  出發前,我們在家把所需的裝備都放在了背包里,有可折疊的網兜,望遠鏡,放大鏡,還有零食飲料……一切準備好之后,我們出發了。在開往大白蕩公園的路上,我心里默默地想:現在才剛初夏,荷花估計都還沒有開呢!會有蜻蜓出現嗎?

  不知不覺就到達了目的地,同時我也帶著我的“疑惑”進入了公園。抬頭望向天空,太陽已經高高掛起,氣溫逐漸升高,大地和四周的空氣也燥熱了起來。我迅速拿出我的網兜,踮起腳尖悄悄的向荷塘邊摸了過去,生怕被人發現一樣?拷商吝,只見三兩只蜻蜓正在荷花苞上嬉鬧玩耍,心里不免有些失落:“怎么就這么幾只了?”但是我很快打起了精神,心里默默給自己鼓勁:“我是來抓蜻蜓的,只要有就不錯了!庇谑俏沂钩100米沖刺的力氣,舉起網兜一把撲了上去,大力向蜻蜓的方向一掃,結果什么都沒有撲到,蜻蜓也被我突然的舉動嚇得沒有影了,心里再次漾起失落與不高興。這時,爸爸提醒我:“你可以嘗試找一個涼快又有花骨朵的地方守株待兔。”聽了他的話,我立馬找了一個涼快的,荷花開的最多的地方躲藏了起來。天氣越來越熱,時間也一分一秒的.過去了,就在這時,有一對蜻蜓向我躲藏得荷花處飛了過來。我激動極了,迫不及待地握緊裝備,蜻蜓剛一停在花朵上,我再次大力一掃,也許是蜻蜓太累或者太餓飛不動了,兩只蜻蜓都穩穩地落入我的網兜內。我即興奮又高興地把它們放進了早已準備的玻璃盒子里。蜻蜓剛入盒子內就不停地撞擊玻璃,仿佛在說:“救命啊,救命啊,放我出去……”我沒有理會它們的這一行為,拿起放大鏡對蜻蜓做了一系列的觀察,當觀察到蜻蜓的翅膀時,發現翅膀上有小小的裂口,可它們還在不停地撞擊玻璃,我很是心疼,很怕蜻蜓撞傷自己,于是我毫不猶豫地打開玻璃盒子的蓋子,放走了蜻蜓。

  看著飛遠的蜻蜓,我心里升起了一抹笑容。

  抓蜻蜓作文 5

  暑假已經過了一半了,我和爸爸每天在家里只有幾件事:做作業、看書、看電視、睡覺和一些自己也不知道自己在干什么的事。有一天,爸爸提出一個又古怪、又有趣、又有點問題的建議——“捉蜻蜓!”

  我說:“我們家附近又沒有水塘呀?”

  爸爸說:“我們的新校區不是有嗎?”

  我一想,“對呀!”

  爸爸說:“媽媽明天在新校區值班,我們一邊陪她,一邊捉蜻蜓!

  “你打算讓我空手捉蜻蜓嗎?我可沒有那么快的動作。”我問爸爸。

  爸爸說:“我們上次不是買了一個捕捉網嗎?”

  “哦,我把它給忘了!

  第二天,我和爸爸拿了捕捉網、一只小罐子等一些捉昆蟲用的工具,來到了工程學院東校區的小河邊。我看到小河邊滿天飛舞的蜻蜓,說到:“這簡直就是蝗災呀!”

  爸爸說:“看我的吧!”

  只見爸爸拿著捕捉網在天上亂揮。“砰”的一聲,一只身上有黑色和黃色條紋的不太像是蜻蜓的東西從湛藍深遠的天空中落了下來。我們連忙跑過去,可是撿起來一看,原來是一只黃蜂。結果,這只可憐的.黃蜂被我一氣之下踩了個稀巴爛。

  我對爸爸說:“這次讓大師來吧,你不行!”

  爸爸說:“那就看你的了。”

  我半蹲在草叢邊上的那條用石頭鋪成的石子小路上,我那雙透亮靈活的眼睛死死地盯著那只停在被風吹得搖搖晃晃的小草尖尖上的一只全身黑色的,肚子中間有一小塊白色花斑的蜻蜓。突然,我猛地用捕捉網一罩,哈哈,可算捉到你了。我把蜻蜓從捕捉網中捉出,放進了早已準備好的小罐子里。

  不一會兒,我又收獲了一只紅色的豆娘和一只金龜子。

  我同三只小昆蟲一直玩到了下午。我覺得它們很可憐,怕它們的親人找不著它們會難過,就放了它們。再見了,我的好朋友們,下次我還請你們來和我玩!

  抓蜻蜓作文 6

  暑假的一天,我和爸爸媽媽來到郊區的一個小村莊。

  “這里的風景可真美啊!“我不禁贊嘆道,河水清澈極了,河底游動的魚兒,晃動的'砂石清晰可見。河堤上一排排楊柳,穿著翠綠的衣裳,遠處的山村里,紅磚小樓、白墻農舍掩映在綠樹翠柳中。

  雨過天晴后,在我們住的小溪邊,我看見許多蜻蜓在覓食,看著它們我心里別提多喜愛了,不如我親手捉一只回家玩玩吧。說干就干,我回屋拿了個小網兜綁在竹竿上,便開始捕捉起蜻蜓來,可蜻蜓卻靈巧地閃開了,我很生氣:“竟敢逃走,等著瞧,我一定抓到你們。”說著我又扣了下去,它又以迅雷不及掩耳之勢躲到了一旁。我也不含糊來了個快速轉身又猛地一扣。他卻又靈巧的來了個帶弧度的飛行,以百米沖刺的速度飛到了小河邊。我馬上跟了上去,他卻飛到了水面上,瞪著他那雙大眼睛,似乎在說“這下你抓不到我了吧?”我哪肯示弱,抓著網桿瞄準了它,盡量伸直胳膊“這下你一定逃不掉了!”正在我得意時,誰知腳下一滑,掉進了水里,褲子成了最大的受害者,蜻蜓卻趁機又飛到了河邊。

  氣死我啦!我狼狽的上了岸。它竟在我頭上飛來飛去,、仿佛在說:“來呀來呀!有本事來抓我呀!”這下使我更生氣了,我用力一扣,誰知這次不但沒抓到蜻蜓反而和網兜來了個“親密接觸”。太陽已經快下山了,看來抓蜻蜓也不是一件容易的事,我要用智慧“戰勝”它,想了一會兒,我從屋里拿來一個塑料袋,右手假裝去抓蜻蜓,他一見不妙趕緊往旁邊一躲,我立即把袋子撐開,它傻乎乎鉆進了我的袋子。我迅速合上了袋子,這時它才發現中計了,四處亂竄,可我才不會把自己的戰利品放走呢,我一路緊捏著袋子的口,回到屋里把這只小機靈放到了陽臺,我打開窗戶,看著它自由飛翔上天的身影,我開心地笑了。

  通過這次捉蜻蜓我明白了:干什么事都要持之以恒,遇到困難也不放棄。

  抓蜻蜓作文 7

  童年時,家鄉水多、魚多、蘆葦多,因此年年繁衍了好多蜻蜓,最珍貴的當屬紅蜻蜓和藍蜻蜓。每年夏季傍晚,成群的蜻蜓飛舞在村口、河邊、街道的上空,我和小伙伴們拿著掃帚去撲,追逐半天也捉不到幾只。每當大雨來臨氣壓低,蜻蜓超低空飛翔正是捕捉的好時機。誰要捉到一只紅蜻蜓,那可是興奮極了。聽大人們說,紅蜻蜓是灶王爺的“坐騎”,很有靈性,一般不容易捉到。

  捕捉蜻蜓的方法很多,最笨拙的方法是舉著大掃帚,迎著蜻蜓飛的方向撲。最簡單的'方法是把捉到的母蜻蜓用細線拴在它的大腿上,攥住線頭兒,在小河邊不停地晃動,一會兒工夫,一只雄性蜻蜓就俯沖下來,死死咬住雌性蜻蜓,這時一收手中的線,一對“恩愛”的蜻蜓便被俘獲了。這招兒捕捉蜻蜓十分靈巧,但不免有些殘忍。

  蜻蜓屬益蟲,吃蚊子。故鄉水多、草多、蚊子更多,我們就把捉來的蜻蜓放飛在屋里,蜻蜓趴在窗戶上,進屋來的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨,濃濃的霧水淋濕了葦葉,蜻蜓的翅膀被淋濕,趴在葦葉上動彈不得。清晨打草時,我們毫不費勁兒就捉到幾只。秋季早晨,我們都喜歡去割草,當然不僅是主動完成父母派下的任務,而是因為蜻蜓在吸引我們。

  村里有我一個十分要好的伙伴,他長我四歲,打草、捉蜻蜓都是他帶著我,形影不離。一天早晨,我們割完草,他在蘆葦葉上捉到一只藍蜻蜓,我捉到一只紅蜻蜓,我們倆躺在草地上,看著各自手里的蜻蜓。面對這有靈性的小家伙,也許是童心善良的一些憐憫,我倆默默無語,半晌,同時舉起手,把蜻蜓放飛了。讓它們自由地飛到屬于它們的天空,去找它們的爸爸媽媽和好朋友吧……

  抓蜻蜓作文 8

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠處有一塊非常大的場地,我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來,我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒有捉到,它悠閑自得洋洋得意的飛向遠方。

  又一只蜻蜓向我飛來,我瞄準它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗,那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

  我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我為什么捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發現了我的“動機”。于是,我拿起掃帚,躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準它的.身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終于捕到一只蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手里仔細觀看,它太可愛了,圓圓的腦袋,兩只又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環,“好一只標志的蜻蜓啊"。我贊嘆道。

  蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來。忽然,我想到老師曾說過,蜻蜓是益蟲,它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。

  我想把它放回大自然,因為大自然才是它的家,我就用力一拋,蜻蜓落地了,正在這時一只公雞猛撲過來,把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

  哎,一個小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時覺得很后悔,微風吹來,輕紗般的翅膀向空中飄去,我仿佛覺得它又活了,仰著頭看著它漸漸遠去......

  不知道什么時候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望著空中......

  抓蜻蜓作文 9

  今天,我和奶奶回到珠虹老家。許多小伙伴看我回來了,都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒,有個小伙伴提議玩捉蜻蜓游戲。于是,我和小成、丁丁三人為一伍,比賽看誰捉得多誰贏。

  我們分散到不同的方位,偵查著蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準了一個“小個子”,一直跟蹤著,它飛我就跑,它停我就悄悄伸手去捉。這只小蜻蜓像是玩累了似的,落到植物綠葉上一動不動?伤孟穹浅>栉宜频,翅膀有時會猛然一張,做突然飛走的樣子。我在想:哼!你這個“小魔頭”!怎能逃過本大爺的手掌心?讓我陪你玩玩吧!我假裝要離開的樣子,它見我已離開,放松了警惕,將翅膀松弛了下來。我看準時機,輕輕地靠近它。近了!近了!我的手已經伸到了它的頭上方;快了!快了!我的手已經伸到它的翅膀上;夠了!夠了!我已經捉住了蜻蜓的翅膀。

  我拿著自己的“戰利品”欣賞起來。你看,這是一只綠色的'蜻蜓,尾巴一節一節的,兩只炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉動著,翅膀上布滿了網。它的身子在不停地扭動著,似乎想從我手上掙脫了去。正當我得意的時候,表哥突然走了過來,一把奪過我手中的蜻蜓,將它放飛了。我氣急了,大聲嚷著:“你陪我,你!”表哥搖了搖頭:“賠什么?這是益蟲,是對我們人類有益的,我們大家應該好好的保護它們,善待它們,可不要輕易捉著玩弄它們。你聽懂了嗎!”“哦!”我似懂非懂地點了點頭。

  回到家,我仔細回味著表哥說的話,感到有點慚愧?煲W畢業了,我怎么連這點常識都不知道?從現在開始,還為時不晚。讓我們攜起手來,都來保護益蟲吧!

  抓蜻蜓作文 10

  在一個陽光明媚的星期日,我和小鶯一起到離家不遠的池塘去捉蜻蜓。

  我們幸著網兜高高興興地來封池塘邊,我一看,嘿!這兒的蜻蜓可真多,有紅的、深綠的、黑白相間的……它們在空中飛得可自在了,一會兒俯沖,一會兒盤旋,一會兒聚在一起,一會兒又散開矛我瞞準一只紅蜻艇,一向它網去,可惜它一下子飛走了。但我沒有灰心,又繼續捉起蜻蜓來。我拿穩網兜屏住氣,輕手輕腳地向‘只花蜻艇網去。哈,我網住了——一只大腦袋,身體是黑白相間的花蜻蜓!被網住的蜻蜓驚悅得很,東竄西撞地總想飛走。我把它拿給小鶯看,它羨慕極了,說:“等會兒我捉一只比你這只又大文漂亮的!蔽艺f:“那看你能不能得到了!庇谑牵覀冇峙d致勃勃地捉起來。過了一會兒,小鶯捉了一只深綠的.大蜻蜓。她還不滿意,我也不滿足,我們決定要把各種頗色,大小不同的猜挺都捉到。于是,我們展并了比賽,不到一小時,我們每個人都捉了十幾只。

  太陽西下了,我和陳母拿著網兜戀戀不舍地離開了池塘,小心其其地把所有的蜻蜓都帶回家去觀賞;氐郊遥野阉械尿咦夹页鰜碜屑毜乇容^和觀察。這些蜻蜓都有一對透明的翅膀,一雙大大的復眼長在橢圓形的身體上,一條長長的尾巴就像竹子一樣一截一截的,它的形狀多像天上的直升飛機。它的翅膀在微微地顫動著,它的身體在發抖,我仿佛覺得它在哭泣。我忽然起了憐憫之心,心里贊嘆道:多么可愛的小生命!難道它在怨恨我不該妨礙它的自由嗎?

  老師的話又響在我耳畔:“一只蜻蜓一小時要捕食蒼蠅二十幾只,至于蚊子更是它的美餐……”想到這里,我趕快把蜻蜓放了,讓它去吃更多的蚊子和蒼蠅。

  抓蜻蜓作文 11

  小時候,我最喜歡的游戲是捉蜻蜓。只要一有空,我就會拿著“工具”,興高采烈地和伙伴們一起下樓捉蜻蜓。這不,放假了,我有和堂哥玩起了“捉蜻蜓比賽”,還請表哥當起了“裁判”。

  比賽前,“裁判”發話了:“本次比賽使用的工具是一根粘著口香糖的長竹竿,選手們將用它來捉蜻蜓,并把捉到的蜻蜓放入事先準備好的罐子中。比賽計時20分鐘。比賽結束后,誰捉住的蜻蜓多,誰就獲勝。兩位選手有什么意見嗎?”我和堂哥連忙搖頭,表示沒有意見。表哥看見我們都同意,便故意清了清嗓子,說:“好,既然大家都沒有意見,那么我宣布——比賽開始!哪位選手愿意先上場?”我連忙自告奮勇地說:“我先來。”表哥同意了。

  第一局:小藝vs蜻蜓

  我拿著竹竿,緊張地站著,目不轉睛地盯著空中的蜻蜓,希望能發現一些容易攻擊的“目標”。這時,我無意中看到了一只飛得較慢的`蜻蜓,便悄悄地將竹竿對準了它。當我覺得時機成熟時,就把竹竿猛地向上捅去?赡侵或唑褏s機靈地閃開了,還在空中向我“做鬼臉”,好像在說:“你捉得到我嗎?來呀,來捉我呀!”我氣得火冒三丈,不顧一切地拿著竹竿,往空中一陣亂捅?沈唑褌兌际纸苹,我怎么也捉不住它們。這時,表哥宣布:“時間到。1號選手共捉住蜻蜓0只!蔽抑缓么诡^喪氣地到一邊生悶氣去了。

  第二局:堂哥vs蜻蜓

  輪到堂哥上陣了。他像一只猴子似的,機靈地竄來竄去,趁蜻蜓們不注意的時候,飛快地跑到它們下方,猛地一捅,粘住了一只蜻蜓?赡侵或唑选傲Υ鬅o窮”,掙脫了口香糖,又飛回了空中。堂哥氣憤極了,但他試了好幾次,仍一無所獲。時間到了,堂哥也沒有捉住蜻蜓。看來我們的確不能“輕敵”呀!

  決勝局:眾人vs蜻蜓

  蜻蜓的“囂張”使大家憤怒至極。我們使出了“絕招”,用網子來捉蜻蜓。真不愧是“人多力量大”,最后我們終于捉住了許多蜻蜓。我們帶著快樂回家了,腦子里念念不忘的,是這次捉蜻蜓的經歷。

  抓蜻蜓作文 12

  課間活動時,大家都閑著沒事干,準備找點樂趣。

  半空中,一個個小小的身影在涌動的人群中快速地穿來穿去,自由地飛舞。這可不是專門吸食花蜜,喜歡在花堆中翩翩起舞的美麗蝴蝶,而是一只只小巧玲瓏的蜻蜓。

  于是,我們興奮地跑向綠茵地,任一只只蜻蜓在身邊輕盈地飛過。我興致勃勃地追逐了起來,可蜻蜓總是比我快很多,手一抓,它卻早早逃出你的視野范圍,張開雙手,空空如也。行動敏捷的它奔向了更遼闊的天地。于是我干脆當起了“蜻蜓管理員”,專門管理和馴養捕來的獵物——蜻蜓,而另外的同學都分頭去捕捉。他們向四周跑去,留我一個呆呆站在原地曬太陽。

  每一個人仿佛都是一個希望,寄托著能否抓到蜻蜓的心愿。時間一分一秒過去,我都已經坐在原地畫圈圈了,可是大家卻仍是不停地奔跑,沒什么收獲。張宇一個猛撲,不但沒抓到蜻蜓,還倒打一耙,“撲通”重重摔在地上,啃進了許多青草,像一個溫順的小綿羊,正在享用午餐,笑得我翻腹。再看看小婷,先站在原地不動,用“雕像”形式迷惑“敵人”。這蜻蜓還挺笨的,一直沒發現。又見小婷雙手上下“畫著圓”一般,先是慢動作,笨拙的蜻蜓們還沒有發現事情有了變化,仍然自由自在地飛呀飛。小婷雙手如兩只大鉗子,無聲地鉗向那兩只蜻蜓。眼看就是囊中之物,誰知身手利落的蜻蜓像兩架快捷的直升機,又“華麗”地飛走了。哎,小婷的絕技“太極護法”沒有成功。再看另外一邊,施穎的“乾坤一刀斷”也沒有像平常一樣發揮出威力。小小蜻蜓竟有如此能耐,每當施穎的“玉刀”劈向獵物時,總是用“流云術”飛快地躲開攻擊,真是不可藐視這小小的生靈啊。

  正當全員失落時,終于在地上發現一只快要老去的`蜻蜓,它靜靜地躺在地上,已經沒有力氣展翅飛翔。最后在下課鈴的催促下,我們草草將它埋在了花堆里,希望即使在它死的時候,也能安靜地躺在芬芳的花叢中,永遠聞著淡淡的香味而沉睡!

  抓蜻蜓作文 13

  小時候,我們玩過很多游戲,其中最有趣的莫過于捉蜻蜓了。

  到了夏天,院子里、街道上,會有許多蜻蜓在飛,它們忽而身東,忽而向西,來來往往,令人眼花繚亂。這時候,我和小伙伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉著大掃帚,兩眼緊緊盯著蜻蜓,當它飛到我們跟前時,我們便猛地向它拍去,就把它按在了掃帚底下,然后輕輕地翻動掃帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。有時候,蜻蜓會落在小樹枝上休息,這時,我們就攝手攝腳地走到它身邊,用手指對著它的尾巴輕輕地捏去,沒等它反應過來,就把它捉住了。

  有時候,我們會遇到一些很機警的蜻蜓,沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓,它個頭比其它蜻蜓大,顏色也比其它蜻蜓好看,但是數量不多。它非常機靈,用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大,喜歡落在很低的,又比較顯眼的小樹枝上,尾巴高高翹起。當你用手靠近它的時候,它在那里一動不動,但它的眼睛卻時刻盯著你,而當你用手去捏它時候,它總能敏捷地從你手邊逃走,并且總是走不多遠又重新飛回來,落在原來落的位置上,好像在逗你玩似的。有一次,我靈機一動,想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它樣子,但不離它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。然后用另一只手輕輕地從安的`后邊去用手捏它,一下子就把它捏住了。

  捉到蜻蜓后,開始我們把它們放在蚊帳里,讓它們去吃蚊子,再后來,我們還給它們建了一個漂亮的小房子,讓它們住在里面,我們到外面捉來一些蟲子來喂它們,但是到最后大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的游戲一直伴隨著我們度過了一個快樂的童年。

  抓蜻蜓作文 14

  星期天,天氣晴朗。今天我們放假。我和我的好朋友小丁約好下午一起去公園捉蜻蜓。我拿了四樣工具。有“網子”、“瓶子”、“安全玩具夾”、“蜻蜓電子棒”,來到了公園。卻發現小丁已經捉到了三只蜻蜓。我不服,自己也想捉一只蜻蜓。于是,我找了半天,一只都沒有找到。

  突然,我發現了一只蜻蜓,我覺得它很可愛,便給它取名叫“小藍天”。這時,小藍天已經飛走了,我心想:“我好不容易找到了你,你還想飛走?”于是,我拿起網子,連跑帶追的,過了好長時間,我才把它抓住。可是網口太大,小藍天太小了,它逃了出去。我非常地傷心。這時,小丁握著我的手,對我說:“堅持就是勝利!比缓笮《【烷_始教我怎么捉蜻蜓。但是因為蜻蜓速度太快,我還是一只都沒有捉到。

  就在這時,我帶上手套和小丁一起捉蜻蜓。正當小丁差一點就捉到蜻蜓女王的時候,我就馬上拿出我的`“蜻蜓電子棒”靠近蜻蜓,它一下子飛到了這上面,我用手抓住了它。這是我第一次捉到了蜻蜓。我興奮極了,連忙把它放到了瓶子里。

  這時,我對小丁說:“我們比賽吧!”于是,我拿起了安全夾,剛要夾到蜻蜓,我卻發現蜻蜓的家掛在樹上。我左看看,右看看,我就往樹上爬。爬了好幾次都沒上去。我非常生氣,一腳踢向大樹,這下我被摔了個狗啃泥,但有四只小藍天掉了下來。我把它們也放進了瓶子里。我一看,小丁都捉了九只蜻蜓了,真是厲害,我非常羨慕。

  到了傍晚,蜻蜓突然多了起來,原來它們在蟲子。我對小丁說:“我們把蜻蜓放了吧,雖然我們捉到它們不容易,但是你看看,它們現在吃蟲子,不是在幫助我們,防止我們被小蟲子咬嗎?”小丁聽了,覺得有道理,于是我們放了這些小生物。

  通過這次捉蜻蜓,讓我知道了很多道理。我們要愛惜昆蟲,愛護世界上每一只動物。

  抓蜻蜓作文 15

  小時候難忘的趣事,可以說是數不勝數,但是印象很深的還是捉蜻蜓。

  我是在南方,捉蜻蜓的方法可能跟你們不一樣。我們那時是利用的工具是竹竿,現在的小朋友玩的是網來的。

  每年暑假,在炎炎夏日下,我們吃完早餐,一大早就跑出去捉蜻蜓了。首先,我們要找一個竹子,很長的那種。有時可能會自己去竹林里砍一條回來,也可能直接在鄰居家的菜園里,拔一根圍欄里的竹子。那時覺得沒什么事,就是怕被鄰居發現,然后罵一頓。找好了這個以后,就要開始收集蜘蛛絲了,因為蜘蛛絲有很強的黏性。我們跑遍圍龍屋的`大街小巷,目的就是為了尋找那隱藏在屋檐下的蜘蛛絲。有時可能會沒有,或者是那種很小,且沒有黏性的蜘蛛絲;有時,看到會有很大的蜘蛛網掛在那里,心里不提有多高興,會認為這只蜘蛛一定很大,才能結出這么大的網來。

  等竹子的一頭沾滿蜘蛛絲以后,要去試一下粘度。如果不黏的話,就捉不到蜻蜓。如果不粘的話,可以再去收集蜘蛛絲,或者在蜘蛛絲上灑點水。

  這一切都搞好以后,就要去池塘邊搜尋目標了。如果是看到那種很普通很容易見到的蜻蜓,就不會下手,因為沒有興趣,也沒有成就感。我們要抓的都是那種比較大,比較兇猛的蜻蜓。有時捉著蜻蜓太激動,會突然滑到池塘里面去,算是洗了一次澡。抓到蜻蜓以后,我們玩了一下,就把他們它們了,不然它們天黑了就回不了家。

  有時路過老屋的屋檐下,看到有蜻蜓被蜘蛛網困住了。自己就會找跟長長的棍子,把蜻蜓救出來,然后放飛。因為從小聽父母說,蜻蜓是益蟲。

  每當我回到老家,看到那池塘里停留的蜻蜓,就會想起我小時候那段快樂的時光!

  抓蜻蜓作文 16

  記得小時候,說起蜻蜓來我可沒少捕捉它們,可是那時候還很小根本不知道它們是益蟲。每當到了夏季最熱的時候,我都會和幾個小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。

  首先用掃帚追逐著拍打著它們,那時候還很小,能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來,我們幾個小伙伴兒都會歡呼雀躍起來,因為接下來在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準本好的小木棍,上面拴好繩子,再把拍到的'蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學問的。這個小秘密我告訴 大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數,呵呵就是用來招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好,不過呢?如果碰到的是雄的也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端,把它那艷麗的藍色擋起來,看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈!別說是蜻蜓了,就是我們也分辨不出的。真的可以以假亂真蒙混過關。

  一切準備就緒,我們幾個再次來到河邊,蜻蜓喜歡在水邊用尾巴點水然后飛起來飛,好像是在吃蚊子吧!我們就把拴好繩子的蜻蜓放在水邊來回的搖動著,在 水邊飛舞著的蜻蜓看到了,馬上會飛過來湊到跟前,不一會就黏到一起了。在這時候小伙伴就用掃帚拍下來,就這樣一對蜻蜓就被我們捉到了。嘿嘿!顧不得滿頭大 汗,我們還會繼續著……就這樣嬉笑著、玩鬧著……

  童年的歡聲笑語,那種天真、那種稚氣、那種無邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無從尋找了!

  抓蜻蜓作文 17

  今天剛下完一場大雨,天氣潮潮的,正是捉蜻蜓的好時機,我叫上兩個人和我一起捉蜻蜓。剛出門,我就聞到一股泥土的鮮味。

  到了小花園,我們三個人一起找蜻蜓,因為蜻蜓顏色很像樹枝,所以很難發現,更難抓到它。這時我的眼睛對準了一棵樹最低的枝上,張開手掌,慢吞吞地挪到了它身邊,不想摸到了一個蜘蛛網,蜻蜓飛走了,我掃興極了,于是我又開始找蜻蜓,這時,鄭立倩發現了一只,在一棵她夠不著的樹上。于是,我幫她逮下,于是我又將手伸向另一只蜻蜓,這是第二次,而且還是給別人逮,我不免有些緊張,所以又失手了。我發現鄭立倩并無怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又將我的.手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更緊張了,仿佛神精要斷了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,從枝上抽出來,我終于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激動,將它給了鄭立倩,我們又用這種方法捉了好幾只,又都放了。因為它是益蟲,捉了的話以后就沒法幫我們捉更多蚊子了,那我豈不會被蚊子咬死了。

  這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發亮。

  抓蜻蜓作文 18

  有一天,我和爸爸出去玩,外面天很陰,我們帶上傘以防萬一下雨,結果真的下雨了。

  我們走到文化宮的時候看到有很多的蜻蜓,因為下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說可以但不能傷害它。我不耐煩的回答:"我知道,蜻蜓是益蟲。"

  于是我開始捉蜻蜓了,一開始我揮舞著雙手撲來撲去,結果一只也沒有捉到。我急了,就開始用雨傘撲,因為傘比手大容易撲到。

  突然,我發現一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我躡手躡腳的走過去,猛的'一撲,我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開,結果蜻蜓早已無影無蹤了。我氣的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我還是覺得很好玩,要是不捉我又有點舍不得。

  看來捉蜻蜓不是件容易的事。因為我又想捉又不想捉,不想捉是因為蜻蜓是益蟲,想捉是因為好玩。我真不知道該選哪個。這時爸爸走過來,說:"我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益蟲,以后不要再捉它了。"正好這時雨下大了,于是我趕緊和爸爸回家了。

  抓蜻蜓作文 19

  蜻蜓低低地飛,要下雨了。

  我和三個小伙伴趁著雨還沒下下來,一起來到池塘邊捉蜻蜓。

  這里的蜻蜓真多,有紅的,有藍的,有黑的……我們還發現了一只很特別的呢。它的翅膀是綠色的.,眼睛和身體是紅色的,尾巴還帶點藍。它飛行的速度也特別快。

  看到這樣一只罕見的蜻蜓,我們幾個一下子就被吸引住了,圍成一圈想來個“甕中之鱉”?墒,這只美麗的蜻蜓又特別地機靈,一下就飛出了我們的包圍圈。我們當然不甘示弱,左追右抓,前撲后逼。蜻蜓來不及逃脫,一下子就撞到了樹干上。哈哈,這下可跑不了了。

  我們高興地抓住了五彩蜻蜓。正當開心的時候,天空烏云密布,眼看就要一場大雨了。我們急忙趕回家。

  五彩蜻蜓由我保管,我找來一個玻璃瓶,把這只美麗的蜻蜓放了進去。瓶子不大,五彩蜻蜓四處撲騰,一次次撞在玻璃壁上,它好像在對我說:“求求你,放了我,讓我大自然中自由飛翔吧!”

  雨停了,我招呼小伙伴們一起來到池塘邊,我們決定把五彩蜻蜓放飛。

  陽光下,五彩蜻蜓展開美麗的綠色翅膀徐徐飛向遠方,我和小伙伴們高興地歡呼起來:“哦——蜻蜓飛走啰!蜻蜓自由啰!”

  抓蜻蜓作文 20

  那一天,陽光燦爛,我走到百花盛開芬芳迷人的公園中,發現了花上有一些“小天使”,慢慢地拍動翅膀,飛了起來,讓人覺得非常美麗。有著圓圓的腦袋,身體下面有著長長的尾巴,那就是蜻蜓。

  看見這么美麗的'蜻蜓,我腦子里出現了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去,腳尖踮起來,靠近蜻蜓。我心里很慌張,在非常靠近的時,就飛快地把手伸過去,快要捏到它翅膀的時,我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上,驚動了蜻蜓,它就飛快地飛走了。

  我悄悄地跟著它,蜻蜓好像已經很累了,停在一朵花上休息,我心想:這次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激動的心情再次發作。這次,在我快捉到蜻蜓翅膀時,突然,一片樹葉掉了下來,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被驚動了,一下子飛走了。但我也并沒有氣餒,而且還燃起了斗志。

  因為有了前面兩次的經驗,這次已經做了十足的準備。首先,不能太激動,接著,看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去,現在靠近的時候不再慌張,不再激動,而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀,這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了!

  捉蜻蜓讓我覺得十分有趣,過了這么久,也沒忘記曾經捉蜻蜓的游戲。

  抓蜻蜓作文 21

  現在是暑假。我奶奶來接我去她家過暑假。我很開心。

  那天,天氣很熱,剛剛下雨。我一到了外婆家,就看到很多蜻蜓在她家門前飛舞,有黃的,有紅的,有黑的,有藍的。它們有的飛得很高,有的飛得很低,有的棲息在南瓜藤上。

  沒仔細看過蜻蜓,想抓一只看看。一只蜻蜓從頭頂飛過,我趕緊跳起來用手接住了它,卻沒有接;一只蜻蜓慢慢低飛向我,我急忙伸出手去抓,但還是沒有抓到;有許多蜻蜓在很低的高度飛行,所以我追著它們,試圖抓住一只,但我不能。

  這時,我注意到南瓜藤上棲息著幾只蜻蜓。我輕輕走近其中一只,用右手張開大拇指和食指,慢慢靠近它的.翅膀。我突然捏了一下,抓住了它的翅膀!肮,我抓到一只蜻蜓!”我興奮地大叫。我仔細看了看。我抓到一只紅蜻蜓,頭很大,眼睛又大又突出,占了圓頭的大部分,由許多小眼睛組成。透明、寬大、成對的前后翼非常有力;靠近頭部的細腳在撓;而且長尾上有黑線。

  我找到一根細線,用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住線的另一端,放開了蜻蜓。蜻蜓立刻像放風箏一樣飛了起來。非常有趣。

  記得父親曾經告訴我,夏天,蜻蜓生活在草叢里,以蚊子等對人類有害的昆蟲為食的益蟲,是人類的朋友。我收回線,重新抓住蜻蜓,輕輕解開綁在尾巴上的線,然后放在左手掌心拋向空中,蜻蜓立刻輕快地飛了起來。

  我看著蜻蜓飛向遠方,忍不住揮了揮手。我嘴里喃喃道:“再見!再見!”

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