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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。
她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋淼穆飞,突然下起了豆大般的雨點,雨點打在我們身上,加上寒風冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會加重的',我沒事,過一會兒就到家了。”到了家里,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。
瞧,我的朋友不錯吧?但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天,我有一道題不會做,朝曾曉怡一瞟,發現他的作業完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會做,讓我看看你的作業吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認真思考一下,實在是不會我再講給你聽,不動腦就想得到問題的答案,這不是真正的學習。”我一聽,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起!
從此,我再也不理她,上學放學我都一個人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。
一天放學后,走著走著,不小心撞在一個人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學習方法,正確的學習方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\的目光,我頭低得更低了,其實,該說道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良,那么優秀,我沒有錯交她。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強好勝。
劉逾學習起來就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現過來等半小時,我作業還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的',仍在那邊埋頭寫作業,我拿起他的游戲機玩了起來,玩著玩著,一個小時過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點,可看到他還是認認真真在寫字,我也不打擾了……時間一分一秒的過去,我必須回家了,可劉逾的作業還沒有寫完,走時,他對我說:“對不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!
劉逾不僅學習認真,個性也十分好強的。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!
劉逾不僅腦子聰明,做作業認真,跟同學關系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學黃文杰,暑假要回香港上學了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對同學的這種友誼,深深感動著我……
這就是我的好朋友劉逾,一個學習認真,爭強好勝而又團結友愛的男孩。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,他烏黑的頭發短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非?蓯,他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個共同的目標,就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點小驕傲,嘚瑟的對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦。”說完,他學著我使勁揮拍的`樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠球,我向前跑了兩步沒有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優點,最值得我學習的,就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍,他調皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友作文4
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵我看書的座右銘。
我從會認字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學經典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時排的隊伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。
為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了?墒堑搅送砩线沒有看完,于是我到快睡覺時便把它拿了出來。正當我看到精彩的部分時,媽媽推門而進,我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。
還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進來,我才意識到問題的嚴重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發生一樣。
如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的.心田。我的眼睛因好書而明亮,我的心靈因為好書而清澈,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋!蔽乙肋h和書做好朋友,向著夢想遠航。
我的好朋友作文5
我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個人獨自環游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的,因為書真的可以讓我們從中得到歡樂,得到知識,收獲你意想不到的驚喜。當然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機,玩電腦把這一天過去呢!
沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當我想辦法時,媽媽給了我一個很好的.提議:看書!是!我怎么沒想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨便取出一本,書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內容應該也蠻不錯的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個星期,期中考試了,我考得分數非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴,我現在有時間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!
我的好朋友作文6
我能和她相識,實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級,那時我們上同一個數學輔導班,經常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關系越來越好。
在我的印象中,她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發,雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉,月牙眉,笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權"。她的笑容,就是我見過最美的風景。
據我所知,她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫,都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優異,惹人羨慕,是我學習上的榜樣、生活上的老師。
平時在課下的`時候,我經常打電話給她問問題,她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時,她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看自己走過的路,便不會半途而廢。"在她的鼓勵下,我越來越奮發學習,在一次單元測試中取得了不錯的成績。
期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯的成績。
我永遠都不會忘記她,我們永遠要做好朋友,我們會共同面對困難,共同進步!
我的好朋友作文7
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數學超級棒,還獲得過奧數比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。
唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。
唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!
唐龍雖調皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業時,一不小心把秦XX的`本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話!奥芬姴黄,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義的多變才子!
我的好朋友作文8
我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的'一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我幫她折一個棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習慣。课页蠲伎嗄。
這一切被(。┶w星瑜發現了,他關切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶!
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會的。”這時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友作文9
六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉壚锼查g成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的`‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲。
六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?
我的好朋友作文10
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學習優異,而且樂于助人。
記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到沒有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯!彼敛华q豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學之間應該做的!
雨依舊下著,風依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著,心里不由得升起了一股暖流,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說不出話來。終于到家了,離別時,趙天博對我說:“再見,趙子銳!薄霸僖姡w天博!蔽一卮鹫f。當我還想對他表示感謝時,他已經走遠了。看著他那遠去的背影,心里久久不能平靜……
現在,每當想起這件事,我的.腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
我的好朋友作文11
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發現你的'眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的好朋友作文12
如果要問我的好朋友是誰,我會還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學——程明。
程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數學成績好,同學都稱他為“數學家”。他有著勤學好問的高尚品質。
記得那是一個星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數學作業。開始的'時候,我們做得很順利,不一會兒,就做得差不多了?墒,當我們準備慶祝勝利的時候,卻被最后一道應用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個辦法來,我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見程明他時而仰望天花板,時而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時似乎想到了,就在稿紙上計算,可算了一會兒,又猛地將稿紙揉成一團,狠狠扔在地上,不一會兒,地上全是紙團。就在這時,他轉過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時,他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去!蔽艺f:“算了吧,明天有的是時間!睙o巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧!背堂髡f:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們去去就回!闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!
程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們去學習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文13
我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的`名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!
我的好朋友作文14
她,一頭烏黑的頭發總扎著一個馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。
蕊蕊是一個謙讓大度的`人。開學了我們發新書,小組長在發給我的時候,不小心把新書弄臟了,書的封面都染上了幾滴臟水,書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長給我賠一本或換一本新書,組長說書已經發完沒法換,其她同學也不愿要這本有點臟的書。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對我說:“我要這本書!”我驚訝地說:“這書皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了!比锶飺u搖頭說:“封面臟了可以包書皮,不礙事的,里面不受影響?蓜e因為這點小事傷了同學間的感情,影響了友誼,那多不好!”說著,她把書拿走了,遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓,我真佩服她!
蕊蕊還是一個熱愛勞動的人。一次我們放學比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點兒,隨便掃掃就好,反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來,有些生氣地說:“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場了!我們要好好值日,不能偷懶!闭f罷,她低頭仔細地掃著。不一會兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認真,也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我,向我點頭微笑!那次雖然沒玩成,但是我們倆依然很開心。
蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛勞動的人。我要向她學習,做個好孩子。她是我永遠的好友。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。
她通常會扎著兩個小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候,小辮子就像飛起來一樣,不停地搖晃著。除了這兩個小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。
她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個水晶泥改了的一個名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會跳起來,特別有彈性。我的`好朋友特別喜歡把它拉得長長的,然后過一會兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時間,再也和它分不開了。
但是,這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時,都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時,每次都忍不住說:“!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經只有一口了。所以,她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。
別看她馬馬虎虎的,但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的,也從來不會和其他同學說話,仿佛眼里只有老師一個人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動我不動。你看,她是不是很認真呢?
我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。