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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時還是我們家有名的“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個綽號,大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的'孩子。雖然才上幼兒園,可是已經認識很多字了,他對各種書籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動不動,沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實的“小書蟲”。
關于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時也是手不離書,一坐就是半小時,常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發火了,他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。
我的好朋友作文2
xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齒很整齊,笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢;她的手很柔軟,很白皙.她經常穿著一件粉色的外衣,一條印有heiio kitte的牛仔褲.一雙金光閃閃的運動鞋.
記的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很擔心會落下功課,跟不上學習的`進度,急得要哭了.她得知這件事以后,加了我的q,我們常在q里聯系,她每天晚上,都q上告訴我當天老師跟他們講的地方在哪里,有什么筆記.多虧她,我才沒有落下功課.
還有一次要兩個人用英語表演一段話.我有好多單詞都不認識,她居然說放了學教我,補習班放學的時間是6點啊!天啊,那么晚了,她也肯留下來教我.我大受感動.不過,說真的,經過她教了我以后,我懂了很多,在這比賽中,我拿到了非常好的成績呢!我感謝她,她還說:"同學是應該互相幫助的嘛!"
從此以后,我倆就成了形影不離的好朋友啦!她是我最好的朋友,從她身上我懂得了一個道理,那就是人與人之間需要關懷,需要幫助!
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發,高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項,我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊!
有一次,我跑步的時候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時,我的`好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅強,我們去醫務室吧。”然后她陪我去醫務室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光,多的都數不清了!
我的好朋友作文4
我相信您在學校里應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會暈過去,因為這件事太可怕了,并且就發生在我們班的一位男同學身上,時間是14:00,也許你心里會有疑惑,會問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因為受傷者是我最好的朋友。
一天中午時,樓下包干區的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的'方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當時他和林彥在玩鬧時,他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個窟窿,看起來十分嚴重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼。”頓時我感覺他好勇敢啊!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫院了。在醫院里,醫生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個過程,他都沒有喊一句疼,他太堅強了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對方了,此時我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友,他真值得我學習。
我的好朋友作文5
一個好朋友,會使你解開心里的疑惑,會為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質,令我十分敬佩。
那是在上小學五年級的時候,一天早上,老師把第五單元測試卷發了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時間到了,同學們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時在草稿本上寫寫畫畫,有時又在試卷上指指點點,對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅毅的態度,就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室,看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱,而教室只有電風扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的`說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應該互幫互助。”
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會了我要樂于助人。
我的好朋友作文6
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的'說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。
我的好朋友作文7
小學三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。
開學的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的`,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。
xx站在講臺上,向同學們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優美。同學們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生。”又一個同學說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。
當讀到四年級的期末考試結束候,他轉校了,同學們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。
兩年之后,我們又相見了。現在的他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。
有一次,我問xx:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽。”他嘰里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。
即使現在,我們倆還是無話不說的好朋友。
我的好朋友作文8
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
王驕蕾是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優美詞匯的運用,很好!)
王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業,作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的.英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節課過去了,王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業。等我們回來,王驕蕾已經把所有作業寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!
我的好朋友作文9
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲。”我有點兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的`座位上,一直回想著上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文10
劉子嚴是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他,因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時,他立刻會沖上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,你就會知道,他的優點可是一點也不會少呢!
他關于球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的`當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學校足球隊的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風,接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的,他們也發動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。
我的好朋友作文11
在這么一個和諧的班級里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會如此孤單,朋友名單:仲航,龍鑫,悅邦,耀航。
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點。
嘿嘿,這肯定是小胖的`笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當他“玩”嗨了,我才會出面制止,“該刷牙了,走吧。”他也不好說什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年,前三個大神,跟他簡直沒法比,一個天上,一個地下,隆鑫發笑,嘿嘿,估計是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優秀,但是,不管經歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠幸福快樂,愿我的朋友,一帆風順。
我的好朋友作文12
人人都有一位好朋友,當你傷心的時候,他會安慰你;當你被傷害時,他會勇敢地保護你;當你陷入困境時,他會第一時間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開心、多么幸福的啊!和每個人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學——小葉。
先說說他的樣子吧,他瘦瘦的`,眼睛大大的,眼神澄澈;他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。
他樂于助人,幫過我很多忙。記得在四年級寒假的一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當時我已經被嚇壞了,不知所措,一個人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個人來詢問我,我就像一個小丑,那一刻,我內心感到多么孤獨、多么無助。
過了一會兒,只聽到熟悉的聲音,是他趕了過來可——小葉!他鎮靜地對我說:“男子漢大丈夫,受這一點傷,有什么好哭的,快站起來!”邊說邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖,就像受到陽光照耀一般,頓時充滿力量,止住了淚水,堅強地站了起來。腿上的傷也不痛了。
這件事雖然已經過去一段時間,但我仍然十分清晰地記得,那個第一次,那定海神針般的鼓勵話語,就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學會了堅強,帶著你的關懷和力量,我一定會在成長道路上不畏艱險、克服困難、最后取得成功!
我的好朋友作文13
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們在上社團課。等到下課,我們口風琴社團可以去玩了,但合唱社團卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時,翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團老師獎勵我的,請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點。”說完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的.友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時,上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚了,從社團老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了,就說:“那就替我謝謝她哦。”說著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時,她們會互相幫助,每當一人得到獎勵時,她們會互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文14
我的好朋友叫xx,我們經常在一起玩耍、一起上補習班。他長著一頭烏黑光亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是,我發現他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補習班,每次路過超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課,他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點兒疑惑不解。我還發現他現在不再去買玩具了。以前,走到上學、放學的路上,路過玩具店就要買一些玩具,總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對玩具也不感興趣了,路過玩具店的時候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說:“我以后再也不亂花錢了,要學會節約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。”我聽了他說的這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對你說:“希望你能夠堅持再也不亂花錢,做一個勤儉節約的.人,我相信你一定會做的很好。加油!”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學習他勇于改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話:“做錯了事情,及時的改正就不算晚。”
我的好朋友作文15
朋友是什么?朋友是在你幸福的時候,愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候,最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣,也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎?我的身邊就有一位這樣的朋友,她叫李婷玉。
開心果
李婷玉的性格真的是不太好說,因為她的性格真的太怪了,她呢,有時候搞笑,有時候苦悶,有時候陰陽怪氣,有時候哭笑不得,但在我眼里她永遠是最好的.,為什么這樣說呢?因為我不開心的時候,她都會故意碰我一下,然后讓我生她的氣,之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。
寬容
李婷玉這個人其實挺好的,直奔主題吧,就是她哪里都好,但是就是她的個子也實在太矮了,不過性格還是很好的,助人為樂,也從來沒有向老師打過小報告,非常的友善,可以算我們隊的開心果吧!
友愛
這個標題為什么叫做關愛兒童呢?你別看她是個小個子,但是她其實很美,不在外在,在于內在,她,真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時,總是能及時改正,收起自己的脾氣,端正態度,向人道歉,而我們在接受她的道歉后,都會原諒她這個小可愛。