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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉(zhuǎn)動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的`時鐘仍在轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”!斑B你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……
溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會哭么?”“會。”我說。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……
一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
我的好朋友作文2
我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于,我把學校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的'感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。
當老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好,正準備去給老師復批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文3
提起書,它可是我最忠實的朋友。每當我傷心失落的時候,是它給我以鼓勵;每當我為一件事拿不定主意時,是它給我以啟迪;每當我清閑無事時,有時它帶我走進一個個童話王國,知識天地……你說我能不愛書嗎?
我從小就喜歡聽故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問媽媽:“媽媽,你怎么有這么多的故事,講也講不完?”媽媽聽了笑著說:“那是因為媽媽愛看書呀,以后你書看多了,肚子里的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書當成了朋友。
上來小學,我識字多了,讀書的范圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西游記》,中午,趁大家午睡,一頭鉆進《十萬個為什么》中,去領(lǐng)略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺燈下讀那些有趣的'童話故事。
我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》,無意間,看到書架上有本《少年維特之煩惱》,便借來看看。回到家,我坐在電視機前,拿起這本書,順手翻了幾頁,便被那曲折的情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著看著,竟流下了同情的淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發(fā)脾氣,我才依依不舍地放下書。吃飯時,腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著,便匆匆扒了幾口飯,又跑回房里津津有味地讀起來。
如今,我仍然把書當成我的朋友,我愿像一只小魚,在書的海洋里盡情遨游。
有人說:“書籍是人類進步的階梯!蔽夷芘c書交上朋友,真值得慶幸。
我的好朋友作文4
一個好朋友,會使你解開心里的疑惑,會為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。
那是在上小學五年級的時候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時間到了,同學們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠#乙膊焕猓泵Φ厝フ椅业暮门笥崖櫤蒲笸。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時在草稿本上寫寫畫畫,有時又在試卷上指指點點,對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆砸愕膽B(tài)度,就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室,看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱,而教室只有電風扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的.說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會了我要樂于助人。
我的好朋友作文5
我有一個好朋友,她叫xx。是個文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實,這與她平時的刻苦訓練息息相關(guān)。
記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動,便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓練呢?
此后幾天,學校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動魄的場面向你拉來……最后因為雙方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時,同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩!
“功夫不負有心人”,xx一次又一次地刷新學校的體育記錄,在早幾天的校運會中,取得了6年級女子跳遠第一的.成績,成了女生們的偶像!
我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!
我的好朋友作文6
在我們這個充滿歡聲笑語的班級里,有個小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對親密無間的好朋友。
她圓圓的.腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),像一個芭比娃娃,看起來活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著女孩特有的靈氣,皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)簪!美麗而又可愛,每次我夸她的時候,她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰!對了!她就是我們班人見人愛的王婧!也是我們班的中隊長!
她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個機器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學到很多東西,而她也主動教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧!其實我們都是冪冪的超級粉絲哦!遇到什么難事我總會跟她說,心情不好的時候更愿意跟她在一起,因為她會開導我。
特別是在學習上,我們能相互鼓勁,相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題,我們經(jīng);パa!課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好,我們就一起讀,一起記,一起寫。我數(shù)學沒她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著別人。
啊!王婧!雖然我們有時會鬧點小別捏,但我們永遠是好朋友!
我的好朋友作文7
我有一個愛哭的朋友,哭起來的時候沒完沒了,讓我恨不得離她遠遠的。但是,我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。
認識我這位朋友的時候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去,在我的安慰下,朋友展開笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛哭是出了名了,班級里的男生沒有誰敢招惹她,不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭,但是性格好,同學們之間有什么困難,她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候,發(fā)現(xiàn)書本落在家里了,朋友知道后,二話不說直接將自己的書遞了去。
下課的時候,朋友很喜歡拿出作文書來看,翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來,連她自己都是控制不住的,接過紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的.沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛。
等到朋友心情平復了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。
朋友會哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好,我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾,我能夠有這么一個朋友,也是我的幸運。
我的好朋友作文8
我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數(shù)學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱斎豢梢钥!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的.它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文9
每一個人都會有自己的好朋友,好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛,如一本教育你的書籍,如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。
我的好朋友十分樂于助人,寬宏大度。一次,我與他約好在早上一起晨跑,我們的終點是600米之外,我們一起慢跑著。我由于沒有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子,便摔了一跤,腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智,把衣服扯下一塊為我止血。其實,當時他是十分困難的。一是如果不及時把我的血止住,我可能會因為失血過多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了,肯定要大罵他一頓。不過,他想還是大事化小,小事化了吧!這個想法出現(xiàn)以后,他就十分地堅定,沒有一絲一毫的動搖。他已經(jīng)決定了,大不了也就是被媽媽批評一頓而已。
一次,我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具,他媽媽給我們端來了兩杯可樂,便去忙了。我們倆邊喝可樂,邊玩這些古怪的玩具。突然,我一不小心把一個小玩具摔倒在地上,撿起來發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了,我連忙說:“我賠!”說完要向他問價格的時候被他打斷了,他說:“不用了,孔子說過‘人非圣賢,孰能無過?’,這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧?承富!”我點了點頭。
我們倆一直玩到了晚上六點二十分左右,爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了,他說:“下次再來我家玩,你可不能失約呀!”我說:“必須的,我一定不會失約的!
我與他的感情十分親密,不是任何人所能分割與破壞的`,在以后的日子中,我們對待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友,也是我的玩伴兒。
我的好朋友作文10
我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的.眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦 ,我最要好的朋友。
我的好朋友作文11
我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路!边@時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的`樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個題目,同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文12
我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個住在同一個小區(qū),所以關(guān)系一直很好。
董晨曦的腦袋圓溜溜的,鼻子上常年架著一副藍色的'眼鏡,一笑起來,臉上便會出現(xiàn)兩個小酒窩。
有一次,我一不小心從很高的樓梯上摔了下來。頓時,我渾身疼痛,在地上放聲大哭。這時,董晨曦恰好下樓了。他見我摔了個四腳朝天,便三步并作兩步地沖了下來,然后小心翼翼地把我扶了起來,還問我:“你沒事吧?還能走路嗎?”我搖了搖頭,他便立馬把我背了起來,送我到了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生用酒精給我清理傷口,疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說:“忍一忍,馬上就好了!钡劝脗谥螅直持,滿頭大汗地回到了家。他可真是一個樂于助人的好男孩!
董晨曦不僅樂于助人,還跟我一樣酷愛旅游。一次,我們倆跟著家長來到了南京。第二天一大早,我們就興高采烈地來到了夫子廟。夫子廟人山人海,熱鬧極了。我們穿過擁擠的人潮,擠進了一家小店。董晨曦盯著金元寶玩具入了神,最后干脆用零花錢買下來了。接著,董晨曦拉著我去看各種各樣的花燈,品嘗各式各樣的小吃,好開心呀!下午,我們又進入了博物館,里面有珍貴而又巨大的恐龍化石。再向里走,就能看見青銅、玉石、陶瓷等文物。董晨曦做足了功課,就在一邊小聲地為我講解,讓我深深地體會到了中華文化的博大精深和源遠流長。之后的兩天,我們還去了中山陵……
這就是我的好朋友,一個樂于助人又喜歡旅游的小男孩,你們有興趣認識一下他嗎?
我的好朋友作文13
朋友就是當你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的。
她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死啊!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯!彼f:“咱不拼體力,拼口力!闭f罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的走了,小的錯了。”那倆人走后,張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結(jié)果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑,她說:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業(yè)做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你!睕]辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的'。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文14
在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的.衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性!
她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數(shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文15
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的!蔽铱粗麍远ǖ'眼神說:”嗯,我一定會努力的!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的!八麍猿肿约旱南敕,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。