在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于彩虹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于彩虹的作文1

　　在一個陽光明媚的下午，天上忽然墜落了幾絲銀線，我一驚，叫道：下雨了！

　　雨聲時而沙沙的在作響，像一位妙齡少女在彈琴，時而嘩嘩的落到地上又濺起來，像一位年輕力壯的小伙子在打鼓。過了一會，太陽出來了，小草上還淌著頑皮的水珠，在陽光的照耀下，水珠變成了一串珍珠項鏈，正折射那五彩繽紛的光芒，好像每一片綠葉上都蘊藏著一顆鉆石，是那樣的亮麗，是那樣的`摧殘。這讓我很是興奮，因為雨過天晴就會有彩虹出現，果然不出我所料，天空上出現了一道迷人的風景線：彩虹。她好象是色彩的使者，為大地添上了那耀眼的顏色，她的美只能用心去感受，我仿佛覺得草從來沒有如此綠過，花從來沒有這樣紅過，天空也變的更藍了，一切都是那樣美好，不摻一點雜！

　　彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了，她把色彩賜予了大地，讓大地變的更加光彩萬分！

　　彩虹有七種顏色：太陽的紅朝霞的橙迎春花的黃樹葉的綠小草的青天空藍牽牛花的紫。我想這七種顏色可能很多見，但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量，大自然真是鬼斧神匠啊！

關于彩虹的作文2

　　雨后，空氣清新，花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下，彩虹也顯得格外漂亮。

　　我對彩虹很感興趣，就查找了資料。資料上說，彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時，會同時以不同的角度入射，在水滴內以不同的'角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，非常漂亮。其實，不只是雨后才會出現彩虹，凈化空氣的灑水車也能制造彩虹。只要在空中灑一些水，經過陽光的反射就能看到彩虹。

　　我從出生到現在，只見過兩次彩虹。第一次是在下雨之后看到的，還有一次是在灑水車經過之后看到的。

　　現在很多東西為了好看，都會做成彩色的，但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運用的最好看的東西，所以，沒有大自然，也不會有人類的各種發明。

　　彩虹能使人心情愉悅。當你在雨后散步時，走在開滿花朵的小路上，看著美麗的彩虹，壞心情也會變好一些。

　　世界上有很多美好的東西，只是缺少發現美的眼睛。所以，只要多留心身邊，就一定能發現美好。

關于彩虹的作文3

　　未來的彩虹橋有14層，并且全都是彩色的。

　　第一層是人走的，兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的，旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所，人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的，那里風景優美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店，可以在那里吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的，每個盲人都會有一條狗，那可不是普通的狗，是會和盲人的心相連的，只要盲人一想吃什么，狗就會帶他走進一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽話，盲人想干什么，只要在心里想就可以了。第十層是飛機場，每個人都有一架小型飛機，只要你想去哪里，就按一下按扭，它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的`，那里的醫生像親人一樣對待病人，而且那里燒的飯菜都非常可口。第十二層是給動物住的，這里山清水秀，花見花開。第十三層是人們的游樂園和公園，大人經常去公園賞花，小孩子們經常去游樂園玩。

　　最后一層人們給它取名叫“美好”，因為不高興的人來到這里都會變的高興起來，老人們經常來這里會變年輕，而且來過這里的人都會變的越來越善良的。

關于彩虹的作文4

　　世界的每一個角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！

　　夏日的一個早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動不動，蟬一聲也不叫。“應該是要下雨了。”我自言自語。忽然，來了一陣大風，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒，天上突然下起了幾滴雨點兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著，美麗極了，周圍的`云朵也沾了彩虹的光，煥發著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！

　　我愛雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿活力，打動人心！

關于彩虹的作文5

　　黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。

　　所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的.撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!

　　有人說，青春是一首憂郁的詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠涂跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神秘遠方的熱切期盼!

　　雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏云出鉆了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們為之驚呼!

關于彩虹的作文6

　　在浩瀚和奧妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的云海和白雪皚皚的云山……等，其中最令我向往的'是彩虹。

　　你見過天上的彩虹嗎？每當雨過天晴后，常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中，那便是彩虹。她的柔和，她的嬌美，引發了我多少美妙的遐想啊！你心中也會有一道美麗的彩虹吧？

　　“彩虹出現在風雨后，成功來自磨難中。”這句話我體會最深。在成長歲月中，有許多的挑戰等著我去克服面對，走過人生的風風雨雨，去尋找內心深處美麗的彩虹。

　　“彩虹因為包容了各種色彩，不排斥也不侵犯，因而成就最美的事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候，可是，若能彼此包容、相互協商，就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面，不同的族群，若大家都能相互合作，則我們的社會一定會更加安詳、進步。

　　彩虹在我的心目中，她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風雨后的美麗，當那道絢爛美麗的弧線高掛在天空，是一幅多么令人感動的畫面啊！

關于彩虹的作文7

　　孩子，不要哭泣，走，我帶你走過這黑暗。“哎，該死，這天氣，什么時候才能雨過天晴……”“噢，孩子看，走過去，你會發現上帝給你的禮物。”“禮物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請加快你的腳步，你會馬上離開這里。”“真的？我巴不得馬上離開這鬼地方！”

　　那孩子加快了腳步，終于沖出了困境……“噢，謝謝，多么美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運的，孩子！”“哦，那彩虹的光真可愛！瞧，那青青草地的野花正為我開放；聽，那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當初我還那么不理解您，真對不起！”我開始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我。”“你仔細想想，你所受的`那些苦，不正是你的付出，如今的彩虹不正是你的收獲，如果你當初就放棄，不是就沒有今天的彩虹了嗎？孩子，風雨之后就一定會有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”

　　“孩子，彩虹的光一定是暴風雨之后才有，所以，不經歷暴風雨是不會看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”

關于彩虹的作文8

　　夏天的天氣十分悶熱，讓人們感到煩燥，可當那雨后的彩虹出現時，所有的煩燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣賞天空中的色彩。

　　天漸漸的暗下來，過了一會兒天空中嘩啦嘩啦的下起了雨，又過了一會兒出現了雨簾，每個地方都變得模糊起來，我似乎聽見奏響夏天的`樂章，雨越下越小，雨后太陽公公露出了笑臉，施著手中的魔法，從天上出現了一道道繽紛絢麗的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹橋，我聽到天上的小鳥來到彩虹面前嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“彩虹姐姐，你真漂亮。”彩虹微笑的回答道：“謝謝夸獎，你的歌聲也很動聽。”看著美麗的彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹帶給人們喜悅，彩虹糖帶給人們甜蜜。雨停了，小草貪婪地依靠著大地，樹稀稀拉拉的落下雨珠，好像在說：“好涼爽啊！”

　　彩虹的生命是短暫的，可它愿意把它最美麗的一面奉獻給我們，同時也預示著不經歷風雨，怎能見到成功，告訴我們要懂得無私奉獻，珍愛生命。

　　我似乎看見了，我也正像天空中那一條彩虹一樣，為人類無私奉獻。

關于彩虹的作文9

　　有一天，下了一場非常大的暴雨，之后一道五光十色的彩虹出現了。

　　那道彩虹驕傲自滿地對太陽說：“你看你顏色多單一啊！看看我的顏色豐富多彩，你跟我比，還差得遠呢！哈哈哈哈……”太陽看了看那驕傲的彩虹，怒氣沖天的說：“你的顏色還不是我用陽光給你照出來的，哼！”

　　一陣大風刮了過來說：“對呀，對呀，你確實是太陽用陽光照出來的`。”小彩虹生氣的說：“我才不是你用陽光照出來的，我不信，那你證明給我看。”太陽讓風婆婆把云給吹到自己身上，遮住自己，小彩虹一下就沒了顏色。小彩虹連忙說道：“對不起，對不起，太陽請把我變回來吧！”太陽知道他錯了，于是讓風婆婆把云刮走，小彩虹變回了原來的樣子，高興得一蹦三尺高。

　　小彩虹變回了原來的樣子又高傲自大的對小水滴說：“你們長得可真怪，真是難看死了！看看我，像一座大橋一樣，多好看，跟我比你們太差勁了。”小水滴生氣的說：“你的形狀還不是我創造的嗎，哼！”太陽說：“對呀，對呀，你的形狀確實是小水滴創造的呀！小彩虹說：“騙人，我不信，你證明給我看。”于是小水滴讓太陽把水曬干。

　　最后，小彩虹不見了。

關于彩虹的作文10

　　我有很多愛吃的小零食，如：甜甜的棉花糖，咸咸的可比克薯片，可口的好麗友派和松脆的小小酥……可是，我最愛吃的都不是這些，我最喜歡的還是美味的彩虹糖。

　　彩虹糖的包裝袋是五顏六色的，但大部分都是紅色，包裝袋的后面寫著成分表，生產日期，什么成分，什么味道。我摸了摸包裝袋，里面有許多扁圓扁圓的小球體，我迫不及待地撕開包裝袋，心想：“彩虹糖味道怎么樣，甜還是酸，顏色多不多？”我剛打開包裝袋，許多小豆豆就跳了出來，就像一群不聽話的孩子一樣到處亂跑。我把這此小豆豆洗了洗，裝回袋子里，看著這些彩虹糖，我口水直流。我趕緊拿出一顆黃色的糖果，嘗了嘗味道，里面有些檸檬的味道，感覺就喝檸檬汁似的。我又嘗了一顆紅色的，草莓的味道溢了出來。禁不住再嘗一顆橙色的，橙子的味道不知道怎么就鉆進了我的口中。綠色的，啊!是我喜歡的'蘋果味，我感覺就像闖進了草果園中，最后，我拿出了紫色的，感覺就像在葡萄河里一樣。彩虹糖的味道真好啊!

　　這就是我最喜歡吃的零食——彩虹糖，它的美味太吸引我了!

關于彩虹的作文11

　　下雨時，出太陽，最美麗的景物會出現，就是美麗的彩虹。

　　今天，老師說給我們上一堂獨一無二的作文課：“同學們，今天我們來玩橡皮泥，并且要在20分鐘內完成自己的作品。”

　　“活動開始了。”老師的話音還沒落，同學們已經開始躍躍欲試。我要做什么呢？我記得我最喜歡就是雨后的彩虹，對，就做彩虹了！

　　我拿起紅色的橡皮泥，先把它揉成一個圓形，再放到桌子上搓，就搓成了一個長條，再把那個長條彎過來，就成了紅色的彩虹。做完彩虹后，我覺得這幅作品還缺些什么，靈機一動，噢！還缺太陽！我趕緊把太陽做好，但是搓的時候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一，粘在一起。搓長條的'時候老是斷，此時，我們的心情無比沮喪，就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙，手上的動作緩慢了下來，目光不經意間落在水筆上。突然，腦門一亮，跳出一個大膽的想法：揉彩虹條的時候揉輕一點就不會斷了，然后把所有的彩虹條都放在一邊，最后再按顏色順序排放起來。

　　作品終于做完了，一幅美麗的“彩虹”呈現在我的眼前。看著自己的勞動成果，我輕輕地吁了一口氣，心里也漾起了愉悅的漣漪，一圈圈的，蕩漾開來。

　　這真是一堂有趣、獨一無二的作文課啊！

關于彩虹的作文12

　　我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過后的彩虹。

　　今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現了幾朵烏云，慢慢的'，烏云越來越多。最后，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最后下起了傾盆大雨……

　　過了一會，雨終于停了，天空還像以前那么藍，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常艷麗。此時我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長長的紗裙，翩翩起舞。

　　雖然已經過了很長時間，可事物永遠不會忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發生似的。

　　彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。

關于彩虹的作文13

　　彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細看看這神秘的彩虹，是多么美妙。

　　彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續望著蔚藍的天空，期待發現“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。

　　彩虹出現后，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現一下子，才過沒多久，就消逝在天際!但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！

　　彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復以往平淡的`生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現美麗的彩虹，但這些大自然的規則，不管是誰，都一定要遵守。

關于彩虹的作文14

　　連續下了幾天的雨，空氣中十分潮濕，太陽公公伸了伸懶腰，扒開厚厚的云層，露出了一絲微笑。天空中，一座七彩虹橋悄然的掛在天邊，從天際的一端跨到另一端，猶如七條彩帶編織而成，綴在天空湛藍的裙襟上。大片大片的、棉花糖似的云彩，像可愛的孩子一樣輕輕撥弄著她，十分美麗，使我呆呆地看得入了神。

　　是呀，彩虹多美啊！可是她到底是怎么形成的呢？難道是九天中哪位仙女用畫筆畫出的美麗圖畫，于是，我就到網上去查找資料。原來，彩虹又稱天虹，是氣象中的一種光學現象，當太陽照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。沒想到，美麗的.彩虹居然是太陽光照射水滴形成的。

　　大自然真奇妙啊！可以以水滴創造出彩虹，還有哪些秘密是我不知道的呢？

關于彩虹的作文15

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此時，太陽已再一次擁抱大地。

　　“啊！快看！彩虹！”一個人大聲喊了起來，我循聲望去，看到了一個跳躍的女孩，順著他的手勢我看見遠處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我又一次看見彩虹了，真的有七種顏色。她那么地美麗，那么地動人，那么的純潔，不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿，里面住著七仙女。

　　我目不轉睛地看著她。她一點點暗淡下去，直至不見了。唉，見到彩虹是多么不容易啊，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”正如歌詞里所唱的那樣。

　　其實人生也是如此。瞧，那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背后不也經歷過很多的風雨，諸多的磨難嗎？有些人經受了挫折的考驗變得更加堅強，而有些人命運卻安排他永遠地倒在成功的門檻之外。每每想到此，我就為彩虹的'經歷感到慶幸。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。

　　朋友們，希望看見彩虹嗎？如果你的答案是肯定的，那么請挺起自己的胸膛，去接受風雨的洗禮，無怨、無悔、無懼。