在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的教訓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的教訓作文1

　　在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！

　　星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：周末作業真是太少了！我三兩下就寫完了。看來，這個周末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一只歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。

　　時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。

　　第二天中午，我樂不可支地看著“小花仙”，笑的`前俯后仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！于是，我胸有成竹地等著。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字后，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說：“你看你寫了什么字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

　　要午睡了，我卻怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去。

　　我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至于把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！于是，我欣慰地起了床，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！

　　我永遠也忘不了這次教訓，它會隨著我走向未來，令我終身受用。

難忘的教訓作文2

　　上個星期，我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺高興起來：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績豈不是……

　　試卷發下來，老師開始讀卷了，可我因為興奮一句也沒聽進，我便提起筆馬不停蹄地做了起來。老師讀完試卷的時候，我已經做了一部分了。我回頭一看語文學習班長郜帥濤，只見他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認真思考呢！此時的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績拿給你們看，讓同學們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。

　　終于等到了第二天，老師該報分了，我的內心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發，整了一下衣服，側耳傾聽起來，準備迎接成功的.到來。老師開始讀了：郜刷濤93分，呂關星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來“張瑩利76分”。我聽后驚呆了，這是我的成績嗎？此時的我呆若木雞，渾身發抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來似的。

　　唉，糟糕透了，考出這樣的成績不是我自己造成的嗎？每當回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時，所取得這樣的成績感到后悔不已呀！

　　這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓：在學習上要踏踏實實，認認真真，它來不得半點馬虎和驕傲。這一教訓將伴隨我今后的學習生活。

難忘的教訓作文3

　　鷹如果要生存，首先要學會飛翔；獅子如果要生存，首先要學會捕食；樹木如果要生存，首先要學會在不確定中汲水生長……人亦是如此，只有學會生存，才能夠在社會上立足。

　　一陣風悄然吹開的回憶錄，記下了我第一次立足于社會的印記。

　　我九歲時，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對話聲、吵鬧聲給淹沒了。

　　人在無事可干的時，什么東西都可以打發時間的。

　　她們在討論著“大事”，幾乎沒時間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時候，我居然無聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來，連我自己也不知道有什么好玩的'。

　　她們停下，我開始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過，慢慢地，我感到有一絲不對勁。

　　抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開始并不覺得恐懼。隨著時間悄然流過這茫茫人海，我便感到十分慌亂。

　　首先慌了，一不小心打翻一個瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調味瓶——恐懼、孤獨、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來。

　　這摩肩接踵的外灘，一個男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒有任何一張是他所熟悉的。

　　“不行！”——我對自己說。

　　小男孩倔強的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會，然后毅然地走向廣播站。

　　幾分鐘后，一道“認領”兒童的廣播回響在外灘。

　　看書時，書上說：在茫茫的人海中若與親人失散，就應找警察叔叔與廣播站，他們會幫我找到親人。

　　于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見。

　　經過那次教訓，我明白了：人應該要學會生存，只有學會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存卻都不會又怎能辦好其他的事呢？

難忘的教訓作文4

　　我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。

　　那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業，為算式里的阿拉伯數字發愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來……

　　作做完作業后，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問：“你今天晚上的數學作業一個沒錯，草稿本呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。”

　　我以為這樣可以蒙混過關。爸爸緊追不舍，繼續問：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的'草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。

　　事后，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎？”

　　我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的人……

　　我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。

難忘的教訓作文5

　　光陰似箭，歲月如梭。在我的腦海里，珍藏著許許多多的往事。有的令我懊悔不已，有的使我受到深刻的教訓，也有的值得夸耀。但是，有一件事就像印在了腦子里，怎么抹也抹不掉。

　　那是我四歲的時候，我隨爸爸回到了盼望已久的老家——芮城。此刻，我就像一只出了籠的小鳥，對什么事都感到新鮮。嘴一刻也不停著，一會兒問這，一會兒問那。也許大家被我問的煩了，對我 說：“飛飛，我們還要下地干活呢，你就在院子里玩兒吧！”“行！”我忽閃兩只眼睛答應了。大家走了，院子里只剩下孤零零的我。我突然想起了雞是母雞下的蛋生出來的。于是，我飛快地跑到雞窩 前，想要看個究竟。

　　我輕手輕腳地捧出一個雪白的蛋，心想，何不把它捏碎，小雞不就可以出來了嗎？于是，我把這個雪白的蛋用力一捏，“啪”地一聲，雞蛋流了一地，根本沒有什么小雞。“也許這是公雞生的蛋呢 ！”我幼稚地想。我又挑了一個我認為是母雞下的`蛋，又用力一捏，仍然沒有小雞！我一看，火了，把雞蛋都一股鬧地捏碎，還是沒有。我失望地坐在地上，哭著。正巧，爸爸回來了，一進門就問：“ 誰欺辱你了？”“誰……誰也沒有。”我哽咽道。“那怎么啦？”“我想幫它們生小雞”我指指母雞“可是沒有。”我又哭了。爸爸一看地下的碎雞蛋，臉色由紅變青，猛得舉起了大巴掌，但卻久久沒 有落下：“你知道這些雞蛋對村里人的重要性嗎？爺爺奶奶只有在趕集時賣了雞蛋才給你的哥哥姐姐交學費，你現在把它們都打碎了，怎么辦？”我聽了說：“你就把我的壓歲錢給它們交學費吧！”“ 這就對了！”我望著爸爸開心地笑了。

　　這雖然是一件我成長過程中的小事，但它告訴了我一個很深刻的道理和教訓：在自己覺得是一件小事時，別人并不覺得是小事，有時是很嚴重的，所以我們以后做事，一定要從多方面考慮，要多想 想別人。

難忘的教訓作文6

　　在我的成長過程中，經歷過很多事情，有的早已忘記，但是有一件事情，它是兩年前發生的，讓我久久無法忘懷，因為我從中得到了一個受益終生的教訓。

　　那是兩年前的事情了，一個星期日的早晨，我正在寫作業，就在我快寫完的時候，電話響了，我跑過去，一接，電話那頭傳來了我的好朋友柏明的聲音，原來是邀我下午一起去商場買東西，我正想答應，突然想起下午叔叔要帶我去商場了！我舉棋不定，猶豫起來：如果我答應了，那就沒法子跟叔叔一起去了，那么，我一直垂涎欲滴的牛肉干也就沒能買到了，但是，不答應吧，柏明可是我最好的朋友，我怎么能拒絕他呢？要知道，在平日里，柏明可是和我形影不離的好朋友，我們每天早上一起上學，下午一起放學，跟親兄弟似的.，叫我怎么能拒絕呢？“喂，你到底有沒有在聽啊？”柏明見我遲遲沒有說話，就問道。“我……我”我支支吾吾的說，也不知道怎么回答才好，突然，一條妙計跳進了我的腦海里——下午先跟叔叔去，下次再跟柏明去，因為叔叔可是一年才來一次，而柏明卻是天天見面呢！于是，我對柏明說：“不好意思，我作業還欠好多呢！”說完匆匆掛了電話，感覺臉上火辣辣的，心里一陣愧疚。

　　結果，第二天早上我剛來到學校，柏明就跑來跟我說：“昨天我在商場看見你了，買的東西可真多啊！抱歉，從此我們再也不是好朋友了！”說完，他轉身就走，我仍然呆呆的站在那里不知所措，愣住了。

　　僅僅是因為一個謊言，我就失去了一個最好的朋友。這是我一生受用不盡的教訓，它時時刻刻提醒我：對待朋友要真誠，否則只會失去更多的朋友。

難忘的教訓作文7

　　我被教訓過很多次，其中讓我最難忘的教訓是用計算器去算數學題目。

　　那一天，我們的老師讓我們脫式計算20多道難題。回到家里，看見老媽在做飯，家里來了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來了。我放下書包打開數學家作，認真做起了作業，發現有一道題目很難做，我算了許多次，結果還是錯的。正在我十分苦惱的時候，我眼前一亮，忽然發現了身旁的計算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了！于是，我馬上拿起計算機高興地用了起來，不到了20分鐘，我的數學作業就完成了。

　　接下來，我開始做媽媽布置的數學題目，做到脫式計算的時候我又用起了計算機，正當我做得入神時，肖豪瑞突然走來說：“吳典軒，來玩‘三國殺’不？”我一下臉刷白，完了！計算機被肖豪瑞發現了！果然，他大聲說：“吳……你……居然用計算機？”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說：“好兄弟，就當沒看見，好吧？”我好說歹說，肖豪瑞總算松了口，說：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時，我的心才算是放了下來。晚上，爸爸給我檢查作業，發現我的`數學題目錯得一塌糊涂，我疑惑不解地說：“不會吧？”爸爸說：“兒子，你看40÷（3×6）這么簡單，你都算錯了？”我想了想，心里說：“呀！計算機沒有小括號，哎呀！我太笨了！本想偷懶，結果丑大了！”

　　爸爸表情嚴肅地說：“你一定用了計算機，對嗎？”我頓時慚愧地低下了頭說：“爸爸，對不起啊！我再也不用計算機做題目了。”爸爸嚴厲地說：“不許再有下次了！”看到爸爸既傷心又難過的神情，我心里很懊悔。

　　通過這件事情，我明白了無論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實地做好每一件事。

難忘的教訓作文8

　　每當我在考試時，我就會想起剛過去不久的一件事給我的教訓，我永遠也忘不了。

　　記得在星期六那天考語文第文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發試卷了，我以為老師看不見，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說起話來一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒有往我這里看，我就放心的在那里說個不停，就這樣一節課過去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節課的時間，我想還有一篇作文和一個短文足夠寫齊的了。

　　于是我還在那里說個不停，上課鈴響了，還有整整的一節課，我就來看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫，不用緊張，我就在那慢慢地寫，不一會兒我就把短文寫齊了，再過一會兒作文也寫齊了，于是我就查了一遍，覺得沒有什么問題，可我很想考個好成績，我還是不放心地又查了一遍，這時才放心把試卷交給了老師。

　　然后，我就來到班級里，我來到了耿傲的身邊，忽然我發現她寫的那兩題我好像沒有寫過，我自言自語地說：“不會是自己漏了吧！我想不會的，上帝保佑我沒有漏了那兩題，保佑我考個吉利的'分數吧！”

　　也許我知道這其實是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因為我還是對自己存有一點兒信心。

　　考試卷發下來了，我真的漏了兩題沒寫，看到這里我很后悔，如果我在考試時沒有說話，如果我再細心些，那我的那兩題不是就不會漏了嗎？

　　雖然這件事過去了很長一段時間了，但它給我留下的教訓卻是永生的。

難忘的教訓作文9

　　童年，只有在夢境才會那般完美無瑕，許多記憶也都只是眼前云，煙消云散。但這件事卻一直浮現在我的腦海里，一直警醒著我。

　　其實在許多豐富多彩的記憶中：有你曾經因滿足而開心，有曾經因遇到不公平的事而氣憤，因受到了委屈而傷心……接下來我就講講我的悲慘遭遇吧！

　　那是午后的一天，星期五發了一張試卷，我只考了77分，因此我就騙爸爸媽媽說老師收上去了。直到星期六的中午，陽光明媚，太陽照在我的臉上，很是舒服。這時一聲吼叫使剛沉醉在陽光里的我驚醒了。看著怒發沖冠的媽媽，我仿佛看到熊熊烈火在媽媽身后燃燒。我怯懦地問：“媽媽，你怎么了？”“你說還能怎么了？你都看騙父母了啊！”那震耳欲聾的聲音不禁讓我顫抖了一下。我心想：完了！完了！她肯定知道了我試卷的分數。我故作鎮定，理直氣壯地說：“怎么了？我怎么騙你了？”說完，我還哼了一聲。“啪……”一聲巨響在我耳邊響起。一看，呀！那不是我的試卷嘛！我目瞪口呆地望著試卷，臉不禁紅了起來，像泄了氣的皮球，剛才那股理直氣壯的勁沒了。我現在恨不得找個縫鉆進去。我的.淚水在眼睛里打著滾，忍不住就流了下來，說：“對不起，媽媽，我不是故意的。我下次再也不這樣了。”媽媽一邊幫我擦眼淚，一邊說：“沒關系，只要你知錯就好，我不會怪你的。”我停止了流淚，一把抱住了媽媽，小聲說：“謝謝您，親愛的媽媽！”

　　俗話說得好：有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。所以媽媽，我想對您說：“謝謝您，媽媽！我會以最好的成績來報答您的養育之恩。媽媽，女兒愛你！”

　　從中我明白了：我們不能騙人。這個慘痛的教訓也一直激勵著我，鼓勵著我，也將一直陪伴著我登上人生之路的頂端。

難忘的教訓作文10

　　難忘的教訓作文650字

　　我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。 那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業，為算式里的阿拉伯數字發愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來…… 作做完作業后，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問：“你今天晚上的`數學作業一個沒錯，草稿本呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。” 我以為這樣可以蒙混過關。爸爸緊追不舍，繼續問：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。 事后，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎？” 我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的人…… 我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。

難忘的教訓作文11

　　在人生的道路上，不知要經歷多少次的失敗，才能真正的走向成功！

　　記得那一次數學考試，我輕輕松松地做完了試卷，心想：太簡單啦！以我無與倫比的智慧，一定會得100分，拿個第一名，這么簡單，根本不需要檢查！于是，我把試卷折疊起來，心不在焉地趴在桌子上，迫不及待地交了試卷，想著：希望老師快一點把試卷改完！放學后，我連蹦帶跳的回家，高興極了，第二天老師要發試卷了，我的心砰砰直跳，急切的想知道我考了多少分，到底能不能考第一名！當我接過試卷，興奮地看著試卷時！一下子怔住了，臉紅了，就像秋天成熟的蘋果—紅通通的！心情一下子跌倒了萬丈深淵，不知所措—我居然考了81分！那81分好像搖著頭，在嘲笑我：粗心釀成失敗！孺子不可教也。這聲音回蕩在我的耳際，使我羞愧極了！原來是我粗心，居然為了小數點，把0.25×4的答案寫成了100，還把應用題的`題看錯了。我一回家，把試卷給了爸爸媽媽！爸爸一看，慈祥的臉立刻嚴肅起來，大發雷霆地說：“這么簡單的試卷，你只給我考了這么個81分，我怎么有你這個不爭氣的孩子！你看看小紅，考了個100分，跟你簡直是天壤之別！你應該向她學習……”媽媽就親切的安慰我：“孩子，人有失手，馬有失蹄。虛心萬事能成，自滿十事九空！要切記這兩句話呀！只要你從失敗中吸取教訓，就能獲得成功！”我一聽，重新找回自信！

　　又一次考試。我想：上一次考試，我引為自滿和粗心而失敗了！這次，我一定不能失敗啊！我一做完試卷，就細心檢查！一會兒修改應用題，一會兒檢查計算題，一會兒周末判斷題……把試卷看了一遍又一遍，直到下課了，才依依不舍地停止檢查！又過了一天，老師就要把試卷發下來，我的辛苦有了回報！一看，呀，我終于成功了—我終于考到了高分，成了第一名……我熱淚盈眶，心想：媽媽說的話使我終生受益啊！以后，我也要虛心、細心啊！

　　失敗并不可怕，只要我們從中吸取教訓就能成功呀！

難忘的教訓作文12

　　暑假里的一天下午，我按照訂的暑假計劃開始完成自己的“工作”，那就是完成老師布置的暑假作業。想到做完作業后又可以輕松、愉快地玩游戲，我心里有點高興。

　　我認真地做啊，做啊，時而抬起頭認真地思考一下，時而又低下頭“沙沙”地寫起來。當我做到最后一道題的時候，我想：今天做題很順利，肯定能全對。可是偏偏在這時，我的心就有點靜不下來了，打游戲時的`畫面不時浮現在我的眼前。我馬馬虎虎地做完了最后一道題。做完暑假作業，我連檢查也沒有檢查，合上本子，文具用品也顧不上收拾，就趕緊去打游戲了。

　　剛打一會兒游戲，奶奶走過來問我：“小宇，作業做完沒有？”我說：“做完了。”奶奶又問：“做對沒有？”“當然做對了，不信你去檢查。”我滿有把握地回答。奶奶帶著嚴肅的面容檢查著我的作業，我則站在一旁，以為全對了，露出一絲微笑。可是事實和我想的不一樣。奶奶看到最后一道題時，不高興地對我說：“小宇，這道題怎么也會出錯呢？”我半信半疑，還當奶奶看錯了。奶奶指著這道題說：“你仔細看看吧。”我仔細看了一下，臉不由紅到了耳朵根。這道題我怎么會出錯？而且就是最后一道題。這是一道四則混合運算的應用題，我式子是列對的。我在計算“376＋94”這一步時少進了一位，把“470”算成“460”，由于這一個地方出了差錯，導致整道題的結果全錯了。奶奶嚴厲地批評了我。我真后悔，要是認真一點，就不會出現這樣的差錯了。我紅著臉，連忙把做錯的地方改正過來。奶奶語重心長地對我說：“孩子，今后不管做什么事都應該認真、仔細，不能有絲毫馬虎。”我不好意思地點點頭，把奶奶的話牢牢記在心中。

　　晚上，我紅著臉躺在被窩里慚愧地想：粗心真害死人啦。我長大了想要當一名工程師，設計工程，如果像這樣粗心大意出了問題，那后果才不堪設想呢！我的心里就像大海里的波濤，久久不能平靜這次教訓，使我難忘。

難忘的教訓作文13

　　別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個疤，是小時候留下的，所以每當梳頭時，媽媽總愛用頭發蓋住我的疤。可我不是很喜歡那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的疤才能告誡我不犯同樣的錯誤。每當梳起劉海看到疤時，總會想起那件事......

　　那是一個雙休日，我在家里玩積木。這時有人來敲門，原來是鄰居家的小姐姐來玩了，我們便一起搭積木。一個電話把媽媽叫走了，家里只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。后來，我教小姐姐玩幼兒園的新游戲：老狼老狼幾點鐘。我當小雞，小姐姐當老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點鐘，兩點鐘......時間很快就過去了。“老狼，老狼，幾點鐘？”“12點啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉過身來抓我。還沒做好準備的我嚇得六神無主，大腦立即向我發出一個信息，那就是——逃。我轉過身去，誰知身后是門，災難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現實是殘酷的，事實并不是我想象的那樣子。再向下倒的時候，額頭碰到了門上，血立刻就流了出來。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過來安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無措。但她又馬上鎮定下來，用電話聯系上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來，抱著我跑著就上了醫院，醫生說要縫幾針才行，我一聽，馬上打了退堂鼓。媽媽強制把我按住，讓醫生為我縫了幾針。我哭個不停，媽媽心里也不是滋味，在指責自己沒好好管我。

　　其實，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對。也不怪媽媽，她也不希望這樣的。一切責任都出自于我，誰叫我玩了玩具不收拾，沒看清就跑。所以，我經常用額頭上的`疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！

難忘的教訓作文14

　　唉，那件事真是不堪回首……

　　那是去年的大年初一，我在奶奶家院里玩。我把爸爸買的一封鞭炮解開了，然后，把一顆顆爆竹點著燃放。我點著一顆就向空中扔一顆，而且越扔越高，越放越響，玩得可開心了。

　　這時候，奶奶從屋里出來對我說：“唯唯，別這樣玩了，很危險的，炸著手可不得了呢。”我想奶奶真是大驚小怪，就把奶奶的話當作耳邊風，沒有理會。

　　可是，過了一會兒，果然和奶奶所說的那樣，意外發生了：我點了一顆爆竹，還來不及扔出去，它就在我的右手上突然爆炸了。頓時，我的手麻木了。一眨眼，血像火山爆發時的巖漿一樣從我的母指和中指上冒出來。

　　我幾乎沒有疼痛的感覺，但是害怕極了，嚇得哭了起來。爺爺、奶奶聽到哭聲立刻從樓上沖了下來。奶奶摟著我，爺爺找來了“創口貼”幫我包在傷口上止血，可是血仍然滲了出來，怎么也止不住。

　　正好，爸爸媽媽也回來了。他們看見著情景也嚇壞了，趕緊叫了一輛微型車把我送往融安醫院。一路上，媽媽抱著我，她用手緊緊的捏住我的傷口，急得眼淚都流出來了。

　　到 了醫院，醫生看了看說：“中指止住血就行了，拇指的傷口要縫四五針才行。”一聽說要縫針，我又嚇得嗚嗚的哭了起來。 醫生安慰了我兩句，就叫我到注射室去打預防破風的針。接著，醫生又在我的拇指上打了兩針麻XX，然后用鑷子夾住一根彎彎的針，穿上了線。我開始很害怕，可 是縫了一針后覺得不疼，也就不怕了。后來，醫生又給我的傷口縫了三針，并交代了要注意的一些事。

　　以后的幾個星期，我不能寫字，不能自己洗臉，使筷子也不能用右手。最麻煩的是，我不能打電腦。

　　這次受傷不只是使我難受，耽誤了學習，還給爸爸媽媽、爺爺奶奶添了不少麻煩。

　　我不該玩這樣危險的.游戲，更不該不聽奶奶的勸告，要是那時我聽了奶奶的話就不會惹出這么大的禍了。

　　這是我最難忘的一個教訓。

難忘的教訓作文15

　　今天就要開學了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無法自拔，起床后我就坐在床上發呆，表面上風平浪靜，內心卻波濤洶涌。

　　媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現出了暑假悠閑的生活，這時，媽媽拖著沉重的步伐走來，我才回到現實，整理起書包。

　　抬頭一看表，已經七點十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來：“作業都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了。”我木然地點點頭，卻沒有翻開書包確認。剛到教室，就聽英語老師說：“·現在，把你們默寫單詞的.那個本拿出來，給組長檢查。”

　　我一翻開書包驚呆了，那個本竟然沒有拿來，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無人接聽。

　　正當我心煩意亂，不知所措之時，電話那頭傳來母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因為太過緊張導致說話都結巴了。媽媽聽完后說：“我跟你說了多少遍，把作業帶齊，你倒好，把我的話當耳旁風，你自己想辦法吧。”我幾乎崩潰，拖著沉重的身體走回教室。正當我以為要被老師批評的時候，媽媽把我的作業本送了過來。

　　我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個英語作業本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。

　　媽媽總是這樣，說著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。

　　新學期新氣象，在這個新的學期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個毛病。